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文檔簡介
精品文檔關于珍惜生命預防溺水作文匯總珍惜生命預防溺水作文1水,是沒有生命的,可是水吞噬了一個又一個生命。多么令人痛心呀!昨天,我在電視新聞里有個在勾莊的小女孩佳佳,和幾個小孩子在橋上玩的時候,不小心,從橋欄中間掉了下去,其他的小朋友,看見她掉了下去,連忙去叫大人,可是當大人把它撈上來的時候,她已經(jīng)永遠停頓了心跳。我看了這個新聞,淚水不由自主地流了下來,多么美妙的生命呀!本來他以后會有美妙的將來,輝煌的成績,可如今什么也沒有了。我準備這樣做:不在水庫湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時候要有成人監(jiān)護下。在游泳館游泳?!吧鼰o價,水無罪”,水是自然界最珍貴的資,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到水身上,讓我們行動起來,“珍愛生命預防溺水”還水一個清白吧!珍惜生命預防溺水作文2交通、溺水、火災等事故是平安事故的重要內(nèi)容。學校經(jīng)常發(fā)一些防溺水、防火災、文明交通之類的告知書,讓家長和孩子明白防止事故,遠離危險應該如何做。譬如我們在家里、要注意防雷電、防火;在外面要注意防止交通事故的發(fā)生,出去玩時不要到危險的水域玩耍。在我們的身邊,主要發(fā)生的危險事故有溺水、火災等一個月前,有幾個小男孩到某水庫邊玩,一個男孩失足掉入水庫,這個男孩也不會游泳。其他孩子大呼救命,但是因為水太深了,周圍又沒有大人,最終沒有逃脫死神的魔爪。在他失去生命的時刻家人還不知情。當別人通知他的父母時,他的父母一路呼喊著孩子的名字,奔向現(xiàn)場,趕到時看到的是一具沒有生命的尸體。在那一瞬間,父母兩人哭天喊地,神情恍惚,仿佛一下子老了十幾歲。因家里只有他一個男孩,家人更是承受不住這樣的打擊,母親因為他整日整日的睡不著,整天以淚洗面。幾個一起去水庫邊玩的男孩,被嚇得做夢都在大喊救那個男孩,這些男孩有可能因此產(chǎn)生很大的心理陰影。試想一下,假如他們沒有去水庫邊,這場悲劇是不是就不會發(fā)生。那個男孩就不會失去生命,他的父母也不用承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,本來幸福的一家也不會破碎,跟他一塊的小朋友也不會造成心理陰影。這一切的一切都會成為泡影,不會給親朋好友帶來任何傷痛。這樣悲慘的一幕就發(fā)生在我們的身邊,不要以為這些悲劇離我們很遙遠,其實他就發(fā)生在我們身邊,不是我們看不到,而是我們對他們視而不見。我們應該明白自己不是永遠那么幸運,可能在某一天,這些悲劇也可能發(fā)生在自己身上了,所以我們一定要時刻警醒自己,珍愛生命,防止溺水,保障自己的人身平安。珍惜生命預防溺水作文3春天過去了,有再來的時候,衣服臟了,還可以再洗,但是生命沒了,就什么都沒了。因此,我們一定要做到天天講平安,平安天天講的好習慣。同學們,每年的五月到十月,都是溺水的頂峰期。在這幾個月中,都會有許許多多的兒童或大人死于溺水。雖然人類的生活離不開水,但水有時卻用它獅子般的大口吞噬了無數(shù)珍貴的生命。因此,防溺水真的很重要!所以,我們一定要珍惜生命,預防溺水。春夏秋冬,四季輪回。每到夏季的降臨,就是溺水死亡人數(shù)最多的一個季節(jié)。而溺水的地點主要分布在江、河、水庫小溪等水域。據(jù)數(shù)據(jù)報道,在河里溺水死亡的人數(shù)是最多的,別看河里的水很平靜,但是河里面可能隱藏著許許多多的漩渦,有些地方一深一淺,很容易造成溺水的發(fā)生,可見防溺水真是刻不容緩啊!因此,我們一定要珍惜生命,預防溺水。為了讓更多的人理解防溺水的重要性,我搜集了幾個關于溺水的事件讓大家認認真真的看一看。在2022年6月15日,石臺縣中學一名初中生與同伴擅自下河游泳,不幸溺水身亡;7月5日省水利水電職業(yè)技術(shù)學院七名學生到合肥大學城內(nèi)翡翠湖游泳,其中一名女生準備下水時不幸滑入水中,約幾非常鐘后被同伴從湖底撈上來,搶救無效死亡。像這樣的事例舉不勝舉。而這幾個故事告訴我們:游泳一定要在家長的看護下才能去,不會游泳的最好不要下水,即使去游泳也應該在平安保障區(qū)的游泳池里進展。嚴禁兒童、學生在非游泳池內(nèi)游泳,只有這樣我們的生命才會有平安的保障?!朵撹F是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫說過:“人類最珍貴的東西是生命,生命屬于我們自己,只有一次?!彼?,從如今起,我們一定要學會保護自己,學會珍惜自己珍貴的生命,學會過好生命中的每一刻,因為我們的生活命只有一次。所以預防溺水,從我做起。珍惜生命預防溺水作文4有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。春去夏來,天氣越來越嚴熱,暑假降臨,廣闊的青少年在沒有家長帶著下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,在水域深的情況下游泳,這些都容易導致溺水事故的發(fā)生。就在昨天,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結(jié)伴游泳,他們不一會兒就跳入江中,正游得好好的,由于水力太大,幾位伙伴無法抵抗兇猛的水力,他們那渺小的生命被吞沒在這江底之下。這件事立即傳開,悲慟欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后,抱著兒子尸體數(shù)小時不放。一天下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完幾瓶酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪,到了河邊游泳,正當要游回去時,腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。如今,讓我們遠離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。珍惜生命預防溺水作文5水是天底下最溫順的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫順無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。河水是清冷的,讓人覺得舒適的,看起來又是那么的溫順平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美妙的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。假如因天氣炎熱,就想到河邊清冷一會兒,投入其懷抱,很有可能就再也回不來了。河水是涼快的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得前段時間某位同學與幾位同學在河邊玩,他卻不慎被無情的水帶走了,分開了他的親戚朋友。河水是無情的,讓人覺得恐懼的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就平安無事了,可她還是不一定放過你。還記得在前段時間某位同學在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。水是生活中最常見的,也是人所離不開的??墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學生在近幾年里,就發(fā)生溺水事件某某例,死亡某某人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應是如此。珍惜生命預防溺水作文6我們的生命像鮮花一樣美麗迷人,我們的生命像黃金一樣珍貴,但我們的生命又像玻璃杯一樣脆弱。因為我們的生命只有一次,唯一的一次,失去了便無法挽回。為了不讓唯一一次的生命在人間蒸發(fā),因此,我們一定要珍惜生命,預防溺水。讓防溺水的警鐘走進千家萬戶,走進我們的心靈。溫暖舒適的春天悄悄地離我們而去,炎熱的夏天靜靜地到來,相信每一個人在夏天中最愛的運動便是游泳了吧。在炎炎夏日,在清澈、涼快的好溪里舒舒適服的游個泳,是多么的愜意啊!但是,在你歡樂的同時,死神已悄悄地來到你的身邊......在每年的5月至10月的180天中,死神常常用水奪走了許許多多的珍貴生命。在__年7月12日的那一天。熾熱的太陽炙烤著大地,此時此刻,4名學生因忍受不了炎熱,于是瞞著家長,結(jié)伴到好溪邊游泳。他們到了好溪邊后,看到?jīng)隹?、清澈的溪水,一個個都迫不及待的跳下好溪去游泳,就連熱身運動都沒做。看,4個“小精靈”在好溪里快快樂樂的游著泳。在快要上岸換衣時,期中一位同學突然腳抽筋,在水里一邊掙扎著一邊喊“救命”。此時此刻,一個同學突然聽到了同伴的呼喊聲,于是他不管三七二十一,直接跑過去救人,結(jié)果卻被那位溺水的同學拉下了水。另外幾位同學也同樣被溺水者拉下水,結(jié)果一個個都被拉下了水。他們四個在水中撲騰了幾下后,都沉入溪底溺水身亡。這個故事告訴我們,一定要在家長的陪同之下才能去溪里游泳;在下水前要做好熱身運動;在同伴溺水后,不能貿(mào)然前去營救,要冷靜,要呼喚大人,要運用周圍的工具前去營救。同學們,我們的生命是珍貴的,因此,我們一定要珍惜生命預防溺水。我們的上帝真的是很公平,給予每人只有一次美麗、珍貴、脆弱的生命。因此,我們一定要珍惜生命預防溺水。同學們,平安是一個永久的話題,我們一定要注意平安,珍惜生命,預防溺水,讓防溺水的警鐘走進千家萬戶,走進人們的心靈。珍惜生命預防溺水作文7游泳,是廣闊青少年愛好的體育鍛煉工程之一。然而,不做好預備、缺少平安防范意識,碰到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳平安,防止溺水事故的發(fā)生,不要單獨一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否是衛(wèi)生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要理解清楚。必需要有組織并在教師或熟習水性的人的帶著下去游泳。以便互相照顧。假設集體組織外出游泳,下水前后都要盤點人數(shù)、并指定救生員做平安保護。要清楚自己的身體安康狀態(tài),平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒后游泳。在游泳中假設突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,假設小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。在游泳中碰到溺水事故時,現(xiàn)場急救迫在眉睫,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進展人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。珍惜生命預防溺水作文8俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。防溺水平安重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思??v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水平安重在一個防字,重在進步大中小學生的防溺水平安意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水平安知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣闊大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘刻在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水平安演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現(xiàn)場指導,學生防溺水的根本技能和救生要點。當然,防溺水平安不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。政府應積極發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩平安警示標志的設置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應發(fā)揮防溺水平安的主體作用,進步學生的防漲水平安的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。
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