急診科培訓(xùn)計(jì)劃表doc

急診科培訓(xùn)計(jì)劃表篇一：急診科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃急診科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃它與臨床各?？萍扔忻芮械年P(guān)聯(lián)，又有自身獨(dú)特的理論體系和特殊的臨床醫(yī)療范疇。其服務(wù)于任何急性病癥（包括心理急癥）和急性創(chuàng)傷病人，業(yè)務(wù)范疇涉及院前急救、院內(nèi)急診（救、急（危重）癥病人的臨床觀察、診斷搶救及治療。訓(xùn)。一、培訓(xùn)目標(biāo)（一）掌握急診醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能（（二）診斷；掌握各種常用的急救技術(shù)和方法。（三）和綜述。二、培訓(xùn)方法的設(shè)定以及臨床科室的輪轉(zhuǎn)應(yīng)當(dāng)著重于急診醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)兼顧其他相關(guān)?？啤ＥR床科室輪轉(zhuǎn)總體安排為：急診科（含急診EICU）1517表：急診科住院醫(yī)師培訓(xùn)臨床輪轉(zhuǎn)安排表輪轉(zhuǎn)科室內(nèi)科：麻醉科呼吸內(nèi)科/呼吸監(jiān)護(hù)室（RICU）心血管內(nèi)科/室（CCU）神經(jīng)內(nèi)科消化內(nèi)科其他（血液、內(nèi)分泌、腎內(nèi)等）時(shí)間（月）221111152111111132急診科（EICU3～４0.5）合重癥監(jiān)護(hù)室（ICU）外科：普通外科骨科神經(jīng)外科心胸外科婦產(chǎn)科（急診）機(jī)動(dòng)合計(jì)醫(yī)學(xué)影像科（以放射為主，可選擇超聲科）（可選擇輸血科、兒科、皮膚科等）三、急診科培訓(xùn)內(nèi)容與要求（15個(gè)月，院前急救0.5個(gè)月）1.輪轉(zhuǎn)目的掌握：心臟驟停、急性昏迷、各種大出血等危急情況的應(yīng)急處理；發(fā)熱、呼吸困難、胸痛、腹痛、暈厥、意識(shí)障礙等常見癥狀的鑒別診斷與急救處理；急性中毒，急性冠脈綜合征、高血壓急癥與?急癥、嚴(yán)重心律失常、心力衰竭、主動(dòng)脈夾層血腫，腦血管意外、顱內(nèi)高壓癥，呼吸驟停、呼吸衰竭、肺性腦病、ARDS克，各種創(chuàng)傷，急腹癥等常見急癥的診斷與急救處理；常與診療技術(shù)（吸機(jī)、電除顫與經(jīng)皮心臟起搏、洗胃術(shù)等）和臨床意義。（1）病種及例數(shù)要求病種急性中毒心臟驟停急性冠脈綜合征高血壓急癥與?急癥嚴(yán)重心律失常心力衰竭主動(dòng)脈夾層血腫腦血管意外呼吸衰竭肺性腦病ARDS哮喘持續(xù)狀態(tài)急性肺栓塞消化道大出血肝性腦病酮癥酸中毒高血糖高滲性狀態(tài)腎功能衰竭各種內(nèi)分泌危象中暑溺水陰道大出血急產(chǎn)各種休克各種創(chuàng)傷急腹癥例數(shù)(≥)10510101010210104533535253322181010（2）臨床操作技術(shù)要求操作技術(shù)名稱心肺復(fù)蘇技術(shù)洗胃術(shù)電除顫/心臟起搏氣管內(nèi)插管外科清創(chuàng)縫合術(shù)（助手）中心靜脈穿刺置管術(shù)[包括外周置入中心靜脈導(dǎo)管（PICC）]骨折復(fù)位固定止血包扎脊柱固定術(shù)球囊呼吸器使用呼吸機(jī)應(yīng)用較高標(biāo)準(zhǔn)在基本要求的基礎(chǔ)上還應(yīng)學(xué)習(xí)以下疾病和技能。（實(shí)習(xí)課）參與臨床科研活動(dòng)病例報(bào)告或論文綜述例次(≥)5255101510551510最低數(shù)量1篇1次3次１～２篇篇二：急診科培訓(xùn)及考核計(jì)劃濱?？h人民醫(yī)院急診科急救技能技術(shù)及三基培訓(xùn)考核計(jì)劃（XX）XX三嚴(yán)培訓(xùn)及考核計(jì)劃。一、加強(qiáng)對(duì)急診醫(yī)務(wù)人員三基三嚴(yán)及急救技術(shù)技能強(qiáng)化培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。我科成立由科主任擔(dān)任科室培訓(xùn)、考核小組長，具體負(fù)責(zé)科室培訓(xùn)考核工作。經(jīng)常利用科室會(huì)議，晨會(huì)交班時(shí)間對(duì)全科人員進(jìn)行三基三嚴(yán)技術(shù)技能培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育，提高對(duì)培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識(shí)100％，急救技術(shù)要求人人過關(guān)。二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：（1)礎(chǔ)理論。如：人病的診斷、鑒原則，危重病人的營養(yǎng)、熱量供應(yīng)等理論。（2)基本知識(shí)：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識(shí)。如：各種疾病的陽性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本法、使用及適應(yīng)癥等。（3)基本操作技能（如擬定出診斷治療計(jì)劃等的思維判斷能力（處理能力、閱讀輔助檢查報(bào)告能力等)。（4)《傳染定》等。（5)急救技術(shù)技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容：心肺腦復(fù)蘇技術(shù)；氣管插管及呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù)；心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù)及電除顫；創(chuàng)傷的急救技術(shù)；三、培訓(xùn)方式方法：要求醫(yī)務(wù)人員利用一切培訓(xùn)及空閑時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)及急診急案。科室利用科主任查房晨會(huì)交班四、具體培訓(xùn)考核計(jì)劃：?第一季度：心肺腦復(fù)蘇其中包括危重病人的心肺復(fù)蘇相關(guān)知識(shí)提高我院急診科的急救水平。安排全科醫(yī)護(hù)人員積極參加醫(yī)院醫(yī)療文書規(guī)范書寫評(píng)分并記錄在案。?第二季度：氣管插管及呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù)；培訓(xùn)各種藥物及毒物中毒的基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)進(jìn)展專治療原則及急救處理流程等知識(shí)。?第三季度：心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù)及電除顫；主要是衛(wèi)生法規(guī)，法律學(xué)習(xí)月。由科主任主持在晨會(huì)交班及科行政會(huì)議上系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)，依法行醫(yī)。?第四季度：創(chuàng)傷的急救技術(shù)；習(xí)，并進(jìn)行相應(yīng)的考核。急診科XX-01-05篇三：急診急救培訓(xùn)計(jì)劃茶店鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院急診急救適宜技術(shù)推廣培訓(xùn)計(jì)劃為了全面提升我院衛(wèi)級(jí)文件技術(shù)推廣”為主要內(nèi)容的衛(wèi)生應(yīng)急大一、目的學(xué)應(yīng)對(duì)緊急事件；積極有效處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件，提高急救成功率。二、成立急診急救適宜技術(shù)推廣領(lǐng)導(dǎo)小組組長：陳世華副組長：徐榮偉王良英成員：馮西榮徐朝云饒友翼孫林揚(yáng)王敏蔣林明劉銀華田紅艷 胡金梅 姚華楊湘許晟慧 張?zhí)K小芳鄭艷詹子琳陳紅杜麗?張小倩李茂珍饒祥英肖陽王紹方胡江霞胡蘭楊維羅應(yīng)芝謝繼竹徐曉蘭三、院科兩級(jí)要強(qiáng)化職責(zé)、明確分工1工作，組織協(xié)調(diào)醫(yī)療、醫(yī)技、護(hù)理等衛(wèi)生技術(shù)人員，積極開展大練兵，并督促落實(shí)。2動(dòng)實(shí)施方案，并負(fù)責(zé)編制緊急醫(yī)學(xué)救援技術(shù)等相關(guān)知識(shí)題庫。3應(yīng)急醫(yī)療救援培訓(xùn)工作。4室的具體情況，制定相應(yīng)的工作計(jì)四、活動(dòng)時(shí)間安排（一）準(zhǔn)備階段XX1115制定培訓(xùn)計(jì)劃，編制衛(wèi)生應(yīng)(二)培訓(xùn)階段XX1116能、應(yīng)急能力、應(yīng)急素質(zhì)培訓(xùn)。五、活動(dòng)內(nèi)容（一）理論知識(shí)及技能培訓(xùn)主要內(nèi)容1、臨床醫(yī)師（包括內(nèi)、外科系統(tǒng)醫(yī)師。病史采集、寫；醫(yī)療查房，及酸堿平衡的調(diào)節(jié)；醫(yī)患溝通技巧、XX儀的使用，開放性傷口的止血，脊柱損傷搬運(yùn)，胸腔穿刺術(shù)、腹腔穿刺術(shù)、腰椎穿刺術(shù)、骨髓穿刺術(shù)等基本技能。2、急診專業(yè)醫(yī)師獨(dú)立處理各種急癥（咳血、休克、急腹癥、消化道大出血、黃疸、血尿、抽搐、暈厥、頭痛等）處理原則；寬qrs嚴(yán)重的心動(dòng)過緩等；掌握創(chuàng)傷的初步診斷、處理原則和基本技能；掌握急性中毒的診斷和救治原則；搶救治療技能；XX顫，動(dòng)、靜脈穿刺置管術(shù)，心、胸、腹腔穿刺術(shù)，腰椎穿刺術(shù)；熟練使用呼吸機(jī)，各種監(jiān)護(hù)儀等；3影像學(xué)基礎(chǔ)和相關(guān)設(shè)備操作、閱讀（審閱）影像、報(bào)告4、麻醉專業(yè)醫(yī)師基本技能，麻醉前準(zhǔn)備、全身麻和術(shù)后鎮(zhèn)痛等基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)。5病理切片、各種染色的基本原理及操作，常見病、6、藥學(xué)人員治療方案設(shè)計(jì)等。7、技術(shù)人員訓(xùn)練等的培訓(xùn)內(nèi)容。六、活動(dòng)要求1分工，把培訓(xùn)活動(dòng)與日常工作緊密結(jié)合起來，做到兩不誤、兩促進(jìn)。2小組要定期檢查本次活動(dòng)的進(jìn)展情賽和技術(shù)比武。3次培訓(xùn)的重點(diǎn)，要求青年職工除參以達(dá)到知識(shí)牢固、技術(shù)熟練，各科推薦一名本科急救技術(shù)標(biāo)兵，參加全院知識(shí)競賽，在全院競賽中評(píng)選出優(yōu)秀人員。茶店鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院二0年十一月十六日篇二：急診科醫(yī)務(wù)人員年度培訓(xùn)計(jì)劃急診科醫(yī)務(wù)人員年度培訓(xùn)計(jì)劃通過對(duì)急診醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)，熟悉醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，熟練掌握和運(yùn)用急救及重癥監(jiān)護(hù)的理論和操作技能，為急危重癥患者提供可靠有效的服務(wù)。提高急診醫(yī)護(hù)人員的分析解決能力。為達(dá)到此目標(biāo)，我們制定的急診科年度培訓(xùn)計(jì)劃如下：一、培訓(xùn)目標(biāo)1轉(zhuǎn)換，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，熟悉急診科工作制度和工作環(huán)境。2藥品的使用。3、掌握“120技術(shù)。4、掌握急診患者心理要點(diǎn)及溝通技巧。5、熟練掌握急救基礎(chǔ)理論指定老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和工作。

基本知識(shí)基本技能在6、熟悉急診科及院前現(xiàn)場突發(fā)事件的緊急處理。

專人帶教3個(gè)月鞏固提高3—6個(gè)月。1、制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排專人帶教，完成培訓(xùn)項(xiàng)目。2、參加由人事科組織的崗前培訓(xùn)教育。篇三：XX急診三級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃急診科XX年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃急診病種復(fù)必須要有扎實(shí)的是提升我們急診工作能力的重要途徑。XX內(nèi)功，強(qiáng)化素質(zhì)，增強(qiáng)我們的戰(zhàn)斗力，以適應(yīng)醫(yī)院的要求和新形勢(shì)的需要。組織領(lǐng)導(dǎo)及曾加禮、寧華副主任負(fù)責(zé)安排實(shí)施，療業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理工作始終，按照三當(dāng)前需要與長遠(yuǎn)需要相結(jié)合，以及進(jìn)修、專科培養(yǎng)、自學(xué)等途徑，對(duì)高以提高急診隊(duì)伍整體素質(zhì)，使各級(jí)人員提高理論與技能水平，保持和增進(jìn)專業(yè)工作能力。目標(biāo)1、全員熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)、氣管插管術(shù)、電除顫、電復(fù)律、胸腔穿刺等臨床操作技術(shù)的理論和操作技能。2、全員通曉醫(yī)學(xué)法律法規(guī)和傳染病知識(shí)。3、熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能。4、使全員把三嚴(yán)（方法）的作風(fēng)貫徹到各項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng)中。培訓(xùn)策略1科發(fā)展需要制定詳細(xì)、可行性的培訓(xùn)安排表。2劃安排表提前做好課件準(zhǔn)備。要求次培訓(xùn)的測(cè)試題，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)檢測(cè)。3、醫(yī)生按順序進(jìn)行輪流培訓(xùn)，每位均有授課機(jī)會(huì)。施細(xì)則：急診科XX年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃表篇四北方醫(yī)院急救中心培訓(xùn)計(jì)劃 北方醫(yī)院急救中心培訓(xùn)計(jì)劃北方醫(yī)院120急救中心是的以急診、急救以及危重癥搶救主的院前急救科室，為加快急救中心需要進(jìn)行持之以恒的培訓(xùn)的心全體醫(yī)護(hù)人員遵照?qǐng)?zhí)行。一、培訓(xùn)方式培訓(xùn)的主要形式：中心專題講座科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)院內(nèi)輪轉(zhuǎn)定向進(jìn)修（院內(nèi)、院外）科室內(nèi)部病例討論學(xué)術(shù)會(huì)議等與自學(xué)相結(jié)合。1、中心專題講座（：?醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)、現(xiàn)代醫(yī)院服務(wù)理念?時(shí)間：暫22、科室學(xué)習(xí)?科室根據(jù)培訓(xùn)目的要求及學(xué)科發(fā)展制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃?由本科室醫(yī)生輪流主講?參加人員：本科室急診門診及住院部醫(yī)生?主要內(nèi)容：為本科室相關(guān)的急診醫(yī)學(xué)、急救中心相關(guān)章制規(guī)范?時(shí)間：一月二次分，每月向中心辦公室填報(bào)科室學(xué)習(xí)簽到記錄一次。3、院內(nèi)輪轉(zhuǎn)：準(zhǔn)備在科室人員條件許可下，不定期派我科醫(yī)護(hù)人員去相關(guān)科室輪轉(zhuǎn)以提高我科室人員綜合能力及素質(zhì)。4、定向進(jìn)修：發(fā)展要求，將派送定向進(jìn)修人員。院內(nèi)進(jìn)修人員可根據(jù)科室1篇。6、科室內(nèi)部病例討論?時(shí)間：急救中心內(nèi)科、外科、icu必須堅(jiān)持每月二次的病例討論。?考核方式：采用1科室學(xué)習(xí)簽到記錄一次。7、學(xué)術(shù)會(huì)議及繼教學(xué)習(xí)班?急救中心將積極參加市2-3科申請(qǐng)舉辦繼教學(xué)習(xí)班。5（2）10二、培訓(xùn)目的：1、急救中心中級(jí)職稱及以下人員掌握?急診醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)?常見危重病的診治原則?急救的基本技能?醫(yī)院的相關(guān)章制?本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。2、急救中心高級(jí)職稱能熟練掌握?急診醫(yī)學(xué)的發(fā)展前沿?常見危重病的診治?基本技能、本學(xué)科相關(guān)的進(jìn)階技能?醫(yī)院的相關(guān)章制?具有解決疑難急危重癥的能力?具有指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)生急診、急救工作的能力三、培訓(xùn)內(nèi)容（一）輔助技能：對(duì)以下輔助檢查項(xiàng)目能熟練掌握正常值和病理意義，能迅速做出基本判斷。試驗(yàn)。血、尿淀粉酶活力三p胸部平片（肺炎；肺不張；血、氣胸；心包積液的判斷）腹部平片（特別對(duì)腸梗阻、空腔臟器穿孔的判斷）心肌酶譜、肌鈣蛋白ekg（特別對(duì)常見的心率失常和心肌梗死