版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
企業(yè)文化簡(jiǎn)介。。大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷1234目錄概念要素特征特點(diǎn)5內(nèi)容6類型概念企業(yè)文化是一種觀念形態(tài)的價(jià)值觀;長(zhǎng)期形成的穩(wěn)定的文化觀念和歷史傳統(tǒng)以及特有的經(jīng)營(yíng)精神和風(fēng)格。要素企業(yè)的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方向外部環(huán)境、形象等,決定企業(yè)的行為非正式的信息傳遞渠道——信息反映員工的愿望和心態(tài)企業(yè)內(nèi)的各種活動(dòng)形式是企業(yè)文化“寓教于樂”企業(yè)員內(nèi)的價(jià)值觀企業(yè)文化的核心判斷標(biāo)準(zhǔn)榜樣作用企業(yè)環(huán)境價(jià)值觀文化網(wǎng)絡(luò)文化儀式英雄人物要素特征獨(dú)特性企業(yè)文化具有鮮明的個(gè)性和特色,具有相對(duì)獨(dú)立性,每個(gè)企業(yè)都有其獨(dú)特的文化淀積,這是由企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理特色、企業(yè)傳統(tǒng)、企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)員工素質(zhì)以及內(nèi)外環(huán)境不同所決定的。繼承性企業(yè)在一定的時(shí)空條件下產(chǎn)生、生存和發(fā)展,企業(yè)文化是歷史的產(chǎn)物。企業(yè)文化的繼承性體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是繼承優(yōu)秀的民族文化精華。二是繼承企業(yè)的文化傳統(tǒng)。三是繼承外來的企業(yè)文化實(shí)踐和研究成果。特征相融性企業(yè)文化的相融性體現(xiàn)在它與企業(yè)環(huán)境的協(xié)調(diào)和適應(yīng)性方面。企業(yè)文化反映了時(shí)代精神,它必然要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境、文化環(huán)境以及社區(qū)環(huán)境相融合。人本性企業(yè)文化是一種以人為本的文化,最本質(zhì)的內(nèi)容,就是強(qiáng)調(diào)人的理想、道德、價(jià)值觀、行為規(guī)范在企業(yè)管理中的核心作用,強(qiáng)調(diào)在企業(yè)管理中要理解人,尊重人,關(guān)心人。注重的全面發(fā)展,用愿景鼓舞人,用精神凝聚人,用機(jī)制激勵(lì)人,用環(huán)境培育人。特征整體性企業(yè)文化一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體,人的發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展密不可分,引導(dǎo)企業(yè)職工把個(gè)人奮斗目標(biāo)融于企業(yè)整體目標(biāo)之中,追求企業(yè)的整體優(yōu)勢(shì)和整體意志的實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)新性創(chuàng)新既是時(shí)代的呼喚,又是企業(yè)文化自身的內(nèi)在要求。優(yōu)秀的企業(yè)文化往往在繼承中創(chuàng)新,隨著企業(yè)環(huán)境和國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的變化而改革發(fā)展,引導(dǎo)大家追求卓越,追求成效,追求創(chuàng)新。特點(diǎn)特點(diǎn)隱形性科學(xué)性時(shí)代性系統(tǒng)性具體性動(dòng)態(tài)性內(nèi)容按照企業(yè)文化的定義,它的內(nèi)容是十分廣泛的,主要包括經(jīng)營(yíng)哲學(xué)價(jià)值觀念企業(yè)精神企業(yè)道德文化結(jié)構(gòu)企業(yè)制度企業(yè)形象團(tuán)體意識(shí)企業(yè)類型硬漢型文化
鼓勵(lì)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新,鼓勵(lì)冒險(xiǎn),競(jìng)爭(zhēng)性較強(qiáng)、產(chǎn)品更新快
努力工作盡情享受型文化
工作與娛樂并重,鼓勵(lì)職工完成風(fēng)險(xiǎn)較小的工作。競(jìng)爭(zhēng)性不強(qiáng)、產(chǎn)品比較穩(wěn)定賭注型文化
孤注一擲,一般投資大、見效慢過程型文化
著眼于如何做,基本沒有工作的反饋,難以衡量職工工作。機(jī)關(guān)性較強(qiáng)、按部就班活力型
重組織、追求革新,有明確的目標(biāo),面向外部,上下左右溝通良好,責(zé)任心強(qiáng)。
停滯型急功近利,無遠(yuǎn)大目標(biāo),利己傾向,自我保全、面向內(nèi)部,行動(dòng)遲緩,不負(fù)責(zé)任。
官僚型
例行公事,官樣文章。類型特點(diǎn)按照企業(yè)任務(wù)和經(jīng)營(yíng)方式
按照企業(yè)的狀態(tài)和作風(fēng)
類型按照企業(yè)的性質(zhì)和規(guī)模
按照企業(yè)的狀態(tài)和作風(fēng)
溫室型
傳統(tǒng)國(guó)有企業(yè)所特有,對(duì)外部環(huán)境不感興趣,缺乏冒險(xiǎn)精神,缺乏激勵(lì)和約束拾穗者型中小型企業(yè)特有。戰(zhàn)略隨環(huán)境變動(dòng)轉(zhuǎn)移,組織結(jié)構(gòu)缺乏秩序,職能比較分散,價(jià)值體系尊重領(lǐng)導(dǎo)人。菜園型
力圖維護(hù)在傳統(tǒng)市場(chǎng)的統(tǒng)治地位,家長(zhǎng)式經(jīng)營(yíng),工作人員的激勵(lì)處于較低水平大型種植物型大企業(yè)特有,不斷適應(yīng)環(huán)境變化,工作人員的主動(dòng)性、積極性受到激勵(lì)科層型壟斷的市場(chǎng)從事經(jīng)營(yíng)的公司所擁有。非個(gè)性化管理作風(fēng),金字塔式組織結(jié)構(gòu),注重對(duì)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和刻板程序的遵循,組織內(nèi)部缺乏競(jìng)爭(zhēng),人們暗地里勾心斗角職業(yè)經(jīng)理型工作導(dǎo)向,有明確的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,組織結(jié)構(gòu)富于靈活性,內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)激烈。技術(shù)型技術(shù)專家掌權(quán),家長(zhǎng)式作風(fēng),著重依賴技術(shù)秘訣,職能制組織結(jié)構(gòu)
企業(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- a教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)14《設(shè)計(jì)塔臺(tái)模型》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2024年基因工程乙型肝炎疫苗(酵母)項(xiàng)目投資申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- Unit6 My sweet home Lesson 1 Get ready(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)三年級(jí)上冊(cè)
- 譯林版六年級(jí)上冊(cè)英語 Unit7 單元試卷
- 中國(guó)海洋館設(shè)備行業(yè)發(fā)展前景及投資策略研究報(bào)告2024-2030年
- 安徽省宿州市泗縣第一中學(xué)2025屆高三4月綜合練習(xí)(一模)生物試題試卷含解析
- 安徽省合肥中學(xué)2025屆高三第二學(xué)期第一次聯(lián)考生物試題含附加題含解析
- 小學(xué)Scratch趣味編程課 第24課:接蘋果(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 2023年石化類環(huán)保型增塑劑資金籌措計(jì)劃書
- 2025年淄博市重點(diǎn)中學(xué)高三下學(xué)期練習(xí)(二)生物試題含解析
- 班前班后會(huì)記錄表
- 《靜女》《涉江采芙蓉》 統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)
- 天津市人教版七年級(jí)上冊(cè)歷史期末試卷及答案-解析
- 多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)課件蘇科版生物七年級(jí)上冊(cè)
- 【基于“雙減”背景下幼兒教育家園共育問題分析3500字(論文)】
- 學(xué)校小微權(quán)力清單
- Unit 1 My classroom單元教學(xué)分析(素材)人教PEP版英語四年級(jí)上冊(cè)
- 《混合與分離 》教學(xué)課件
- 初中化學(xué)“溶液”的項(xiàng)目式教學(xué)-制作天氣瓶
- 城鎮(zhèn)道路工程施工與質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范2018
- 2022年全國(guó)小學(xué)生天文知識(shí)競(jìng)賽考試題庫(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論