仙境之橋觀后感7篇

第頁(yè)仙境之橋觀后感7篇仙境之橋觀后感篇1

今日，老師給我們看了一部英文電影《仙境之橋》，我從中明白了：只要堅(jiān)持自己的幻想，就會(huì)被別人刮目相看。

主子公杰西是一個(gè)內(nèi)向，怪異的男孩，他雖然是個(gè)男孩，但不像中國(guó)人一般重男輕女，她們家庭只有爸爸在五金店里工作，而姐姐們卻在家里吃吃喝喝，過著動(dòng)物一般的生活。我不忍心，心想，他的姐姐們也太不懂事了，不為家庭做貢獻(xiàn)，只知道在家里舒適悠然的生活。有時(shí)候還給大人惹麻煩。

不過，杰西有一個(gè)自己的愛好，畫漫畫，而且很有天賦。爸爸媽媽沒有去給他補(bǔ)課，對(duì)他束之高閣，他只是喜愛，但是他很堅(jiān)持，在自己快樂難過的時(shí)候畫一幅畫，甚至老師們也因?yàn)檫@個(gè)而更加喜愛他，我又不禁想起來(lái)，這應(yīng)當(dāng)就是因?yàn)樗膱?jiān)持，后來(lái)老師才會(huì)帶他去博物館參觀，給他看更多名人的畫展，所以這一點(diǎn)是特別重要的。

直到后來(lái)，萊斯利來(lái)了，他在杰西的生日上送給了他一套畫畫的工具，杰西很興奮，他以后就始終用這套工具畫畫，呈現(xiàn)自己的實(shí)力，萊斯利也對(duì)他更加有希望，把杰西視為男生中最特殊的一個(gè)，因?yàn)樗麜?huì)畫畫?？吹竭@兒，我不禁想起了自己的事情。

我雖然自己一點(diǎn)都不補(bǔ)課，也沒有什么特長(zhǎng)，但是在練字這方面，我覺得堅(jiān)持是對(duì)的，當(dāng)時(shí)我舍命練字才會(huì)有現(xiàn)在的成果。想當(dāng)時(shí)我幼兒園的時(shí)候，自己的字特別的大而且一點(diǎn)筋骨也沒有，似乎是飛來(lái)飛去的。但是媽媽給我買了練字的本子，讓我每天練，持之以恒，我的字雖然還是那么大，但是不是那么歪歪扭扭，而是正正方方的了，又過了幾個(gè)月，我把媽媽買的練習(xí)本都寫完了，收集起來(lái)之后是厚厚的一疊，都快跟我一樣高了?？晌业淖诌€是那么大，但是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，和老師不斷地指導(dǎo)，我慢慢學(xué)會(huì)了筆鋒，讓整個(gè)字更加的好看。如今，我不管做什么作業(yè)，書寫都是那么工整，美麗。我想：假如我當(dāng)時(shí)放棄了練字，那么現(xiàn)在可能我的字還是像以前那樣大大的，很不好看。

魯迅先生說(shuō)：“哪有什么天才，我不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上?！睈垡蛩固拐f(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百分之一百零一零一的汗水?！边@部電影讓我再一次領(lǐng)悟了這個(gè)道理——堅(jiān)持，就是天賦的另一種說(shuō)法。只要不斷地練習(xí)，每個(gè)人都會(huì)發(fā)覺自己的天賦。

仙境之橋觀后感篇2

十一歲的小男孩杰西始終幻想能成為學(xué)校中跑得最快的學(xué)生，正值他將要贏得年級(jí)里的田徑冠軍之時(shí)，一個(gè)叫萊斯莉的小女孩突然地出現(xiàn)，成了他在田徑場(chǎng)上的勁敵。好像跑得比任何人都快的轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的學(xué)生萊斯莉是個(gè)挺神奇的人物，在萊斯莉的家里盡然沒有電視，整個(gè)屋子都堆滿了各種各樣的書籍，同時(shí)，她也因?yàn)榧依餂]有電視而遭到大家的譏笑和排斥。緘默寡言的杰西很快與大方善談的萊斯莉成了好摯友。之后的每一天，萊斯莉和杰西在森林深處玩耍，他們幻想著有一個(gè)叫特雷比西亞的王國(guó)，那里沒有任何壞人、也沒有整日讓你學(xué)一習(xí)一的老師、更沒有令人厭煩的同學(xué)……一切都非常美妙。甚至一切的一切都由自己來(lái)作主，想怎樣就怎樣。

喜一愛一幻想和自一由的杰西自然非常憧憬這個(gè)神奇王國(guó)。于是，萊斯莉就讓他閉上雙眼，一同“幻想著”進(jìn)入了神奇的特雷比西亞王國(guó)，并在這個(gè)他們幻想出來(lái)的王國(guó)中滿意的游蕩開來(lái)。直到一天，杰西的音樂老師請(qǐng)杰西參觀美術(shù)館，而杰西卻沒有邀請(qǐng)萊斯利，沒有將這與萊斯利共享。當(dāng)他回家時(shí)，一個(gè)噩耗傳來(lái)：萊斯利在要用繩子蕩到小河的另一邊時(shí)，繩子突然斷了，萊斯利不慎落入水中，頭撞到巖石，溺水而死。

萊斯莉的意外身亡給杰西帶來(lái)了巨大的打擊和深深的自責(zé)，但不論怎樣他還是堅(jiān)毅的面對(duì)生活，并且把萊斯莉帶來(lái)的一切記在心中，接著建立著特雷比西亞——那個(gè)屬于他們的王國(guó)。

萊斯莉變更了杰西，她發(fā)覺了特雷比西亞，也是她連接了通向特雷比西亞的橋。即使在她死后，也如萊斯莉的父親勸慰杰西說(shuō)的那樣：“萊斯莉來(lái)到這里，給杰西帶來(lái)了很特殊的東西，這種東西將恒久陪伴你一生，而萊斯莉也恒久活在你的心中?！?/p>

最終，苦痛過、自責(zé)過的杰西重新振作了起來(lái)，獨(dú)自建了一座跨在小河上的木橋。這座橋，連接了幻想與現(xiàn)實(shí)，它使全部像杰西一樣擁有幻想的特雷比西亞人，能夠通向仙境之路，這也正是萊斯莉給杰西帶來(lái)的那個(gè)將陪伴杰西一生的東西。

當(dāng)英勇的力氣，戰(zhàn)勝了軟弱的心里。一把燃一燒著的火焰，溶化了心中的孤獨(dú)。心靈的翅膀?qū)⒃谌松乃{(lán)天中自一由翱翔。應(yīng)放開心扉，做最好的自己，讓自己自由自在地“奔跑”，讓自己張快樂靈的翅膀翱翔！

仙境之橋觀后感篇3

這是一個(gè)關(guān)于追尋，等待和邂逅的故事，但追尋并不終止于邂逅。當(dāng)生命如流星一樣劃過黑夜的長(zhǎng)空，短暫的邂逅成為天上人間。勞燕分飛，追尋又將重新起先。

那是對(duì)幻想執(zhí)著的追求。因此，它不僅是一種悲傷，更是一種望眼欲穿的渴望。一個(gè)不知所始，不知所終的追求，在成長(zhǎng)與死亡之外的時(shí)間里綿延著。

在平凡而尋常的現(xiàn)實(shí)中，我們總是期盼有另一個(gè)未知的世界，在等待著我們?nèi)グl(fā)覺?；蛟S它恒久只會(huì)停留在虛無(wú)的夢(mèng)境中，又或許，它真真實(shí)切存在著，只要我們有足夠的想象力和敢于追尋的志氣。

仙境之橋連接的兩塊土地，一塊是萊絲莉和杰西平常生活的的地方，喻指現(xiàn)實(shí)世界；另一塊是只屬于他們的夢(mèng)之地，是他們構(gòu)造的內(nèi)心奇幻世界。它是現(xiàn)實(shí)世界的鏡子，起先杰西內(nèi)心非常冷漠，不管萊絲莉怎么比方，蜻蜓還是蜻蜓，松鼠還是松鼠。秋千這邊的其實(shí)也是一個(gè)一般的樹林。

特雷比西亞是只能存在于幻想中的。當(dāng)他兩爬上樹梢，杰西第一眼看過去只是一般的草地，萊絲莉要他"閉上眼睛，放飛思想"時(shí)，杰西這才看到了雄偉的高山，流淌的河流……

當(dāng)你還是小孩子的時(shí)候，有沒有想過把光收集起來(lái)放在包里？當(dāng)心中有特雷比西亞，即使在"橋"這邊，在現(xiàn)實(shí)世界也可以做到把光收集到包里的事情。摯友感情，幻想翅膀，都是彌足寶貴的。

我們對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)可奈何，生活就是這樣，生生死死，不帶有任何隱喻。每個(gè)人都會(huì)遇到親人、摯友的死亡。沒有了萊絲莉的杰西，短暫會(huì)哭泣、苦痛，但萊絲莉的精神，已經(jīng)傳遞在了杰西的身上。他筑起了溝通現(xiàn)實(shí)與幻想的橋，它使全部像杰西一樣有夢(mèng)的人，通向仙境之路。

幻想的世界不光只屬于孩子，同時(shí)也存在于我們的內(nèi)心深處。它能洗滌塵世的浮華，讓我們的靈魂得到升華。某一時(shí)間，某一地點(diǎn)，我們?cè)谛鷩痰某鞘胁良缍^。

萊絲莉不是仙女，卻更加震撼人心，不光是因?yàn)樗肋@個(gè)結(jié)局。它喚起了被遺忘的記憶，找尋童年身邊的萊絲莉，是不是朦朧中有個(gè)女孩，和我們度過了一段美妙時(shí)間，變更了我們的人生，然后就在那個(gè)午后的雨中揮手告辭。一句"再見"竟成了永別，那是值得用一輩子牢記的回眸一笑……

仙境之橋觀后感篇4

電影《仙境之橋》寓意深刻，韻味悠長(zhǎng)，如同一篇美麗散文，精致雋永，然而它卻比文字更有沖擊力，更讓人回味。看完影片后，女兒有些懵懵懂懂，而我則試圖讓她明白一點(diǎn)，那就是現(xiàn)實(shí)世界的冷酷與溫順。

《仙境之橋》的主子公杰西，父母親忙著生計(jì)和照看弟妹很少關(guān)注他，因家里貧困又常常受到同學(xué)訕笑，還時(shí)常被大年級(jí)同學(xué)欺凌，他仿佛被這個(gè)冷酷世界拋棄，深深地感到孤獨(dú)。在他有了個(gè)難得的伙伴，最好的摯友萊斯利時(shí)，她又突然不幸遇難，他仿佛再度被世界拋棄。故事提示人們現(xiàn)實(shí)世界是殘酷的，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，苦痛常伴左右，不幸隨時(shí)駕臨 。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，我們必需要有一顆強(qiáng)大的心，有一種堅(jiān)韌的精神，必需要學(xué)會(huì)忍讓與低頭，必需要最大程度發(fā)揮自己的聰慧才智，并且要敢于面對(duì)。影片里杰西和萊斯利雖然創(chuàng)建了一個(gè)虛幻的漂亮的世界特雷比西亞，兩個(gè)人在這個(gè)世界里能夠放快樂懷，享受美妙，但杰西和萊斯利也并不是就此躲避現(xiàn)實(shí)世界，而是搭起了聯(lián)接之橋，把在虛幻世界里體驗(yàn)到的本事實(shí)踐到了現(xiàn)實(shí)世界。

同時(shí)，兩部影片又告知我們。面對(duì)冷酷世界，我們也不必膽怯 ，不用氣餒，不需躲避，因?yàn)槲覀兩磉呥€有愛，因?yàn)檫@世界還有溫順。我們不憚以最大的惡意來(lái)揣摩別人，就如那根粗繩是被誰(shuí)弄斷的，但我們也還是要用最寬廣的胸懷來(lái)接納別人的愛和善。父母是恒久愛著你的，同學(xué)的感情是最純真的，老師總是支持你的，鄰居也是友善的。在每一個(gè)你最難受的關(guān)頭，也總有一份愛在靜默支持著你，也總一個(gè)目光在關(guān)注著你，也總有一縷陽(yáng)光會(huì)讓你暖和，也總有一抹靚麗會(huì)讓你微笑，縱使最凄慘的時(shí)刻，縱使最無(wú)助的`關(guān)頭。

現(xiàn)實(shí)是冷酷的。女兒有些懵懂，是因?yàn)樗€沒有深刻的體驗(yàn)，她還沒有真正切入社會(huì)；是因?yàn)槲覀兣ψ屗耐甓嘈┘冋?，多些美妙。但人生終究要成長(zhǎng)，我們與其讓孩子突然面對(duì)時(shí)的驚惶失措，不如讓她們?cè)缭缑靼走@一點(diǎn)，而電影無(wú)疑是個(gè)很好的渠道和工具。

現(xiàn)實(shí)又是溫順的。在孩子們了解社會(huì)真相的同時(shí)，我們要讓她們恒久信任這一點(diǎn)。在她們四周，始終有愛在圍圍著她們，無(wú)論世界怎么灰淡，總有那一刻溫順會(huì)穿過迷霧、躍過眼簾，出現(xiàn)在你面前，深深地打動(dòng)你，讓你有力氣和志氣接著走下去，就如萊斯利的回眸一笑。

仙境之橋觀后感篇5

“失去，成長(zhǎng)的必經(jīng)之路”，這是我從電影《仙境之橋》中悟出的道理。

一看到這個(gè)影片的名字，我就覺得這應(yīng)當(dāng)是一部奇異的或是科幻類的電影。但在細(xì)致觀看之后，我發(fā)覺它雖然富有想象，但實(shí)際想表達(dá)的道理卻非?，F(xiàn)實(shí)，反應(yīng)了兩個(gè)不同家庭的狀況。

故事的主子公喬西，是一個(gè)自卑的小男孩，他生活在一個(gè)重女輕男的家庭中，不被父母呵護(hù)；在學(xué)校里又被“校內(nèi)霸主”賈尼斯欺凌，他的生活很黑暗。突然有一天，班中來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生萊斯利，她大方健談，對(duì)喬西非常友善，就像一束陽(yáng)光，照耀進(jìn)了喬西已經(jīng)接近寒冷的心靈中。

萊斯利發(fā)覺了喬西的繪畫天賦，兩人一個(gè)會(huì)寫，一個(gè)會(huì)畫，都具有豐富的想象力。他們創(chuàng)建了一個(gè)叫“特雷比西亞”的王國(guó)，那里沒有作業(yè)，沒有校內(nèi)欺凌?？墒悄敲雌婷畹牡胤揭灿行皭旱暮诎祫?shì)力，兩人必需要帶著小狗PT和王國(guó)的子民去戰(zhàn)勝邪惡……

故事結(jié)尾，卻讓人非常痛心，男主喬西心中的“白月光”萊斯利因過河的繩子斷了，撞到頭掉入水中溺死。這讓喬西非常悲慟，他失去了自己唯一能相互理解的伯樂。后來(lái)，上課時(shí)，別的同學(xué)再挑逗他，他干脆還擊，被老師叫出去，卻并沒被責(zé)罰，老師也講解并描述了她失去丈夫的經(jīng)驗(yàn)。至此，這部電影的主題也就此突顯出來(lái)——失去，是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

這部電影最讓我感動(dòng)的片段是萊斯利死后，有個(gè)男孩有意挑逗?jiǎn)涛?，而之前欺壓過喬西的賈尼斯，這次選擇幫助喬西，在放學(xué)后打了那個(gè)男孩。上了校車，賈尼斯主動(dòng)坐到了喬西旁邊，兩人沒有過多溝通，只是賈尼斯說(shuō)了一個(gè)“Hey”，但這個(gè)“Hey”卻打動(dòng)了我，我從里面聽到了賈尼斯對(duì)喬西的愧疚，也聽到了她對(duì)喬西的憐憫?，F(xiàn)在萊斯利不在了，但賈尼斯卻情愿愛護(hù)喬西了。

萊斯利的出現(xiàn)，像天使駕臨 凡間，讓喬西不再自卑，不再膽小。她教會(huì)了喬西成長(zhǎng)，發(fā)掘了他的無(wú)限可能。而萊斯利的離開，也是她留給喬西的最終一道考驗(yàn)，失去，是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。喬西真正地成長(zhǎng)為了一個(gè)不自卑，能夠英勇去做自己想做的事的人。

仙境之橋觀后感篇6

今日的活動(dòng)課上，老師“大發(fā)慈善”，給我們觀看了《仙境之橋》這部電影。正是這部電影，讓我明白了很多道理。

整部電影講解并描述的是：一位名叫杰西的男孩，他的家人不喜愛他，在學(xué)校同學(xué)們也不跟他一起玩，還總會(huì)戲弄杰西，這讓杰西有點(diǎn)不喜愛學(xué)校了。直到一位名叫萊斯莉的女孩轉(zhuǎn)學(xué)到了這個(gè)班，發(fā)覺了杰西的天賦，讓他發(fā)生了巨大的改變！他們一起上學(xué)，一起打造木屋，一切好像都是那么的美妙?？墒?，萊斯莉卻死了，一切的快樂都隧然消逝了，杰西試圖遺忘，卻始終忘卻不了。

杰西漸漸的長(zhǎng)大了，他從自卑軟弱，通過了萊斯莉的影響，通過特雷比西亞的幻想王國(guó)中找到了自我，變得英勇、自信、心胸寬廣。雖然萊斯莉這個(gè)精神支柱“倒了”，但這也使杰西的內(nèi)心變的更為強(qiáng)大，學(xué)會(huì)正視死亡，并用萊斯莉曾賜予他的廣袤視野與無(wú)限力氣，去回饋這世界的美妙和關(guān)懷。她不在了。他要為兩個(gè)人前行！于是，杰西創(chuàng)建出了特雷比西亞，成為了仙境的國(guó)王，妹妹梅寶，成為了王后。看完電影，我的眼眶濕濕的—————沒錯(cuò)，我快哭了！杰克的畫畫天賦和他在這方面的堅(jiān)持，讓我自愧不如，也讓我聯(lián)想到了我在學(xué)習(xí)古箏這一條道路上的一件非同小可的事情。那時(shí)候練古箏，我覺得更像是一種熬煎，冬天練習(xí)手指都會(huì)長(zhǎng)凍瘡，夏天練習(xí)一坐就是幾個(gè)小時(shí)，耐不住性子，更何況還要背誦長(zhǎng)達(dá)10多頁(yè)的曲譜，心中就像有一群螞蟻在走動(dòng)著，怪癢得。于是，一到練琴我就躲避

直到有一次老師讓我去參與一個(gè)表演，我非常激烈，每天練參賽曲子好幾個(gè)小時(shí)，到了競(jìng)賽那一天，我取得了一個(gè)好成果，都快激烈的不能自理了！這對(duì)于當(dāng)時(shí)厭煩古箏的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)莫大的激勵(lì)，讓我知道我原來(lái)也可以這么好，也不必別人差，也可以參與競(jìng)賽得獎(jiǎng)了，從那以后，我就喜愛上了古箏。今年暑假，我也順當(dāng)?shù)陌压殴~十級(jí)考完了。從厭煩古箏到喜愛古箏，我也比別人付出了更多的努力：別人在外面玩耍的時(shí)候，我要坐在琴凳上彈琴；別人在外面逛商場(chǎng)時(shí)，我還得在家里練琴。雖然我也埋怨過，但是要?jiǎng)倮?，就必需要犧牲一些東西。我收獲了很多，更成長(zhǎng)了多！

成長(zhǎng)的路上不行能一帆風(fēng)順，就像杰西那樣，但并不是每一個(gè)人都有萊斯莉來(lái)挽救的，我們終究還是要獨(dú)自面對(duì)一切！所以，在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都有自己的天賦，假如我們情愿去發(fā)覺它，情愿搭建一座通往內(nèi)心的仙境之橋，它就會(huì)成為一座寶藏！

仙境之橋觀后感篇7

在我的心里，觀后感、讀后感等一系列東西都是很程式化的東西，所以很少寫。關(guān)于電影、小說(shuō)能讓我感動(dòng)的的確有許多，卻沒有一個(gè)如此的震撼我的心靈，所以寫了這么一篇觀后感。

《BridgetoTerabithia》，不知為什么會(huì)背翻譯成：仙境之橋，說(shuō)實(shí)話，Terabithia，這個(gè)單詞還真不相識(shí)，不過，假如看完這部片子，即便不相識(shí)這個(gè)單詞，也能感覺得到它的含義了。

這是一個(gè)發(fā)生在美國(guó)鄉(xiāng)村的童話，一個(gè)發(fā)生在美國(guó)人兒時(shí)的童話，也可能是一個(gè)我們心里曾經(jīng)的童話：

男主角（杰西）是一個(gè)單一外向的人，所謂單一外向是指僅僅對(duì)一個(gè)人外向的性格，一個(gè)偶然，和一位美麗的女孩（萊斯利）相識(shí)、并且相知，在女孩的心里好像始終都有那樣一個(gè)童話，在古老森林深處有一個(gè)叫做“特雷比西亞”的國(guó)度，從這部戲來(lái)講是萊斯利因?yàn)橄嘧R(shí)了杰西成為了女主