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第6頁共6頁關(guān)于《愛的教育》的范文模板《愛的教育》1《愛的教育》是一部日記體小說,以一個(gè)意大利小學(xué)生恩利科的視角,講述了他在四年級開學(xué)到學(xué)年完畢期間的所見所聞、所思所感。這本書極富感染力,四年級小學(xué)生的日記,抒發(fā)了人類最偉大的感情愛。?!さ隆ぐ⒚诅魉褂盟麥仨樀恼Z言,詮釋了這種偉大的感情。其實(shí),愛一直在每一個(gè)人的心里,它在最柔軟的地方茁壯成長。它像一棵樹,當(dāng)世間的人情之暖融入心里,就像春季的雨滋潤了它,它便開花。美妙、單純的心靈使世界上充滿了愛。在這部由溫暖語言構(gòu)成的書中,有出生富裕的德羅西,他因純潔的心靈而顯現(xiàn)出自身的仁慈與愛;卡羅納是火車司機(jī)的兒子,內(nèi)心樸實(shí)、仁慈,富有正義感,令人愛戴。小主人公生活在這樣一個(gè)洋溢著溫情與美德的愛的世界里,內(nèi)心亦是美妙單純的,有愛的。這里的老師也充分表達(dá)著他們內(nèi)心的仁慈:二年級的女老師深愛著學(xué)生,一會(huì)兒去同學(xué)家看望,照顧班里生病的孩子;一會(huì)兒就得回家修改一大堆作業(yè),還因辛勤工作而積勞成疾;過度勞累的班主任即使在發(fā)高燒時(shí)也念念不忘孩子們的功在這個(gè)學(xué)校的老師都是那樣的富有愛,學(xué)生們被深深地熏陶,成為一個(gè)個(gè)內(nèi)心純潔、仁慈的孩子。愛,是人間最美妙的情感。愛,使人間充滿幸福。讓我們?nèi)リP(guān)愛身邊的人,使世界變得更美妙,生活更精彩!《愛的教育》2《愛的教育》這真是一本可以感動(dòng)任何人的書!當(dāng)你看完這本書后,你就會(huì)深入反省自己曾經(jīng)的一舉一動(dòng)、一言一行,是否造成過不好的影響;是否破壞了與別人珍貴的友誼;是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)心像最后的每月故事《海難》中寫道:“要那個(gè)小的〔小的指小男孩,即馬里奧〕!船已經(jīng)超載了,要那個(gè)小的!”馬里奧不是沒有生存的時(shí)機(jī),但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的血跡時(shí),他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受傷時(shí)給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生存的時(shí)機(jī),他將死亡留給自己,把生存送給同伴。因?yàn)轳R里奧知道,別人也許比他更需要生存。即使已經(jīng)過去了四十四年,恩里科的父親也不忘他的小學(xué)老師,還專程來看望他,并像小時(shí)候那樣愛戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親!我頓時(shí)覺得恩里科很幸福,它擁有如此博學(xué)多才、溫文爾雅的父親!恩里科的同學(xué)們也很團(tuán)結(jié)。正直的卡羅內(nèi)、勤勞的柯萊蒂、用功的斯塔爾迪、英勇的羅貝蒂、得意的小泥瓦匠、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西,這是一群多么友善的好伙伴啊!我如今想把這本書珍藏起來。希望在多少年之后,我還能把它找出來,重新閱讀這本書,重新感受由這本書中透露出對國家、對朋友、對親人、對任何人的愛!《愛的教育》3《愛的教育》;書名使我考慮;在這紛紜的世界里;愛終究是什么帶著這個(gè)考慮我完成了閱讀。《愛的教育》采用日記的形式;講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事;建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校;家庭;社會(huì)的所見所聞;字里行間洋溢著對祖國;父母;師長;朋友的真摯的愛;有著感人肺腑的力量文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德;這正是小說竭力頌揚(yáng)的地方小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示;附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇這本小說在漫長的歲月里;它陪伴一代又一代的孩子成長可以說;這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的書它用愛塑造人;引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而仁慈真誠的心;愛祖國;愛人民;同情人民的一切不幸與苦難。在我們的教育中,“愛的教育”這四個(gè)字,說來容易,做起來又是何等的困難!首先,在大多數(shù)人的腦海里沒有“愛的教育”這個(gè)概念。所以,在我們的生活中,沒有愛的教育。正因?yàn)槲覀內(nèi)狈鄣慕逃攀刮覀兊纳罾锷倭艘恍?。對父母的愛、對老師的愛、對同學(xué)的愛,這是我們?nèi)鄙俚?,這是我們需要尋找的。有了這些愛,我們的生活才會(huì)充滿了愛。讀《愛的教育》;我走入安利柯的生活;我走入安利柯的生活;目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí);生活;怎樣去愛在感動(dòng)中;我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求假如愛是奔騰的熱血;是跳躍的心靈。那么;我認(rèn)為這就是對于國家的崇高的愛也許它聽起來很”口號“;但作為一個(gè)有良知的人;這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿;淋彈死守家園的動(dòng)人場面時(shí);我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血同樣是為了自己國家的光明;同樣可以拋棄一切地廝拼;我被這至高無上的愛的境界折服我不需為祖國拋頭顱了;但祖國需要我們的還有很多愛之所以偉大;是因?yàn)樗粌H僅對個(gè)人而言;更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。轉(zhuǎn)眼間;我們分開《愛的教育》所記載的那個(gè)年代已經(jīng)很久了,但是:”愛“這種教育的方式卻永遠(yuǎn)不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們;特別是遠(yuǎn)離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者我們要全身心的去愛我們的每一個(gè)學(xué)生;關(guān)心他們的成長;為他們的每一點(diǎn)進(jìn)步而欣慰;用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈;讓孩子們沐浴在愛的陽光中;自由;安康的成長!《愛的教育》中;把愛比成很多東西;確是這樣又不僅僅是這些我想;“愛是什么”不會(huì)有明確的答案;但我已經(jīng)完成了對于愛的考慮愛是博大的;無窮的;偉大的力量是教育中所不能缺少的?!稅鄣慕逃?讀了《愛的教育》這本書,讓我深受教育。這本書讓我懂得了什么是“愛”,愛很簡單,可以是關(guān)愛,也可以是膩愛。但膩愛不能太過度。這本書主要講了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。讓我深受感動(dòng)的是“愛國”,這篇文章講了安利柯對祖國的熱愛和關(guān)心,因?yàn)樗性S多理由喜歡他的祖國;他的父母在意大利,他有許多朋友在意大利,他流著意大利人的血,他周圍美麗的環(huán)境和一切都屬于意大利,這些都是安利柯愛國的理由。愛國不一定要去犧牲,只要我們有顆愛國的心,為祖國做出自己力所能及的事情也是愛國,保護(hù)壞境也是愛國。綠化壞境和我們身邊的小花、小草、大樹也是愛國。我們每做一件好事就是在愛國。把一件小事一次又一次的去敵,也會(huì)成為一件大事。隨著我們的年齡不斷的增大,也就為祖國做的頁獻(xiàn)也就越來越大。但是為祖國想要做更大的奉獻(xiàn)就要有知識,所以我們要好好學(xué)習(xí)。我們身邊一定有很多這樣的故事,比方:我們院子里有幾棵小樹,但小樹好久沒人澆水了,都快枯死了。我和
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