【教學(xué)課件】課題3溶液的濃度 第2課時(shí) 精品課件

配套人教版課題3溶液的濃度第九單元溶液第2課時(shí)1.通過動(dòng)手操作等活動(dòng)，初步學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，進(jìn)一步熟練藥品取用、托盤天平和量筒的使用等基本實(shí)驗(yàn)操作。新課講解拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)重難點(diǎn)2.通過完成配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)，加深對(duì)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念的理解。新課講解拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課導(dǎo)入生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是0.9%，太濃或者太稀都會(huì)帶來生命危險(xiǎn)。那么，如何配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液？拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入閱讀教材47頁(yè)有關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5的內(nèi)容。思考：配制這種氯化鈉溶液，有哪些配制方法？拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制實(shí)驗(yàn)臺(tái)上現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)用品配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入儀器：步驟：(1)計(jì)算：按配制要求計(jì)算出所需要的溶質(zhì)和溶劑的量(固體計(jì)算出質(zhì)量，液體計(jì)算出體積)溶質(zhì)的質(zhì)量溶劑的質(zhì)量＝50g×6%＝3g＝50g─3g＝47g已知：水的密度可近似看做1g/cm3溶劑的體積：47mL托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入(2)稱量：用托盤天平稱出所需氯化鈉固體：3g，放入燒杯中。調(diào)節(jié)天平平衡；在左右的托盤各放一張質(zhì)量相等的紙；游碼撥到刻度3處；向左盤中加氯化鈉固體至天平平衡；取下固體倒入燒杯中。用鑷子將砝碼放回砝碼盒中，將游碼歸零。拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入向左調(diào)平衡螺母。稱氯化鈉時(shí)，指針向右偏。繼續(xù)向左盤中添加氯化鈉至天平平衡。問題1調(diào)平衡時(shí)，指針向右偏。問題2回顧操作，思考并回答下列問題：拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入(3)量?。河昧客踩∷璧乃?7mL，倒入盛有氯化鈉的燒杯中。用左手拿住量筒，使量筒略傾斜；右手拿試劑瓶，使試劑瓶口緊挨著量筒口，使水緩緩流入；待注入的量接近47mL時(shí)，把量筒放在平整的桌面上，改用膠頭滴管滴加到所需要的量；讀數(shù)時(shí)視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平。分次量取，麻煩且有誤差。量筒越大，管徑越粗，其精確度越小，由視線的偏差所造成的讀數(shù)誤差也越大。拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入為什么不用10mL或100mL的量筒呢？應(yīng)根據(jù)所取液體的體積，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒。選量筒的原則拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入(4)溶解：(5)裝瓶存放：把配制好的溶液裝入試劑瓶中，貼上標(biāo)簽。6%氯化鈉將稱量出的3g氯化鈉放入燒杯中，并將量取的47mL水倒入，用玻璃棒攪拌，使氯化鈉完全溶解。用玻璃棒攪拌液體時(shí)，要注意盡量不要使玻璃棒碰觸容器的器壁。攪拌可以加快物質(zhì)溶解速率，你還知道哪些方法可以加快物質(zhì)在水中的溶解速率？拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入加熱或把固體研碎也可以加快溶解速率。拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入整個(gè)配制過程如下圖所示請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)以上內(nèi)容進(jìn)行實(shí)驗(yàn)拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入①稱量前天平?jīng)]有調(diào)平，且指針向右偏轉(zhuǎn)；②稱量時(shí)天平指針向右偏轉(zhuǎn)；③量筒內(nèi)的水沒有全倒入燒杯中；④稱量時(shí)選用的砝碼少了一個(gè)角；⑤溶解用的燒杯使用前不干燥；⑥所用的氯化鈉中含有少量雜質(zhì)；⑦用量筒量取水時(shí)，俯視讀數(shù)；⑧配好的溶液向細(xì)口瓶中倒時(shí)，有少量濺出；⑨稱量時(shí)使用的砝碼生銹了(比原質(zhì)量大了)。(偏大)(偏小)(偏大)(偏小)(偏小)(偏小)(偏大)(無影響)(偏大)在剛才的實(shí)驗(yàn)中，若遇到下列情況，對(duì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否有影響？有何影響？拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因歸結(jié)為兩方面：溶質(zhì)的質(zhì)量少了；溶劑的質(zhì)量多了。0102拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入如何利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液呢？拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入步驟：計(jì)算量取混勻裝瓶存放儀器：量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒3%氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量＝50g×3%＝1.5g6%氯化鈉溶液的質(zhì)量＝25g＝1.5g6%＝24cm3根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變已知：6%氯化鈉溶液的密度約為1.04g/cm325g6%氯化鈉溶液體積＝25g1.04g/cm3＝24mL新課講解隨堂練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)拓展延伸營(yíng)養(yǎng)液的配制自制：硝酸鉀3g、硝酸鈣5g、硫酸鎂3g、自來水5L。用市場(chǎng)上銷售的無土栽培營(yíng)養(yǎng)液，用水按規(guī)定稀釋。方案一：方案二：水培綠植水培蔬菜新課講解拓展延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)隨堂練習(xí)1.用食鹽固體配制100

g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液，現(xiàn)有下列操作：①溶解；②稱取食鹽；③過濾；④量取水；⑤計(jì)算；⑥蒸發(fā)。正確的操作順序是()A.

①②③④

B.

⑤②④①

C.

①③⑤②④①

D.

①③⑥⑤②④①B解析：配制溶液的一般步驟是:計(jì)算、稱量、溶解。新課講解拓展延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)隨堂練習(xí)A2．現(xiàn)有下列儀器：

①試管；②酒精燈；③量筒；④燒杯；⑤膠頭滴管；⑥藥匙；⑦托盤天平；⑧玻璃棒。實(shí)驗(yàn)室配制50g10%的氯化鈉溶液，上述儀器中不需要的是()A．①②B．③④C．⑤⑥D(zhuǎn)．⑦⑧新課講解拓展延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)隨堂練習(xí)3.實(shí)驗(yàn)室配制100

g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液，下列說法中錯(cuò)誤的是()A．若在量取水時(shí)俯視凹液面的最低處，則配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于8%B．溶解過程中玻璃棒攪拌的作用是加快氯化鈉的溶解速率C．實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽D．量取水時(shí)，用規(guī)格為l00

mL的量筒A解析：用量筒量取水時(shí)，俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故A錯(cuò)誤。新課講解拓展延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)隨堂練習(xí)4.在實(shí)驗(yàn)室，用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液配制50

g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，回答下列問題(1)需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液

g(2)若用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)，而其它操作均正確，則所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(選填“大于”“小于”或“等于”)3%。(3)混勻時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、

。

25小于玻璃棒解析：(1)設(shè)需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為x，根