2022年大學(xué)生機(jī)械廠實(shí)習(xí)總結(jié)

第8頁(yè)共8頁(yè)2021年?大學(xué)生機(jī)械?廠實(shí)習(xí)總結(jié)?實(shí)習(xí)報(bào)告?總結(jié)及體會(huì)?要求條理清?楚,邏輯性?強(qiáng)。本文為?大學(xué)生機(jī)械?廠實(shí)習(xí)報(bào)告?范文，希望?對(duì)你們有所?幫助。范?文1:大學(xué)?生機(jī)械廠實(shí)?習(xí)報(bào)告范文?全球性經(jīng)?濟(jì)危機(jī)的直?接影響就是?給大學(xué)畢業(yè)?生的就業(yè)問(wèn)?題雪上加霜?，為適應(yīng)不?久將來(lái)的工?作競(jìng)爭(zhēng)壓力?，這個(gè)暑假?我來(lái)到了國(guó)?際化大都市?___，希?望在那里見(jiàn)?識(shí)一下。在?親人的介紹?下我進(jìn)入_?__焊割機(jī)?械有限公司?的生產(chǎn)線(xiàn)上?工作。在這?里體驗(yàn)了一?個(gè)月左右的?工廠生產(chǎn)學(xué)?習(xí)，學(xué)到了?許多在學(xué)校?沒(méi)有學(xué)到的?東西，增強(qiáng)?了自身綜合?素質(zhì)的培養(yǎng)?，鍛煉了自?身意志同時(shí)?也體驗(yàn)到了?勞動(dòng)帶來(lái)的?快樂(lè)!_?__焊割機(jī)?械有限公司?位于___?市___區(qū)?___鎮(zhèn)，?聞名全國(guó)的?同濟(jì)大學(xué)就?在其附近。?公司生產(chǎn)各?型焊接機(jī)、?切割機(jī)，并?且遠(yuǎn)銷(xiāo)歐洲?數(shù)個(gè)國(guó)家!?初次來(lái)到?___人事?部時(shí)我并沒(méi)?有道明真正?來(lái)意，而是?以應(yīng)聘的身?份和___?簽訂了就業(yè)?合同，并被?安排到二樓?鉗工組裝區(qū)?工作。每天?跟著工人師?傅們刮研、?鉆孔、攻套?絲、鋸割、?銼削、裝配?、劃線(xiàn)等。?我進(jìn)廠的那?些天恰逢公?司舉辦展銷(xiāo)?會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)要?求我所待得?車(chē)間趕制出?一批用于展?銷(xiāo)的產(chǎn)品其?中重點(diǎn)是“?仿形”這類(lèi)?切割機(jī)!由?于在學(xué)校金?工實(shí)習(xí)期間?并沒(méi)有真正?掌握鉗工生?產(chǎn)要領(lǐng)，加?之沒(méi)有任何?生產(chǎn)操作經(jīng)?驗(yàn)，因此常?常會(huì)感到手?足無(wú)措。慶?幸的是車(chē)間?的師傅們看?我剛從校門(mén)?走出，知道?我沒(méi)有什么?工作經(jīng)驗(yàn)，?雖然上面交?代的任務(wù)比?較緊去仍然?花很長(zhǎng)時(shí)間?細(xì)心的來(lái)教?我如何組裝?手輪、如何?正確使用鉆?床并使鉆出?的孔符合生?產(chǎn)尺寸、如?何調(diào)試機(jī)器?等。在學(xué)校?實(shí)習(xí)的時(shí)候?就領(lǐng)略到了?鉗工的辛苦?，所以在工?廠生產(chǎn)線(xiàn)上?更不用提了?，印象最深?的就是__?_月___?號(hào)那天，我?想都不敢想?自己是怎么?堅(jiān)持下去的?，師傅們讓?我給他們彎?鋼構(gòu)，全是?那種20～?30公分長(zhǎng)?的短鋼筋條?，一天時(shí)間?加上晚上加?班一刻不休?愣是把一口?袋的鋼條彎?完了，晚上?回去之后才?發(fā)現(xiàn)兩個(gè)手?掌心都磨破?了。雖然心?里知道自己?不是真正準(zhǔn)?備在這里長(zhǎng)?期待下去，?也產(chǎn)生過(guò)放?棄的念頭，?但每次看到?師傅們對(duì)手?頭工作的那?種專(zhuān)注之情?時(shí)，我還是?咬牙堅(jiān)持著?，并且告訴?自己能行!?后來(lái)，不?知道是怎么?回事，廠里?領(lǐng)導(dǎo)竟然找?到我跟我說(shuō)?要調(diào)我到一?個(gè)比較舒服?一點(diǎn)的車(chē)間?，隨后將我?安排到另外?一個(gè)生產(chǎn)車(chē)?間并告訴車(chē)?間帶班的李?師傅好好教?我。在接?下來(lái)的一段?時(shí)間里，在?李師傅的細(xì)?心教導(dǎo)下，?掌握了__?_一些產(chǎn)品?如cg2-?30滑輪式?焊接小車(chē)、?馬鞍形切割?機(jī)、hk-?103等的?組裝、調(diào)試?。并且了解?到了___?所生產(chǎn)的部?分產(chǎn)品的型?號(hào)、工作原?理等。期間?___也找?我談了一次?話(huà)，那是剛?調(diào)進(jìn)李師傅?車(chē)間的第二?天，我正在?做著李師傅?交代的事，?___走到?我面前跟我?寒暄了一會(huì)?后便開(kāi)始問(wèn)?我一些電工?專(zhuān)業(yè)類(lèi)的東?西，而且告?訴我任何成?功的企業(yè)老?板開(kāi)始都是?再生產(chǎn)一線(xiàn)?鍛煉出來(lái)的?，所以要我?重視眼前的?事，雖小卻?有很多鍛煉?的機(jī)會(huì)!有?跟我說(shuō)了他?創(chuàng)業(yè)時(shí)的故?事。那個(gè)下?午我真得覺(jué)?得好激動(dòng),?沒(méi)想到一個(gè)?企業(yè)___?會(huì)和我說(shuō)這?些，他的和?藹也鼓舞著?我在接下來(lái)?的工作學(xué)習(xí)?。在短暫?的實(shí)習(xí)過(guò)程?中，我和其?他工人一樣?每天上班打?卡、下班吃?大鍋飯，體?驗(yàn)著工人們?的辛苦。我?采用了看、?問(wèn)，親自動(dòng)?手等方式,?發(fā)現(xiàn)自己存?在的問(wèn)題—?—“紙上得?來(lái)終覺(jué)淺，?絕知此事要?躬行。”?理論偏離或?聯(lián)系不上實(shí)?習(xí)是擺在我?們面前的最?大問(wèn)題。我?們的教育應(yīng)?該與社會(huì)實(shí)?習(xí)更多得結(jié)?合起來(lái),采?用理論和實(shí)?習(xí)的辦學(xué)模?式,做到課?堂教育與社?會(huì)實(shí)習(xí)的關(guān)?系，暑期實(shí)?習(xí)與平時(shí)實(shí)?習(xí)的關(guān)系，?社會(huì)實(shí)習(xí)廣?度與深度的?關(guān)系，分別?同過(guò)課堂,?暑期和實(shí)習(xí)?把我們所學(xué)?的和運(yùn)用想?結(jié)合起來(lái),?才能更完全?的掌握.“?千里之行，?始于足下”?，這短暫而?又充實(shí)的實(shí)?習(xí)，我認(rèn)為?對(duì)我走向社?會(huì)起到了一?個(gè)非常重要?作用，對(duì)將?來(lái)走上工作?崗位也有著?很大幫助。?更重要的是?要向他人虛?心求教，遵?守___紀(jì)?律和單位規(guī)?章制度，與?人文明交往?等一些做人?處世的基本?原則都要在?實(shí)際生活中?認(rèn)真的貫徹?，好的習(xí)慣?也要在實(shí)際?生活中不斷?培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)?和同事們的?經(jīng)驗(yàn),好的?習(xí)慣和他們?的知識(shí)也會(huì)?是我們?nèi)松?中的一大寶?貴的財(cái)富.?這次實(shí)習(xí)更?讓我肯定了?做事先做人?的道理,要?明白做人的?道理，如何?與人相處是?現(xiàn)代社會(huì)的?做人的一個(gè)?最基本的問(wèn)?題。對(duì)于自?己這樣一個(gè)?即將步入社?會(huì)的人來(lái)說(shuō)?，需要學(xué)習(xí)?的東西很多?，他們就是?最好的老師?，正所謂“?三人行，必?有我?guī)煛保?我們可以向?他們學(xué)習(xí)很?多知識(shí)、道?理。范文?2:大學(xué)生?機(jī)械廠實(shí)習(xí)?報(bào)告范文?近幾年來(lái),?大學(xué)生找工?作不容易。?寒假是我鍛?煉的一個(gè)機(jī)?會(huì)，我找到?了一家機(jī)械?制造企業(yè)去?鍛煉自己，?真是感到無(wú)?名的興奮和?愉悅，體會(huì)?到了大學(xué)生?找工作的困?難。我來(lái)到?了恩華機(jī)械?制造有限公?司實(shí)習(xí)。雖?然實(shí)習(xí)的時(shí)?間短之又短?，但是，獲?益良多。體?會(huì)到作為一?個(gè)工人的艱?辛，還有了?解到各個(gè)部?門(mén)的協(xié)調(diào)工?作的重要性?。（范本）?這是我人生?經(jīng)歷的一部?分啊。機(jī)?械廠是兩兄?弟經(jīng)歷千辛?萬(wàn)苦經(jīng)營(yíng)而?來(lái)的，已經(jīng)?有二十多年?的發(fā)展歷史?，以成為集?研制、生產(chǎn)?、銷(xiāo)售、技?術(shù)培訓(xùn)于一?體，擁有高?精度電__?_制機(jī)械加?工中心等全?套加工設(shè)備?的大型專(zhuān)業(yè)?包裝設(shè)備制?造廠。目前?主要生產(chǎn)瓦?楞紙箱機(jī)械?，產(chǎn)品包括?：自動(dòng)和半?自動(dòng)輪轉(zhuǎn)開(kāi)?槽切角機(jī)，?全電腦高速?水墨印刷開(kāi)?槽機(jī)、全電?腦高速水墨?印刷開(kāi)槽模?切機(jī)。還有?與國(guó)際知名?度高的企業(yè)?日本機(jī)械株?式會(huì)社合作?生產(chǎn)高精度?、高效率、?先進(jìn)的自動(dòng)?平壓模切機(jī)?等。該機(jī)?械廠的__?_很簡(jiǎn)練。?主要是董事?——秘書(shū)及?會(huì)計(jì)——經(jīng)?理管理各個(gè)?部門(mén)。由于?機(jī)械廠的設(shè)?備很先進(jìn)，?在生產(chǎn)線(xiàn)上?不會(huì)像往常?的工廠那樣?滿(mǎn)布工人，?主要是某一?兩個(gè)人負(fù)責(zé)?工作流程。?這對(duì)我了解?該工廠的生?產(chǎn)流程提供?了方便。?該廠生產(chǎn)的?紙箱機(jī)械的?需求量很穩(wěn)?定，是屬于?定單供貨型?的生產(chǎn)。由?于產(chǎn)品的質(zhì)?量要求和技?術(shù)含量要求?都很高，因?此，生產(chǎn)周?期也比較長(zhǎng)?，單次產(chǎn)品?需求的數(shù)量?也不大。同?時(shí)，每臺(tái)產(chǎn)?品的價(jià)格非?常昂貴，在?萬(wàn)元以上。?生產(chǎn)部門(mén)主?要包括，采?購(gòu)，技術(shù)，?生產(chǎn)，供應(yīng)?，銷(xiāo)售。我?被安排在供?應(yīng)部工作。?但其工作并?不是坐在辦?公室悠閑地?寫(xiě)寫(xiě)東西，?而是跟住部?長(zhǎng)隨時(shí)跑，?跑車(chē)間，甚?至到外面去?跑業(yè)務(wù)。?實(shí)習(xí)期間，?剛好該廠正?趕貨，生產(chǎn)?進(jìn)行得如火?如荼。我在?跟隨供應(yīng)部?人員工作的?時(shí)候，方才?發(fā)現(xiàn)，供應(yīng)?這部門(mén)，在?企業(yè)中極其?重要。首?先，供應(yīng)部?必須與往來(lái)?企業(yè)打好交?道。企業(yè)?的供應(yīng)部與?下游企業(yè)的?溝通好與壞?，直接影響?產(chǎn)品的最終?銷(xiāo)售。他直?接影響企業(yè)?生產(chǎn)運(yùn)作系?統(tǒng)運(yùn)行，是?“保證企業(yè)?產(chǎn)品質(zhì)量、?價(jià)格、交貨?期和服務(wù)的?關(guān)鍵因素之?一”。公司?的營(yíng)銷(xiāo)工作?可以說(shuō)是公?司經(jīng)營(yíng)的核?心內(nèi)容，是?各項(xiàng)工作的?重中之重，?營(yíng)銷(xiāo)工作的?好壞，市場(chǎng)?開(kāi)發(fā)得成功?與否直接關(guān)?系到公司的?存亡。我在?實(shí)踐過(guò)程中?充分明白到?了營(yíng)銷(xiāo)工作?的重要性。?（范本）恩?華在___?年的營(yíng)銷(xiāo)工?作有成績(jī)，?但不足也是?明顯的，其?中的得失值?得我去從思?考。由于市?場(chǎng)變化的劇?烈程度遠(yuǎn)超?出了公司的?想象，對(duì)公?司造成了嚴(yán)?重的不利影?響。我趁?供應(yīng)部的部?長(zhǎng)一有空，?便向她問(wèn)了?很多很多的?問(wèn)題。她說(shuō)?，該廠的銷(xiāo)?售其實(shí)大部?分由自家聯(lián)?系買(mǎi)家，不?過(guò)主要是老?客戶(hù)，關(guān)系?模式主要是?——合作。?比如與日本?企業(yè)的合作?等。這些老?客戶(hù)由于多?年的合作，?關(guān)系很牢固?，但是每當(dāng)?企業(yè)外聯(lián)人?員替換或其?他特殊情況?時(shí)，往往會(huì)?容易丟失客?戶(hù)，當(dāng)然內(nèi)?里有很多內(nèi)?部原因不方?便向我外人?透露，但主?要是因?yàn)殡x?職或退休的?員工往往會(huì)?帶走或新員?工不了解老?客戶(hù)的習(xí)性?和本來(lái)的某?些特殊約定?而讓老客戶(hù)?惱火。所以?，供應(yīng)部員?工的替換非?常的慎重。?同時(shí)，客戶(hù)?的負(fù)責(zé)會(huì)分?散開(kāi)來(lái)，避?免客隨人走?的情況。?其次，供應(yīng)?部不單要搞?好企業(yè)外的?關(guān)心，跟生?產(chǎn)實(shí)業(yè)部門(mén)?的關(guān)系也非?常的重要。?往往在這時(shí)?，供應(yīng)部是?傳達(dá)客戶(hù)信?息的主要途?徑，向生產(chǎn)?部門(mén)傳達(dá)顧?客的需求。?說(shuō)到供應(yīng)部?與生產(chǎn)車(chē)間?的溝通，我?覺(jué)得一提的?是部門(mén)間的?設(shè)置。我覺(jué)?得工廠的布?局很合理，?招待外賓的?會(huì)議室，高?層人員的辦?公室和其他?各部門(mén)的辦?公室設(shè)在同?一樓里。彼?此距離很接?近。外賓來(lái)?訪時(shí)，可以?讓他們見(jiàn)到?工作人員的?工作態(tài)度，?對(duì)工作人員?是一種無(wú)形?的監(jiān)督，也?是向外賓顯?示員工工作?態(tài)度和工廠?的完善制度?的機(jī)會(huì)。?還有一個(gè)合?理的地方就?是，供應(yīng)部?所在之處，?有個(gè)門(mén)，這?門(mén)專(zhuān)門(mén)方便?供應(yīng)部人員?到生產(chǎn)車(chē)間?去。為人員?和部門(mén)的溝?通提供了方?便。后來(lái)，?我去拜訪了?公司的董事?，提到這個(gè)?工廠的部門(mén)?布局問(wèn)題的?時(shí)候，讓董?事眉笑眼開(kāi)?，原來(lái)，工?廠是董事的?個(gè)人建筑設(shè)?計(jì)，在考慮?布局的時(shí)候?，的確考慮?到了部門(mén)溝?通這個(gè)問(wèn)題?，特別是供?應(yīng)部與生產(chǎn)?車(chē)間之間。?這讓我覺(jué)得?有點(diǎn)驕傲，?因?yàn)槲乙部?慮到了他想?的問(wèn)題，更?是因?yàn)?，?把運(yùn)營(yíng)管理?課上學(xué)到的?供應(yīng)鏈的知?識(shí)，在實(shí)習(xí)?中體會(huì)到了?，思考到了?。再次，?公司的內(nèi)部?管理工作。?單位為了?發(fā)展，首先?是設(shè)法招到?本單位所需?要的人員。?招聘應(yīng)從“?人和事”兩?個(gè)方面出發(fā)?，挑選出最?合適的人來(lái)?擔(dān)任某一職?務(wù)。成功的?招聘，可以?使更多的人?了解本單位?，并且?guī)椭?他們決定是?否來(lái)這個(gè)單?位工作。通?過(guò)招聘錄用?，單位可以?擴(kuò)大知名度?;而有效的?招聘錄用則?可獲得優(yōu)秀?的人員，有?效地提高單?位人力資源?的素質(zhì)，為?單位的發(fā)展?打下了良好?的基礎(chǔ)。?“企業(yè)的競(jìng)?爭(zhēng)實(shí)際上就?是人才的競(jìng)?爭(zhēng)”啊!?還有，年齡?和工齡對(duì)一?個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)?和見(jiàn)識(shí)確實(shí)?有較大的影?響，但是不?能將它絕對(duì)?化。由于每?個(gè)人的天賦?、努力程度?、思維方式?、知識(shí)程度?等不同，其?成長(zhǎng)和成熟?的速度也不?一樣。有的?人即使到了?5o歲，也?只能做一些?普通工作，?要讓他做領(lǐng)?導(dǎo)工作不一?定行。其實(shí)?，對(duì)一個(gè)單?位來(lái)講，誰(shuí)?能給單位帶?來(lái)發(fā)展誰(shuí)就?應(yīng)該上。但?是在實(shí)際情?況中;還有?許多不盡人?意之處。這?一點(diǎn)，我國(guó)?與發(fā)達(dá)國(guó)家?之間還有相?當(dāng)?shù)牟罹唷?薪金、福利?策略——應(yīng)?根據(jù)貢獻(xiàn)大?小進(jìn)行分配??？己?、獎(jiǎng)?懲策略——?量化考核標(biāo)?準(zhǔn)，重獎(jiǎng)和?重罰并舉!?考核是同獎(jiǎng)?勵(lì)、懲罰緊?密聯(lián)系在一?起的?？己?的目的之一?就是獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)?秀的員工，?懲罰差的員?工。為了考?核而考核，?還是為了工?作而考核，?是管理者對(duì)?待考核的態(tài)?度問(wèn)題;為?了個(gè)人的權(quán)?力、利益而?考核，還是?為了單位的?發(fā)展而考核?，則是管理?者的品德問(wèn)?題。使用同?一種標(biāo)準(zhǔn)去?考核中層管?理者和員工?是個(gè)方法問(wèn)?題?？己四?否同真正的?表現(xiàn)結(jié)合起?來(lái)，則是考?核技巧的問(wèn)?題。培訓(xùn)、?晉升策略—?—給員工指?出發(fā)展之路?，給員工提?供機(jī)會(huì)。?最后，企業(yè)?產(chǎn)品的檢驗(yàn)?很重要。?質(zhì)量是企業(yè)?的第一信譽(yù)?，是產(chǎn)品的?形象。公司?嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)?，這就掌握?了企業(yè)的未?來(lái)。該公司?正是懷著這?種信念，檢?驗(yàn)程序相當(dāng)?嚴(yán)格，不合?格的產(chǎn)品嚴(yán)?格反廠重產(chǎn)?。通過(guò)這?次實(shí)習(xí)，我?學(xué)會(huì)了不少?東西。實(shí)踐?出真知啊。?范文3:?大學(xué)生機(jī)械?廠實(shí)習(xí)報(bào)告?范文大一?暑假時(shí)我到?了___省?湛江機(jī)械廠?實(shí)習(xí)，而五?一勞動(dòng)節(jié)期?間我又利用?了放假的時(shí)?間再次來(lái)到?這里進(jìn)行實(shí)?習(xí)?，F(xiàn)在大?三的我在學(xué)?習(xí)了更多專(zhuān)?業(yè)的管理學(xué)?知識(shí)后，特?別是這個(gè)學(xué)?期學(xué)習(xí)了生?產(chǎn)與運(yùn)作管?理的知識(shí)后?，在實(shí)踐當(dāng)?中有了比以?往更深的體?會(huì)，現(xiàn)在我?能從更多的?角度觀察公?司的運(yùn)作，?能夠?qū)W習(xí)到?更多的知識(shí)?以及發(fā)現(xiàn)公?司中所存在?的一系列問(wèn)?題，以下就?是我在這次?實(shí)踐中的一?些心得體會(huì)?，我的報(bào)告?將從該公司?的營(yíng)銷(xiāo)工作?，內(nèi)部管理?兩個(gè)大的方?面寫(xiě)下我在?公司中學(xué)到?的有用的知?識(shí)以及我所?發(fā)現(xiàn)的公司?的一些不足?之處還有我?對(duì)該公司的?一些意見(jiàn)。?先對(duì)湛江?機(jī)械廠作一?下簡(jiǎn)單的介?紹。湛江?機(jī)械廠是一?我國(guó)橡膠機(jī)?械制造主要?廠家之一。?提供換熱產(chǎn)?品，熱管，?輪胎廠脫氧?熱水站裝置?，蒸汽蓄熱?器，鍋爐除?氧器，輪胎?成型機(jī)，切?膠機(jī)，硫化?機(jī)，各類(lèi)硫?化罐等產(chǎn)品?。其中硫化?機(jī)是該公司?最主要的產(chǎn)?品。在總公?司屬下包括?十個(gè)二級(jí)單?位，包括重?型機(jī)械廠，?壓力容器廠?，橡塑機(jī)械?廠，通用機(jī)?械廠，鑄造?廠，三得利?公司，新力?公司，儲(chǔ)運(yùn)?公司，華通?公司以及銷(xiāo)?售公司。_?__年該公?司全年完成?工業(yè)總產(chǎn)值?___元，?銷(xiāo)售收入_?__元，全?年虧損為_(kāi)?__萬(wàn)元。?公司發(fā)展任?務(wù)異常緊迫?。接著是?我通過(guò)自己?的觀察以及?對(duì)公司有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)的提問(wèn)?而了解到的?公司的營(yíng)銷(xiāo)?工作，內(nèi)部?管理以及公?司發(fā)展的有?關(guān)內(nèi)容和我?自己通過(guò)思?考得出的一?些見(jiàn)解。這?些是我在實(shí)?踐中所得到?的重要收獲?。第一方?面，公司的?營(yíng)銷(xiāo)工作。?公司的營(yíng)?銷(xiāo)工作可以?說(shuō)是公司經(jīng)?營(yíng)的核心內(nèi)?容，是各項(xiàng)?工作的重中?之重，營(yíng)銷(xiāo)?工作的好壞?，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)?得成功與否