2022年度第一學期科研信息處工作計劃

年度第一學期科研信息處工作計劃為保障學校運轉，配合高水平中職校建設，依據學校重點工作，并結合工作實際，制定2022年度第一學期工作計劃。一、主要工作目標落實《中國教育現代化2035》《教育信息化2.0行動計劃》《職業(yè)院校數字校園規(guī)范》等文件精神，對照高水平中職校建設要求，堅持問題導向和需求導向，完善細化信息化制度，加大師生信息化培訓力度，充分利用現有的信息化設施，分步實施信息化系統改造升級，推動師生信息化素養(yǎng)普遍提升，混合式教學模式廣泛采用，實現管理服務效能明顯提高。二、主要任務和措施1、完善制度，建立信息化建設常態(tài)機制。健全《學校信息化建設管理辦法》，在制度層面加強頂層設計，進一步明確信息化建設管理體系、部門職責、教育培訓、經費保障等內容，奠定制度基礎。修訂《信息化設施設備管理制度》，明確部門分工，落實管理責任，管好信息化設施設備。與課程教學處配合，修訂《教師量化考核辦法》，將信息化教學應用納入教學常規(guī)考核，推動教師用好信息化設施設備。2、深化應用，提升重點業(yè)務管理服務效率。規(guī)范啟用全國中等職業(yè)學校管理信息系統。根據市教育局統一要求，配合系統廠商，按時補錄系統基礎數據，填報業(yè)務數據，自2022年4月起進入規(guī)范運行階段。大力推廣業(yè)務系統上線運行。以教務排課、財務報銷、教師考勤三個業(yè)務為重點，對接校本數據中心，以績效評價為手段，將線下業(yè)務逐步遷移到線上，力爭上半年將上述重點業(yè)務過渡到線上運行。3、增值賦能，實施信息化素養(yǎng)提升計劃。開展課程信息化融合行動，面向全體學生，開足信息技術通識課程，全面落實信息化技術融入每一門課程學習。定期組織信息化技能比賽，以賽促學。成立學生信息化社團，開展專項輔導和實踐活動。組織教師信息素養(yǎng)提升活動，采用模塊化培訓方式。基礎模塊培訓全體教師，每學期組織一次；專業(yè)模塊培訓青年教師團隊，每學期兩次；管理模塊結合不同培訓項目，定期組織管理人員輪訓；崗位模塊培訓使用特定業(yè)務系統管理人員，實施崗位培訓，每學期兩次。4、強根培基，建設信息化基礎設施平臺。全面優(yōu)化校園網絡，主干帶寬升級為10G，實現網絡訪問10G到樓宇，千兆到桌面。以墨子樓集中辦公區(qū)域為試點，增加企業(yè)級無線網絡設備，進行無線網絡升級，實現有線無線一體化管理。加固網絡安全設施，通過二級等保測評。修訂課程資源建設管理辦法，引導中青年教師積極參與課程資源建設，本學期要完成2門省級課程思政示范課程和17門校本課程資源建設，舉行課程資源建設成果交流活動，對優(yōu)秀的課程資源進行獎勵。實施數字化資源應用目標管理，分階段提高信息化教學資源使用率，本學期課堂教學使用率達到75%。5.培訓指導，提升教師的科研能力。定期舉行專題培訓，做好已申報課題的督促、檢查、結題工作，指導中青年教師積極參與校本課題研究。目前在研的省級課題共11個，其中教改項目6個、教研課題5個，本學期要完成2個教改項目的結題，抓好5個省級課題、4個教改項目的研究實施。

2022年度第一學期項目辦工作計劃一、工作目標推進省示范校項目建設，高質量完成第三年建設任務，總結提煉各項建設成果。統籌規(guī)劃高水平中職校項目，精心編制任務書，做好第一年的項目建設。通過兩個項目建設，全面帶動學校內涵提升。二、主要工作任務和措施1.完成省示范校全部建設任務。加強過程管理，每2周召開1次推進會議，確保項目建設正常進行；加強過程考核，每月組織1次檢查，及時反饋檢查結果，進行查缺補漏；注重成果導向，每月召開1次總結會（或培訓會），指導各項目組總結建設經驗，撰寫典型案例，提煉建設成果。2.做好高水平中職校任務書編制和項目推進。按照高水平中職校建設要求，吃透政策，結合學校實際，組成項目團隊，聘請專家指導，精心編制任書；將建設任務轉化為學校的重點工作和常規(guī)工作，列入年度工作計劃，采取不同的策略和措施推進實施；加強過程管理，統一文檔標準規(guī)范，做好材料的歸檔整理。3.組織專項師資培訓。圍繞高水平學校建設任務，制定培訓計劃，面向專業(yè)帶頭人、骨干教師和青年教師組織各類校本培訓，指導各專業(yè)負責人制定專業(yè)規(guī)