2023學(xué)年度教案-二年級安全教案

課題認(rèn)識公共場所單元一課時(shí)共1課時(shí)主備人程瑞第1課時(shí)課型新授授課時(shí)間使用人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讓學(xué)生認(rèn)識一些公共安全標(biāo)志、設(shè)施的用途，并保護(hù)它們。2、知道在公共場所要遵守公共安全規(guī)則。3、懂得安全事故會(huì)給個(gè)人、周圍人帶來傷害及社會(huì)造成影響和損失。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)安全事故會(huì)給個(gè)人、周圍人帶來傷害及社會(huì)造成影響和損失。課前準(zhǔn)備1、完成“社會(huì)調(diào)查記錄”2、幾個(gè)不同種類的安全標(biāo)志。導(dǎo)學(xué)過程思考與調(diào)整一、導(dǎo)入談話：同學(xué)們，公共場所是我們游玩、活動(dòng)、穿行的公用空間，這里往往人多物雜。一個(gè)小小的無意行為，可能就會(huì)引起危險(xiǎn)。二、新課出示課文一則新聞及圖片1、2、3、4三、問題：看了這篇報(bào)道，你有什么想法和問題？給大家說一說。四、實(shí)物投影出示“我的調(diào)查記錄”。五、討論：1、在公共場所人多的地方踢皮球行嗎？這些行為會(huì)引起什么樣的后果？我們可以做些什么？2、在柴草垛旁放鞭炮的行為好嗎？這樣會(huì)引起什么后果？我們應(yīng)該怎樣做？3、隨身攜帶易燃易爆品，會(huì)給自己和他人帶來什么樣的危害？（分組說一說）六、（出示課文圖片）邊看邊聽老師小結(jié)七、做一做、想一想（出示課文圖片）1、我們來找一找周邊的安全標(biāo)志和設(shè)施，和它們認(rèn)識一下，交個(gè)朋友吧。2、在這些地方經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)什么安全標(biāo)志？我們來試著畫一畫，然后給大家介紹一下。3、公共場所安全設(shè)施被損壞，會(huì)造成什么后果？我們可以做些什么？把你的好辦法說給大家聽。八、分組討論：為維護(hù)公共安全我們應(yīng)該做些什么？板書設(shè)計(jì)認(rèn)識公共場所課后反思課題集市、商場安全單元一課時(shí)共1課時(shí)主備人程瑞第1課時(shí)課型新授授課時(shí)間使用人學(xué)習(xí)目標(biāo)集市、商場要注意安全。集市、商場人多熱鬧，但隱患的安全問題也不少，要小心防范。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)集市、商場要注意安全。課前準(zhǔn)備多媒體導(dǎo)學(xué)過程思考與調(diào)整教學(xué)過程：活動(dòng)1安排：1、利用休息日到超市去觀察。2.搜集有關(guān)集市資料。3.結(jié)合文中插圖和所搜集資料，比較集市與超市的區(qū)別。并完成以下表格。4.全班交流，根據(jù)交流情況，重點(diǎn)指導(dǎo)集市特點(diǎn)。（因?yàn)榧袑τ诔鞘行∨笥讯员容^陌生）?；顒?dòng)說明：學(xué)生通過觀察超市，搜集有關(guān)集市資料，對二者不同有了初步的認(rèn)識，再通過比較對二者的區(qū)別有了系統(tǒng)的了解。在此活動(dòng)中,不只培養(yǎng)了學(xué)生搜集資料的能力，還培養(yǎng)了學(xué)生勤于觀察，全面認(rèn)識事物的能力?；顒?dòng)2安排“賣場”活動(dòng)過程：1.全班交流超市貨物的擺放形式和特點(diǎn)。2.出示一賣場平面圖。3.學(xué)生小組合作以管理者身份安排“賣場”。（要將每一類商品中具體有些什么貨物填寫清楚）。4.全班交流評比，看哪個(gè)組安排的最合理?；顒?dòng)說明：在認(rèn)識超市商品的擺放形式和特點(diǎn)后，進(jìn)一步對商品進(jìn)行歸類練習(xí)，從而讓學(xué)生更廣泛地積累，了解與他們實(shí)際生活聯(lián)系緊密的一些日常商品，在寫商品名稱的同時(shí)，又進(jìn)行了滲透性識字。板書設(shè)計(jì)集市、商場安全課后反思課題游樂場所安全單元一課時(shí)共1課時(shí)主備人程瑞第1課時(shí)課型新授授課時(shí)間使用人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讓學(xué)生掌握在游樂場玩時(shí)，如何做才能保證安全。2、提高學(xué)生的安全意識。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)提高學(xué)生的安全意識。課前準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)過程思考與調(diào)整一、導(dǎo)入：教師講故事二、新課：1.學(xué)生討論：欣欣為什么胳膊會(huì)受傷？2.安全知識講解：在游樂場玩耍時(shí)，要注意其設(shè)備是否陳舊，不要乘坐陳舊或者不合格的游樂設(shè)施。在游樂設(shè)施醒目的地方都有“乘客須知”，要仔細(xì)閱讀并遵守“乘客須知”；乘客多時(shí)一定要在安全欄外面排隊(duì)等候，不可翻越柵欄。聽從工作人員的指揮，在游樂設(shè)施未完全停穩(wěn)前，不許自行走出座艙，有門的游樂設(shè)施在運(yùn)行中嚴(yán)禁乘客自行開門。乘坐游樂設(shè)施要系好安全帶，運(yùn)行時(shí)要兩手握安全把或安全裝置。三、課堂延伸：1.說說在游樂園里還注意什么安全？2.乘高架軌道車往下面扔?xùn)|西，會(huì)有什么危險(xiǎn)？四、課堂小結(jié):游樂園里游樂設(shè)施安全最重要，規(guī)范操作要記牢。板書設(shè)計(jì)課后反思課題公共衛(wèi)生安全單元二課時(shí)共1課時(shí)主備人程瑞第1課時(shí)課型新授授課時(shí)間使用人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過本課教學(xué)，使學(xué)生了解公共衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件及其危害。2、了解公共衛(wèi)生的范圍和內(nèi)容，養(yǎng)成講究公共衛(wèi)生的良好習(xí)慣學(xué)習(xí)重難點(diǎn)提前發(fā)放“公共衛(wèi)生安全常識”小卡片，熟記“公共衛(wèi)生安全常識”。課前準(zhǔn)備打印圖片組A、圖片組B、圖片組C，漫畫導(dǎo)學(xué)過程思考與調(diào)整一、情景導(dǎo)入1、同學(xué)們提到“公共衛(wèi)生”你最先想到的是什么呢？孩子們紛紛發(fā)言，肯定有學(xué)生談到“傳染病”。教師出示事先準(zhǔn)備好的圖片組A、圖片組B讓學(xué)生從感觀上體會(huì)公共衛(wèi)生。交流討論（一）公共衛(wèi)生事件、突發(fā)公共衛(wèi)生事件及其產(chǎn)生的影響1、公共衛(wèi)生事件是指已經(jīng)發(fā)生或者可能發(fā)生的、對公眾健康造成或者可能可能造成重大損失的事件。2、突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成社會(huì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件。2022年，突如其來的“非典”（SARS）疫情襲擊我國，疫情波及內(nèi)地24個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）266個(gè)縣（區(qū)），累計(jì)報(bào)告SARS病例5327例，死亡349人。?“非典”疫情還波及4大洲32個(gè)國家和地區(qū)，全球報(bào)告SARS病例8439例，死亡812人1、公共場所有什么特點(diǎn)？（1）人員集中，流動(dòng)性大。（2）設(shè)備和物品容易污染。（3）容易傳播疾病。（4）不宜監(jiān)督管理。2、公共場所包括哪些部分？公共場所范圍廣泛?；痉譃槠哳悾海?）賓館、飯店、旅店、招待所、咖啡館、酒吧等；（2）浴池、理發(fā)店、美容廳；（3）影劇院、舞廳、游藝廳；（4）體育場、游泳館、公園；（5）展覽館、博物館、圖書館；（6）商店、書店；（7）候診室、候車室、公共交通工具。