三年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分數(shù)的初步認識》課件蘇教版_第1頁
三年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分數(shù)的初步認識》課件蘇教版_第2頁
三年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分數(shù)的初步認識》課件蘇教版_第3頁
三年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分數(shù)的初步認識》課件蘇教版_第4頁
三年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分數(shù)的初步認識》課件蘇教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩131頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第1

課時認識一個物體的幾分之一

第七

單元分數(shù)的初步認識(一)第1課時認識一個物體的幾分1新課導(dǎo)入1把蘋果平均分成2份,每人各分得多少個?新課導(dǎo)入1把蘋果平均分成2份,每人各分得多少個?2新課導(dǎo)入1把礦泉水平均分成2份,每人各分得多少個?每份分得同樣多,叫作平均分。綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L新課導(dǎo)入1把礦泉水平均分成2份,每人各分得多少個?每份分得同3新知講解1把1個蛋糕平均分成2份,每人各分得多少?半個新知講解1把1個蛋糕平均分成2份,每人各分得多少?半個4新知講解1把1個蛋糕平均分成2份,每人各分得多少?半個12新知講解1把1個蛋糕平均分成2份,每人各分得多少?半個125新知講解1把1個蛋糕平均分成2份,每人各分得多少?1212每份是它的二分之一12讀作:二分之一新知講解1把1個蛋糕平均分成2份,每人各分得多少?1212每6新知講解112是分數(shù)。1212分數(shù)線分母分子新知講解112是分數(shù)。1212分數(shù)線分母分子7試一試你能表示這張紙的嗎?12試一試你能表示這張紙的嗎?128試一試你能表示這張紙的嗎?121212把一張紙平均分成2份,每份是它的。12試一試你能表示這張紙的嗎?121212把一張紙9試一試你能表示這張紙的嗎?14把一張紙平均分成4份,每份是它的。14試一試你能表示這張紙的嗎?14把一張紙平均分成10試一試你能表示這張紙的嗎?18把一張紙平均分成幾份,每份是它的幾分之一。試一試你能表示這張紙的嗎?18把一張紙平均分成11想想做做1、用分數(shù)表示涂色部分。13161918想想做做1、用分數(shù)表示涂色部分。1316191812想想做做2、哪個圖形里的涂色部分是?在()里畫“√”。14√想想做做2、哪個圖形里的涂色部分是?在(13

第2

課時幾分之一的大小比較

第七

單元分數(shù)的初步認識(一)第2課時幾分之一的大小比14復(fù)習(xí)引入分別折出這張紙的和,并涂成黃色。12141214復(fù)習(xí)引入分別折出這張紙的和,并涂成黃色。12115新知講解21214比較大小。>綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L新知講解21214比較大小。>綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://16新知講解2折出這張紙的,并涂成黃色。181418>新知講解2折出這張紙的,并涂成黃色。181418>17新知講解121418<<平均分的份數(shù)越多,每份就越小。新知講解121418<<平均分的份數(shù)越多,每份就越小。18想想做做3、先填一填,再讀一讀。13161316<想想做做3、先填一填,再讀一讀。13161316<19想想做做4、先涂色,再比較大小。1814>想想做做4、先涂色,再比較大小。1814>20想想做做4、先涂色,再比較大小。1516<想想做做4、先涂色,再比較大小。1516<21想想做做5、1214>想想做做5、1214>22辣椒黃瓜番茄想想做做6、張大伯用一塊地的種番茄,剩下的一半種黃瓜,其余的種辣椒。黃瓜和辣椒各占這塊地的幾分之幾?131313辣椒黃瓜番想想做做6、張大伯用一塊地的種番茄,23

第3

課時認識一個物體的幾分之幾

第七

單元分數(shù)的初步認識(一)第3課時認識一個物體的幾分24復(fù)習(xí)鞏固寫出下面的分數(shù)。1、把一個西瓜平均分成2份,每份是這個西瓜的幾分之幾?2、分母是4,分子是1。3、八分之一。121418復(fù)習(xí)鞏固寫出下面的分數(shù)。1、把一個西瓜平均分成2份,每份是這25新知講解3把一張正方形折成同樣大的4份。新知講解3把一張正方形折成同樣大的4份。26新知講解3把一張正方形折成同樣大的4份。14新知講解3把一張正方形折成同樣大的4份。1427新知講解3把一張正方形折成同樣大的4份。14粉紅色部分有3份,是多少呢?3個1434綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L新知講解3把一張正方形折成同樣大的4份。14粉紅色部分有3份28新知講解3把一張正方形折成同樣大的4份。242個14242個14新知講解3把一張正方形折成同樣大的4份。242個14242個29新知講解3把一張正方形折成同樣大的8份。幾個幾分之一就是幾分之幾。383個18新知講解3把一張正方形折成同樣大的8份。幾個幾分之一就是幾分30試一試先說說涂色部分各表示多少,再在()里寫出分數(shù)。18385878試一試先說說涂色部分各表示多少,再在()里寫出分數(shù)。131試一試先說說涂色部分各表示多少,再在()里寫出分數(shù)。343538310試一試先說說涂色部分各表示多少,再在()里寫出分數(shù)。332想想做做1、用分數(shù)表示涂色部分各表示多少。255971049想想做做1、用分數(shù)表示涂色部分各表示多少。25597104933想想做做2、5616310710想想做做2、561631071034想想做做3、在()里填合適的數(shù)。347想想做做3、在()里填合適的數(shù)。34735

第4

課時幾分之幾的大小比較

第七

單元分數(shù)的初步認識(一)第4課時幾分之幾的大小比36復(fù)習(xí)鞏固用分數(shù)表示涂色部分。3558復(fù)習(xí)鞏固用分數(shù)表示涂色部分。355837新知講解4用兩張同樣大的紙折一折,分別涂出和,再比較大小。38585838<新知講解4用兩張同樣大的紙折一折,分別涂出38585838<38新知講解42848>綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L新知講解42848>綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L39新知講解5838<4用兩張同樣大的紙折一折,分別涂出和,再比較大小。3858新知講解5838<4用兩張同樣大的紙折一折,分別涂出385840新知講解5878>4新知講解5878>441想想做做4、先涂色,再比較大小。2313<想想做做4、先涂色,再比較大小。2313<42想想做做4、先涂色,再比較大小。3747>想想做做4、先涂色,再比較大小。3747>43想想做做4、先涂色,再比較大小。4959>想想做做4、先涂色,再比較大小。4959>44想想做做5、他們各吃這個蛋糕的幾分之幾?誰吃得多?填一填。1838<想想做做5、他們各吃這個蛋糕的幾分之幾?誰吃得多?填一填。145

第5

課時簡單的分數(shù)加減法

第七

單元分數(shù)的初步認識(一)第5課時簡單的分數(shù)加減法第46復(fù)習(xí)鞏固先涂色,再比較大小。3767>復(fù)習(xí)鞏固先涂色,再比較大小。3767>47新知講解5我吃這塊巧克力的

。58我吃這塊巧克力的

。28兩人一共吃了這塊巧克力的幾分之幾?綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L新知講解5我吃這塊巧克力的。58我吃這塊巧克力的48新知講解5兩人一共吃了這塊巧克力的幾分之幾?5828+=()()新知講解5兩人一共吃了這塊巧克力的幾分之幾?5828+=(49新知講解5兩人一共吃了這塊巧克力的幾分之幾?5828+=()()7878新知講解5兩人一共吃了這塊巧克力的幾分之幾?5828+=(50新知講解54949+=()()89新知講解54949+=()()8951試一試3525-=()()15試一試3525-=()()1552試一試6949-=()()29試一試6949-=()()2953想想做做1、4535461656564616想想做做1、453546165656461654想想做做2、1535+=457929-=59310410+=7107848-=384727+=67510410-=110想想做做2、1535+=457929-=59310410+=55想想做做3、兩次一共大約喝了這杯水的幾分之幾?1424+=34想想做做3、兩次一共大約喝了這杯水的幾分之幾?1424+=356想想做做4、一塊月餅平均切成5份,冬冬吃了其中的3份,麗麗吃了其中的1份。3515+=45(1)兩人一共吃了這塊月餅的幾分之幾?答:兩人一共吃了這塊月餅的。45想想做做4、一塊月餅平均切成5份,冬冬吃了其中的3份,麗麗吃57想想做做4、一塊月餅平均切成5份,冬冬吃了其中的3份,麗麗吃了其中的1份。3515-=25(2)冬冬比麗麗多吃這塊月餅的幾分之幾?答:冬冬比麗麗多吃這塊月餅的。25想想做做4、一塊月餅平均切成5份,冬冬吃了其中的3份,麗麗吃58想想做做5、小華從圖書館借來一本《阿凡提的故事》,她第一天看了這本書的,第二天看得與第一天同樣多。兩天一共看了這本書的幾分之幾?272727+=47答:兩天一共看了這本書的。47想想做做5、小華從圖書館借來一本《阿凡提的故事》,她第一天看59

第6

課時練習(xí)十一

第七

單元分數(shù)的初步認識(一)第6課時練習(xí)十一第七單元601.涂色表示分數(shù)。5625471.涂色表示分數(shù)。562547612.在()里填合適的數(shù)。5579綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L2.在()里填合適的數(shù)。5579綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)htt623.先寫涂色部分表示的分數(shù),再比較大小。1424>3.先寫涂色部分表示的分數(shù),再比較大小。1424>633.先寫涂色部分表示的分數(shù),再比較大小。1312>3.先寫涂色部分表示的分數(shù),再比較大小。1312>644.在○里填“>”“<”。1314<1615>5929<5878>4.在○里填“>”“<”。1314<1615>5929<5655.1313+=231424+=348939-=59910210-=7105.1313+=231424+=348939-=59910266(1)兩人一共用去這張紙的幾分之幾?3828+=58答:兩人一共用去這張紙的。58(1)兩人一共用去這張紙的幾分之幾?3828+=58答:兩人67(2)李華比張梅少用這張紙的幾分之幾?3828-=18答:李華比張梅少用這張紙的。18(2)李華比張梅少用這張紙的幾分之幾?3828-=18答:李68

第1

課時認識一個物體的幾分之一

第七

單元分數(shù)的初步認識(一)第1課時認識一個物體的幾分69新課導(dǎo)入1把蘋果平均分成2份,每人各分得多少個?新課導(dǎo)入1把蘋果平均分成2份,每人各分得多少個?70新課導(dǎo)入1把礦泉水平均分成2份,每人各分得多少個?每份分得同樣多,叫作平均分。綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L新課導(dǎo)入1把礦泉水平均分成2份,每人各分得多少個?每份分得同71新知講解1把1個蛋糕平均分成2份,每人各分得多少?半個新知講解1把1個蛋糕平均分成2份,每人各分得多少?半個72新知講解1把1個蛋糕平均分成2份,每人各分得多少?半個12新知講解1把1個蛋糕平均分成2份,每人各分得多少?半個1273新知講解1把1個蛋糕平均分成2份,每人各分得多少?1212每份是它的二分之一12讀作:二分之一新知講解1把1個蛋糕平均分成2份,每人各分得多少?1212每74新知講解112是分數(shù)。1212分數(shù)線分母分子新知講解112是分數(shù)。1212分數(shù)線分母分子75試一試你能表示這張紙的嗎?12試一試你能表示這張紙的嗎?1276試一試你能表示這張紙的嗎?121212把一張紙平均分成2份,每份是它的。12試一試你能表示這張紙的嗎?121212把一張紙77試一試你能表示這張紙的嗎?14把一張紙平均分成4份,每份是它的。14試一試你能表示這張紙的嗎?14把一張紙平均分成78試一試你能表示這張紙的嗎?18把一張紙平均分成幾份,每份是它的幾分之一。試一試你能表示這張紙的嗎?18把一張紙平均分成79想想做做1、用分數(shù)表示涂色部分。13161918想想做做1、用分數(shù)表示涂色部分。1316191880想想做做2、哪個圖形里的涂色部分是?在()里畫“√”。14√想想做做2、哪個圖形里的涂色部分是?在(81

第2

課時幾分之一的大小比較

第七

單元分數(shù)的初步認識(一)第2課時幾分之一的大小比82復(fù)習(xí)引入分別折出這張紙的和,并涂成黃色。12141214復(fù)習(xí)引入分別折出這張紙的和,并涂成黃色。12183新知講解21214比較大小。>綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L新知講解21214比較大小。>綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://84新知講解2折出這張紙的,并涂成黃色。181418>新知講解2折出這張紙的,并涂成黃色。181418>85新知講解121418<<平均分的份數(shù)越多,每份就越小。新知講解121418<<平均分的份數(shù)越多,每份就越小。86想想做做3、先填一填,再讀一讀。13161316<想想做做3、先填一填,再讀一讀。13161316<87想想做做4、先涂色,再比較大小。1814>想想做做4、先涂色,再比較大小。1814>88想想做做4、先涂色,再比較大小。1516<想想做做4、先涂色,再比較大小。1516<89想想做做5、1214>想想做做5、1214>90辣椒黃瓜番茄想想做做6、張大伯用一塊地的種番茄,剩下的一半種黃瓜,其余的種辣椒。黃瓜和辣椒各占這塊地的幾分之幾?131313辣椒黃瓜番想想做做6、張大伯用一塊地的種番茄,91

第3

課時認識一個物體的幾分之幾

第七

單元分數(shù)的初步認識(一)第3課時認識一個物體的幾分92復(fù)習(xí)鞏固寫出下面的分數(shù)。1、把一個西瓜平均分成2份,每份是這個西瓜的幾分之幾?2、分母是4,分子是1。3、八分之一。121418復(fù)習(xí)鞏固寫出下面的分數(shù)。1、把一個西瓜平均分成2份,每份是這93新知講解3把一張正方形折成同樣大的4份。新知講解3把一張正方形折成同樣大的4份。94新知講解3把一張正方形折成同樣大的4份。14新知講解3把一張正方形折成同樣大的4份。1495新知講解3把一張正方形折成同樣大的4份。14粉紅色部分有3份,是多少呢?3個1434綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L新知講解3把一張正方形折成同樣大的4份。14粉紅色部分有3份96新知講解3把一張正方形折成同樣大的4份。242個14242個14新知講解3把一張正方形折成同樣大的4份。242個14242個97新知講解3把一張正方形折成同樣大的8份。幾個幾分之一就是幾分之幾。383個18新知講解3把一張正方形折成同樣大的8份。幾個幾分之一就是幾分98試一試先說說涂色部分各表示多少,再在()里寫出分數(shù)。18385878試一試先說說涂色部分各表示多少,再在()里寫出分數(shù)。199試一試先說說涂色部分各表示多少,再在()里寫出分數(shù)。343538310試一試先說說涂色部分各表示多少,再在()里寫出分數(shù)。3100想想做做1、用分數(shù)表示涂色部分各表示多少。255971049想想做做1、用分數(shù)表示涂色部分各表示多少。255971049101想想做做2、5616310710想想做做2、5616310710102想想做做3、在()里填合適的數(shù)。347想想做做3、在()里填合適的數(shù)。347103

第4

課時幾分之幾的大小比較

第七

單元分數(shù)的初步認識(一)第4課時幾分之幾的大小比104復(fù)習(xí)鞏固用分數(shù)表示涂色部分。3558復(fù)習(xí)鞏固用分數(shù)表示涂色部分。3558105新知講解4用兩張同樣大的紙折一折,分別涂出和,再比較大小。38585838<新知講解4用兩張同樣大的紙折一折,分別涂出38585838<106新知講解42848>綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L新知講解42848>綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L107新知講解5838<4用兩張同樣大的紙折一折,分別涂出和,再比較大小。3858新知講解5838<4用兩張同樣大的紙折一折,分別涂出3858108新知講解5878>4新知講解5878>4109想想做做4、先涂色,再比較大小。2313<想想做做4、先涂色,再比較大小。2313<110想想做做4、先涂色,再比較大小。3747>想想做做4、先涂色,再比較大小。3747>111想想做做4、先涂色,再比較大小。4959>想想做做4、先涂色,再比較大小。4959>112想想做做5、他們各吃這個蛋糕的幾分之幾?誰吃得多?填一填。1838<想想做做5、他們各吃這個蛋糕的幾分之幾?誰吃得多?填一填。1113

第5

課時簡單的分數(shù)加減法

第七

單元分數(shù)的初步認識(一)第5課時簡單的分數(shù)加減法第114復(fù)習(xí)鞏固先涂色,再比較大小。3767>復(fù)習(xí)鞏固先涂色,再比較大小。3767>115新知講解5我吃這塊巧克力的

。58我吃這塊巧克力的

。28兩人一共吃了這塊巧克力的幾分之幾?綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L新知講解5我吃這塊巧克力的。58我吃這塊巧克力的116新知講解5兩人一共吃了這塊巧克力的幾分之幾?5828+=()()新知講解5兩人一共吃了這塊巧克力的幾分之幾?5828+=(117新知講解5兩人一共吃了這塊巧克力的幾分之幾?5828+=()()7878新知講解5兩人一共吃了這塊巧克力的幾分之幾?5828+=(118新知講解54949+=()()89新知講解54949+=()()89119試一試3525-=()()15試一試3525-=()()15120試一試6949-=()()29試一試6949-=()()29121想想做做1、4535461656564616想想做做1、4535461656564616122想想做做2、1535+=457929-=59310410+=7107848-=384727+=67510410-=110想想做做2、1535+=457929-=59310410+=123想想做做3、兩次一共大約喝了這杯水的幾分之幾?1424+=34想想做做3、兩次一共大約喝了這杯水的幾分之幾?1424+=3124想想做做4、一塊月餅平均切成5份,冬冬吃了其中的3份,麗麗吃了其中的1份。3515+=45(1)兩人一共

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論