2022年10月上海市工業(yè)技術(shù)學(xué)校公開(kāi)招聘工作人員5考試沖刺題3套合1含答案詳解版_第1頁(yè)
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米寶寶科技2022年10月上海市工業(yè)技術(shù)學(xué)校公開(kāi)招聘工作人員5考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.社會(huì)公德與公民道德的區(qū)別與關(guān)系是:

A.公民道德可涵蓋社會(huì)公德的要求,但它主要不是指社會(huì)公德。

B.公民道德不能涵蓋社會(huì)公德的要求,它往往需要以立法的形式固定和推行。

C.公民道德與社會(huì)公德有重復(fù)交叉的部分,這部分就是最起碼的道德要求。

D.公民道德與社會(huì)公德沒(méi)有重復(fù)交叉的部分,兩者是不同領(lǐng)域的內(nèi)容。

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查社會(huì)公德知識(shí)。

第二步,公民道德是一個(gè)社會(huì)或者國(guó)家對(duì)它的全體公民提出的普遍應(yīng)該遵守的行為規(guī)范。它表明的是一個(gè)國(guó)家的任何一個(gè)公民對(duì)社會(huì)和國(guó)家都要盡到的道德義務(wù)。社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。

公民道德與社會(huì)公德相互聯(lián)系,又有著不同。公民道德是社會(huì)道德的總括,社會(huì)公德是公民道德的重要組成部分,是公民道德的具體表現(xiàn)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):社會(huì)公德是最基礎(chǔ)的道德要求,公民道德是國(guó)家對(duì)公民提出的道德要求,以立法的形式推行。該項(xiàng)中“公民道德不能涵蓋社會(huì)公德的要求”說(shuō)法有誤,公民道德涵蓋了社會(huì)公德的要求。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):公民道德與社會(huì)公德都是一種社會(huì)規(guī)范,且公民道德包含社會(huì)公德,二者必然有重復(fù)交叉的部分,但社會(huì)公德是指在人類(lèi)長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐中逐漸形成的、要求每個(gè)社會(huì)公民在履行社會(huì)義務(wù)或涉及社會(huì)公眾利益的活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的一般道德準(zhǔn)則,所涉及的內(nèi)容并沒(méi)有社會(huì)公德具體而確切,社會(huì)公德所包含的內(nèi)容才是公民生活最基本的行為規(guī)范,是社會(huì)活動(dòng)最起碼的道德要求。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):公民基本道德包括愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。社會(huì)公德包括文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。從二者的基本內(nèi)容來(lái)看,它們是有重合部分的,同屬于道德領(lǐng)域的內(nèi)容,區(qū)別在于公民道德是一種普遍性的道德要求,社會(huì)公德是一種具體層面的道德規(guī)范。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

2.耿耿于懷:牽腸掛肚

A.敲山震虎:打草驚蛇

B.曠古絕倫:無(wú)獨(dú)有偶

C.工力悉敵:旗鼓相當(dāng)

D.望洋興嘆:易如反掌參考答案:C

解題思路:分析詞項(xiàng)間關(guān)系,題干和選項(xiàng)給出的詞項(xiàng)都是成語(yǔ),通??疾樵~義關(guān)系,包括近義關(guān)系和反義關(guān)系。耿耿于懷形容令人牽掛或不愉快的事在心里難以排解;牽腸掛肚形容非常掛念,很不放心。二者都形容一直惦記著某事,是近義關(guān)系。

A項(xiàng),敲山震虎指故意示警,使人震動(dòng);打草驚蛇比喻采取機(jī)密行動(dòng)時(shí),不慎驚動(dòng)了對(duì)方。二者不是近義關(guān)系,和題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng),曠古絕倫意為空前未有,超出一般;無(wú)獨(dú)有偶指雖然罕見(jiàn),但是不只一個(gè),還有一個(gè)可以成對(duì)兒(多用于貶義)。二者為反義關(guān)系,和題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng),工力悉敵形容雙方用的功夫和力量相當(dāng),常形容兩個(gè)優(yōu)秀的藝術(shù)作品不分上下;旗鼓相當(dāng)比喻雙方力量不相上下。二者都形容實(shí)力基本一致,是近義關(guān)系,和題干關(guān)系一致。

D項(xiàng),望洋興嘆比喻要做一件事而力量不夠,感到無(wú)可奈何;易如反掌比喻事情極容易辦。二者不是近義關(guān)系,和題干關(guān)系不一致。

故本題選C。3.下列標(biāo)題中與本文內(nèi)容吻合度最高的是:

A.《國(guó)務(wù)院關(guān)于開(kāi)展第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查的通知》

B.《國(guó)務(wù)院關(guān)于開(kāi)展第二、三產(chǎn)業(yè)調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作的意見(jiàn)》

C.《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查管理的決定》

D.《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作的批復(fù)》參考答案:A

解題思路:本題考查對(duì)文章標(biāo)題的提煉和添加。解答這類(lèi)題目需要梳理文章結(jié)構(gòu),閱讀文章內(nèi)容,歸納關(guān)鍵信息,得出文段主旨,由此結(jié)合選項(xiàng)即可得出正確答案。本題根據(jù)文章開(kāi)篇即可確定文章標(biāo)題應(yīng)與“第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作”相關(guān)。文章開(kāi)篇點(diǎn)題,指出“國(guó)務(wù)院決定開(kāi)展第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作”,故最合適的標(biāo)題為《國(guó)務(wù)院關(guān)于開(kāi)展第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查的通知》,A當(dāng)選。

解題思路:第一步,分析文章。第一段首先介紹了國(guó)務(wù)院決定開(kāi)展第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作及其目的,然后第二、三、四、五段就如何開(kāi)展此次經(jīng)濟(jì)普查工作進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”結(jié)構(gòu),文章重點(diǎn)在第一段,即國(guó)務(wù)院通知開(kāi)展第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“開(kāi)展第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查”對(duì)應(yīng)國(guó)務(wù)院決定開(kāi)展第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作,適合作為文段的標(biāo)題。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題考查標(biāo)題選擇。

A項(xiàng),《國(guó)務(wù)院關(guān)于開(kāi)展第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查的通知》符合全文結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,當(dāng)選;

B項(xiàng),“國(guó)務(wù)院決定開(kāi)展第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作”與《國(guó)務(wù)院關(guān)于開(kāi)展第二、三產(chǎn)業(yè)調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作的意見(jiàn)》相矛盾,排除;

C項(xiàng),由文章首句可知,第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查是即將或者剛剛開(kāi)始,無(wú)法體現(xiàn)“進(jìn)一步加強(qiáng)”,排除;

D項(xiàng),批復(fù)是關(guān)于上級(jí)單位對(duì)于下級(jí)申請(qǐng)的回復(fù),文中沒(méi)有對(duì)原申請(qǐng)的體現(xiàn),排除。

故正確答案為A。4.太陽(yáng)風(fēng)暴是指太陽(yáng)因能量增加而向空間釋放大量高速運(yùn)行的帶電粒子流,它們可能對(duì)(

)傳播造成嚴(yán)重影響。

A.短波無(wú)線電信號(hào)

B.光信號(hào)

C.聲音信號(hào)

D.光纖信號(hào)

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步,太陽(yáng)風(fēng)暴是指在太陽(yáng)的日冕層的高溫(幾百萬(wàn)開(kāi)氏度)下,氫、氦等原子已經(jīng)被電離成帶正電的質(zhì)子、氦原子核和帶負(fù)電的自由電子等。這些帶電粒子運(yùn)動(dòng)速度極快,以致不斷有帶電的粒子掙脫太陽(yáng)的引力束縛,射向太陽(yáng)的外圍,形成太陽(yáng)風(fēng)暴。太陽(yáng)風(fēng)暴的影響主要有對(duì)衛(wèi)星、無(wú)線電通信和地面技術(shù)系統(tǒng)三個(gè)方面的影響。短波無(wú)線電信號(hào),屬于無(wú)線通信的內(nèi)容,受太陽(yáng)風(fēng)暴影響。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):光信號(hào)一般由光能(光子能量E)表示,不同波長(zhǎng)的光具有不同的能量,波長(zhǎng)越長(zhǎng)(頻率越低),光量子的能量低,光信號(hào)越弱,與電無(wú)關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):聲音是通過(guò)物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波,是通過(guò)介質(zhì)(空氣或固體、液體)傳播并能被人或動(dòng)物聽(tīng)覺(jué)器官所感知的波動(dòng)現(xiàn)象。聲音信號(hào)傳輸與振動(dòng)和介質(zhì)有關(guān),與電無(wú)關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):光纖通信是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的通信方式,人們通過(guò)光端機(jī)(向光纖中輸入光信號(hào)的設(shè)備)向光纖發(fā)出一連串明暗不同的光信號(hào),光纖的另一端接收到這些光信號(hào)后,再通過(guò)專(zhuān)門(mén)的設(shè)備把它還原成數(shù)字信號(hào),傳輸過(guò)程不受電的影響。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

應(yīng)試技巧:題干中帶電粒子流,看選項(xiàng)中與電有關(guān)的,只有A選項(xiàng)。

5.美國(guó)一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),人體生理反應(yīng)的節(jié)奏跟晝夜交替一致,一旦這個(gè)節(jié)奏被破壞,人們免疫系統(tǒng)的抗病能力就會(huì)降低。

如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述觀點(diǎn)的是:

A.坐飛機(jī)到不同時(shí)區(qū)易產(chǎn)生頭疼反胃等時(shí)差綜合征

B.熬夜易使胃酸分泌過(guò)多而誘發(fā)胃潰瘍病癥

C.長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)后立即大量飲水容易破壞體內(nèi)代謝平衡而致病

D.免疫系統(tǒng)先天缺陷病人,即使正常飲食患病概率也很高參考答案:D

解題思路:本題要求選擇最能削弱題干論斷的選項(xiàng),需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯,抓住“人體生理反應(yīng)的節(jié)奏打破”和“人免疫系統(tǒng)的抗病能力降低”之間的關(guān)系,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn):人體生理反應(yīng)的節(jié)奏跟晝夜交替一致,一旦這個(gè)節(jié)奏被破壞,人們免疫系統(tǒng)的抗病能力就會(huì)降低。

A項(xiàng),時(shí)差說(shuō)明節(jié)奏被破壞,產(chǎn)生頭疼反胃說(shuō)明人的抗病能力降低,加強(qiáng)了題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng),熬夜說(shuō)明節(jié)奏被破壞,誘發(fā)胃潰瘍說(shuō)明人的抗病能力降低,加強(qiáng)了題干觀點(diǎn)。

C項(xiàng),長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)后立即大量飲水說(shuō)明節(jié)奏被破壞,破壞體內(nèi)代謝平衡而致病說(shuō)明人的抗病能力降低,加強(qiáng)了題干觀點(diǎn)。

D項(xiàng),指出即使人的生理反應(yīng)節(jié)奏不被破壞,因?yàn)橛忻庖呦到y(tǒng)先天缺陷,患病概率也很高,即免疫系統(tǒng)的抗病能力也會(huì)降低,削弱了題干的觀點(diǎn)。

故本題選D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):人體生理反應(yīng)的節(jié)奏跟晝夜交替一致,一旦這個(gè)節(jié)奏被破壞,人們免疫系統(tǒng)的抗病能力就會(huì)降低。

論據(jù):無(wú)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加論據(jù)。到不同時(shí)區(qū)說(shuō)明節(jié)奏被破壞,頭疼反胃體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的抗病能力降低,具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。熬夜說(shuō)明節(jié)奏被破壞,但胃潰瘍病癥是由胃酸分泌過(guò)多誘發(fā)的,并非免疫系統(tǒng)的抗病能力低導(dǎo)致的,論題不一致,排除。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)后立即大量飲水容易破壞體內(nèi)代謝平衡而致病,不能說(shuō)明時(shí)間節(jié)奏被破壞,論題不一致,排除。

D項(xiàng):增加反向論據(jù)?!罢o嬍场闭f(shuō)明時(shí)間節(jié)奏沒(méi)破壞,“患病概率也很高”說(shuō)明人的抗病能力降低了,即使沒(méi)破壞節(jié)奏,人的抗病性也降低了,具有削弱作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):人體的生理反應(yīng)一旦被破壞,免疫力就會(huì)下降。論據(jù):人體生理反應(yīng)的節(jié)奏與晝夜交替一致。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng),坐飛機(jī)到不同時(shí)區(qū)易產(chǎn)生頭疼反胃等時(shí)差綜合癥。到不同時(shí)區(qū)會(huì)導(dǎo)致晝夜變化,繼而引發(fā)人體生理反應(yīng)發(fā)生變化,導(dǎo)致免疫力下降產(chǎn)生綜合癥,說(shuō)明不遵守晝夜交替節(jié)奏,就會(huì)引發(fā)病癥,加強(qiáng)了題干論證,排除;B項(xiàng),說(shuō)明人體生理反應(yīng)與晝夜交替的節(jié)奏一致,若不遵守交替節(jié)奏,便會(huì)引發(fā)病癥,加強(qiáng)了題干論證,排除;C項(xiàng),說(shuō)明在特殊條件下“運(yùn)動(dòng)后”,運(yùn)動(dòng)對(duì)“代謝平衡”的影響,與人體新陳代謝無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng),免疫系統(tǒng)先天缺陷病人并非沒(méi)有遵守晝夜交替節(jié)奏,即沒(méi)有打亂人體的生理反應(yīng)。說(shuō)明人體的生理反應(yīng)沒(méi)被破壞,免疫力也下降了,削弱了題干論證,當(dāng)選。

故正確答案為D。6.以下能拉動(dòng)內(nèi)需促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的行為有(

)。

A.某老板將公司轉(zhuǎn)手后去英國(guó)購(gòu)置別墅

B.某富二代因愛(ài)好游戲遂大手筆投資一電子競(jìng)技公司

C.某明星打算進(jìn)軍好萊塢因此提前在美國(guó)置辦產(chǎn)業(yè)

D.某太太為女兒結(jié)婚分別在北京、上海等地買(mǎi)下多個(gè)樓盤(pán)參考答案:BD

解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

“內(nèi)需”即內(nèi)部需求,一般把對(duì)外國(guó)的出口看作外需,內(nèi)需就是相對(duì)的國(guó)內(nèi)的需求,包括投資需求和消費(fèi)需求兩個(gè)方面,拉動(dòng)內(nèi)需就是拉動(dòng)國(guó)內(nèi)的消費(fèi)需求,是解決我國(guó)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的必經(jīng)之路。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,將資金用于購(gòu)買(mǎi)國(guó)外房產(chǎn),有利于拉動(dòng)外國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)外國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),不屬于擴(kuò)大內(nèi)需舉措。

B項(xiàng)正確,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三駕馬車(chē),包括投資,出口和消費(fèi),投資開(kāi)辦公司屬于投資行為,并且有利于增加社會(huì)就業(yè),提高居民可支配收入,收入增多,需求增加,即擴(kuò)大內(nèi)需,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,明星在美國(guó)買(mǎi)房子,屬于購(gòu)買(mǎi)了美國(guó)的產(chǎn)品,一定程度上能夠提高美國(guó)的GDP,因此該行為擴(kuò)大了美國(guó)的內(nèi)需。

D項(xiàng)正確,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三駕馬車(chē),包括投資,出口和消費(fèi),購(gòu)買(mǎi)樓盤(pán)屬于消費(fèi)行為,是拉動(dòng)內(nèi)需的具體體現(xiàn),有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

故正確得到為BD。7.滄桑:白發(fā)

A.博學(xué):眼鏡

B.稚嫩:乳牙

C.魯莽:健壯

D.清純:酒窩參考答案:B

解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,白發(fā)是滄桑的一種象征,二者之間是象征關(guān)系。白發(fā)象征著滄桑。

A項(xiàng),眼鏡不是博學(xué)的象征,與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng),乳牙象征著稚嫩,與題干關(guān)系一致。

C項(xiàng),魯莽不是健壯的象征,與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng),酒窩不是青春的象征,與題干關(guān)系不一致。

故本題選B。8.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:D

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。每個(gè)圖形都有不同的角,考慮數(shù)角。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),題干所有圖形都有一個(gè)銳角、一個(gè)鈍角、一個(gè)直角,滿足這個(gè)特性的只有D選項(xiàng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

9.一維碼只能在一個(gè)方向(一般為水平方向)上表達(dá)信息,而二維碼在水平和垂直方向上都可以存儲(chǔ)信息。因而給科技進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)生活帶來(lái)了極大便利。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查科技。

二維碼是在一維條碼的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,是一種黑白相間的圖形,是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面(二維方向)上分布的。二維碼比一維碼的數(shù)據(jù)容量更大。一維碼只能在一個(gè)方向(一般是水平方向)上表達(dá)信息,而二維碼在水平和垂直方向都可以存儲(chǔ)信息。一維碼只能由數(shù)字和字母組成,而二維碼能存儲(chǔ)漢字、數(shù)字和圖片等信息。

使用一維碼時(shí),碰到條碼受損(如污染、脫墨等)時(shí),識(shí)讀設(shè)備就無(wú)法讀取信息,而二維碼引入了錯(cuò)誤糾正機(jī)制,使得二維碼在造成局部損壞時(shí),依舊可以正確識(shí)讀。因此二維碼的應(yīng)用給科技進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)生活帶來(lái)了極大便利。

故表述正確。10.社會(huì)方言是同一地域的社會(huì)成員由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度等因素或由這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成語(yǔ)言的差異。主要差別是語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式以及一些特殊詞匯的使用。

根據(jù)上述定義,下列不屬于社會(huì)方言是:

A.貴族語(yǔ)言

B.學(xué)生腔

C.客家話

D.法律術(shù)語(yǔ)

參考答案:C

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①同一地域的社會(huì)成員由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度等因素或由這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成語(yǔ)言的差異;

②主要差別是語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式以及一些特殊詞匯的使用。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“貴族語(yǔ)言”由不同社會(huì)地位構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語(yǔ)言差異,屬于社會(huì)方言,符合定義;

B項(xiàng):“學(xué)生腔”由不同受教育程度構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語(yǔ)言差異,屬于社會(huì)方言,符合定義;

C項(xiàng):“客家話”由不同地域構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語(yǔ)言差異,不符合定義;

D項(xiàng):“法律術(shù)語(yǔ)”由不同職業(yè)構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語(yǔ)言差異,屬于社會(huì)方言,符合定義。

因此,選擇C選項(xiàng)。11.公文拆封又稱(chēng)啟封,是文秘人員特有的職責(zé),其他人員不得超越職責(zé)范圍隨意拆封。拆封人員在拆封公文時(shí)應(yīng)注意的有(

)。

A.認(rèn)真檢查封內(nèi)公文是否齊全,看有無(wú)錯(cuò)發(fā),漏頁(yè)等問(wèn)題

B.檢查封內(nèi)公文是否歸本機(jī)關(guān)受理

C.按照公文要求和領(lǐng)導(dǎo)的指示指指定人員閱讀完畢后,再轉(zhuǎn)交給他人閱讀

D.拆封后,要把封內(nèi)公文取凈參考答案:ABD

解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。

A項(xiàng)正確,拆封人員在拆封公文時(shí)應(yīng)注意認(rèn)真檢查封內(nèi)公文是否齊全,看有無(wú)錯(cuò)發(fā),漏頁(yè)等問(wèn)題,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)與上級(jí)部門(mén)對(duì)接。

B項(xiàng)正確,拆封人員在拆封公文時(shí)應(yīng)注意檢查封內(nèi)公文是否歸本機(jī)關(guān)受理。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,拆封公文時(shí)應(yīng)注明按照公文要求和領(lǐng)導(dǎo)的指示指定人員閱讀完畢后及時(shí)回收、整理、歸檔,不得再轉(zhuǎn)交給他人閱讀。

D項(xiàng)正確,拆封人員在拆封公文時(shí)應(yīng)注意認(rèn)真檢查封內(nèi)公文拆封后,要把封內(nèi)公文取凈,避免遺漏。

故正確答案為ABD。12.影響一個(gè)地區(qū)長(zhǎng)期或某段時(shí)期氣候變化的原因,是眾多而復(fù)雜的,人們至今還無(wú)法確切說(shuō)明各種因素對(duì)氣候變化的影響程度。但是可以斷言:即使人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到今天,從總體講,自然因素仍然是影響氣候的主導(dǎo)因素。人類(lèi)活動(dòng)至今仍然不足以影響地區(qū)性氣候的基本屬性,更不足以引起冰期或間冰期等巨大的氣候變化。

這段文字意在說(shuō)明:

A.一個(gè)地區(qū)的氣候是多種因素共同作用的結(jié)果

B.地區(qū)性氣候的基本屬性主要取決于自然因素

C.人類(lèi)活動(dòng)不足以對(duì)一個(gè)地區(qū)的氣候產(chǎn)生影響

D.人類(lèi)對(duì)氣候影響因素的了解與分析還不足夠參考答案:B

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),“但是”之后為文段論述的重點(diǎn)。文段首先指出影響一個(gè)地區(qū)氣候變化的因素多而復(fù)雜,接著用“但是”作轉(zhuǎn)折說(shuō)明——即使人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到今天,自然因素仍然是影響氣候的主導(dǎo)因素。B項(xiàng)表述文意相符,當(dāng)選。

A項(xiàng)不是文段的主要內(nèi)容;C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,并不是“不足以對(duì)一個(gè)地區(qū)的氣候產(chǎn)生影響”,而是“不足以影響地區(qū)性氣候的基本屬性”;D項(xiàng)是文段默認(rèn)的一個(gè)事實(shí),并非文段重點(diǎn)所在。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段。第一句背景鋪墊,說(shuō)明人們對(duì)“氣候變化”的認(rèn)知現(xiàn)狀,然后用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出文段主旨句“自然因素仍然是影響氣候的主導(dǎo)因素”,后文指出“人類(lèi)活動(dòng)”不會(huì)對(duì)氣候變化產(chǎn)生重大影響,進(jìn)而肯定自然因素對(duì)氣候變化的主要作用。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:材料首先指出影響一個(gè)地區(qū)氣候變化的原因眾多,接著根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但是”引出重點(diǎn),即“從總體上講,自然因素仍然是影響氣候的主導(dǎo)因素”,尾句從人類(lèi)活動(dòng)的角度補(bǔ)充說(shuō)明,指出人類(lèi)活動(dòng)至今仍然不足以影響地區(qū)性氣候的基本屬性,即是強(qiáng)調(diào)自然因素對(duì)于地區(qū)性氣候的主導(dǎo)作用,文段的重點(diǎn)對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)非重點(diǎn),材料強(qiáng)調(diào)的是自然因素起主導(dǎo)作用,排除。C項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì),材料是說(shuō)“人類(lèi)活動(dòng)至今仍然不足以影響地區(qū)性氣候的基本屬性”,而非不足以產(chǎn)生影響。D項(xiàng)是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除

故正確答案為B。13.汽油∶汽車(chē)

A.食物∶腸胃

B.水∶喝

C.太陽(yáng)能∶太陽(yáng)

D.風(fēng)∶風(fēng)箏

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“汽油”是“汽車(chē)”的動(dòng)力來(lái)源,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“腸胃”可以消化“食物”,二者屬于作用對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“喝”與“水”屬于動(dòng)賓關(guān)系,并非對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“太陽(yáng)能”指“太陽(yáng)”的熱輻射能,“太陽(yáng)”是“太陽(yáng)能”的能量來(lái)源,但順序與題干不一致,排除;

D項(xiàng):“風(fēng)”是“風(fēng)箏”的動(dòng)力來(lái)源,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。14.喜樂(lè)之于

)相當(dāng)于(

)之于

美德。

A.快樂(lè)——倫理

B.情緒——誠(chéng)信

C.后悔——丑惡

D.健康——心理參考答案:B

解題思路:填空式,需要將選項(xiàng)一一代入題干,逐一分析。

A項(xiàng):喜樂(lè)與快樂(lè)為近義詞關(guān)系;倫理指的是人與人以及人與自然的關(guān)系和處理這些關(guān)系的規(guī)則,與美德沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系,排除;

B項(xiàng):喜樂(lè)是一種情緒,為種屬關(guān)系;誠(chéng)信是一種美德,為種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

C項(xiàng):喜樂(lè)與后悔沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系;丑惡多指人的面相,與美德沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系,排除;

D項(xiàng):喜樂(lè)與健康沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系;心理與美德沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系,排除。

故正確答案為B。15.廣告躲避指消費(fèi)者對(duì)大眾傳播工具(電視、電臺(tái)、報(bào)刊等)中廣告內(nèi)容充斥或廣告內(nèi)容失真表示拒絕和排斥的現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義,下列屬于廣告躲避的是:

A.王奶奶正看養(yǎng)生廣告,因小孫子要看動(dòng)畫(huà)片而換臺(tái)

B.老李只要看到電視里播放某品牌洗發(fā)水的廣告就換臺(tái)

C.小王剛好接到朋友電話后離開(kāi)

D.小朱在收看電視劇時(shí),利用電視劇中的廣告時(shí)間上衛(wèi)生間

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①消費(fèi)者;

②對(duì)大眾傳播工具(電視、電臺(tái)、報(bào)刊等)中廣告內(nèi)容充斥或廣告內(nèi)容失真;

③表示拒絕和排斥的現(xiàn)象。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):王奶奶換臺(tái)的原因不是因?yàn)榕懦狻半娨曋袕V告內(nèi)容充斥或失真”,而是因?yàn)閷O子要看動(dòng)畫(huà)片,不符合定義;

B項(xiàng):對(duì)于某品牌的洗發(fā)水而言,老李屬于“消費(fèi)者”,只要看到電視里播放某品牌洗發(fā)水的廣告就換臺(tái),體現(xiàn)了老李“排斥”“電視中廣告內(nèi)容充斥”,符合定義;

C項(xiàng):接到朋友電話后離開(kāi)的小王不屬于“消費(fèi)者”,不符合定義;

D項(xiàng):小朱離開(kāi)是為了上衛(wèi)生間,并沒(méi)有體現(xiàn)排斥“電視中廣告內(nèi)容充斥或失真”,不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

16.“正人心而后正天下。”這是南宋學(xué)者陳亮上書(shū)孝宗皇帝時(shí)所言。時(shí)隔八百多年,今天讀來(lái),依然________。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.石破天驚

B.振聾發(fā)聵

C.醍醐灌頂

D.警鐘長(zhǎng)鳴參考答案:B

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,辨析備選詞語(yǔ)的含義和用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。本句意為:雖然過(guò)去了八百多年,但是“正人心而后正天下”這句話,在今天讀來(lái)依然能夠發(fā)人深省,警醒世人。“石破天驚”多比喻文章議論新奇驚人;“警鐘長(zhǎng)鳴”比喻時(shí)刻保持警惕。這兩個(gè)成語(yǔ)均與句意不符,排除A、D?!磅囗敗北扔髀?tīng)了高明的意見(jiàn)使人受到很大啟發(fā)。也形容清涼舒適。主語(yǔ)一般是人,而本句的主語(yǔ)是“正人心而后正天下”這句話,由此排除C。“振聾發(fā)聵”比喻高超的言論能使麻木糊涂的人覺(jué)醒。符合句意,故本題答案為B。

解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“依然”,可知文段主要是想表達(dá)“正人心而后正天下”這句話今天讀來(lái)仍然有警示作用,能感受到它的正確性。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“石破天驚”多比喻文章議論新奇驚人,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“振聾發(fā)聵”比喻高超的言論能使麻木糊涂的人覺(jué)醒,強(qiáng)調(diào)說(shuō)的話非常正確,符合文段語(yǔ)境。C項(xiàng)“醍醐灌頂”指聽(tīng)了高明的意見(jiàn)使人受到很大啟發(fā);側(cè)重個(gè)人主觀感受,不符合語(yǔ)境;D項(xiàng)“警鐘長(zhǎng)鳴”指時(shí)刻保持警惕,文段無(wú)“警惕”之意,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。17.第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2022年由北京市和天津市聯(lián)合舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查時(shí)事政治。

2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)將于2022年2月4日至2月20日在北京市和河北省張家口市聯(lián)合舉行。這是中國(guó)歷史上第一次舉辦冬季奧運(yùn)會(huì),北京、張家口同為主辦城市。

故表述錯(cuò)誤。18.去工作而不要以掙錢(qián)為目的,去跳舞而不管是否有他人關(guān)注,去唱歌而不是想著有人在聽(tīng),去愛(ài)而忘記所有別人對(duì)你的不是,去生活就像這世界是天堂。

這段文字意在告訴我們:

A.幸福其實(shí)就在一念之間

B.生活需要多一些想象

C.走自己的路讓別人說(shuō)去吧

D.做事情不要有太強(qiáng)的目的性

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。根據(jù)文段可知,文段是通過(guò)五個(gè)并列的句子說(shuō)明自己的觀點(diǎn):我們做事情不要太在意其他的一些因素。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合作者意在說(shuō)明的內(nèi)容。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng):偏離重點(diǎn)。

19.犬∶導(dǎo)盲犬∶緝毒犬

A.貓∶雜交貓∶純種貓

B.書(shū)∶漫畫(huà)∶報(bào)紙

C.兔∶寵物兔∶肉兔

D.菜∶蔬菜∶菌類(lèi)

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

工作“犬”分為“導(dǎo)盲犬”、雪橇犬、“緝毒犬”等,“導(dǎo)盲犬”與“緝毒犬”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,二者與“犬”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“貓”分為“雜交貓”與“純種貓”兩種,“雜交貓”與“純種貓”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“報(bào)紙”不是“書(shū)”的一種,二者不屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“兔”分為“寵物兔”、實(shí)驗(yàn)兔、“肉兔”等,“寵物兔”與“肉兔”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,二者與“兔”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

D項(xiàng):有的“菌類(lèi)”是“蔬菜”,有的“蔬菜”是“菌類(lèi)”,二者屬于交叉關(guān)系,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。20.關(guān)于公文,下列說(shuō)法正確的是(

)。

A.報(bào)告是上行文

B.通報(bào)是下行文

C.函是平行文

D.意見(jiàn)可以是上行文,也可以是下行文、平行文參考答案:ABCD

解題思路:行文關(guān)系是指發(fā)文機(jī)關(guān)同收文機(jī)關(guān)之間的公文往來(lái)關(guān)系。這種關(guān)系是根據(jù)機(jī)關(guān)的組織系統(tǒng)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系和職權(quán)范圍確定的。從一個(gè)單位的對(duì)外文件來(lái)說(shuō),可以按照它們的行文關(guān)系、文件的去向,劃分為上行文、下行文和平行文。上行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)向所屬上級(jí)機(jī)關(guān)行文,如請(qǐng)示、報(bào)告等。下行文是指上級(jí)機(jī)關(guān)向所屬下級(jí)機(jī)關(guān)行文,如命令(令)、決定、決議、公報(bào)、公告、通知、通報(bào)、批復(fù)等。平行文是指向所屬同級(jí)機(jī)關(guān)以及向非同一組織系統(tǒng)或?qū)I(yè)系統(tǒng)中不相隸屬的任何級(jí)別的機(jī)關(guān)行文,如:函。意見(jiàn)具有多向性,既可以上行,也可以是下行、平行。

故正確答案為ABCD。21.“網(wǎng)購(gòu)金銀花中毒”“熱氣球旅游致殘”,媒體生產(chǎn)的刺激內(nèi)容不斷地消耗著我們的精力,直到我們主動(dòng)或被動(dòng)的不再投入情感,乃至冷嘲熱諷,人們從最初的同情到不斷說(shuō)服自己“沒(méi)什么大不了”,甚至譴責(zé)受害者、期待劇情神反轉(zhuǎn),這其實(shí)是因?yàn)樵诖笞钚畔_擊面前,人們產(chǎn)生了同情心疲勞,強(qiáng)行把同情與受害者相剝離,將受害者進(jìn)行非人化處理。這種冷血表象背后是無(wú)助,只有從鋪天蓋地的網(wǎng)絡(luò)情緒中掙脫,投入到對(duì)身邊真實(shí)人事的幫助中,才能走出同情心耗竭導(dǎo)致的習(xí)得性無(wú)助。

這段文字最適合的標(biāo)題是:

A.把有限的同情留給身邊的人

B.被社交網(wǎng)絡(luò)信息耗盡了的同情心

C.用實(shí)際行動(dòng)戰(zhàn)勝同情心疲勞

D.信息轟炸下的習(xí)得性無(wú)助者

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段首先通過(guò)“網(wǎng)購(gòu)金銀花中毒”、“熱氣球旅游致殘“等事件引出人們的冷血表象,最后用必要條件“只有……才”引出文段的重點(diǎn),即投入到身邊的真實(shí)人事的幫助中,才能走出同情心耗竭導(dǎo)致的習(xí)得性無(wú)助。

第二步,辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“用實(shí)際行動(dòng)戰(zhàn)勝同情心疲勞”是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段的標(biāo)題。

因此,選擇C選項(xiàng)。

22.對(duì)于一個(gè)家庭或者一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),富裕程度越高,則食物支出的收入彈性就越小,反之則越大,這一定律在經(jīng)濟(jì)上稱(chēng)為:

A.黃金定律

B.恩格爾定律

C.墨菲定律

D.薩伊定律

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。

第二步,19世紀(jì)德國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)家恩格爾根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料,對(duì)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化得出一個(gè)規(guī)律(恩格爾定律):一個(gè)家庭的收入越少,家庭收入中用來(lái)購(gòu)買(mǎi)食物的支出所占的比例就越大,隨著家庭收入的增加,家庭收入中用來(lái)購(gòu)買(mǎi)食物的支出份額則會(huì)下降。推而廣之,一個(gè)國(guó)家越窮,每個(gè)國(guó)民的平均收入中用于購(gòu)買(mǎi)食物的支出所占比例就越大,隨著國(guó)家的富裕,這個(gè)比例呈下降趨勢(shì)。題干中“食物支出的收入彈性”即食物支出對(duì)收入的比率(恩格爾系數(shù)),它等于食物支出變動(dòng)百分比÷收入變動(dòng)百分比×100%。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):黃金定律一般指二次互反律,是經(jīng)典數(shù)論中的定理之一。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):墨菲定律內(nèi)容為:如果有兩種或兩種以上的方式去做某件事情,而其中一種選擇方式將導(dǎo)致災(zāi)難,則必定有人會(huì)做出這種選擇。也就是說(shuō),如果事情有變壞的可能,不管這種可能性有多小,它總會(huì)發(fā)生。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):薩伊定律是指“供給創(chuàng)造自己的需求”,它意在表明了經(jīng)濟(jì)一般不會(huì)發(fā)生任何生產(chǎn)過(guò)剩的危機(jī),更不可能出現(xiàn)就業(yè)不足。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

23.平流層是大氣層的最底層,同地球上的生物關(guān)系密切,該層空氣上下對(duì)流強(qiáng)烈,因此形成了風(fēng)、雨、雷、電、霜、冰雹等天氣現(xiàn)象。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。

第二步,大氣層又稱(chēng)大氣圈,是因重力關(guān)系而圍繞著地球的一層混合氣體,是地球最外部的氣體圈層,包圍著海洋和陸地。整個(gè)大氣層隨高度不同表現(xiàn)出不同的特點(diǎn),分為對(duì)流層、平流層、臭氧層、中間層、熱層和散逸層,再上面就是星際空間。其中,對(duì)流層位于大氣的最低層,從地球表面開(kāi)始向高空伸展,直至對(duì)流層頂。對(duì)流層內(nèi)溫度、濕度等各要素水平分布不均勻,該層中除氣流做垂直和水平運(yùn)動(dòng)外,化學(xué)過(guò)程十分活躍,并伴隨氣團(tuán)變冷或變熱,水汽形成雨、雪、雹、霜、露、云、霧等一系列天氣現(xiàn)象。

因此,本題錯(cuò)誤。

①?gòu)膶?duì)流層頂?shù)?0~55KM高度的一層稱(chēng)為平流層。從對(duì)流層頂?shù)?5~40KM左右的一層,氣溫幾乎不隨高度變化,為-55℃左右,故稱(chēng)為同溫層。從這以上到平流層頂,氣溫隨高度增高而增高,至平流層頂達(dá)-3℃左右,亦稱(chēng)逆溫層。

②臭氧層是大氣層的平流層中臭氧濃度高的層次。濃度最大的部分位于20—25公里的高度處。若把臭氧層的臭氧校訂到標(biāo)準(zhǔn)情況,則其厚度平均僅為3毫米左右。臭氧含量隨緯度、季節(jié)和天氣等變化而不同。紫外輻射在高空被臭氧吸收,對(duì)大氣有增溫作用,同時(shí)保護(hù)了地球上的生物免受遠(yuǎn)紫外輻射的傷害,透過(guò)的少量紫外輻射,有殺菌作用,對(duì)生物大有裨益。

③中間層,又稱(chēng)中層,是指自平流層頂?shù)?5千米之間的大氣層。該層內(nèi)因臭氧含量低,同時(shí),能被氮、氧等直接吸收的太陽(yáng)短波輻射已經(jīng)大部分被上層大氣所吸收,所以溫度垂直遞減率很大,對(duì)流運(yùn)動(dòng)強(qiáng)盛。

④熱層,亦稱(chēng)熱成層、熱氣層或增溫層,是地球大氣層的一層。它位于中間層之上及散逸層之下,其頂部離地面約800km。熱層的空氣受太陽(yáng)短波輻射而處于高度電離的狀態(tài),電離層便存在于在本層之中,而極光也是在熱層頂部發(fā)生的。

⑤“外層”“逃逸層”,地球大氣的最外層。熱層(暖層)以上的大氣層稱(chēng)為逃逸層。這層空氣在太陽(yáng)紫外線和宇宙射線的作用下,大部分分子發(fā)生電離;使質(zhì)子和氦核的含量大大超過(guò)中性氫原子的含量。逃逸層空氣極為稀薄,其密度幾乎與太空密度相同,故又常稱(chēng)為外大氣層。

24.宋朝曾把與契丹族政權(quán)邊境臨界地區(qū)的一些地點(diǎn)改名,如威虜改為廣信,靜戎改為安肅,破虜改為永靜等。根據(jù)所學(xué)史實(shí)判斷,這種現(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)間是:

A.北宋實(shí)現(xiàn)局部統(tǒng)一后

B.澶淵之盟后

C.東京保衛(wèi)戰(zhàn)后

D.宋金和議后

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查中國(guó)史知識(shí)。

第二步,將威虜改為廣信,靜戎改為安肅,破虜改為永靜,體現(xiàn)的是北宋與契丹之間一種和平安寧的景象。公元1005年1月,遼宋訂立了澶淵之盟,結(jié)束了宋遼之間長(zhǎng)達(dá)二十五年的戰(zhàn)爭(zhēng),此后宋、遼之間百年間不再有大規(guī)模的戰(zhàn)事,禮尚往來(lái),通使殷勤。宋遼邊境長(zhǎng)期處于相對(duì)和平的狀態(tài)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):公元979年,宋太祖親自統(tǒng)兵進(jìn)攻北漢,迫使北漢投降。五代十國(guó)的分裂局面宣告結(jié)束,完成了對(duì)全國(guó)的局部統(tǒng)一。而此時(shí)與契丹族政權(quán)的爭(zhēng)端才剛剛開(kāi)始。A項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。

C項(xiàng):東京保衛(wèi)戰(zhàn)是公元1125年—1127年,南北宋之際以李綱、宗澤等抗戰(zhàn)派將領(lǐng)為首的宋朝軍民抗擊金軍侵略、保衛(wèi)首都的重要戰(zhàn)爭(zhēng),但最終以失敗告終,導(dǎo)致金軍大肆侵略占領(lǐng)廣大的中原腹地。C項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。

D項(xiàng):宋金和議是公元1138年至公元1208年期間,宋朝與金朝兩次的三次和談,最終宋朝向金稱(chēng)臣,與契丹政權(quán)沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。

25.野外作業(yè),又稱(chēng)田野作業(yè),是指人們?cè)谶h(yuǎn)離城鎮(zhèn)或居民點(diǎn)的地方從事科學(xué)技術(shù)考察或進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)。

下列不屬于野外作業(yè)的一項(xiàng)是:

A.大地測(cè)量

B.水文地質(zhì)調(diào)查

C.考古工作隊(duì)在河南洛陽(yáng)挖掘古墓

D.天津電視臺(tái)直播春節(jié)晚會(huì)

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①在遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)或居民點(diǎn)的地方;

②從事科學(xué)技術(shù)考察或進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):大地測(cè)量,一般是“在遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)或居民點(diǎn)的地方從事科學(xué)技術(shù)考察活動(dòng)”,符合定義;

B項(xiàng):水文地質(zhì)調(diào)查,一般是“在遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)或居民點(diǎn)的地方從事科學(xué)技術(shù)考察活動(dòng)”,符合定義;

C項(xiàng):挖掘古墓,一般是“在遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)或居民點(diǎn)的地方從事科學(xué)技術(shù)考察活動(dòng)”,符合定義;

D項(xiàng):直播春晚,并非“從事科學(xué)技術(shù)考察或進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)”,不符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇不屬于野外作業(yè)的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)或居民點(diǎn)的地方從事科學(xué)技術(shù)考察或進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。野外作業(yè)定義的關(guān)鍵信息:在遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)或居民點(diǎn)的地方進(jìn)行。

A項(xiàng)的大地測(cè)量、B項(xiàng)的水文地質(zhì)調(diào)查、C項(xiàng)的考古工作隊(duì)挖掘古墓,都是在遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)或居民點(diǎn)的地方從事科學(xué)技術(shù)考察,符合定義。

D項(xiàng),直播春節(jié)晚會(huì),并非在遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)或居民點(diǎn)的地方進(jìn)行,也不屬于從事科學(xué)技術(shù)考察或進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng),明顯不符合定義。

故本題選D。

解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。

從事科學(xué)技術(shù)考察或進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)大地測(cè)量,B項(xiàng)水文地質(zhì)調(diào)查,C項(xiàng)挖掘古墓都屬于從事科學(xué)技術(shù)考察,符合定義。

D項(xiàng)天津電視臺(tái)直播春節(jié)晚會(huì)不滿足“從事科學(xué)技術(shù)考察或進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)”,不符合定義,是答案。

故正確答案為D。26.受美國(guó)次貸危機(jī)的影響,全球的經(jīng)濟(jì)停止增長(zhǎng)甚至倒退,無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家,跨境貿(mào)易都或多或少地呈現(xiàn)緊縮態(tài)勢(shì)。在這種情況下,無(wú)論是國(guó)家還是企業(yè)的可利用資金都相對(duì)緊張,對(duì)資金周轉(zhuǎn)率的要求也越來(lái)越高,這無(wú)疑使過(guò)去傳統(tǒng)的大交易量、長(zhǎng)賬期的貿(mào)易模式難以為繼,政府和企業(yè)為了規(guī)避資金風(fēng)險(xiǎn),將原有的貿(mào)易模式分割成多筆小額貿(mào)易,同時(shí)縮短賬期,加上互聯(lián)網(wǎng)和便捷的物流,這種新興的貿(mào)易模式在全球范國(guó)內(nèi)越發(fā)流行開(kāi)來(lái)。

這段文字主要說(shuō)明:

A.互聯(lián)網(wǎng)和物流是新興貿(mào)易模式流行的前提

B.次貸危機(jī)直接影響了傳統(tǒng)跨境貿(mào)易的規(guī)模

C.小額跨境貿(mào)易有利于企業(yè)和政府規(guī)避資金風(fēng)險(xiǎn)

D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)成為小額跨境電子商務(wù)發(fā)展的助推劑參考答案:D

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的歸納。解答本題需要梳理文段的行文思路,文段從次貸危機(jī)的全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境切入,層層推進(jìn),最后指出這種變化助推了小額跨境電子商務(wù)的發(fā)展。正確選項(xiàng)應(yīng)體現(xiàn)小額跨境電子商務(wù)的發(fā)展。文段首先介紹了次貸危機(jī)影響下的全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化:傳統(tǒng)的大交易量、長(zhǎng)賬期的貿(mào)易模式受到了沖擊。接著指出政府和企業(yè)為了規(guī)避資金風(fēng)險(xiǎn),采取了將原有的貿(mào)易模式分割成多筆小額貿(mào)易等措施,從而使這種新興跨境貿(mào)易模式在全球范圍內(nèi)流行開(kāi)來(lái)。綜合分析可知,文段意在說(shuō)明在次貸危機(jī)影響傳統(tǒng)大規(guī)模貿(mào)易模式的情況下,小額跨境電子商務(wù)貿(mào)易模式獲得了發(fā)展。

A項(xiàng),由“加上互聯(lián)網(wǎng)和便捷的物流”可知,互聯(lián)網(wǎng)、物流只是助推因素,并非前提,排除。

B、C兩項(xiàng),文段的落腳點(diǎn)在小額跨境電子商務(wù)的發(fā)展上,B項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“小額跨境貿(mào)易”這一模式,C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)小額跨境貿(mào)易的優(yōu)點(diǎn),均不是文段重點(diǎn),排除。

D項(xiàng)是對(duì)主旨的準(zhǔn)確概括,當(dāng)選。

故本題選D。

解題思路:第一步,分析文段。文段首先背景鋪墊,介紹美國(guó)次貸危機(jī)的影響,接著闡述“在這種情況下”,大交易量、長(zhǎng)賬期的貿(mào)易模式難以為繼,然后講到小額的電子商務(wù)貿(mào)易模式流行起來(lái)。文段主要說(shuō)的是經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)貿(mào)易模式的影響,導(dǎo)致小額電子商務(wù)發(fā)展起來(lái)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的歸納概括。A項(xiàng)“互聯(lián)網(wǎng)和物流”偏離文段重點(diǎn)。B項(xiàng)“規(guī)模”對(duì)應(yīng)背景鋪墊部分,非重點(diǎn)。C項(xiàng)沒(méi)有提到“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”,偏離文段重點(diǎn)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:文段開(kāi)篇指出美國(guó)次貸危機(jī)對(duì)全球跨境貿(mào)易帶來(lái)影響,然后闡述這種影響帶來(lái)了資金緊張、對(duì)資金周轉(zhuǎn)率的要求也越來(lái)越高的問(wèn)題,最后指出這問(wèn)題使政府由傳統(tǒng)的大交易量、長(zhǎng)賬期貿(mào)易模式轉(zhuǎn)變成小額貿(mào)易模式,故文段旨在說(shuō)明經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來(lái)貿(mào)易模式的改變,即小額跨境電子商務(wù)的發(fā)展,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“互聯(lián)網(wǎng)和物流”是“新興貿(mào)易模式”的內(nèi)容之一,且“流行的前提”無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),落腳點(diǎn)是“企業(yè)和政府規(guī)避資金風(fēng)險(xiǎn)”,文段是一個(gè)因果結(jié)構(gòu),最終的結(jié)果是小額跨境電子商務(wù)的出現(xiàn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《盤(pán)點(diǎn):中小企業(yè)小額跨境外貿(mào)電商發(fā)展現(xiàn)狀和困境》27.審慎原則并不是不尊重科學(xué),而是對(duì)科學(xué)應(yīng)用的務(wù)實(shí)態(tài)度。科研成果的取得及其社會(huì)認(rèn)可,往往代表著巨大的經(jīng)濟(jì)利益甚或科學(xué)家的終身成就,這就很難保證科學(xué)家不會(huì)放松科學(xué)原則要求而違規(guī);科研成果的社會(huì)化往往與企業(yè)利益相連,企業(yè)逐利時(shí)難免會(huì)刻意隱瞞危害;由于科研的未知性因素和危險(xiǎn)的發(fā)現(xiàn)難度及時(shí)間跨度過(guò)大,即使科學(xué)家和企業(yè)都秉承道德原則,也很難保證能發(fā)現(xiàn)科研成果的潛在危害。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.對(duì)科學(xué)成果的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)秉承謹(jǐn)慎態(tài)度

B.科研成果應(yīng)用的潛在危險(xiǎn)無(wú)法被預(yù)測(cè)

C.科學(xué)附帶的經(jīng)濟(jì)效益腐化了科學(xué)精神

D.道德原則是科學(xué)研究首要遵循的原則參考答案:A

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu),提出觀點(diǎn)—具體論述,選擇與觀點(diǎn)句表意一致的一項(xiàng)。文段首句提出“審慎原則”是對(duì)科學(xué)應(yīng)用的務(wù)實(shí)態(tài)度這一觀點(diǎn),接著從三個(gè)方面來(lái)說(shuō)明在科學(xué)成果應(yīng)用中如果不秉承審慎原則將會(huì)造成的后果。由此可知,文段意在說(shuō)明對(duì)科學(xué)成果的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)秉承謹(jǐn)慎態(tài)度。A項(xiàng)表述與此相符,當(dāng)選。

B、C、D三項(xiàng)均為論述的部分內(nèi)容,不能概括中心。故本題選A。

解題思路:第一步,分析文段。文段先講審慎原則是對(duì)科學(xué)應(yīng)用的務(wù)實(shí)態(tài)度。然后通過(guò)兩個(gè)分號(hào)引導(dǎo)的并列分句從科學(xué)家、企業(yè)和科研的未知性和危險(xiǎn)性的角度論證審慎原則的重要性。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”,首句為主旨句,主要講的是對(duì)科學(xué)應(yīng)用應(yīng)該持務(wù)實(shí)的審慎原則。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:首句表明審慎原則是對(duì)科學(xué)應(yīng)用的務(wù)實(shí)態(tài)度,后文詳細(xì)解釋說(shuō)明科研成果的一些情況,來(lái)論證為什么要“審慎”地對(duì)待。文段為“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”結(jié)構(gòu)。A項(xiàng)與觀點(diǎn)表述意思一致,當(dāng)選。

B項(xiàng)是對(duì)文段最后一句話意思的表述,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)效益”也是解釋說(shuō)明部分提到的內(nèi)容,非重點(diǎn),且文段表述的意思為科學(xué)家或企業(yè)為了經(jīng)濟(jì)效益腐化了科學(xué)精神,而不是經(jīng)濟(jì)效益本身腐化了科學(xué)精神,排除;D項(xiàng)無(wú)中生有,文段并沒(méi)有說(shuō)道德原則是首要原則,排除。

故正確答案為A。28.街道路燈壞了數(shù)月,居民反映多次,總說(shuō)“要解決”,卻始終“燈不亮”,一些單位企業(yè),存在不少消防隱患,都知道消防設(shè)備不能成擺設(shè),把安全培訓(xùn)當(dāng)成“走過(guò)場(chǎng)”,其實(shí),很多問(wèn)題冒頭時(shí),算不上多嚴(yán)重,有些甚至屬于“小兒科”級(jí)別,但問(wèn)題總是“年年歲歲花相似”,久拖不決,小問(wèn)題就可能變成“老大難”,與其說(shuō),這是相關(guān)部門(mén)缺乏解決問(wèn)題的能力,不如說(shuō),是少了服務(wù)群眾的誠(chéng)意。

這段文字可以推出:

A.有關(guān)部門(mén)應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任,讓令人心煩的老問(wèn)題逐步減少

B.“老問(wèn)題”在社會(huì)中司空見(jiàn)慣

C.“老問(wèn)題”反映的是一種工作態(tài)度

D.居民不能只等著相關(guān)部門(mén),要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題

參考答案:A

解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):題干當(dāng)中指出“與其說(shuō),這是相關(guān)部門(mén)缺乏解決問(wèn)題的能力,不如說(shuō),是少了服務(wù)群眾的誠(chéng)意”,說(shuō)明相關(guān)部門(mén)未肩負(fù)起“服務(wù)群眾”的責(zé)任,因此,有關(guān)部門(mén)應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任,讓老問(wèn)題逐步減少,可以推出;

B項(xiàng):題干當(dāng)中深度剖析了“老問(wèn)題”產(chǎn)生的原因,并未提到是否是司空見(jiàn)慣的,無(wú)法推出,排除;

C項(xiàng):題干中針對(duì)出現(xiàn)的“老問(wèn)題”,反映出相關(guān)部門(mén)未肩負(fù)起“服務(wù)群眾”的責(zé)任,并沒(méi)有提到關(guān)于工作態(tài)度的問(wèn)題,無(wú)法推出,排除;

D項(xiàng):題干當(dāng)中提到“與其說(shuō),這是相關(guān)部門(mén)缺乏解決問(wèn)題的能力,不如說(shuō),是少了服務(wù)群眾的誠(chéng)意”,說(shuō)的是有關(guān)部門(mén)要負(fù)起責(zé)任來(lái)解決問(wèn)題,并未提到要讓居民自己解決,無(wú)法推出,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

題干內(nèi)容可參考以下原文:

29.政府職能的轉(zhuǎn)換并不意味著削弱政府的作用,而是意味著政府職能的重心和管理方式的變化。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查行政管理。

政府職能是指政府在社會(huì)活動(dòng)中固有的功能。政府作為公共權(quán)力的執(zhí)掌機(jī)構(gòu),其基本職能就是維持、處理社會(huì)事務(wù)。政府職能轉(zhuǎn)換既不是取消政府職能,也不是削弱政府職能,其實(shí)質(zhì)是政府職能的重心和管理方式的轉(zhuǎn)變,即政府職能重心由政治統(tǒng)治轉(zhuǎn)向公共管理,管理方式由行政手段為主轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)手段和法律手段為主。

故表述正確。30.如果把地球的歷史濃縮為一小時(shí),至最后15分鐘時(shí),生命方粉墨登場(chǎng),在還剩下6分鐘的時(shí)候,陸地上開(kāi)始閃現(xiàn)動(dòng)物的身影,而當(dāng)?shù)?8分鐘到來(lái)時(shí),一切大局已定。

上面這段話的中心意思是:

A.地球的歷史很漫長(zhǎng)

B.地球上生命存在的歷史很長(zhǎng)

C.地球上生命出現(xiàn)的時(shí)間很晚

D.地球上有了生命才大局已定

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段采取了時(shí)間的對(duì)比,1小時(shí)當(dāng)中,“至最后15分鐘時(shí),生命方粉墨登場(chǎng)”,也就是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了四分之三的時(shí)候,生命才出現(xiàn),因此可知文段的中心意思是生命出現(xiàn)的時(shí)間很晚。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段的準(zhǔn)確概括。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):文段未體現(xiàn),屬于無(wú)中生有。B項(xiàng):理解有誤,文段的意思不是生命存在的時(shí)間長(zhǎng),而是生命出現(xiàn)的時(shí)間晚。D項(xiàng):說(shuō)法錯(cuò)誤,最后15分鐘時(shí)生命就出現(xiàn)了,58分鐘時(shí)才定大局。

31.公文如需標(biāo)注份號(hào),一般使用6位3號(hào)阿拉伯?dāng)?shù)字。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。

份號(hào),公文印制份數(shù)的順序號(hào)。涉密公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注份號(hào)。一般用6位3號(hào)阿拉伯?dāng)?shù)字,頂格編排在版心左上角第一行。

故表述正確。32.神采奕奕:悶悶不樂(lè)

A.眉清目秀:面黃肌瘦

B.眉飛色舞:垂頭喪氣

C.白發(fā)蒼蒼:眉目如畫(huà)

D.悠然自得:勃然大怒參考答案:B

解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,神采奕奕和悶悶不樂(lè)是反義詞關(guān)系。神采奕奕形容精力旺盛,容光煥發(fā);悶悶不樂(lè)指不開(kāi)心,沒(méi)有精神。二者是反義詞。

A項(xiàng),眉清目秀形容人的容貌清秀不俗氣,面黃肌瘦形容人營(yíng)養(yǎng)不良或有病的樣子,二者沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng),眉飛色舞形容人得意興奮的樣子,垂頭喪氣形容情緒低落、萎靡不振的樣子,二者是反義詞,與題干關(guān)系一致。

C項(xiàng),白發(fā)蒼蒼形容人的蒼老,眉目如畫(huà)形容容貌端莊秀麗,二者沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng),悠然自得形容自由清閑,勃然大怒形容人大怒的樣子,二者沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。

故本題選B。33.我國(guó)古代的“六藝”不包括:

A.樂(lè)

B.書(shū)

C.文

D.御

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查人文知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,六藝是中國(guó)周朝的貴族教育體系,開(kāi)始于公元前1046年的周王朝。六藝是指六種技能:禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。文不屬于“六藝”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):樂(lè):音樂(lè)。六樂(lè):云門(mén)、大咸、大韶、大夏、大濩、大武等古樂(lè)。樂(lè)屬于“六藝”。A項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。

B項(xiàng):書(shū):指書(shū)法(書(shū)寫(xiě),識(shí)字,作文)。六書(shū):象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。書(shū)屬于“六藝”。B項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。

D項(xiàng):御:駕馭馬車(chē)戰(zhàn)車(chē)的技術(shù)。五御:鳴和鸞、逐水曲、過(guò)君表、舞交衢、逐禽左。御屬于“六藝”。D項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。

34.[a][b]處恰當(dāng)?shù)拇朕o是:

A.自身

意義

B.自身

意味

C.本身

意味

D.本身

意義

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境,A項(xiàng)與B項(xiàng)“自身”側(cè)重“自”,親自、自己,相對(duì)“別人”而言,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)與B項(xiàng)。C項(xiàng)與D項(xiàng)“本身”側(cè)重“本”,本體、基本、根本,相對(duì)“客體、表面”而言,符合語(yǔ)境。

第二步,分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境,C項(xiàng)“意味”側(cè)重“味”,趣味、耐人尋味,常組成“意味深長(zhǎng)”,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)?!耙饬x”側(cè)重“義”,含義,相對(duì)“價(jià)值”而言,符合語(yǔ)境。

因此,選擇D選項(xiàng)。

35.期中考試結(jié)束后,小明對(duì)老師說(shuō):“老師,這次考試不難,估計(jì)全部同學(xué)的成績(jī)都能到80分以上吧?”老師回答說(shuō):“你的前半句不錯(cuò),后半句不對(duì)?!庇纱丝梢酝瞥?,這次考試雖然不難,但沒(méi)有學(xué)生的成績(jī)?cè)?0分以上。”(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步:分析題干。

小明:“這次考試不太難,全部同學(xué)的成績(jī)都能到80分以上”。

老師:“前半句話不錯(cuò),后半句話不對(duì)”。

由此可知:這次考試的情況是難度不大,但并非所有同學(xué)的成績(jī)都在80分以上,即有的同學(xué)成績(jī)沒(méi)有在80分以上。而題干結(jié)論是,所有的同學(xué)都沒(méi)有80分以上,有的是不能推出所有是。

故表述錯(cuò)誤。36.自然骨不僅外觀形態(tài)非常不規(guī)則,而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜,不同部位的密度不一,讓人造骨在結(jié)構(gòu)上模仿自然骨是極具挑戰(zhàn)的。傳統(tǒng)金屬、高分子材料存在仿生結(jié)構(gòu)不可控、力學(xué)性能不匹配、生物相容性差、無(wú)發(fā)育功能等術(shù)后并發(fā)癥。為解決這一問(wèn)題,汪焰恩從打印材料入手,將羥基磷灰石、黏合劑、細(xì)胞液、蛋白液(生長(zhǎng)因子)等按照不同個(gè)體的骨骼性質(zhì),對(duì)打印材料進(jìn)行科學(xué)配比,從而制作出最適合被植入個(gè)體的3D打印仿生骨。在配比材料、鋪粉打印環(huán)節(jié),汪焰恩不僅研制了一套打印控制系統(tǒng),還攻克了打印的關(guān)鍵機(jī)械技術(shù),處于國(guó)際領(lǐng)先水平。

上述文字不涉及3D打印仿生骨的:

A.核心技術(shù)

B.性能優(yōu)勢(shì)

C.研發(fā)過(guò)程

D.學(xué)術(shù)地位

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“核心技術(shù)”無(wú)中生有。答案鎖定A選項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“為解決這一問(wèn)題,汪焰恩從打印材料入手,將羥基磷灰石、黏合劑、細(xì)胞液、蛋白液(生長(zhǎng)因子)等按照不同個(gè)體的骨骼性質(zhì),對(duì)打印材料進(jìn)行科學(xué)配比,從而制作出最適合被植入個(gè)體的3D打印仿生骨”,正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“處于國(guó)際領(lǐng)先水平”,正確。

因此,選擇A選項(xiàng)。

37.做學(xué)問(wèn),“要大處著眼,小處下手”。由博入專(zhuān),不可急功近利,能大處著眼,為學(xué)方不致流于________,而有裨益于世;能小處下手,方不致流于________,所以做學(xué)問(wèn)千萬(wàn)不要求速效。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.狹隘

口號(hào)

B.煩瑣

空談

C.表面

形式

D.平庸

俗套

參考答案:B

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“能大處著眼,為學(xué)方不致流于________,而有裨益于世”,可知,文段所表達(dá)意思意味著不會(huì)計(jì)較于點(diǎn)點(diǎn)滴滴和細(xì)節(jié)的東西。A項(xiàng)的“狹隘”多指心胸不開(kāi)闊,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)的“煩瑣”指繁雜瑣碎,符合文意。C項(xiàng)的“表面”指外在的現(xiàn)象,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)的“平庸”指出尋常而不突出,不符合文意,排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空。根據(jù)“能小處下手,方不致流于________”可知,指從細(xì)節(jié)入手,表示腳踏實(shí)地,不會(huì)只停留在口頭上,“空談”指只說(shuō)不做,符合文意。

因此,選擇B選項(xiàng)。

口號(hào):供口頭呼喊的有綱領(lǐng)性和鼓動(dòng)性的簡(jiǎn)短句子。形式:①事物的形狀、結(jié)構(gòu)等;②哲學(xué)范疇,指把事物的要素統(tǒng)一起來(lái)的結(jié)構(gòu)方式。俗套:①世俗的習(xí)慣和禮節(jié);②陳舊的格調(diào)、程式。

38.下列可以作為法律調(diào)整對(duì)象的是:

A.農(nóng)科院培育葡萄改良品種時(shí)采用的試驗(yàn)方法

B.袁某偷吃了農(nóng)科院培育的珍貴的葡萄改良品種

C.李某因睡覺(jué)打鼾影響了宿舍同學(xué)的休息

D.王某和曾某簽訂的一份關(guān)于約會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容的戀愛(ài)協(xié)議

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)的基本概念知識(shí)。

第二步,法律是通過(guò)立法機(jī)關(guān)制定出的權(quán)利義務(wù)規(guī)范,強(qiáng)制人們遵守。道德則是調(diào)整人與人之間關(guān)系的規(guī)范和規(guī)則,用善惡榮辱等觀念評(píng)價(jià)人們的行為,并通過(guò)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人的信念來(lái)規(guī)范人們的行為,由人們自覺(jué)自愿遵守。B項(xiàng)中,“袁某偷吃了農(nóng)科院培育的珍貴的葡萄改良品種”,袁某的行為侵害了農(nóng)科院的財(cái)產(chǎn),而根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第二條,侵害民事權(quán)益,應(yīng)當(dāng)依照本法承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。根據(jù)法條可知,袁某應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。所以,此行為屬于法律調(diào)整的關(guān)系。B項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):根據(jù)《專(zhuān)利法》第二十五條,對(duì)下列各項(xiàng),不授予專(zhuān)利權(quán):(一)科學(xué)發(fā)現(xiàn);(二)智力活動(dòng)的規(guī)則和方法;(三)疾病的診斷和治療方法;(四)動(dòng)物和植物品種;

(五)用原子核變換方法獲得的物質(zhì);(六)對(duì)平面印刷品的圖案、色彩或者二者的結(jié)合作出的主要起標(biāo)識(shí)作用的設(shè)計(jì)。根據(jù)法條可知,試驗(yàn)方法不是專(zhuān)利權(quán)保護(hù)的范疇,所以,法律不會(huì)調(diào)整此類(lèi)法律關(guān)系。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):“李某因睡覺(jué)打鼾影響了宿舍同學(xué)的休息”并未有相關(guān)法律規(guī)定,它屬于道德調(diào)整的范疇,不屬于法律調(diào)整的對(duì)象。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):道德和婚姻調(diào)整的婚姻家庭關(guān)系的范圍有所區(qū)別。法律調(diào)整的范圍要比道德調(diào)整的范圍窄,法律只在它所規(guī)定的范圍內(nèi)發(fā)生效力。而道德既能規(guī)范調(diào)整法律范圍的行為,又能規(guī)范法律所不能觸及到的行為。如法律只能規(guī)范婚后夫妻權(quán)利義務(wù)關(guān)系;道德既可規(guī)范婚前戀愛(ài)關(guān)系,又能規(guī)范婚后夫妻關(guān)系。所以,“王某和曾某簽訂的一份關(guān)于約會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容的戀愛(ài)協(xié)議屬于道德調(diào)整的范疇,不屬于法律調(diào)整的對(duì)象。”D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

39.2017年1月11日,國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《中國(guó)的亞太安全合作政策》白皮書(shū)。白皮書(shū)指出中國(guó)倡導(dǎo)(

)的安全觀,努力走共建、共享、共贏的亞太安全之路。

A.獨(dú)立、綜合、協(xié)商、可持續(xù)

B.獨(dú)立、零和、協(xié)商、平等

C.共同、綜合、合作、可持續(xù)

D.互信、零和、平等、絕對(duì)參考答案:C

解題思路:

本題考查時(shí)政常識(shí)。白皮書(shū)指出,中國(guó)始終秉持合作共贏的理念,積極倡導(dǎo)共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀。中國(guó)的發(fā)展是世界和平力量的增長(zhǎng)。近年來(lái),亞太地區(qū)的發(fā)展日益引人注目,成為全球最具發(fā)展活力和潛力的地區(qū)。

故正確答案為C。40.顧客主動(dòng)社會(huì)化是指顧客為了有效參與到服務(wù)過(guò)程而主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息的過(guò)程。

根據(jù)上述定義,下列屬于顧客主動(dòng)社會(huì)化的是:

A.退休的張阿姨每天晚上收看電視養(yǎng)生節(jié)目學(xué)習(xí)養(yǎng)生

B.公司員工小劉為了提高在某片區(qū)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),自學(xué)當(dāng)?shù)胤窖?/p>

C.小明的媽媽為了幫助小明提高奧數(shù)成績(jī),自己也報(bào)了奧數(shù)培訓(xùn)班

D.小謝不認(rèn)同醫(yī)生關(guān)于自己患有抑郁癥的診斷,為此上網(wǎng)搜了很多資料參考答案:D

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“顧客”、“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”、“主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):退休的張阿姨收看電視養(yǎng)生節(jié)目,張阿姨不是“顧客”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):小劉是公司員工,不是“顧客”,為提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)而學(xué)習(xí)方言,不符合“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):小明的媽媽是奧數(shù)培訓(xùn)班的“顧客”,

但她報(bào)奧數(shù)班的目的是為了幫助小明提高奧數(shù)成績(jī),不符合“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”,不符合定義,排除;

D項(xiàng):小謝是一名患者,所以他是醫(yī)生的“顧客”,小謝在網(wǎng)上搜了很多的資料是為了確認(rèn)醫(yī)生對(duì)自己的診斷是否正確,符合“為了有效參與服務(wù)過(guò)程”,也符合“主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息”,符合定義,當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①顧客;

②為了有效參與到服務(wù)過(guò)程;

③主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):張阿姨收看電視節(jié)目學(xué)習(xí)養(yǎng)生,未體現(xiàn)張阿姨是“顧客”,也未提及“服務(wù)過(guò)程”,不符合定義;

B項(xiàng):小劉為提高業(yè)績(jī)自學(xué)方言,小劉是銷(xiāo)售者,并非“顧客”,不符合定義;

C項(xiàng):小明的媽媽報(bào)名奧數(shù)班的目的是為了幫助孩子提高奧數(shù)成績(jī),并非“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”,不符合定義;

D項(xiàng):小謝不認(rèn)同醫(yī)生的診斷,體現(xiàn)了醫(yī)生與小謝之間存在“服務(wù)過(guò)程”,他上網(wǎng)搜了很多資料,體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)與其患者角色相關(guān)的知識(shí)和信息,符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、目的等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。顧客主動(dòng)社會(huì)化的定義要點(diǎn):①顧客為了有效參與服務(wù)過(guò)程;②主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息。

A項(xiàng),退休的張阿姨學(xué)習(xí)養(yǎng)生知識(shí),不符合要點(diǎn)①②。

B項(xiàng),公司員工小劉是銷(xiāo)售者并非顧客,不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng),小明的媽媽參加奧數(shù)班是為了幫助小明學(xué)習(xí),不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng),小謝不認(rèn)同醫(yī)生對(duì)其做出的患有抑郁癥的診斷,主動(dòng)上網(wǎng)搜集資料,符合定義。

故本題選D。41.世界是由物質(zhì)構(gòu)成的,有用的物質(zhì)是資源,有價(jià)值的物質(zhì)是財(cái)產(chǎn)。當(dāng)有了資源概念之后,就把歷史上存在的和未來(lái)可能出現(xiàn)的有用物質(zhì),都用資源去描述,就把能帶來(lái)資財(cái)?shù)挠行挝镔|(zhì)和無(wú)形物質(zhì)統(tǒng)稱(chēng)為資源,存量較少的是稀缺資源,存量很大的是________。在自然界里業(yè)已存在的有用物質(zhì)屬于自然資源,由人類(lèi)活動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)則歸于________。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.寥落資源

人力資源

B.珍稀資源

太空資源

C.稀疏資源

自然資源

D.豐裕資源

社會(huì)資源

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境“存量較少的是稀缺資源”,“較少”對(duì)應(yīng)“很大”,第一空應(yīng)該與“稀缺資源”對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“寥落資源”、B項(xiàng)“珍稀資源”和C項(xiàng)“稀疏資源”均體現(xiàn)“少”的意思,與文段語(yǔ)境相悖,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“豐裕資源”即資源多,符合語(yǔ)境,答案鎖定D項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空?!吧鐣?huì)資源”對(duì)應(yīng)“自然資源”,符合語(yǔ)境。

因此,選擇D選項(xiàng)。

42.民法上的埋藏物:指包藏于他物之中,不容易從外部發(fā)現(xiàn)的物。埋藏物是有主物,只是所有人不明,而非無(wú)主物。具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物不屬于埋藏物。

根據(jù)上述定義,下列屬于埋藏物的是:

A.老張看見(jiàn)老李將一包東西埋藏起來(lái),老張趁人不注意將其挖出

B.老張?jiān)诠卉?chē)上發(fā)現(xiàn)的一個(gè)皮包

C.老張?jiān)诟貢r(shí)挖出的一把八成新鐵锨

D.老張拾荒時(shí)在垃圾堆里撿到的一臺(tái)廢棄電腦

參考答案:C

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①包藏于他物之中,不容易從外部發(fā)現(xiàn);

②所有人不明。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):老張挖出老李埋藏的一包東西,這包東西所有人就是老李,并非“所有人不明”,不符合定義;

B項(xiàng):公交車(chē)上的皮包,沒(méi)有“包藏于他物之中”,很容易被人從外部發(fā)現(xiàn),不符合定義;

C項(xiàng):埋藏在地里的鐵锨,“不容易從外部被發(fā)現(xiàn)”,且“所有人不明”,符合定義;

D項(xiàng):垃圾堆里撿到的廢棄電腦,屬于無(wú)主物,且未體現(xiàn)“包藏于他物之中”,不符合定義。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞包括“包藏于他物之中”,“所有人不明”,“有主物”。

第二步:逐一判斷選項(xiàng)。

A中老李埋藏的包是所有人明確的物,不符合關(guān)鍵詞“所有人不明”,因此不屬于埋藏物;

B中公交車(chē)上的皮包容易從外部發(fā)現(xiàn),不符合關(guān)鍵詞“包藏于他物之中”,因此不屬于埋藏物;

C中的鐵锨埋藏在地下,所有人不明,符合關(guān)鍵詞,屬于埋藏物;

D中廢棄的電腦屬于無(wú)主物,也沒(méi)有包藏在他物中,因此不屬于埋藏物。

故正確答案為C。

43.弗朗西斯·H·勞舍爾博士在1993年通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示了音樂(lè)和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。欣賞音樂(lè)可以提高智商,從而促進(jìn)學(xué)習(xí),這種現(xiàn)象叫作莫扎特現(xiàn)象。

以下哪項(xiàng)如果為真,能夠削弱上述觀點(diǎn):

A.音樂(lè)對(duì)人的品格的影響比對(duì)智商的影響更大

B.研究音樂(lè)的專(zhuān)家并不比其他領(lǐng)域的專(zhuān)家智商更高

C.學(xué)習(xí)音樂(lè)所需要的毅力是在任何學(xué)習(xí)中都需要的性格特征

D.聽(tīng)莫扎特作品后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒(méi)有持續(xù)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束參考答案:D

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):欣賞音樂(lè)可以提高智商,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)。

論據(jù):弗朗西斯·H·勞舍爾博士在1993年通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示了音樂(lè)和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。

第二步:判斷削弱方式。

如果要削弱題干論點(diǎn),則需要對(duì)論據(jù)進(jìn)行質(zhì)疑。

第三步:逐一分析選項(xiàng)。

A選項(xiàng):音樂(lè)對(duì)人的品格的影響比對(duì)智商的影響更大,并沒(méi)有說(shuō)明欣賞音樂(lè)和提高智商之間的關(guān)系,沒(méi)有削弱論點(diǎn),排除;

B選項(xiàng):研究音樂(lè)的專(zhuān)家并不比其他領(lǐng)域的專(zhuān)家智商更高,并沒(méi)有說(shuō)明欣賞音樂(lè)和提高智商之間的關(guān)系,沒(méi)有削弱論點(diǎn),排除;

C選項(xiàng):學(xué)習(xí)音樂(lè)所需要的毅力是在任何學(xué)習(xí)中都需要的性格特征,并沒(méi)有說(shuō)明欣賞音樂(lè)和提高智商之間的關(guān)系,沒(méi)有削弱論點(diǎn),排除;

D選項(xiàng):聽(tīng)莫扎特作品后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒(méi)有持續(xù)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束,說(shuō)明了智商只是短暫提高,并沒(méi)有持續(xù)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束,所以并沒(méi)有提高智商,削弱了論點(diǎn),當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):欣賞音樂(lè)可以提高智商,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)。

論據(jù):勞舍爾博士通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示了音樂(lè)和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明任何學(xué)習(xí)都需要毅力,與“欣賞音樂(lè)可以提高智商”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出音樂(lè)對(duì)人格的影響大于智商,說(shuō)明音樂(lè)會(huì)影響智商,但無(wú)法判斷這種影響是積極的還是消極的,不具有削弱作用,排除。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)并未指出其他領(lǐng)域的專(zhuān)家是否欣賞音樂(lè),所以比較音樂(lè)專(zhuān)家和其他專(zhuān)家的智商并無(wú)作用,論題不一致,排除。

D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明欣賞音樂(lè)只是短暫的提高智商,并不能真正提高智商,具有削弱作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇最能削弱題干觀點(diǎn)的一項(xiàng),需首先明確題干的觀點(diǎn),即“欣賞音樂(lè)可以提高智商,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)”。要削弱該觀點(diǎn),可以說(shuō)明欣賞音樂(lè)并不能提高智商。題干通過(guò)展示音樂(lè)和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系,說(shuō)明欣賞音樂(lè)可以提高智商,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)。

A項(xiàng),指出任何學(xué)習(xí)中都需要毅力,包括學(xué)習(xí)音樂(lè),無(wú)法說(shuō)明欣賞音樂(lè)能否提高智商或促進(jìn)學(xué)習(xí),不能削弱題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng),指出音樂(lè)對(duì)人的品格的影響比對(duì)智商的影響更大,無(wú)法說(shuō)明欣賞音樂(lè)能否提高智商或促進(jìn)學(xué)習(xí),不能削弱題干觀點(diǎn)。

C項(xiàng),指出研究音樂(lè)的專(zhuān)家并不比其他領(lǐng)域的專(zhuān)家智商更高,無(wú)法說(shuō)明欣賞音樂(lè)能否提高智商或促進(jìn)學(xué)習(xí),不能削弱題干觀點(diǎn)。

D項(xiàng),指出欣賞音樂(lè)后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒(méi)有持續(xù)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束,說(shuō)明即使出現(xiàn)智商提高的現(xiàn)象也是暫時(shí)的,不能促進(jìn)學(xué)習(xí),削弱了題干觀點(diǎn)。

故本題選D。44.村民甲因外出打工,將自己的一頭水牛委托乙照料。乙因兒子結(jié)婚急需用錢(qián),遂將該水牛以自己的名義賣(mài)給鄰村的丙。因丙未帶夠錢(qián),雙方約定,3日后付款取牛。對(duì)此,下列表述中正確的有:

A.乙賣(mài)牛的行為為無(wú)權(quán)處分行為

B.乙賣(mài)牛的行為為無(wú)權(quán)代理行為

C.乙丙所訂合同為無(wú)效合同

D.乙丙所訂合同為效力待定合同

參考答案:AD

解題思路:第一步,本題考查合同法知識(shí)。

第二步,A項(xiàng):根據(jù)《合同法》第五十一條,無(wú)處分權(quán)的人處分他人財(cái)產(chǎn),經(jīng)權(quán)利人追認(rèn)或者無(wú)處分權(quán)的人訂立合同后取得處分權(quán)的,該合同有效。題干中,乙未經(jīng)所有權(quán)人甲的同意擅自處分甲的水牛,乙屬于無(wú)權(quán)處分人,乙賣(mài)牛的行為為無(wú)權(quán)處分行為。A項(xiàng)正確,因此當(dāng)選。

D項(xiàng):根據(jù)法條可知,乙擅自處分甲的財(cái)產(chǎn),要經(jīng)過(guò)甲的追認(rèn),所以,在未經(jīng)甲追認(rèn)之前,乙丙所訂的合同為效力未定合同。D項(xiàng)正確,因此當(dāng)選。

因此,選擇AD選項(xiàng)。

B項(xiàng):根據(jù)《合同法》第四十八條,行為人沒(méi)有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后以被代理人名義訂立的合同,未經(jīng)被代理人追認(rèn),對(duì)被代理人不發(fā)生效力,由行為人承擔(dān)責(zé)任。根據(jù)法條可知,無(wú)權(quán)代理人要以被代理人的名義訂立合同。題干中,乙是以自己的名義將甲的水牛賣(mài)給丙,所以,乙賣(mài)牛的行為不是無(wú)權(quán)代理行為,而是無(wú)權(quán)處分行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理買(mǎi)賣(mài)合同案件適用法律問(wèn)題的解釋》第三條,當(dāng)事人一方以出賣(mài)人在締約時(shí)對(duì)標(biāo)的物沒(méi)有所有權(quán)或者處分權(quán)為由主張合同無(wú)效的,人民法院不予支持。出賣(mài)人因未取得所有權(quán)或者處分權(quán)致使標(biāo)的物所有權(quán)不能轉(zhuǎn)移,買(mǎi)受人要求出賣(mài)人承擔(dān)違約責(zé)任或者要求解除合同并主張損害賠償?shù)?,人民法院?yīng)予支持。題干中,乙未經(jīng)所有權(quán)人甲的追認(rèn)擅自處分甲的水牛,屬于無(wú)權(quán)處分行為。根據(jù)上述司法解釋?zhuān)?dāng)事人一方不能主張合同無(wú)效。所以,“乙丙所訂合同為無(wú)效合同”的表述錯(cuò)誤,乙丙所訂合同為效力待定合同。C項(xiàng)錯(cuò)誤,因此不當(dāng)選。

45.中國(guó)銀行是中國(guó)五大商業(yè)銀行之一,有權(quán)參與利率的制定和管理。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。

第二步,中國(guó)五大銀行包括:中國(guó)工商銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、交通銀行。利率政策屬于中國(guó)人民銀行的貨幣政策工具,商業(yè)銀行無(wú)權(quán)參與利率的制定和管理。

因此,本題錯(cuò)誤。

46.下列選項(xiàng)中,符合《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的是:

A.某公立醫(yī)院李某因年度考核不合格,被單位直接開(kāi)除

B.某公立中學(xué)與初次就業(yè)的張某簽訂了5年的聘用合同,試用期為6個(gè)月

C.某公里設(shè)計(jì)院工作人員孫某某年內(nèi)累計(jì)曠工20天,被單位解除聘用合同

D.王某在某研究院工作了15年,還有7年退休,王某可以和該研究院簽訂至退休的聘用合同

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。

第二步,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十四條,事業(yè)單位工作人員在本單位連續(xù)工作滿10年且距法定退休年齡不足10年,提出訂立聘用至退休的合同的,事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)與其訂立聘用至退休的合同。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十六條,事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位,或者連續(xù)兩年年度考核不合格的,事業(yè)單位提前30日書(shū)面通知,可以解除聘用合同。直接開(kāi)除說(shuō)法錯(cuò)誤。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng):根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十三條,初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的,試用期為12個(gè)月。選項(xiàng)中6個(gè)月說(shuō)法有誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十五條,事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作日,或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日的,事業(yè)單位可以解除聘用合同。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

47.張某21歲,因搶劫判搶劫罪,判刑三年。刑滿第二年再度犯故意傷害罪,張某屬于(

)。

A.立功

B.累犯

C.自首

D.坦白參考答案:B

解題思路:本題考查刑法。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第六十八條規(guī)定:“犯罪分子有揭發(fā)他人犯罪行為,查證屬實(shí)的,或者提供重要線索,從而得以偵破其他案件等立功表現(xiàn)的,可以從輕或者減輕處罰;有重大立功表現(xiàn)的,可以減輕或者免除處罰?!?/p>

B項(xiàng)正確,根據(jù)《刑法》第六十五條規(guī)定:“被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子,刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,在五年以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的,是累犯,應(yīng)當(dāng)從重處罰,但是過(guò)失犯罪和不滿十八周歲的人犯罪的除外。前款規(guī)定的期限,對(duì)于被假釋的犯罪分子,從假釋期滿之日起計(jì)算。”張某的行為符合累犯的構(gòu)成要件。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第六十七條規(guī)定:“犯罪以后自動(dòng)投案,如實(shí)供述自己的罪行的,是自首。對(duì)于自首的犯罪分子,可以從輕或者減輕處罰。其中,犯罪較輕的,可以免除處罰。被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的,以自首論。犯罪嫌疑人雖不具有前兩款規(guī)定的自首情節(jié),但是如實(shí)供述自己罪行的,可以從輕處罰;因其如實(shí)供述自己罪行,避免特別嚴(yán)重后果發(fā)生的,可以減輕處罰?!?/p>

D項(xiàng)錯(cuò)誤,坦白是指犯罪人被動(dòng)歸案后,如實(shí)供述自己罪行的行為。

故正確答案為B。48.作為一個(gè)信息大平臺(tái)、文化大熔爐,互聯(lián)網(wǎng)對(duì)億萬(wàn)網(wǎng)民的求知途徑、思維方式、價(jià)值觀念產(chǎn)生著重要影響。互聯(lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢(shì)和輿論功能,為推動(dòng)信息交流、促進(jìn)文化繁榮、凝聚社會(huì)共識(shí)提供了全新的渠道和手段。然而網(wǎng)絡(luò)不是世外桃源,離開(kāi)法治和道德,網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)陷阱等就會(huì)大行其道,廣大網(wǎng)民特別是青少年就可能深受其害。全國(guó)7億多人上網(wǎng),肯定需要建設(shè)和管理,我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè),做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳,培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。

對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,需要加強(qiáng)管理

B.網(wǎng)絡(luò)犯罪猖獗,需加強(qiáng)法治約束

C.網(wǎng)絡(luò)既促進(jìn)交流也帶來(lái)網(wǎng)絡(luò)犯罪

D.網(wǎng)絡(luò)使用需加強(qiáng)引導(dǎo),揚(yáng)長(zhǎng)避短

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句指出互聯(lián)網(wǎng)給社會(huì)帶來(lái)的積極影響,再由“然而”指出互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的各種問(wèn)題,進(jìn)而引出主旨句:“肯定需要建設(shè)和管理,我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè),做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳,培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化”。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)需要建設(shè)和管理。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):網(wǎng)絡(luò)犯罪猖獗,需加強(qiáng)法治約束,其中“網(wǎng)絡(luò)犯罪猖獗”文段沒(méi)有提到,“法制約束”只是管理的一個(gè)方面,不全面。C項(xiàng):“網(wǎng)絡(luò)既促進(jìn)交流也帶來(lái)網(wǎng)絡(luò)犯罪”為引出主旨句的部分,偏離文段重點(diǎn);D項(xiàng):“揚(yáng)長(zhǎng)避短”為無(wú)中生有。

49.某國(guó)際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱(chēng),在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦?,它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來(lái)的。當(dāng)時(shí),為了躲避?chē)?yán)酷的自然環(huán)境,它們努力地向下挖洞,同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力,身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐,從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知,烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn),只不過(guò)不是為了保護(hù),而是為了向地下挖洞。

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