關(guān)于學(xué)生上課玩手機(jī)的個(gè)人檢討書800字

第9頁(yè)共9頁(yè)關(guān)于學(xué)生上課玩手機(jī)的個(gè)人檢討書800字學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書尊敬的老師：您好！我是您的學(xué)生xxx，就在昨天的課堂上，我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，我上課玩手機(jī)，被您發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)的我非常慌亂，而且非常自責(zé)，因?yàn)樯险n玩手機(jī)那是對(duì)您的不尊重。老師，我特別感謝您，及時(shí)的指正了我，還記得昨天我上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)時(shí)，您當(dāng)場(chǎng)便發(fā)現(xiàn)了，但是您卻沒有當(dāng)場(chǎng)指責(zé)我，在班級(jí)同學(xué)的面前給我留了尊嚴(yán)，您只是將我叫到辦公室，和我進(jìn)展一個(gè)談話。老師，我很感謝您，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我害怕極了，我已經(jīng)做好了您當(dāng)著全班同學(xué)的面罵我的準(zhǔn)備了，可是，您沒有，反而為了留了余地，那時(shí)候的我因?yàn)闆]有被您罵感到慶幸，可是我如今回想起來，內(nèi)心真的非常悔恨。在和您的談話中，我也深化認(rèn)識(shí)到自己終究犯了什么樣的錯(cuò)誤，您并沒有說我對(duì)您造成了什么影響，反而是站在我的角度替我著想，讓我非常感動(dòng)，同時(shí)我也非常懊悔，為什么昨天我要在課堂上玩手機(jī)，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，在這所學(xué)校里，我是最高年級(jí)的同學(xué)，我應(yīng)該懂事，可是我還是很任性。首先，帶手機(jī)進(jìn)入校園就是特大錯(cuò)誤，我也知道帶手機(jī)進(jìn)入校園那就是犯了校紀(jì)校規(guī)，只有特殊情況才能帶，但是還是要先交給老師曝光，放學(xué)的時(shí)候才能拿，但是，我卻對(duì)我?guī)Я耸謾C(jī)的這一行為進(jìn)展了隱瞞，沒有如實(shí)上報(bào)，抱著幸運(yùn)的心理，甚至課堂間，我還拉扯其他的同學(xué)跟我一起看手機(jī)，這不僅打攪到了其他的同學(xué)，也影響了周圍同學(xué)的正常學(xué)習(xí)，給您的課堂造成了極大的影響，也給同學(xué)們帶了一個(gè)不好的頭。老師，我真的非常自責(zé)，我即將畢業(yè)，馬上就要一只腳邁進(jìn)初中的校園，在這段時(shí)間里我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，考自己理想的學(xué)校，您也特意頂住了我，學(xué)習(xí)從來都是自己的事。老師，在昨天和您的談話中，您說的道理我真的全部聽進(jìn)心里了，我為自己的不懂事感到自責(zé)，同時(shí)也為違背校紀(jì)校規(guī)感到深深地害怕，更多的是對(duì)自己的悔恨，我讓您絕望了，您如此的替我著想，學(xué)習(xí)是我自己的事情，可是我并沒有嚴(yán)于律己，也讓您傷心了。老師，我真的知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，以后的手機(jī)都交給您保管，自愿承受您和同學(xué)的監(jiān)視，我一定好好學(xué)習(xí)，考取自己李曉的學(xué)校。不會(huì)再讓您絕望的！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書尊敬的老師：今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深化認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。早在我剛踏進(jìn)集美大學(xué)航海學(xué)院的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。您的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。而今天早上因?yàn)榫X性不夠，意志力不夠，太晚起床造成遲到的不良后果，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道，老師對(duì)于我的遲到也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，也已經(jīng)深化的認(rèn)識(shí)到遲到這件事的嚴(yán)重性。我非常深化的檢查自己檢自身的問題，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該因?yàn)樨澦t到，這么的沒有組織紀(jì)律性，影響了老師的正常教學(xué)，破壞了班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氣氛，給班級(jí)和學(xué)院造成了不良的影響。對(duì)此，我感到很懊悔很內(nèi)疚，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深化。雖然，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，但是我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深化的悔過態(tài)度，對(duì)于這次遲到，對(duì)于自己這次這樣沒有組織紀(jì)律性而且影響了老師的正常教學(xué)，我真的很懊悔很內(nèi)疚，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤?！拔义e(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。雖然我的言語(yǔ)不多，寫字也不是非常的工整，但這正是我急迫想說明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是遲到這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深化的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)老師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并且對(duì)我的問題酌情處理。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)催促自己改正我的錯(cuò)誤：1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，防止以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深化的檢討，向老師說明我認(rèn)錯(cuò)的決心。2、進(jìn)步紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。調(diào)整好作息時(shí)間，早睡早起，保證不再出現(xiàn)因?yàn)樨澦瘜?dǎo)致遲到。3、進(jìn)步自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力改正自己的錯(cuò)誤，彌補(bǔ)自己的缺陷，不再讓老師操心，更不讓老師絕望。4、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己這次所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深化的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師可以給我一次改正的時(shí)機(jī)，并且真心的承受老師的批評(píng)和教導(dǎo)。同時(shí)希望老師在往后的光陰里可以監(jiān)視我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師絕望了。此致敬禮！檢討書：_20__年__月__日學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書尊敬的老師：對(duì)不起，您的差學(xué)生XXX又給您添費(fèi)事了。對(duì)于此次上課期間玩mp4的行為，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。自己這段時(shí)間面壁思過，考慮此次我上課期間玩mp4的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子？為什么上課不專心？為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來mp4？首先，我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種缺乏與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤，我不想說什么借口，我真的錯(cuò)了，而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校承受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)時(shí)機(jī)。另一方面，作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而老師課堂更比在校期間更加重要，老師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4，嚴(yán)重地違背課程紀(jì)律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育時(shí)機(jī)浪費(fèi)了，這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的.提現(xiàn)。此外，作為一名高中生，肩負(fù)時(shí)代重托，需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩mp4不好好學(xué)習(xí)，我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。可能我當(dāng)初不懂事以為自己家境好，其實(shí)錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回憶父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯(cuò)誤多虧你的提醒，我此等的錯(cuò)誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對(duì)不起你。說說我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施：第一，我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩mp4的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正！我會(huì)將mp4牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)視我，我也會(huì)竭力改正。第二，針對(duì)此次錯(cuò)誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯(cuò)。第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們抱歉，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)今日的過錯(cuò)。最好我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟：我知道錯(cuò)誤是難免的，人的一生成長(zhǎng)過程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤，分析^p錯(cuò)誤，最大可能地防止錯(cuò)誤，這樣我們的成長(zhǎng)過程才會(huì)為我們今后人生的開展奠定堅(jiān)實(shí)根底。檢討人：20xx年XX月XX日學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書尊敬的老師：我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深化的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的！我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！1、沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深化。2、對(duì)自己的要求太過于放松