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PAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數(shù)202022年滬教版六年級語文上冊期末整理復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單班級:_____________姓名:_____________【拼音基礎(chǔ)】1.看拼音,寫詞語。xiōngy?ngfèihuàshāy?xīmièzāogāoxiānq?sháozizhòuméi2.看拼音,寫詞語。shūjìzhàngfuqiāoménzāogāopáoxiàoyōngdàizhàogùyúwǎng3.讀拼音寫詞語,相信你一定會寫得又對又漂亮。nóngchóuyuángùkǒngbùxīshēngjǐng
chábōxuēfēngyíngdāngejìmòcāixiǎng4.讀拼音,寫詞語。píngzǎocítiětáixiǎnwàibīndiǎnzhuìxiùtǒnghéǎibèngtiào5.讀拼音寫詞語,相信你一定會寫得又對又漂亮。fèiténgyuángùkǒngbùxīshēngjǐng
cháwúliáofēngyíngdāngejìmòcāixiǎng【補全詞語】6.補全下列詞語。萬(____)更(____)翻(____)倒(____)萬不(____)(____)不(____)思(____)死(____)其(____)無(____)有(____)7.把成語補充完整,并選擇合適的成語填空。張(____)李(____)囫圇(____)(____)(____)(____)大悟飽(____)風(fēng)(____)三(____)半(____)(____)連不(____)1.讀書不能(_________),要讀到內(nèi)涵,讀到中心才能讀好。2.你把李白的詩說成是杜甫的,這不是(__________)嗎?3.他(__________)的臉上,洋溢著幸福的笑容。4.我聽了老師的話(__________):原來如此呀!8.補充詞語,完成練習(xí)。勢不可(____)不(____)思索(____)(____)撞撞(____)(____)不安指手(____)(____)你(____)我(____)1.畫橫線的詞中填的字讀音是(____)畫波浪線的詞中所填的字意思是(________________)2.可以用來描寫人的心理活動的詞語是___________________。形容“來勢迅猛,不可抵擋”的詞語是____________________3.選詞填空。對別人______________是不文明的行為,也是對對方的不尊重。9.將下列成語補充完整,并按要求填空。萬(____)更新能歌(____)舞優(yōu)哉(____)哉_____________欲試地廣人(____)(____)無人煙頭暈?zāi)浚╛___)(____)頭(____)氣(____)喜若狂(____)然不同(____)箱倒柜(____)(____)不絕1.與劃線詞語結(jié)構(gòu)相似的詞有很多,如:__________、__________。2.選詞填空。1.開學(xué)了,同學(xué)們___________的日子又一去不復(fù)返了。2.考試成績出來了,看著自己的分?jǐn)?shù),同學(xué)們有的_______,有的_______。10.將詞語補充完整,并選詞填空。(____)歌(____)舞(____)籟(____)音巧奪(____)(____)惟(____)惟(____)余音(____)(____)畫(____)點(____)1.來到蘇州園林,花園里那______的石雕,那巧妙絕倫的亭臺,那五彩斑斕的池魚,都令我豁然開朗。2.這豎琴的聲音猶如___________一般悅耳動聽。3.聽完他的小提琴演奏,讓人覺得___________,意猶未盡。4.這個公園里的假山,結(jié)構(gòu)新奇巧妙,真可以說是___________?!拘谓衷~】11.形近字組詞。盲(_________)豁(_________)班(_________)摸(_________)育(_________)俗(_________)斑(_________)漠(_________)評(_________)尚(_________)爛(_________)鵲(_________)坪(_________)回(_________)欄(_________)鳴(_________)12.辨字組詞。弈(_________)俱(_________)援(_________)盂(_________)奕(_________)懼(_________)緩(_________)孟(_________)13.比一比,再組詞。醋(_________)熬(_________)餃(_________)詢(_________)臘(_________)傲(_________)較(_________)循(_________)宵(_________)餞(_________)箏(_________)眨(_________)銷(_________)踐(_________)掙(_________)泛(_________)14.辨字組詞。竭(_________)俠(_________)漿(_________)眷(_________)歇(_________)狹(_________)獎(_________)卷(_________)渴(_________)峽(_________)槳(_________)巷(_________)15.辨字組詞。陳(_________)崖(_________)榴(_________)陣(_________)涯(_________)溜(_________)搶(_________)橡(_________)謎(_________)輪(_________)像(_________)迷(_________)【句子強化】16.按要求寫句子。1.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,沒剩些什么。(改為反問句)___________________________________________2.我們播下的種子有什么理由不在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果呢?(改為陳述句)___________________________________________3.同學(xué)們都認(rèn)為《寶葫蘆的秘密》這部動畫片最好看。(改為雙重否定句)___________________________________________4.山川、田野和村莊被白茫茫的大雪籠罩著。(改為“把”字句)___________________________________________17.按要求寫句子。1.小剛對媽媽說:“我今天要去公園看菊展。”(改為轉(zhuǎn)述句)___________________________________2.我們不能憑著爸爸的名義享受照顧。(改為反問句)___________________________________3.鄭板橋整日為災(zāi)民奔波奔走。(修改病句)___________________________________4.人類隨意破壞自然。人類的生存會受到嚴(yán)重威脅。(用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話)___________________________________18.按要求改寫句子。1.漁夫的妻子桑娜正坐在火爐旁補一張很破的帆。(縮句)___________________________2.情況危急,我們不得不撤離。(改為肯定句)___________________________3.媽媽對李明說:“今晚我加班,你自己回家?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)____________________________4.閏土的心里有無數(shù)的無窮無盡的稀奇的事。(修改病句)_____________________________5.我的媽媽是一個很善良的人。(改為反問句)_____________________________19.按要求完成下面句子練習(xí)。1.人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?(改為陳述句)______________________________________2.吳承恩筆下的孫悟空是個機智勇敢、維護(hù)正義的人物。(縮句)______________________________________3.桑娜對她的丈夫說:“咱們的鄰居西蒙死了?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述)______________________________________4.照樣子,把句子寫完整。例:鳥兒說:“我的夢在天空,藍(lán)色的天空可以任我飛翔。”駿馬說:“我的夢在草原,_________?!蔽艺f:“_________?!?0.按要求寫句子。1.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(改成反問向)__________________________2.金星是一顆缺氧缺水、表面溫度極高,不可能存在生命的行星。(縮句)_________________________3.戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。(修改病句)___________________________4.小星星在夜空中閃爍。(改擬人句)_________________________【古詩閱讀】21.閱讀下面的古詩,結(jié)合材料,完成練習(xí)。詠煤炭[明]于謙鑿開混沌①得烏金,藏蓄陽和②意最深。爝(jué)火燃回春浩浩③,洪爐照破夜沉沉。鼎彝(yí)元④賴生成力,鐵石猶存死后心⑤。但愿蒼生⑥俱飽暖,不辭辛苦出山林。(注釋)①混沌:指世界還沒有開辟以前的狀態(tài)。這里指大地。②陽和:原指暖和的陽光,這里借指煤炭所蓄藏的熱能。③爝火燃回春浩浩:煤炭燃燒給人們帶來溫暖,就像春回大地一般。爝火:小火把。浩浩:本意是形容水勢大,這里引申為廣大無際。④元:本來。⑤鐵石猶存死后心:鐵石雖然變成了煤炭,但它依然造福于人類。⑥蒼生:老百姓。材料:于謙生平于謙,字廷益,號節(jié)庵,漢族,浙江杭州人,明朝名臣。永樂十九年(1421年),于謙登進(jìn)士第,后先后升為御史、兵部右侍郎。明英宗時因入京覲見時不向權(quán)臣王振送禮,遭誣陷下獄,因百姓、官吏乃至藩王力請而復(fù)任。而后,英宗兵敗被俘,他力排南遷之議,堅請固守,升任兵部尚書。明代宗即位,整飭兵備,部署要害,親自督戰(zhàn),率師二十二萬,列陣北京九門外,抵御瓦剌大軍。瓦剌太師也先挾英宗逼和,于謙以“社稷為重,君為輕”,不許。也先無隙可乘,被迫釋放英宗。天順元年(1457年),英宗復(fù)辟,大將石亨等誣陷于謙謀立襄王之子,致使其含冤遇害。于謙憂國忘身,口不言功,平素儉約,居所僅能遮蔽風(fēng)雨。因個性剛直,招致眾人忌恨。有《于忠肅集》傳世。《明史》稱贊其“忠心義烈,與日月爭光”。他與岳飛、張煌言并稱“西湖三杰”。[1]詩中能夠體現(xiàn)詩人志向的詩句是“_____________”。[2]詩句“鑿開混沌得烏金,藏蓄陽和意最深”以“_________”稱“煤炭”,再以“_________”指煤炭所蓄藏的熱能,表達(dá)了詩人_____________。[3]詩中畫橫線的句子象征意義豐富,寓意為:___________________。[4]這首詩是詠物詩,所用寫法是_________。表面上是詠_________,實際上是明志向,表達(dá)了于謙_______________。22.課外閱讀。九月九日憶山東兄弟[唐]王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。[1]首句用“______”和兩個“______”字組合在一句詩里,大大加深了詩人的主觀感受。渲染出詩人_______________________________________。[2]“______”字用得極妙,是聯(lián)系上下兩句情緒之間的關(guān)鍵。[3]“______”以下全是想象,猜想重陽佳節(jié)到來的時候,親人們也一定同往年一樣登高飲酒。這樣緊扣了詩題中的“______”字,也點明了第二句中提到的“_______”的具體內(nèi)容了。[4]有人評價“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”兩句詩在全詩中“曲折有致,出乎常情”,對這一評價請簡要闡述你的體會。________________________________________________________________________________________________________________________23.詩詞閱讀。送元二使安西[唐]王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。[1]把正確答案的序號填入括號里?!皠窬M一杯酒”中“盡”的意思是(
)A.飲完
B.全,都
C.盡頭[2]“西出陽關(guān)無故人”中“故人”指(
)A.死去的人
B.老朋友
C.故事中的人[3]詩的前兩句點明了送別的時令是:________,地點是:________,景物是________和________,這樣為送別創(chuàng)造了一個愁郁的環(huán)境氣氛。[4]詩中作者用一個“____”字委婉地表達(dá)依依離情。[5]王維的這首詩由于寫出了人們深情惜別的普遍感受,后來被編入樂府,成為離筵上反復(fù)吟唱的歌曲《陽關(guān)三疊》。有評者認(rèn)為,這首詩中的“朝雨”扮演了一個重要角色,為什么這樣說?_____________________________________24.閱讀古詩,完成練習(xí)。竹石咬定青山不放松,________________。________________,任爾東西南北風(fēng)。[1]把詩句補充完整。這首詩的作者是
代的
。[2]解釋重點字詞。咬:_______________________
堅勁:_______________________任:_______________________[3]這首詩寫的是生長在什么地方的竹子?(
)A.竹林里
B.深山里
C.破巖中[4]咬定青山不放松,立根原在破巖中。這兩句詩中的“咬”“立”這兩個動詞,運用得很好。請你談?wù)労迷谀睦铮?/p>
______________________________________[5]結(jié)合課文說說這首詩的寫法是什么?表現(xiàn)了作者什么形象?_______________________________________________________25.閱讀古詩,完成練習(xí)。宿建德江[唐]孟浩然移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。[1]詩中哪一句點明了標(biāo)題?為什么說這句詩點明了標(biāo)題?____________________________________________[2](1)“日暮客愁新”中有一個“愁”字,請寫出作者在愁什么。___________________________________________(2)寫出你能聯(lián)想到的同樣是表達(dá)這種“愁”的詩句。_________________________________________[3]對偶句前后呼應(yīng),互相映襯,對比鮮明,語言凝練,便于記憶和傳誦。請寫出詩中的對偶句,并寫出你對該對偶句的感受或理解。_________________________________________【閱讀理解】26.閱讀短文,回答問題。一枚硬幣的秘密冬天最冷的時候,我?guī)畠鹤卉嚨綀D書館。這樣既可以學(xué)知識,又能取暖?;貋砗螅畠簠s變得有些奇怪——以前是七點半出門去上學(xué),現(xiàn)在卻提前到七點。以前是三催四叫,現(xiàn)在是自己定鬧鐘,到點兒就爬起來,一分鐘都不賴床。而且,每次出門前,她都要從儲蓄罐里拿出一枚硬幣攥在手心里。坐公交車有IC卡,早飯在家吃,口袋里也有零花錢,女兒要這額外的一元錢干什么?我想打破砂鍋問到底,女兒卻神秘兮兮地說:“這是個秘密!”我欲拿家長的身份壓她,想想又覺得不妥。女兒十歲了,有一點自己的小秘密也很正常,再說了,一元錢能干出什么壞事來?星期天,女兒纏著我去圖書館。孩子求知若渴,我自然樂意奉陪。天氣依然寒冷,我和女兒全副武裝準(zhǔn)備出門。當(dāng)然,女兒依然沒有忘記準(zhǔn)備一元硬幣。我沒有“打草驚蛇”,反正我全程奉陪,倒要看看她到底用那一元錢干什么。坐上公交車,半小時后下車,我徑直往圖書館的方向走,卻發(fā)現(xiàn)女兒快步走到路邊.用一元硬幣從一位賣報老人手里買了一份報紙。然后,她笑意盈盈地跑到我身邊,沖我做個鬼臉。我責(zé)怪她浪費,既然去圖書館,自然有免費的報紙,干嘛還要多花錢?女兒低下頭,似乎在做思想斗爭。片刻后,她抬起頭說:“媽媽,其實我已經(jīng)連續(xù)買了一個冬天的報紙,都是在這位老人那兒買的。你上次帶我來圖書館時,我就注意到了他。那么冷的天,他還站在寒風(fēng)里,不停地跺著腳。我想,我多買一份報紙,他就可以早點回家休息了?!迸畠旱脑捦耆龊跷业囊饬?,我回頭看了一眼那位老人。他穿著破舊的軍大衣,頭發(fā)已經(jīng)花白,背也有些佝僂,手里抱著一大摞報紙,正滿眼期待地看著來來往往的行人。原來,女兒整個冬天提前半小時起床,就是為了繞道來買報紙?我雖然同情賣報的老人,但更心疼女兒。于是幫她出主意:“你可以買一份報紙給十份的錢啊。”女兒連連搖頭,說:“不行,那樣太傷人自尊了!”我說:“那你每次拿一元硬幣,不是很麻煩嗎?你拿張大鈔,不找零不就行了嗎?”女兒驚呼:“那和給錢有什么區(qū)別?老人心里肯定愧疚我每次拿一元硬幣,其實就是不想讓他脫掉手套找零錢,這樣會很冷的?!蔽揖镁玫乜粗畠耗菑堉赡鄣男∧?,不知道該說什么好。我很慶幸當(dāng)初沒有粗暴地責(zé)問她。她有一顆金燦燦的心,溫暖了別人,也溫暖了我。我緊緊將女兒摟在懷中,感覺微風(fēng)拂面,春天正一步一步地向我們走來。1.根據(jù)語境,解釋詞語的意思。1.打草驚蛇:____________________2.打破砂鍋問到底:____________________2.“我”帶女兒坐公交車到圖書館?;貋砗螅畠鹤兊糜行┢婀值脑蚴牵ǎ〢.以前是七點半出門去上學(xué),現(xiàn)在卻提前到七點。B.以前是三催四叫,現(xiàn)在是自己定鬧鐘,到點兒就爬起來,一分鐘都不賴床。C.為了幫助賣報紙的老人而寧愿繞道去買報紙。3.女兒她到底用那一元錢干了什么?正確的選項是()A.女兒快步走到路邊,用一元硬幣從一位賣報老人手里買了一份報紙。B.女兒用一元硬幣去圖書館看書。C.女兒用一元硬幣去坐公交車。4.“我很慶幸當(dāng)初沒有粗暴地責(zé)問她?!蹦阏J(rèn)為作者慶幸的原因是()A.我感覺微風(fēng)拂曲,春天正一步一步地向我們走來。B.女兒有一顆金燦燦的心,溫暖了別人,也溫暖了我。C.其實女兒已經(jīng)連續(xù)買了一個冬天的報紙,都是在這位老人那兒買的。5.句子與描寫方法完全一致的一句是()A.女兒連連搖頭,說:“不行,那樣太傷人自尊了!”(語言描寫)B.他穿著破舊的軍大衣,頭發(fā)已經(jīng)花白,背也有些佝僂,手里抱著一大摞報紙,正滿眼期待地看著來來往往的行人。(外貌描寫)C.我想,我多買一份報紙,他就可以早點回家休息了。(心理描寫)6.閱讀是寫作的橋梁。你從《一枚硬幣的秘密》中提煉出的自己的閱讀感受是。____________________________27.閱讀短文,完成練習(xí)。狐貍和貓一次,貓在森林里遇到了狐貍先生,貓想:“他精明,有經(jīng)驗,對世界上的事都有見識?!必埦陀押玫卣泻艉偂!澳茫H愛的狐貍先生!你好嗎?身體怎樣?您在艱難的日子里過得怎么樣?”狐貍傲慢地把貓從頭到腳打量了好久,不知道他是否該回答貓。狐貍終于說:“噢,你這可憐的捋胡須的,你這花斑的傻瓜,你這餓鬼,你這捕食老鼠的東西!你腦子里在想什么呢?你怎敢問我過得怎么樣?你學(xué)到了多少東西?你懂得了多少本領(lǐng)?”“我只一種?!必垳仨樀卮鸬馈!澳鞘且环N什么本領(lǐng)呢?”狐貍問。“獵狗追我時,我會跳到樹上逃命?!薄熬瓦@些嗎?”狐貍問?!拔艺莆樟艘话俣喾N本領(lǐng),另外我還有滿滿一袋子計謀。但是我可憐你,和我一起吧,我教你怎樣逃避獵狗?!本驮谶@時候,一個獵人帶著四條獵狗來了。貓敏捷地跳到樹上,悄悄地爬到樹頂上,這樣樹枝和枝葉可以把它完全遮住。“打開袋子,狐貍先生,打開袋子!”貓對狐貍叫道,但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍,叫它動彈不得?!班?,狐貍先生!”貓叫道,“你有一百種本領(lǐng),可還是給抓住了,而我只有一種本領(lǐng),卻逃了命。如果你能像我一樣爬上來,你就不會丟命了?!?.從我文中找出下列詞語的近義詞:驕傲──(______)困難──(______)計策──(______)靈敏──(______)2.按要求改句子:⑴但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍。(改為“被”字句)_____________________________⑵另外我還有滿滿一袋子計謀。(縮句)_____________________________3.文中畫橫線的句子照應(yīng)了上文中的哪句話,請寫下來?_____________________________28.課內(nèi)閱讀。小城里每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細(xì)沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒有。這座海濱小城真是又美麗又整潔。1.這三個自然段分別寫了海濱小城的_____、_____、_____的美景。2.請用“﹏﹏﹏”畫出每個自然段的中心句。3.小城庭院的特點是_________,作者重點寫了_____和_____,分別寫了它們_____、_____的特點。4.對第一自然段的最后一句話理解正確的一項是A.這句話寫鳳凰樹開花的景象,突出花開得多,開得旺盛,就像一片片紅色的云彩。B.這句話是說鳳凰樹開花了,小城呈現(xiàn)出一派喜慶、熱鬧的景象。5.文段中畫“_____”的語句把____比作_____,生動形象地寫出了____的特點。6.作者寫小城的街道,主要突出了它_____的特點。29.閱讀感悟。冬天的溫度①冷空氣突襲,天氣驟冷,居民紛紛換上冬衣。行走在城市街頭,滿眼都是臃腫的路人,似乎突然之間,街道也變得臃腫起來。裹著厚厚的羽絨衣,行人依然緊縮雙手,步履匆匆,不樂意長時間待在戶外。②中午,我接兒子放學(xué),回到小區(qū),見保安身穿大氅,像一尊挺立的石雕守衛(wèi)在門崗前。兒子問:“他們不冷嗎?”我說:“沒有人不感覺到冷?!薄八麄?yōu)槭裁床欢氵M(jìn)屋里?”“這是他們的工作?!蔽一卮?。兒子沉默了。依往日習(xí)慣,兒子會有謝謝之類的話,今天卻沒有。③走出門崗不遠(yuǎn),一陣?yán)滹L(fēng)襲來,為避開風(fēng)的凜冽,我扭回頭,恰巧看到風(fēng)掀起了保安的衣角,保安的大氅下,套著的竟然是薄薄的一層毛衣。④回到家中,兒子把他的玩具一個個藏進(jìn)被褥,我問兒子搗什么鬼,兒子說玩具也怕冷,給它們保保暖。一會,兒子說:“爸爸,給保安送些衣服好嗎?”我的心顫了一下,故意問:“那么多保安,我們送得完嗎?”兒子又說:“小區(qū)也有很多人啊,每人送一件,他們穿很長時間呢。”⑤我答應(yīng)了兒子,從衣櫥里找出去年的保暖內(nèi)衣和羊毛衫,陪著兒子走出家門。來到樓下,我讓兒子去送,我站在樓角遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著。兒子雙手捧著衣物,走到保安身邊,用雙手舉起衣物。保安愣了,他弄不明白兒子做什么,但是很快,保安接過衣服,夾在胳膊下,空出一只手,莊重而嚴(yán)肅地給兒子敬了個標(biāo)準(zhǔn)軍禮。⑥兒子回到我的身邊,像完成了一件艱巨任務(wù)似的歡呼起來。下午送兒子去學(xué)校時,從保安的眼神里,我讀出一種感動。⑦下午放學(xué),兒子從學(xué)校里帶回一只50厘米長寬的紙箱,上面寫著:天冷了,他們卻站在寒風(fēng)中!??!回到小區(qū),把它高高貼在門口,用手壓了又壓,保證不會被寒風(fēng)吹掉才回去。⑧第二天,我們路過小區(qū)門崗,十幾名保安列出整齊的隊列,由保安隊長帶領(lǐng)著,齊刷刷地向我和兒子敬禮。保安隊長說,一個晚上,他們就收到小區(qū)居民送來的幾百件衣物,三年也用不完啊,感謝,感謝,實在感謝!他緊緊握著我的手,激動地說。⑨去學(xué)校的路上,寒風(fēng)依然,我問兒子還冷不,兒子說,天冷,我不冷。1.根據(jù)提示,按故事發(fā)展順序,在橫線上填相應(yīng)的事件。兒子發(fā)現(xiàn)保安衣服單薄→____________→_____________→_____________→保安列隊向“我”和兒子敬禮。2.文中畫線句子運用了什么修辭方法?有什么表達(dá)效果?____________________________3.結(jié)尾段中的“天冷,我不冷”這句話是否矛盾?為什么?_________________________30.請認(rèn)真閱讀下列短文,完成問題。欣賞是一種善良12年秋天,屠格涅夫在打獵時,無意間在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者兩歲喪母,七歲喪父,是由姑母一手撫養(yǎng)長大的。為了走出生命路途中的泥濘,作者剛跨出校門便去高加索部隊當(dāng)兵。屠格涅夫聽聞后更是傾注了極大的同情和關(guān)注,幾經(jīng)周折,終于找到了作者的姑母,表達(dá)了他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚引起很大的轟動,大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂喜上眉梢)。他本來是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的。由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃了心中的火焰,讓他找回了自信和人生的價值。于是,他一發(fā)不可收拾地寫了下去,最終成為享有世界聲譽的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫·托爾斯泰。社會生活中,每一個人都(渴望妄想)得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念,被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。臺灣作家林清玄青年時代做記者時,曾報道過一個小偷作案手法非常細(xì)膩,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感嘆:“像心思如此細(xì)密,手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到,他4年前無心寫下的這幾句話,竟影響了一個青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點,我想,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當(dāng)事呢?”從此,他脫胎換骨,重新做人。與欣賞對立的是漠視與詆毀。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四??萁撸瑓采交氖?。”讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。1.用“√”選擇文中括號里正確的詞語。2.聯(lián)系上下文,解釋下面詞語的意思。1.初出茅廬:__________________2.信筆涂鴉:_________________3.短文主要寫了哪兩件事?請你簡要概括出來。1.________________2.________________4.聯(lián)系上下文,寫出你對第四自然段中畫線句子的理解。_____________________5.林清玄情不自禁地感嘆:“像心思如此細(xì)密,手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!”林清玄感嘆的是什么?()A.感嘆自己不如小偷B.感嘆小偷技術(shù)全面,本領(lǐng)高C.感嘆小偷前途似錦D.感嘆小偷能力非凡,但沒有正確方向,做了不正當(dāng)之事,并為此惋惜【作文】31.寫作。愛默生說:“自信是成功的第一秘訣”,有人卻提到要“感謝自卑”,你同意哪種看法?請以“因為____________(自卑/自信),我終于成功了”為題,寫一篇生動感人的記敘文。要求:①請在“自卑”“自信”兩個詞語中選擇一個補全題目;②不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。作文題目:________難忘要求:1.把題目補充完整,可填上“真情”、“瞬間”、“師恩”、“友情”、“往事”、“童年”等詞語;2.文中不要出現(xiàn)真實的姓名;3.文章內(nèi)容具體,語句通順,表達(dá)真情實感;4.書寫規(guī)范、整潔,字?jǐn)?shù)在600字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文。?禮物在日常生活中,我們會收到許多禮物?;蚴枪?jié)日禮物,生日禮物,或是某種特定情況下贈送的禮物。小小禮物往往蘊含著幾多關(guān)愛,幾多深情。請以“禮物”為話題,寫一篇作文。題目自擬,文章具體感人。字?jǐn)?shù)不少于450。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。對于一個學(xué)生而言,學(xué)校真可以稱得上是第二個家了。在這個家里我們獲得成功的喜悅,感受失敗的酸楚……請以《校園里的_______》為題,從“酸、甜、苦、辣”中任選一詞寫一篇文章,要求內(nèi)容具體,語句通順,具有真情實感,不少于500字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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