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第5頁共5頁關于校園霸凌預防的心得體會優(yōu)秀范文例如回絕校園霸凌心得1近年來,校園欺凌事件頻發(fā),有訛詐錢物,還有辱罵毆打,更有脫衣扇耳,暴力程度令人震驚,受到了基層群眾的廣泛關注,針對該問題,基層干部群眾提出多項建議。完善相關法律法規(guī)。目前,我國處理校園欺凌只能援引《治安處分法》《民法通那么》《未成年人保護法》等處理。而實際處分很少,力度也不夠,有的只是賠錢了事,缺乏以對此現象產生震懾。因此,需盡快制定專門的反校園欺凌法規(guī),明確監(jiān)護人、學校、社區(qū)、公安、司法等的職責;同時司法機關應加大對典型的校園欺凌案件的懲罰力度,各方形成合力,預防和減少校園欺凌的發(fā)生。強化言論宣傳,設立“反校園欺凌宣傳周”。在保護隱私的前提下,披露欺凌行為,形成強大的社會言論壓力,引起家長、教師對教育欺凌事件的重視。同時,通過設立“反校園欺凌宣傳周”,集中開展各種宣傳教育活動,提升學生的法律意識、自我保護意識等。家庭、學校、社區(qū)及公安加強協作。家長要重視道德教育,注重家教,注重家風,教育孩子要遵紀守法,違背法紀要承當責任。落實學校分管副校長職責,實在增強學生遵紀守法的觀念,同時要充分發(fā)揮校規(guī)校紀對校園欺凌行為的懲戒作用。學校應成立心理咨詢室,心理輔導教師要及時疏導學生的心理問題。在校園范圍內應普遍安裝監(jiān)控攝像頭,不留死角。學校應和家長、社區(qū)、公安等共同成立反校園欺凌小組,專門負責預防和處理校園欺凌問題,暢通學生申訴渠道。凈化影視、游戲及網絡空間。相關管理部門應加強對影視、游戲及網絡中的暴力、欺凌、色情等內容的審查管理,減少其對學生的不良影響。同時,大力弘揚社會核心價值觀,樹立先進典型,使學生在潛移默化中實現道德素養(yǎng)的提升?;亟^校園霸凌心得2今天,我觀看了一部非常有教育意義的影片《校園暴力》,它告訴我們在現實生活中該如何保護好自己,免受別人的損害。《校園暴力》講述的是一位叫祥翔男孩的故事。一天,媽媽叫祥祥出來吃飯,叫了半天,卻沒有看見他出來,走進房間,發(fā)現祥祥昏倒在地上。媽媽趕緊把他送到醫(yī)院,醫(yī)生說:“祥祥是因為暴飲暴食才昏倒的?!眿寢層X得很奇怪,在媽媽一直追問下,清醒后的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的真相。原來祥祥受到高年級同學的敲詐,每天都要給他們錢,,而且一次比一次多。每次祥祥給他們錢后,回到家就猛吃東西,不敢告訴父母和教師,才造成今天的后果。同學們,假如這件事發(fā)生在我們身上,你們會怎么做呢?有的同學說:“我可以抓住一切時機,撒腿就跑”。假設跑不掉呢,難道像祥祥那樣,乖乖的把錢奉上嗎?有的同學說:“我和他們拼了,就是不給他們錢?!边@樣一來,可能自己的生命平安就要受到威脅了。有的同學又說:“告訴爸爸,讓爸爸狠狠地揍他們一頓!”。那么到底哪一種方法才是最可取的呢?我覺得最正確的做法是,當遭到第一次敲詐時,假裝妥協,把錢給他們,記住他們的相貌,佩戴的?;?,然后告訴班主任或家長,甚至可以告訴警察叔叔,讓他們保護自己!我們一定要牢記祥祥的教訓,要學會保護自己,只有這樣我們才能健安康康地成長!回絕校園霸凌心得3想要塑造良好的思想道德品質,必須在實際生活中抓起。在日常生活中,我們要養(yǎng)成良好的學習習慣。習慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)那么去行動,習慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量。其次,良好的行為習慣也是重要的。對于行為習慣這個問題,第一,我們要進步正確的分析^p和判斷才能,良好的行為習慣來自于對行為的正確認識。知道哪些是對的,哪些是錯的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準那么。第二,我們要對自己提出明確的要求。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,事無巨細,都要對自己提出明確詳細而又嚴格的要求,并且認真按照去做,時間長了,自然就成為習慣了。第三,要培養(yǎng)自己頑強的意志力。形成好的行為習慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制才能差的人很難建立良好的行為習慣。個人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個人,無論在國門內外都是國家重要的形象窗口。國人理當從此時此刻開場多一點自律,多一點禮讓,多一點知識,多一點理想,共同塑造優(yōu)雅文明的社會環(huán)境,從而成為和諧大氣的中國形象的鞏固基石。團隊精神是一種團結一致,互幫互助,為了一個共同的目的堅毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏團隊精神的現象,這其中一個重要原因就是在平常教育中缺乏對團隊精神的培養(yǎng)。再次,樹立良好的競爭意識,在當今社會競爭日益劇烈的形勢下,對青少年教育中適當讓之樹立爭第一的意識,使每個青少年用教高標準但同時也要讓孩子明白,在爭第一中,要用正當的手段,要有正確的心

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