版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
武漢市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則
(試行)
一、總則
第一條為貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》(教師〔2014〕1號(hào)),進(jìn)一步規(guī)范全市中小學(xué)教師職業(yè)行為,依據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》(國務(wù)院令第652號(hào))、、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》(人力資源和社會(huì)保障部監(jiān)察部令第18號(hào))、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》(教監(jiān)〔2014〕4號(hào))等的規(guī)定,結(jié)合我市教育實(shí)際,制定本實(shí)施細(xì)則。
第二條本細(xì)則所稱中小學(xué)教師是指幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校以及教研室、電化教育等教育機(jī)構(gòu)的教師。中小學(xué)教師包括民辦學(xué)校教師。
二、處分的種類及適用行為
第三條本細(xì)則所稱處分包括警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開除或者解除聘用合同。其中,警告期限為6個(gè)月,記過期限為12個(gè)月,降低專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)期限為24個(gè)月。
第四條有下列行為之一的,給予警告處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予記過及以上處分:
(一)在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨和國家方針政策言行的;
(二)工作作風(fēng)散漫,一學(xué)期內(nèi)累計(jì)出現(xiàn)5次及以上上課遲到、早退、中途離崗、曠課等情況;
(三)無重大疾病、突發(fā)事件、不可抗拒因素等特殊原因,拒不服從學(xué)校工作安排的;
(四)酒后上課,課堂上吸煙、接聽或撥打電話、玩電子產(chǎn)品等,影響課堂教學(xué)、考試和集體活動(dòng)秩序的;
(五)在工作時(shí)間打牌、炒股、網(wǎng)購、玩電腦(手機(jī))游戲等,經(jīng)勸誡仍不改正的;
(六)不公平公正對待學(xué)生,擅自剝奪學(xué)生在校(班)平等學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和參加集體活動(dòng)權(quán)利,經(jīng)教育仍不改正的;
(七)體罰或以侮辱、歧視方式變相體罰學(xué)生的;
(八)在校內(nèi)外從事有償輔導(dǎo),或受他人、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)邀約參與有償輔導(dǎo),或?yàn)樗?、社?huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦、介紹有償家教生源謀取私利的;
(九)收受學(xué)生及家長贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券及支付憑證等財(cái)物的;
(十)參加由學(xué)生及家長安排的可能影響考試、考核評(píng)價(jià)的宴請;
(十一)參加由學(xué)生及家長安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動(dòng)的;
(十二)讓學(xué)生及家長支付或報(bào)銷應(yīng)由教師個(gè)人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用;
(十三)向?qū)W生及家長推銷圖書、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)謀取經(jīng)濟(jì)利益的;
(十四)在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)評(píng)審、教科研等業(yè)務(wù)活動(dòng)中,弄虛作假、徇私舞弊的;
(十五)其它違紀(jì)違規(guī)行為。
第五條有下列行為之一的,給予降低專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)及以上處分:
(一)參與或組織家長、師生通過非正常渠道和方法反映訴求,或發(fā)布、傳播虛假信息,影響教育教學(xué)秩序,造成較壞社會(huì)影響的;
(二)在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí),不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé),導(dǎo)致學(xué)生受到傷害的;
(三)組織教師開展有償家教,或組織、強(qiáng)迫任教班級(jí)學(xué)生參加校內(nèi)外有償輔導(dǎo)的;
(四)利用職務(wù)之便,向?qū)W生及家長暗示或直接索要禮品禮金、有價(jià)證券及支付憑證等財(cái)物的;
(五)詆毀、侮辱、謾罵、毆打家長和學(xué)校干部教師,造成較壞社會(huì)影響的;
(六)其它違紀(jì)違規(guī)行為。
第六條有下列行為之一的,給予開除或者解除聘用合同處分;構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任:
(一)公開詆毀黨和國家的方針政策,反對四項(xiàng)基本原則,組織或者參加旨在損害國家利益的集會(huì)、游行、示威等活動(dòng)的;
(二)對學(xué)生實(shí)施性騷擾或者與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的;
(三)體罰侮辱學(xué)生,情節(jié)惡劣,造成學(xué)生嚴(yán)重傷殘的;
三、罰則
第七條教師有第四、五、六條所列行為受處分的,分別按下列辦法進(jìn)行處理:
(一)受到警告處分的,在受處分期間,不得聘用到高于現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)的崗位。
(二)受到記過處分的,在受處分期間,不得參加教師專業(yè)技術(shù)崗位任職資格考試(評(píng)審),不得聘用到高于現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)的崗位。
(三)受到降低專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)處分的,自處分決定生效之日起降低一個(gè)以上專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)聘用,并按事業(yè)單位收入分配有關(guān)規(guī)定確定其工資待遇;受處分期間,不得參加教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格考試(評(píng)審),不得聘用到高于受處分后所聘專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)的崗位。
(四)受到撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或行政職務(wù)處分的,自處分決定生效之日起撤銷相關(guān)職務(wù)等級(jí),并按事業(yè)單位收入分配有關(guān)規(guī)定確定其工資待遇;受處分期間,不得參加教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格考試(評(píng)審),不得重新申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
(五)受到開除或者解除聘用合同處分的,自處分決定生效之日起,終止其與單位的人事關(guān)系;造成嚴(yán)重社會(huì)不良影響的,取消其所在單位及主要負(fù)責(zé)人當(dāng)年各類評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
第八條對違反第四、五條相關(guān)規(guī)定已受處分,并再次違反相關(guān)師德規(guī)定的,可加重處罰。對違規(guī)獲得的經(jīng)濟(jì)利益,必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)予以清退。
第九條對配合調(diào)查、相關(guān)事實(shí)交代清楚且主動(dòng)悔改的教師,可酌情從輕處罰;對隱匿、偽造或銷毀證據(jù)妨礙調(diào)查,或以對抗方式拒不配合調(diào)查的,應(yīng)從重處分。對違反師德行為情節(jié)輕微、經(jīng)批評(píng)教育后改正的,可免于處罰。
第十條教師有第四、五、六條列舉行為受到處分,并符合《教師資格條例》第十九條規(guī)定的,由區(qū)級(jí)以上教育行政部門依法撤銷其教師資格。教師受處分期間暫緩教師資格定期注冊。依據(jù)《中華人民共和國教師法》第十四條規(guī)定喪失教師資格的,不能重新取得教師資格。
第十一條教師被依法判處刑罰的,給予撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)以上處分。教師受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,喪失教師資格。
四、處分的權(quán)限和程序
第十二條給予教師處分,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公正、公平和教育與懲處相結(jié)合的原則;應(yīng)當(dāng)與其違反職業(yè)道德行為的性質(zhì)、情節(jié)、危害程度相適應(yīng);應(yīng)當(dāng)事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、程序合法、手續(xù)完備。
第十三條對教師的處分,按照以下權(quán)限決定:
(一)警告和記過處分,公辦學(xué)校教師由所在學(xué)校提出建議,學(xué)校主管教育部門決定。民辦學(xué)校教師由所在學(xué)校決定,報(bào)主管教育部門備案。
(二)降低專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)處分,由教師所在學(xué)校提出建議,學(xué)校主管教育部門決定并報(bào)同級(jí)事業(yè)單位人事綜合管理部門備案。
(三)開除處分,公辦學(xué)校教師由所在學(xué)校提出建議,學(xué)校主管教育部門決定并報(bào)同級(jí)事業(yè)單位人事綜合管理部門備案;民辦學(xué)校教師或者未納入人事編制管理的教師由所在學(xué)校決定并解除其聘任合同,報(bào)主管教育部門備案。
第十四條對教師的處分,按照以下程序辦理:
(一)所在學(xué)?;蛑鞴芙逃块T立案,并進(jìn)行調(diào)查取證;
(二)收集、查證有關(guān)證據(jù)材料,并形成書面調(diào)查報(bào)告;
(三)將認(rèn)定的事實(shí)及處分依據(jù)告知被調(diào)查教師,并聽取其陳述和申辯;對擬給予降低專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)以上的處分,教師要求聽證的,擬作出處理決定的單位應(yīng)當(dāng)組織聽證;
(四)按照處分決定權(quán)限,給予處分、免于處分或者撤銷案件的決定;
(五)處分決定單位印發(fā)處分決定,并書面通知教師本人和有關(guān)單位,決定書應(yīng)載明認(rèn)定的事實(shí)、理由、依據(jù)、期限及救濟(jì)途徑等內(nèi)容;
(六)將處分決定存入教師檔案。
第十五條教師不服處分決定的,可以自知道或者應(yīng)當(dāng)知道該處分決定之日起30日內(nèi)向?qū)W校主管教育部門申請復(fù)核。對復(fù)核結(jié)果不服的,可以自接到復(fù)核決定之日起30日內(nèi),按照規(guī)定向?qū)W校主管教育部門的上一級(jí)行政部門提出申訴。
五、處分的解除
第十八條教師受開除以外的處分,在受處分期間有悔改表現(xiàn),且沒有再出現(xiàn)違法違紀(jì)情況的,處分期滿后,經(jīng)原處分決定單位批準(zhǔn)后解除處分。如教師本人在受處分期間有重大立功表現(xiàn),按照有關(guān)規(guī)定給予個(gè)人記功以上獎(jiǎng)勵(lì)的,經(jīng)批準(zhǔn)后可以提前解除處分。
第十九條解除處分的決定應(yīng)在處分期滿后1個(gè)月內(nèi)作出。處分解除后,考核、競聘上崗和晉升工資按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不再受原處分的影響。但是,受到降低專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)或撤職處分的,不視為恢復(fù)受處分前的崗位等級(jí)和工資待遇。
六、附則
第二十條對第二條所稱教育機(jī)構(gòu)中的其他人員給予處分,參照本規(guī)定執(zhí)行。
第二十一條本規(guī)定自印發(fā)之日起施行,其間上級(jí)部門出臺(tái)相關(guān)文件,則從其規(guī)定。
武漢市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)
第一章總則
第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè),規(guī)范教師職業(yè)行為,依據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》(教師〔2013〕10號(hào))、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》(教師〔2014〕1號(hào))等的規(guī)定,結(jié)合我市實(shí)際,制定本辦法。
第二條本辦法所稱中小學(xué)教師是指幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校以及教研室、電化教育等教育機(jī)構(gòu)的教師。中小學(xué)教師包括民辦學(xué)校教師。
第三條師德考核工作必須堅(jiān)持客觀公正、民主公開、定性與定量相結(jié)合的原則,充分發(fā)揮考核的激勵(lì)導(dǎo)向作用。
第四條市、區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督本轄區(qū)中小學(xué)教師師德考核工作,各中小學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施本單位教師師德考核工作。
第二章考核內(nèi)容和等次
第五條考核的內(nèi)容主要包括如下6方面:
1.愛國守法:主要考核擁護(hù)黨的路線方針政策、遵守國家法律法規(guī)的情況。
2.愛崗敬業(yè):主要考核忠誠人民教育事業(yè)、履行崗位職責(zé)的情況。
3.關(guān)愛學(xué)生:主要考核關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生健康成長的情況。
4.教書育人:主要考核實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的情況。
5.為人師表:主要考核廉潔自律、言傳身教、關(guān)心集體和他人的情況。
6.終身學(xué)習(xí):主要考核培養(yǎng)科學(xué)精神、潛心鉆研業(yè)務(wù)、在工作中探索創(chuàng)新的情況。
第六條考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格4個(gè)等次,基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下:
優(yōu)秀:模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,在工作崗位做出突出成績,深得家長和師生信任,能起到示范引領(lǐng)作用;
合格:遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,履職盡責(zé),廉潔自律,關(guān)心學(xué)生,較好完成崗位工作,群眾口碑較好,未發(fā)生有違師德行為;
基本合格:發(fā)生輕微違反職業(yè)道德規(guī)范的行為,受到批評(píng)教育等組織處理;或違反《武漢市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》(武教規(guī)〔2014〕2號(hào))等文件關(guān)于師德行為的規(guī)定,受到警告處分,但對自身錯(cuò)誤行為認(rèn)識(shí)深刻,尚未造成嚴(yán)重影響的;
不合格:屢次違反師德規(guī)范,受到批評(píng)教育、警告等處分,仍不改正的;或違反《武漢市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》(武教規(guī)〔2014〕2號(hào))等文件關(guān)于師德行為的規(guī)定,受到記過及以上處分。
第三章考核方法和程序
第七條師德考核作為年度考核的首要內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)每學(xué)年末在年度考核前組織實(shí)施。
第八條學(xué)校應(yīng)成立由主要負(fù)責(zé)人任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,其他班子成員、中層干部代表及經(jīng)民主推薦產(chǎn)生的一線教師代表為成員的師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,其中一線教師代表不得少于成員總數(shù)的30%。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)相應(yīng)的考核工作小組,負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
第九條考核按下列程序進(jìn)行:
1.自我評(píng)議。教師對照學(xué)??己思?xì)則進(jìn)行自評(píng),并填寫《武漢市中小學(xué)教師師德考核表》。
2.民主評(píng)議。師德考核工作小組以適當(dāng)形式組織學(xué)生評(píng)議、家長評(píng)議、同行互評(píng),整理分析教師師德表現(xiàn)。評(píng)議結(jié)合《武漢市中小學(xué)教師師德考核基本指標(biāo)》及本單位考核細(xì)則進(jìn)行。
3.綜合評(píng)定。師德考核工作小組根據(jù)教師自我評(píng)議、學(xué)生評(píng)議、家長評(píng)價(jià)和同行互評(píng)情況,結(jié)合教師平時(shí)的師德表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定,提出考核等次建議。
4.審定等次。師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究審定考核等次。
5.結(jié)果公示。對審定的師德考核結(jié)果在全校范圍內(nèi)公示5個(gè)工作日,公示期滿,考核工作小組對有關(guān)情況進(jìn)行調(diào)查核實(shí)后,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)考核等次,并以書面形式通知被考核人。
6.歸檔備案??己私Y(jié)果應(yīng)及時(shí)存入教師師德檔案,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向教育主管部門備案。
第十條教師對師德考核結(jié)果有不同意見的,可在接到考核結(jié)果通知之日起10日內(nèi)向所在單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組申請復(fù)核,考核領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在收到復(fù)核申請的10日內(nèi)明確復(fù)核意見,以書面形式通知本人。其中仍確定為基本合格、不合格等次的人員,對復(fù)核意見不服的,可在接到復(fù)核通知之日起15日內(nèi)向?qū)W校上級(jí)主管教育部門申訴。
第四章結(jié)果運(yùn)用
第十一條師德考核等次為優(yōu)秀的,教師年度考核可評(píng)定為優(yōu)秀等次;師德考核等次為基本合格的,教師年度考核不得評(píng)定為合格及以上等次;師德考核等次為不合格的,教師年度考核評(píng)定為不合格。
第十二條師德考核等次為基本合格及以下的,一年內(nèi)不得聘用到高一級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,并視情況予以低聘或轉(zhuǎn)崗處理,同時(shí)執(zhí)行新聘崗位等級(jí)的待遇標(biāo)準(zhǔn)。
對其中受到警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開除者或解除聘用合同處分的,分別按照《武漢市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則(試行)》(武教規(guī)〔2014〕2號(hào))相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第十三條教師職業(yè)道德考核情況,是評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、職務(wù)(職稱)評(píng)審、崗位聘任、提薪晉職、績效考核等的重要依據(jù)。教師在參加市級(jí)及以上評(píng)優(yōu)評(píng)先、高級(jí)職稱評(píng)審時(shí),需提交個(gè)人近3年師德表現(xiàn)綜合評(píng)價(jià)情況。在同等條件下,對師德表現(xiàn)突出的予以優(yōu)先考慮
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 石河子大學(xué)《專業(yè)外語文獻(xiàn)閱讀與寫作一》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《藥物分析家庭安全合理用藥》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 布草洗滌承包合同
- 石河子大學(xué)《食品分析實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 老年病及預(yù)防教案中班
- 沈陽理工大學(xué)《三維工程軟件實(shí)訓(xùn)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《建筑結(jié)構(gòu)選型》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2018年四川內(nèi)江中考滿分作文《我心中的英雄》3
- 沈陽理工大學(xué)《電工與電子技術(shù)》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 光伏承包合伙合同與合伙協(xié)議書
- 蘇教版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)期末考試試卷及解析答案
- 2024年個(gè)人勞務(wù)承包合同書
- 知道網(wǎng)課智慧《睡眠醫(yī)學(xué)(廣州醫(yī)科大學(xué))》測試答案
- 如果歷史是一群喵課件
- 危大工程以及超過一定規(guī)模的危大工程范圍
- 門診導(dǎo)診課件
- 網(wǎng)架吊裝施工專項(xiàng)方案(技術(shù)方案)
- 上半年臨床路徑在婦產(chǎn)科的優(yōu)化策略
- 《樹立正確的“三觀”》班會(huì)課件
- 《糖尿病患者血脂管理中國專家共識(shí)(2024版)》解讀
- 影視人類學(xué)概論智慧樹知到期末考試答案2024年
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論