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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的拿手好戲500字六年級(jí)6篇我的拿手好戲作文500字六年級(jí)6篇
我的拿手好戲作文500字六年級(jí)篇1
我的拿手好戲是炒一碗蛋炒飯,這個(gè)拿手好戲是我媽媽教給我的,今天就讓我來和大家露兩手吧!
有的人可能會(huì)說炒一碗蛋炒飯有什么難的呢?但其實(shí),蛋炒飯既是最簡單的又是最難的。簡單就簡單,在他人人都會(huì),難就難在很難,把它做到最好,現(xiàn)在,我也來炒一碗給大家看一看。首先我們先拿出兩三個(gè)雞蛋通通打進(jìn)碗里用一根筷子把蛋攪勻,然后開火到油等油燒熱了,再把雞蛋倒進(jìn)去鋪在鍋底,等蛋煎的對比熟了后就可以到米飯了。米飯最好是冷飯,由于只有冷飯才可以吃粒粒明顯的感覺,吃起來才會(huì)覺得好吃,最終把鹽、醬油等調(diào)料給倒上,翻炒后就可以出鍋了。抄好了確定得要嘗一嘗,吃上一口米粒一粒一粒的,沒有粘在一起的感覺,蛋吃起來不“老〞炒的剛剛好,十分的好吃,飯的顏色也十分光鮮亮麗,讓人充滿了食欲。但是這都是我一個(gè)人的感覺,光我一個(gè)人確定不能決定好不好吃,得在來一個(gè)人嘗一嘗。一天晚上,媽媽突然喊餓了,但一開啟冰箱什么吃的也沒了,只剩下一點(diǎn)咸菜。但在,媽媽不斷地要求下,只好讓我來給他做一碗蛋炒飯了。開火到油,放雞蛋米飯,最終放調(diào)料,突然我的手都抖了一下。倒進(jìn)了一大把鹽,看起來只能將就了一下了。
出鍋了,媽媽吃了一口感覺咸的要命,我吃了卻覺得特別美味?;蛟S,這就是自己動(dòng)手的味道吧。
我的拿手好戲作文500字六年級(jí)篇2
我的拿手好戲是什么?當(dāng)然是陶笛啦!說起陶笛,我和它還有一段不小的`淵源呢。
那是五年級(jí)選課輔的時(shí)候,沒剩下什么能選的課了,我看到了最終一欄,竟然還剩了陶笛一個(gè)名額。我迅速點(diǎn)了進(jìn)去,報(bào)名成功!下午,我一直在空想我手持長笛,吹出悠揚(yáng)笛聲的場景,很期待上課輔??涩F(xiàn)實(shí)總是那么不合人意。我終究盼到了上課輔。上課時(shí),我才知道陶笛根本不是我想象的又細(xì)又長的那種,而是笛身從吹嘴往右延伸的那種。但老師給我們示范吹陶笛時(shí),我才愛上了陶笛,愛上了這種聲音。從那以后,我刻苦練習(xí),終究學(xué)會(huì)了陶笛的5種指法?,F(xiàn)在你只要給我一張歌譜,我就能用陶笛把它吹出來。一次,我正在家里寫作業(yè)。突然聽到一陣敲門聲,是我表妹來了,她剛上完舞蹈班來我們家吃飯。吃完飯后,媽媽提出讓妹妹把今天學(xué)的舞跳一遍讓她們看看,我自告奮勇為她吹陶笛伴舞。是時(shí)候呈現(xiàn)真正的技術(shù)了,我拿出陶笛,吹起了《天空之城》,妹妹則隨著笛聲翩翩起舞。過了一會(huì)兒,我覺得吹得有點(diǎn)不對勁。一看,原來是我的大拇指錯(cuò)位了,導(dǎo)致吹跑調(diào)了。“咳咳,〞我干咳兩聲,“失誤失誤,再來一遍啊!〞這次我先檢查了手指對位,然后又試了試調(diào),一切正常。這才開始吹起了陶笛。這次我換了個(gè)曲子,歡快的氣氛迅速四散開來,貌似把房子里的每一個(gè)人都傳染了。方才難堪的氣氛馬上被化解了,取而代之的是活潑歡快的笛聲和幽美的舞蹈。
一曲吹完,家人馬上響起了掌聲,我和妹妹都十分不好意思的回到了我的房間里。這次讓我知道了,你只要認(rèn)真過,那萬可事皆簡單。
我的拿手好戲作文500字六年級(jí)篇3
同學(xué)們,你們有拿手好戲嗎?我的拿手好戲是快速地炒好一盤孜然土豆,這個(gè)其實(shí)很簡單的,在網(wǎng)上照著視頻學(xué)都能學(xué)會(huì)。我就是自學(xué)的。
首先,不管做什么菜都要先準(zhǔn)備材料。做這盤孜然土豆的工序很簡單,先拿出三四個(gè)土豆去皮,然后清洗潔凈,切成大小相像的土豆塊。接著就放入鍋里油炸,待土豆變得金黃就可以了。但是謹(jǐn)記,油一定要多一點(diǎn),火不能開的太大。
而說起炸土豆,我便想起我做土豆時(shí)的囧事。那時(shí)是我第一次做土豆,什么都還不太熟練,特別是在炸土豆時(shí),生怕油濺到身上。于是我便把鍋蓋拿在手上,準(zhǔn)備隨時(shí)防衛(wèi)要濺到身上的油。當(dāng)我把土豆倒下油鍋后,立馬把鍋蓋蓋上讓它燜熟,過了許久,才去揭開。可眼前的景象卻讓我大吃一驚,不知為何,本應(yīng)當(dāng)是金黃的土豆變得黑糊糊的,看起來叫人心驚膽戰(zhàn),怎么看都不像盤土豆,怎么都下不了嘴。
我把土豆盛入了盤子,灰溜溜地拿去給爸媽嘗。媽媽嘗了一口:“嗯……味道不錯(cuò),就是顏色有點(diǎn)一言難盡。〞“不過第一次做成這樣不錯(cuò)了,再接再厲!〞爸爸補(bǔ)充道。我聽后,信心倍增,下定決心一定要做好這盤菜。果真,功夫不負(fù)有心人,我終于做的萬無一失了,爸媽都很為我愉快。
學(xué)會(huì)做這道菜,我認(rèn)為不只是我的功勞,還有爸爸媽媽的勉勵(lì)。我才能把這道菜做的如此完美!
我的拿手好戲作文500字六年級(jí)篇4
桌上,排列著一個(gè)個(gè)肥肥嫩嫩,乳白可愛的十字餃子,它們向我微笑著。包十字餃子,就是我的拿手好戲。
一開始我包餃子,了真是困難重重。
剛?cè)胧值奈沂紫冗x擇的是難度系數(shù)不高且好看的十字餃子。我手短面粉,用筷子輕輕夾起肉餡,面粉的一角沾點(diǎn)肉餡,左挪右捏,仿佛看到了希望,我抓住兩角一攏,定晴一看,是個(gè)“包子〞!后來經(jīng)過不懈努力,終究完成了。
現(xiàn)在,我包餃子可沒這么困難了。
中午同學(xué)來我家,我可得露兩手給他看看。只見我一捏,一揉,一攏,典型的十字餃子順利成型。同時(shí),我又在十字上折了個(gè)角作裝飾。餃子像亭亭玉立的沒人,端坐在桌上。
同學(xué)恰好登門訪問了。一眼瞧見這餃子,紙張大嘴,手捧著,驚呼不已。我可嘚瑟了,同學(xué)又對我進(jìn)行各種夸贊?!罢鏇]想到你還有這一手,教教我唄。〞說罷,我拿起筷子,做好準(zhǔn)備,讓同學(xué)好好瞧瞧。
我興沖沖夾肉放里邊,仔細(xì)心細(xì)的揉捏著,一旁的同學(xué)直拍掌。即將完成,我兩手抓住邊,一攏,可沒想,里面的肉露了出來,仿佛一個(gè)丑不拉幾的怪物,引得同學(xué)陣陣嘲諷,我只得內(nèi)向地垂下了頭。
看來,“高傲使人洛手,虛心使人幾部〞這句名言真沒錯(cuò),我以后可不能高傲了。
我的拿手好戲作文500字六年級(jí)篇5
我今年剛上四年級(jí),有一門“拿手好戲〞。好戲是什么呢?是我學(xué)了六年的古箏。
從幼兒園時(shí),我就開始學(xué)古箏了。那時(shí),我才五歲。剛開始,我對古箏的興趣很大,所以,我去上第一節(jié)課時(shí)愉快極了,老師講課,我聽得津津有味。后來也堅(jiān)持時(shí)間到了就去上課。可時(shí)間越長,我逐漸覺得學(xué)彈古箏很枯燥,對它沒有了興趣,上課時(shí),我變得無精打采。媽媽發(fā)現(xiàn)了狀況,對我說:“學(xué)古箏是你自己的興趣。你聽過‘成功等于一分天才加九十九分汗水’的道理嗎?假如沒有不懈的堅(jiān)持,你覺得會(huì)成功嗎?〞我明白了媽媽的意思,不再懶散,此后認(rèn)認(rèn)真真練了起來。
學(xué)了一年多,我要去表演了。這可是我第一次登臺(tái)演出啊!到了現(xiàn)場,我和小伙伴們一起打打鬧鬧,絲毫不緊張。可要到我們時(shí),我的心情立馬擔(dān)心起來了。終究,我們走上臺(tái),我坐在椅子上,雙腿不由自主地抖了起來。媽媽在臺(tái)下朝我眨了眨眼,暗中打手勢勉勵(lì)我。我不再那么緊張了!開始彈奏了,從撥動(dòng)琴弦的一刻起,我的心完全放松了下來,一下一下地?fù)]動(dòng)手指,完美地終止了這場演出。后來,我開始古箏考級(jí),每次都一次過,成績總是優(yōu)秀。各種古箏比賽也難不倒我,金獎(jiǎng)、又是金獎(jiǎng),還是金獎(jiǎng)……哈哈,我變成了“獲獎(jiǎng)專業(yè)王〞!
現(xiàn)在,我的古箏已經(jīng)考過了十級(jí),古箏學(xué)習(xí)暫告一段落。但我依舊每天堅(jiān)持練習(xí),我一定能持之以恒彈下去。
我為我有這么一個(gè)“拿手好戲〞而感到驕傲!
我的拿手好戲作文500字六年級(jí)篇6
我的拿手好戲是打乒乓。
一開始接觸乒乓得時(shí)候連拍子都拿不穩(wěn),接球的時(shí)候長要把拍子和球一起給丟出去。媽媽問我為什么要打乒乓球,我接觸乒乓球是由于打乒乓球不會(huì)太累,不像踢足球,打籃球那樣跑來跑去要流好多汗。打乒乓球還可以鍛煉手臂。
我會(huì)一點(diǎn)時(shí)時(shí)常跟別人單挑,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),打乒乓球的時(shí)間長了,有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)??磩e人打偷學(xué)技巧逐漸地就會(huì)了。只要從一開始的一直輸給別人,到現(xiàn)在都可以戰(zhàn)勝一群人了。
一天放學(xué)過后,我和大量同學(xué)約一起去打乒乓球,我對全班第一口出狂言:“位同學(xué)明天放學(xué)我找你單挑,你不來你就是懦夫,到時(shí)候同學(xué)們過來看看我怎么打的,他屁股尿流。〞
之后我回去已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備挑戰(zhàn)他。
時(shí)間快速流逝,一轉(zhuǎn)瞬就到了我和他決戰(zhàn)的時(shí)候了,我們各自走在臺(tái)前,他開始發(fā)球了,他一個(gè)旋球打過來,這球好像有魔力一樣,你碰見我的拍子就自動(dòng)的飛了出去,我心里
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