2023學年度教案-思品7課高湖

教學內(nèi)容《高峽出平湖》課時順序設(shè)計者電話學習目標1．了解三代偉人提出的夢想與實現(xiàn)的原因。

2．了解三峽工程的概況，知道三峽工程是祖國建設(shè)的一項偉大成就，具有防洪、發(fā)電、航運等綜合功能。學習重點了解三峽工程的概況，知道三峽工程是祖國建設(shè)的一項偉大成就，具有防洪、發(fā)電、航運等綜合功能。學習難點讓學生理解三峽船閘通航的過程。教學準備搜集、了解長江三峽洪水泛濫的原因；幾代中國領(lǐng)導人為根治長江水患所做出的努力；三峽工程的概況，及其造福人民的相關(guān)資料。知識鏈接 三峽工程的概況，及其造福人民的相關(guān)資料。板書設(shè)計高峽出平湖百年夢想船過三峽回望母親河學習過程個性修改環(huán)節(jié)流程導入（教師播放長江之歌，配三峽優(yōu)美的風光圖）剛才我們聽到的是什么歌？直擊重難點回憶長江的洪災

1．師：長江是我們的母親河，有豐富的淡水資源，有神話般的美麗風光，但它也曾給人們帶來了災難和痛苦。從漢代到清代的兩千年間，長江共發(fā)生洪災214次，平均每10年一次。20世紀，長江又發(fā)生了多次特大洪水災難。（教師播放“1998年長江洪災”）

師：觀看了這段錄像，你想說些什么？（三峽很危險、洪水很可怕……）

2．（教師出示錄像）師：長江為什么容易洪水泛濫呢？我們一起來看一看長江的地形。（長江兩岸都是崇山峻嶺，灘多水急）

（二）了解偉人的夢想

1．師：長江中下游的洪水，成為中華民族的心腹之患。為了根治長江的水患，幾代中國領(lǐng)導人都有一個宏偉的夢想。

學生自學教科書p.45“百年夢想”，然后和同桌討論。

2．師：孫中山先生的夢想實現(xiàn)了嗎？為什么？（國難民窮）

師：毛澤東主席帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)了民族解放，那么他的夢想為什么也實現(xiàn)不了的呢？（國財貧弱）

師：為什么到江澤民這一代夢想就能實現(xiàn)呢？（國富民強）

3.師小結(jié)：從孫中山先生第一個提出開發(fā)長江三峽水利資源的宏偉構(gòu)想到毛澤東主席“高峽出平湖”的豪邁詩篇，一直以江澤民同志為核心的第三代領(lǐng)導集體，寄托了中國人七十多年的“高峽出平湖”的夢想終于實現(xiàn)了。這就是偉大的、造福人民的——三峽工程。（板書：三峽工程）三峽工程讓長江兩岸的高峽出平湖。

（三）了解三峽工程，感受三峽工程的偉大

1．（教師出示“三峽工程位置圖”）師：三峽工程到底建在什么位置？

2．師：三峽工程有哪些作用？

學生自由發(fā)言，教師歸納：防洪、發(fā)電、航運

⑴防洪。

你知道三峽大壩有多高，有多寬嗎，請猜一猜？

（高185米，相當于60多層樓的高度，寬2309.47米）

師：三峽水庫蓄水多少立方米呢？

（393億立方米，杭州西湖可蓄水1.2億立方米，三峽水庫的蓄水量相當于320多個西湖）

師：三峽水庫泄洪口有多少個？瞬間可泄多少洪水?

（23個泄洪口，全部打開泄洪102500立方米/每秒）

教師讓學生計算教室體積，再計算三峽泄洪量相當于多少個教室。（教師播放“三峽泄洪”時壯觀場面）

小結(jié)：正是有了這么大的蓄水量，有了這么強的泄洪能力，因此，三峽工程具備了預防特大洪災的功能。

⑵發(fā)電。

師：三峽工程除了有防洪作用之外，它還能發(fā)電，以產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效益。三峽電站發(fā)電外送的覆蓋范圍有多大？（教師出示“三峽電力外送”）

學生自學教科書p.48，然后在中國地圖中指示出電力外送覆蓋的省市。

⑶航運。

師：長江作為黃金水道，通航顯得尤為重要。船只是怎樣從落差這么高的大壩上航行到下游去的呢？它應(yīng)該從哪走呢？

學生自由講述。

（教師點擊“船過三峽”，可演示兩遍）師：為什么要五級，雙線什么意思？（五級是為了解決高度問題，雙線是往返船只可以同時通過）

3.師：了解了三峽工程防洪、發(fā)電、航運的作用后，你有何感想？

學生自由講述

師小結(jié)：三峽工程凝聚著我們中國人的智慧，是一項偉大的高科技工程。三峽移民

1.師：當時三峽周邊的居民為了偉大三峽工程，離開了他們祖祖輩輩生活的地方，遷移到其他地方生活。2.師：三峽工程能夠建成，百萬移民感動了中國。那么他們遷徙到了哪些地方？國家為移民提供了哪些優(yōu)惠政策？

學生交流課前搜集到的對三峽移民的資料。

3.師：為了偉大三峽工程，百萬人背井離鄉(xiāng)，此時，全國各地爭相接納移民，山東、浙江、江蘇、上海、廣東、四川、湖南、江西、福建、湖北、安徽等十多個省市，接收三峽外遷移民16萬多人。幾年過去了，他們生活得好嗎？（教師播放“三峽移民之都——萬州”）

師：長江教會了三峽人在大浪中適應(yīng)，依靠這種不屈的精神，他們在異地他鄉(xiāng)同樣開創(chuàng)了新的生活，我們看到了蕩漾在他們臉上的幸福笑容。

4.師：經(jīng)過16年搬遷、建設(shè)，三峽工程百萬移民基本完成。新房新路新車新城，三峽庫區(qū)經(jīng)濟呈現(xiàn)出一種蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。（教師出示“庫區(qū)經(jīng)濟發(fā)展數(shù)據(jù)”）

（二）長江水系和黃河水系上的水電站

1.師：長江、黃河是我們的母親河，在這兩條河上還有許許多多造福于民的水電站。請說一說你搜集到哪些？

2.師：長江、黃河上的水電站像顆顆珍珠點綴母親河上。（教師出示“長江水電站”）看，它們就是建造在長江上的水電站——葛洲壩水電站、二灘電站、龔嘴電站、烏江渡電站、隔河巖電站、丹江口電站、五強溪電站。

師：在黃河上，人們也建起了許多電站，如龍羊峽水電站、李家峽水電站、公伯峽水電站、拉西瓦電站、蘇只水電站、直崗拉卡水電站、康揚水電站、尼那水電站、積石峽水電站。這些水電站都和三峽電站一樣，發(fā)揮著蓄水、發(fā)電、防洪、航運的功能。

3.師小結(jié)：長江、黃河上的水利工程的發(fā)展促進了我國經(jīng)濟的發(fā)展，也真正造就了人民幸福生活。改革開放以來中國的綜合國力和現(xiàn)代化建設(shè)風