2022冀教版六年級上冊語文期中整理復習培優(yōu)補差_第1頁
2022冀教版六年級上冊語文期中整理復習培優(yōu)補差_第2頁
2022冀教版六年級上冊語文期中整理復習培優(yōu)補差_第3頁
2022冀教版六年級上冊語文期中整理復習培優(yōu)補差_第4頁
2022冀教版六年級上冊語文期中整理復習培優(yōu)補差_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數(shù)202022冀教版六年級上冊語文期中整理復習培優(yōu)補差班級:_____________姓名:_____________【拼音基礎(chǔ)】1.看拼音寫詞語,把字寫勻稱。lǜtǎnyīshangtiàowàngbènzhuōqízhìgēbǎnhuālěijǔsàng2.看拼音寫詞語。nuóyípáihuáipìjìnɡchèdǐyīwēicánbàofěitúzhànjùbōxuēmóɡuǐ3.看拼音,寫詞語。jīnchánhòuzhuìyōujìnɡshānyádùhéɡānzàoshāmòcíchǎnɡpáoxiàosǎnɡzi4.看拼音,寫詞語。shāyǎbàoyuànkǎocháxuāngàosǎtuōgāocháozhàoyàoyōuyǎ5.看拼音寫詞語。hóngliàngqīngcuìlánzhùkǒngbùdāndiàoxīshuàichǒuèchǐlúnwéikǒngzhèngshí【形近字詞】6.辨字組詞。啼(_________)郭(_________)酒(_________)瞻(_________)諦(_________)廓(_________)灑(_________)檐(_________)期(_________)裁(_________)澆(_________)畦(_________)旗(_________)栽(_________)繞(_________)蛙(_________)7.比一比,再組詞。堵(______)蹄(______)焰(______)崖(______)籃(______)睹(______)啼(______)陷(______)涯(______)藍(______)8.辨形近字,組詞。范(_________)拒(_________)棱(_________)浸(_________)犯(_________)茍(_________)凌(_________)侵(_________)9.比一比,再組詞。醋(_________)燃(_________)餃(_________)拌(_________)臘(_________)然(_________)較(_________)伴(_________)宵(_________)攤(_________)箏(_________)眨(_________)銷(_________)灘(_________)掙(_________)泛(_________)10.辨字組詞。竭(_________)俠(_________)漿(_________)眷(_________)歇(_________)狹(_________)獎(_________)卷(_________)渴(_________)峽(_________)槳(_________)巷(_________)【選詞填空】11.選詞填空。壯觀壯麗1.瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉(______)。2.我們要用理想作紙,用勤奮作筆,抒寫(______)的青春。毀壞損壞3.機器需要經(jīng)常維護,這樣不容易(______)。4.人類隨意(______)自然資源,造成了一系列災難。12.選詞填空。A.優(yōu)雅B.幽雅1.月光下白色和紫色的花朵透出淡淡的(____)的甜香。2.他那種(____)的風度是任何人都模仿不了的。A.分辨B.分辯3.他們愿意說什么就說什么吧,我不想(____)。4.這種甜香,非桂非蘭,在夜色中也能讓人(____)出,這是丁香。13.選詞填空欣賞觀賞1.當我敲門進去的時候,他正在(______)一幅書法作品。2.我正在(______)剛買的遙控飛機,媽媽喊了我好幾聲,我都沒聽見。不知所措驚慌失措3.碗又一次掉下來,頂碗少年呆呆地站著,他有些(__________)了。4.警笛劃破夜空,正在珠寶店作案的盜賊一下子(_________)。14.選詞填空。愛惜愛護愛撫愛戴1.魯迅先生是深受眾人(_______)的著名作家。2.不論是大人還是孩子,大家都應養(yǎng)成(_______)花草樹木的習慣。3.小侄兒在家里得到了好多長輩的(_______)。4.真正的讀書人大都(_______)各種書籍,不會損壞它們。15.給下列句子選填合適的詞語。嗤笑冷笑傻笑獰笑1.他看上去有點古怪,一直在那里_______,一點兒也不嚴肅。2.老漢看了看敵人,________一聲說:“你們休想讓我投降!”3.她并不理會同桌的_______,依舊認真地畫楊桃。4.巫婆________著向睡熟的小女孩伸出了魔爪?!拘薷牟【洹?6.修改病句,把正確的句子寫在橫線上。(1)這雄偉的聲音使全場三十萬人一齊歡躍起來,使全國人民的心一齊歡呼起來。_______________________________________(2)三十萬人一齊抬起頭,一齊脫帽肅立,看著紅旗徐徐上升。________________________________________(3)開頭是海軍兩個排,雪白的帽子,眼海洋一個顏色。______________________________________(4)黑暗里一星火光,一閃,又一閃。_____________________________________17.用修改符號在原句上修改病句。1.興奮得一路小跑回家。2.他把錢罐抱在緊緊地胸前。3.全家就靠父親捕魚來維護生計。4.我看著三輪車遠去,也訣沒有想到那竟是訣別。18.修改病句。1.她已經(jīng)走了一個小時了。_____________________________________。2.我們要重視古代醫(yī)學研究。_____________________________________。3.江蘇和浙江的部分地區(qū)下了雨。_____________________________________。4.在今天的大會上,系領(lǐng)導又表揚了自己。_____________________________________。5.這個人誰也不認識。_____________________________________。19.病句診斷所。

(1)平靜的河面上有一只小船迎著狂風向岸邊駛來。_______________________________________(2)我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。_______________________________________(3)我撫摸著這本書,心里有說不出的愛撫。_______________________________________20.修改病句。(1)同學們爭先恐后地有秩序地走出教室。_____________________________________(2)在醫(yī)生的護理下,很快就康復了。_____________________________________(3)節(jié)日的天安門廣場,五顏六色的鮮花和彩旗在空中飄揚。_____________________________________【文言文閱讀】21.閱讀文言文,回答問題。鑄硯示志宋,桑維翰,人丑形怪,身短面長。常臨鑒自奇曰:“七尺之軀,不如一尺之面?!睂遗e進士,試官惡其姓與“喪”同音,不取?;騽窀臉I(yè),翰乃自鑄鐵硯以示人,曰:“硯穿則易?!弊湟赃M士及第。[1]解釋下列劃線詞語。①或勸改業(yè)________②硯穿則易________[2]對文中劃線句翻譯正確的一項是(

)A.桑維翰才親自鑄了一個鐵硯臺來向別人示威。

B.桑維翰就親自鑄了一個鐵做的硯臺給別人看。C.桑維翰才親自鑄了一個鐵做的硯臺給別人看。

D.桑維翰就親自鑄了一個鐵做的硯臺送給別人。[3]桑維翰對自己的長相的態(tài)度是“________”(用文中的字回答)[4]讀了本文,你獲得的啟示是_______________________________。22.認真閱讀下面的文言短文,完成下面小題。顏之推教子齊朝有一士大夫,嘗謂吾曰:“我有一兒,年已十七,頗曉書疏教其鮮卑語及彈琵琶稍欲通解,以此伏事公卿,無不寵愛,亦要事也?!蔽釙r俛①而不答。異哉,此人之教子也!若由此業(yè)②,自致卿相,亦不愿汝曹為之。(注釋)①俛:通“俯”,頭低下。②業(yè):本事、能力。[1]對下列加點字詞的解釋不正確的一項是()A.嘗謂吾曰(嘗:曾經(jīng))

B.頗曉書疏(疏:記事)C.稍欲通解(欲:快要)

D.異哉(異:不一樣)[2]用“/”為下面的句子斷句。頗曉書疏教其鮮卑語及彈琵琶稍欲通解[3]用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(1)異哉,此人之教子也!譯為:_________________(2)自致卿相,亦不愿汝曹為之。譯為:__________________[4]選文中的“士大夫”和“吾”(顏之推)的教子觀念完全不同,請根據(jù)文意概括回答。(1)士大夫的教子觀念:_____________________(2)顏之推的教子觀念:_____________________[5]父母對你的教育與選文中誰的觀念相近?你接受這樣的教育觀念嗎?__________________________________________________23.課外文言文。司馬光傳(節(jié)選)司馬光生七歲,凜然①如成人,聞講《左氏春秋》,好之,退為家人講,即了其大指②。自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭,一兒登甕③,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸兒得活。注釋:①凜然:穩(wěn)重的樣子;②大指:主要意思;③甕:陶制的容器。[1]解釋下列加點的詞。(1)自是手不釋書(______)

(2)足跌沒水中(____)[2]本文寫了七歲司馬光的兩件事,請用簡潔的語言概括:(1)_______;

(2)_____。[3]小時候司馬光是一個____、____的小孩。24.讀小古文,完成練習。()一貓伏缸上。()急躍起,全身皆濕。()缸中有金魚。()欲捕食之,失足墜水中。[1]將小古文按正確的順序排列出來,并在括號里填上序號。[2]這篇小古文寫了一件什么事?_________________________[3]“欲捕食之”中的“之”的意思是_____________?!叭斫詽瘛敝械摹敖浴钡囊馑际莀_______。25.文言文閱讀。螳螂捕蟬園中有樹,其上有蟬,蟬高居悲鳴飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蟬,而不知黃雀在其傍也;黃雀延頸欲啄螳螂,而不知彈丸在其下也。此三者皆務欲得其前利,而不顧其后之有患也。[1]下列句子中的“其”各指代什么?請選擇正確的解釋,將序號填在括號里。A.黃雀

B.螳螂

C.蟬

D.樹(1)園中有樹,其上有蟬。(________)(2)不知螳螂在其后也。

(________)(3)而不知黃雀在其傍也。(________)(4)而不知彈丸在其下也。(________)[2]文中哪句話表明了作者的觀點?先摘錄句子,再判斷翻譯是否正確。摘錄:_____________________翻譯:它們?nèi)齻€都一心想要得到眼前的利益,卻沒有考慮到身后有隱伏的禍患。(________)[3]本文給人的啟示是(

)A.不能只看到眼前的利益,而不顧身后的危險。B.沒有真才實學,最終沒有好下場。C.看問題要全面,不能主觀片面。D.居安能忘危,見利能忘害?!鹃喿x理解】26.課外閱讀。魯迅寬容文盲保姆在上海時,魯迅家里用了一個善良而又淳樸的老女工。凡工人有錯誤,魯迅是不加呵斥的。老女工對魯迅的兒子周海嬰很慈祥,魯迅要海嬰叫她姆媽,從來不許直呼其名。每逢魯迅和許廣平去飯廳吃飯的時候,姆媽就來到魯迅寫作兼臥室的一間房間里,做清潔工作,或帶著海嬰在這里玩耍。有一天,魯迅吃完飯到房里一看,她和海嬰玩得正歡,在朝馬路的三樓陽臺上和海嬰一頁頁地吹紙片,說是放風箏。海嬰看到紙片飛舞,忽上忽下,高興極了,總是要求再來一個??吹蕉巳绱藲g樂,魯迅走了過來??勺呓?,卻發(fā)現(xiàn)那紙片正是自己書架內(nèi)的一本書,被撕去大半本做蝴蝶和風箏放飛。魯迅連忙攔阻,才把后小半本收回。姆媽是文盲,不懂得魯迅視書如命的脾氣,又想博得小海嬰的歡喜,就沒顧得那么多。但魯迅體諒她,沒有加以責備,只告誡以后不可再做了。另一次,魯迅寫完稿子還沒來得及收起就去吃飯了,稿子就攤放在桌子上。姆媽來打掃房間,擦桌子時順手把稿子掃到地下,當廢物掃掉了。魯迅回到房間一看:稿子為什么不見了?追問起來,才知是當廢物掃掉,倒在樓外放垃級的箱里了。許廣平趕緊跑到樓下,打開垃圾箱的門拾了回來。魯迅也是笑笑,嘆息了事。不過,不認字的姆媽也曾幫魯迅找到過一本好書。3年某天,魯迅鄰居搬走了,姆媽照往常習慣,仍然領(lǐng)著小海嬰去玩,回來手內(nèi)帶著一本人家遺下不要的破書,準備給海嬰玩。魯迅接過來一看,被那精美的萊勒孚50多幅插圖和原作者馬克·吐溫迷住了,愛不擇手地翻了又翻。后來,魯迅又托人翻譯了全書,那就是《夏娃日記》。1.選文主要圍繞“____”詞,記敘了________、_______、_____三件事。2.當魯迅看到飛舞的紙片是他的書的時候,他心里會怎么想?______________________________3.第三段畫線句子是對魯迅的______描寫,寫出了魯迅_________。4.下列對文章的理解不正確的一項是()A.要海嬰叫女工姆媽,不直呼其名,看出魯迅對女工的尊重。B.許廣平“趕緊”下樓去找,寫出了魯迅非常節(jié)約,一點紙都要留著。C.別人遺留的破書,魯迅視如珍寶,表現(xiàn)出他對書的極端熱愛。5.文章題目是“魯迅寬容文盲保姆”,為何多次寫魯迅視書如命?____________________________________27.閱讀理解。群眾也在淋雨1965年夏季的一天,三千多名手持鮮花的群眾聚集在上海機場,他們是來歡送一位外國元首的。這時,周總理陪同外賓健步走來,人群中立即響起了一片歡呼聲??偫聿粫r抬起那負過傷的右臂,向歡呼的人群招手致意。那慈祥的目光,那親切的微笑,那文明的舉止,使人難以忘懷。突然,烏云蔽日,雷聲隆隆,剛剛還是晴朗的天空霎時變了臉??腿藙倓偟菣C,大雨就傾盆而下,人群出現(xiàn)了小小的騷動?!翱?,我們的總理!”突然,有人喊了起來。顯然是由于激動,聲音有些發(fā)顫(chànzhàn)。人們不由得把目光投向周總理。只見他還是彬彬有禮地站在原地,向飛機上的外賓招手致意。群眾看見了,也很有禮貌地站在原地。工作人員怕把總理淋病了,為總理撐起了雨傘。周總理輕輕地擺擺手,謝絕了。又一位工作人員再次上前為總理撐起了雨傘,并懇求道:“總理,您就擋擋雨吧!”周總理轉(zhuǎn)過頭:“你看,群眾也在淋雨,我怎么不能呢?”外賓的專機起飛后,周總理渾身都濕透了,雨水順著臉頰不停地往下淌。工作人員又心疼,又著(zhuózháo)急,忙遞上一條毛巾:“總理,您擦把臉吧!”周總理接過毛巾,卻沒有忙著擦臉上的雨水,而是對工作人員說:“趕緊告訴有關(guān)同志,動員機場和附近單位的食堂燒些姜湯,給挨雨淋的群眾驅(qū)驅(qū)寒,暖暖身子?!?.在括號里正確的讀音上面打“√”。2.照樣子,寫詞語。雷聲隆?。篲________________彬彬有禮:_________________3.讀文中畫線的句子,注意加點的詞語,說說你從中體會到了什么?_________________________________4.第2自然段寫雨中送行的場面,既關(guān)注了送行的群體,又關(guān)注了送行的個人,這樣寫有什么好處?_________________________________5.“群眾也在淋雨”是誰說的話?用這句話作為文章題目,有什么作用?_________________________________28.閱讀短文,完成練習。素顏如雪①在鳳凰古城遇見一家賣銀飾的店鋪,店名“素”。銀鐲子上刻著纏枝的蓮花,不華麗,不張揚,雅致素樸。一件件銀飾上,有的鑲嵌一塊刺繡,有的鑲一片青花瓷,或一塊黝黑的沉香木,有著光陰的味道。我在心里默念著,仿佛一位小家碧玉的名字,素顏如雪。似一杯縈繞在舌尖的清茶,少有的清雅,淡如微風。②暮春時節(jié),院中的梔子花開了,白色花朵立在翠綠的枝頭,如白衫綠裙的少女站在清清溪水邊,說不出的素潔和美好。摘幾朵插在透亮的瓶中,連夢里也是梔子花幽幽的清香。③讀明人張岱《湖心亭看雪》:“大雪三日,湖中人鳥聲俱絕,是日更定矣,余挐一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已?!贝藭r茫茫天地之間,山長水遠,萬簌寂靜,只聽見雪在枝頭簌簌落下的聲響。天地粉妝玉砌,一派潔凈。他在舟中,手捧一卷書,圍一爐紅泥小火,品一杯苦茶香茗,世間還有比這更愜意優(yōu)雅的事嗎?④幾百年來,賞雪吟詩的文人們來去匆匆,唯有張岱手中的筆,極簡極淡。他似乎信手在西湖的舟中潑灑一幅水墨丹青,寥寥數(shù)筆,清淡、素凈之極。好文字原來正是這樣,不是花滿枝丫,不是姹紫嫣紅開遍,而是風塵俱靜,素雅純粹。那些文字有畫意,有詩情,有韻味。⑤讀季羨林先生暮年的文字,也是滿目素潔和干凈。不唱高調(diào),至情至性,質(zhì)樸無華。好文字原是清新自然,素面相見。他放下枝頭所有的繁華,沉浸在文字的泥土中,簡靜,純粹。人生到了他那樣的境界開始做減法,刪繁就簡三秋樹,留下清絕、風骨的枝丫伸向天空,如一樹清寒的梅。⑥我喜歡畫家林風眠的畫,他筆下的仕女真是冰清玉潔。白衣女子坐在堂中,黑發(fā)挽起,細細的眉,朱唇一點,純潔素雅,安詳從容。一身素衣,卻勝過萬紫千紅。她們在畫中,或凝神,或撫琴,或低眉。你會感到,原來嫻靜也是一種奇妙的力量。⑦記得在中國美術(shù)館看吳冠中先生畫展,我站在那幅殘荷前,驚呆了。荷塘結(jié)了冰,只剩下一朵朵殘荷在冰雪中挺立著,與我素面相見,清遠靜美。一瞬間,荷的清氣撲面而來。那些雪中的殘荷,猶如一個人的暮年,霜嚴雪寒中,自有一份氣定神閑。⑧一對夫妻,暮年時的愛情是素凈如雪。有一幅油畫,傍晚昏黃的燭光下,屋中桌前坐著一對老人,白發(fā)的男子戴著老花鏡在看報紙,老婦人低頭在編織毛衣。桌上放著一臺收音機,倆人似乎都沒有聽。他們默默相伴靜坐著,不說一句話,素凈安詳如兩尊佛。老年的錢鐘書和楊絳夫婦是一對相濡以沫的知己。有人來訪,敲開門,楊絳先生不說話,遞出一張紙條,上面寫著,錢先生在讀書,不能接見來賓。原來,楊絳先生不說話,是怕驚擾了錢鐘書先生讀書。他們之間沒有甜言蜜語,連愛情都顯得多余。終無語,竟是最深情時。⑨讀唐詩宋詞,你可以看見那個時代的風景,感受到那個時代的心靈,有我們現(xiàn)代人無法想象的清澄和素潔。眼前似乎有了一幅畫,山寒水瘦,一個人獨坐茅屋,聽雪落寒窗,一抬頭,見一葉孤舟正泊在江面。日暮蒼山遠,天寒白屋貧。隔著漫漫歲月,清涼和安然的氣息迎面撲來。⑩素,是生命的大美和莊嚴,也是人生另一個難得的境界。1.作者圍繞“素顏如雪”寫了哪幾個方面的內(nèi)容?(至少答出3點)_________________________________2.第①段在全文中起什么作用?_________________________________3.如何理解第④⑤段的“好文字”?________________________________4.從修辭的角度賞析第⑤段畫線的句子。__________________________________5.文章以“素顏如雪”為題,好在哪里?___________________________________6.結(jié)合自己的生活體驗,舉一例簡述你心目中的“素顏如雪”。_________________________________29.閱讀下文,回答問題。__________貝多芬出生于一個貧寒的家庭,父親是歌劇演員,性格粗魯,愛酗酒,母親則是個女仆。貝多芬本人相貌平平,童年和少年時代生活困苦,還經(jīng)常受到父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂隊,十三歲當大風琴手。他十七歲喪母,獨自一人承擔起教育兩個弟弟的責任。1792年11月,貝多芬離開了故鄉(xiāng)波恩,前往音樂之都維也納。不久,痛苦即叩響了他的生命之門。從1796開始,貝多芬耳朵日夜作響,聽力越來越衰退。起初,他獨自一人守著這可怕的秘密。1801年,他愛上了一名叫朱麗埃塔的姑娘,但由于自己的殘疾(此時他已耳聾)以及朱麗埃塔的自私、虛榮,兩年后朱麗埃塔嫁給了一個伯爵。肉體與精神的雙重折磨都反映在他這時期的作品(《幻想奏鳴曲》《充勒策奏鳴曲》)中。席卷歐洲的革命波及維也納,貝多芬的情緒開始高漲,這時的作品有《英雄交響曲》《熱情奏鳴曲》等。1806年5月,貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚,愛情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是,愛情又一次把他遺棄了,未婚妻和別人結(jié)婚了。不過,這時貝多芬正處于創(chuàng)作的極強時期,對一切都無所顧慮。他受到了世人的矚目,但與光榮接踵而來的是最悲慘的時期:經(jīng)濟困窘,親朋好友死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進行。面對生活的苦難,似乎沒有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風格扭轉(zhuǎn)了維也納樂壇當時輕浮的作風。1827年3月26日,貝多芬在風雪交加的日子咽下了最后一口氣。1.在文中找出下列詞語的反義詞。富?!╛______)漂亮——(_______)增長——(_______)幸?!╛______)2.貝多芬在最悲慘的時期經(jīng)歷了哪些痛苦與磨難?_____________________________________3.讀完全文,你覺得貝多芬是一個怎樣的人?說出你的理由。_______________________________4.給本文起個題目,寫在文前的橫線上。30.閱讀知識與積累。原諒①在上海的一家餐館里。負責為我們上菜的那位女侍,年輕得像是樹上的一片嫩葉。捧上蒸魚時,盤子傾斜,腥膻的魚汁魯魯莽莽地直淋而下,潑灑在我的皮包上?。ˋ)我本能地跳了起來,陰霾的臉變成欲雨的天。這皮包,是我心頭的最愛。②可是,我還沒有發(fā)作,(B)我親愛的女兒迅速站了起來,以旋風般的速度快步走到女侍身旁,露出了極端溫柔的笑臉,拍了拍她的肩膀,說:“不礙事,沒關(guān)系?!迸倘缡荏@的小犬,手足無措地看著我的皮包,囁嘴地說:“我,我去拿布來抹……”,萬萬想不到,女兒居然說道:“沒事,回家洗洗就干凈了。你去做工吧,真的,沒關(guān)系的,不必放在心上?!迸畠旱目跉馐悄敲吹娜岷?,倒好似做錯事的人是她。這時,女侍原本繃得像石頭一般的臉,慢慢地放松了,她細聲細氣地說了聲“對不起”,便低著頭走開了。我瞪著女兒,覺得自己像一只氣球,氣裝得過滿,要爆炸,卻又爆不了,不免辛苦。③女兒平靜地看著我,在餐館明亮的燈火下,我清清楚楚地看到,她大大的眸子里,竟然鍍著一層薄薄的淚光。這樣一來,我不怒反驚了。④當天晚上,回返旅館之后,母女倆齊齊躺在床上,她這才亮出了葫蘆里所賣的藥。⑤在倫敦三年,為了訓練她的獨立性,我在大學的假期里,不讓她回家,我們要她自行策劃背包旅行,也希望她在英國試試兼職打工的滋味兒。她的大哥就曾在美國大學當過校園郵差,二哥呢,也曾擔任大學實驗室助理員?;顫娡庀虻呐畠?,在家里十指不沾陽春水,粗工細活都輪不到她,然而,來到人生地不熟的英國,卻選擇當女侍來體驗生活。⑥第一天上工,便闖禍了。⑦她被分配到廚房去清洗酒杯,那些透亮細致的高腳玻璃杯,一只只薄如蟬翅,只要力道稍稍重一點,便會分崩離析,化成一堆晶亮的碎片。女兒戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,好不容易將那一大堆好似一輩子也洗不完的酒杯洗干凈了,正松了一口氣時,沒有想到身子一歪,一個跟蹌,撞倒了杯子,杯子應聲倒地,“眶郎、眶哪;唾哪、眶哪”連續(xù)不斷的一串又一串清脆響聲過后,酒杯全化成了地上閃閃爍爍的玻璃碎片。⑧“媽媽,那一刻,我真有墮入地獄的感覺?!迸畠旱穆曇?,還殘存著些許驚悸:“可是,您知道領(lǐng)班有什么反應嗎?她不慌不忙地走了過來,摟住了我,說:親愛的,你沒事吧?接著,又轉(zhuǎn)過頭去吩咐其他員工:趕快把碎片打掃干凈吧!對我,她連一字半句責備的話都沒有!”⑨又有一次,女兒在倒酒時,不小心地把鮮紅如血的葡萄酒倒在顧客乳白色的衣裙上,好似刻意為她在衣裙上栽種了一季殘缺的九重葛。原以為她會大發(fā)雷霆,沒想到她反而倒過來安慰她,說:“沒關(guān)系,酒漬嘛,不難洗?!闭f著,站起來,輕輕拍拍她的肩膀,便靜悄悄地走進了洗手間,不張揚、更不叫囂。把眼前這只驚弓之鳥安撫成梁上的小燕子。⑩女兒的聲音,充滿了感情:“媽媽,()別人能原諒我的過失,您()把其他犯錯的人當成是您的女兒,原諒她們吧!”此刻,在異鄉(xiāng)異國的夜里,我眼眶全濕。1.聯(lián)系上下文解釋詞語。1.亮出了葫蘆里所賣的藥:________________2.十指不沾陽春水:________________2.文章主要講述了哪幾件事呢?請用自己的語言簡要概括。______________________________3.按要求回答下列問題。1.人物心情是文章暗藏主線,請寫出每個時間段“我”的心情。擔心——__________——________——______2.從AB兩處句子中任選一句理解人物的情感和情操。____________________________4.在第10段的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。5.本文給了你怎樣的啟發(fā)?請結(jié)合實際簡要談談你的感受。____________________________【作文】31.習作。題目:我們的_________要求:1.把題目補充完整;2.內(nèi)容具體;3.語句通順;4.感情真實;5.文中不出現(xiàn)真實的名字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。請寫一篇自己參加過的一次活動或者運動會。題目自擬。注意抓住某一個精彩的場面來敘述要清楚,情節(jié)要合理,寫出自己的真情實感。字數(shù)不少于450。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作。古希臘神廟門楣上有句話——人啊,認識你自己。是啊,一直以來,人很容易把自己固化在一個特定的印象中。可是有一天,經(jīng)歷了某件事后,也許你發(fā)現(xiàn)了自己也可以獨當一面,也可以出色優(yōu)秀,或是你發(fā)現(xiàn)了另一個不完美的自已……總之,你在發(fā)現(xiàn)自我中體悟成長。請以“發(fā)現(xiàn)另一個自己”為題,寫一篇記敘文。要求:①捕捉細節(jié),寫出真實的體驗和獨特的感受;②書寫工整,標點符號使用規(guī)范,不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文。請從以下兩個題目中任選一題寫作。(一)以《我的拿手好戲》為題寫一篇習作,可以寫唱歌、剪紙、炒菜等生活中你擅長的事。注意表述清楚,詳略得當。不少于400字。(二)題目:一件令我的事要求:1.把事情的經(jīng)過寫清楚;2.寫出自己內(nèi)心最真實的感受;3.400字以上。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論