部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第一二單元測試題

部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第一二單元測試題部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第一二單元測試題部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第一二單元測試題xxx公司部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第一二單元測試題文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度學(xué)校__________班級(jí)__________姓名__________考號(hào)__________2020—2021學(xué)年度上期五年級(jí)語文九月質(zhì)量檢測試卷學(xué)校__________班級(jí)__________姓名__________考號(hào)__________（卷面內(nèi)容96分，卷面分4分）一、雙基部分(58分)（一）看拼音，寫詞語。（20分）yǔnnuòjiāoshuǐɡuànjūnxiétiáopínɡhénɡ（）（）（）（）（）yǐnbìnányǐzhìxìnfùjīnɡqǐnɡzuì（）()()（二）把下面的詞語補(bǔ)充完整，然后選詞填空。 (9分)理()氣()理()當(dāng)()()口不()同()()力()調(diào)有()()()自得1.藺相如和廉頗和好后成了好朋友，()保衛(wèi)趙國。2.上課不聽講，課后也不做作業(yè)，()無法取得好成績。3.面對(duì)對(duì)方的無理糾纏，他()地站起來說:“請(qǐng)離開這兒!”（三）在括號(hào)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語，并選一組造句。(8分)1.小時(shí)候,我()對(duì)什么花,()不懂得欣賞。2.()如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,()覺得大了一些。3.()讓它開過了,落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹落,比搖下來的香味()差多了。4.()小鳥的膽子越來越大了,()它敢一點(diǎn)點(diǎn)挨近我。__________________________________________________________________（四）按要求寫句子。(6分)1.藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了!”(改成轉(zhuǎn)述句)2.游隼向下俯沖時(shí)的速度是汽車在高速公路上飛速行駛時(shí)速度的兩到三倍。(用句子中的說明方法寫一個(gè)句子)3.我所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀!(用加點(diǎn)的詞語寫一個(gè)句子)（五）根據(jù)課文內(nèi)容填空。(15分)1、著名作家_________在《落花生》一文中告訴我們,人要做_______________的人,不要做_______________,_______________的人。

2、《白鷺》為我們描寫了三幅畫面:____________、____________、____________,贊揚(yáng)了尋常的事物中蘊(yùn)含著____________,抒發(fā)了作者對(duì)____________的美好境界的追求和向往。3、小明喜歡玩游戲，認(rèn)為現(xiàn)在年紀(jì)小，多玩玩，長大后再學(xué)課本知識(shí)。你會(huì)用岳飛的“________________________”來勸告他，用毛澤東的“________________________”提醒他抓住現(xiàn)在大好時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，因?yàn)椤癬_______________________(陶淵明)”。4、我會(huì)用一段話寫出下面詞語所表達(dá)的情景。(3分)津津有味:二、課內(nèi)閱讀。（9分）秋涼以后，人們?cè)缭绲貙⒋钍瘮[放好。______別處都有搭石，唯獨(dú)這一處沒有，人們會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰(duòdòu)。上了點(diǎn)兒年歲的人，______怎樣急著趕路，______發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個(gè)來回，直到滿意了才肯離去。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會(huì)活動(dòng)，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。______前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，______會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂;清波漾漾，人影綽(chuòcuò)綽，給人畫一般的美感。1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(2分)2.在“______”中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(5分)3.讀了第2自然段，我眼前仿佛展現(xiàn)出了一幅有聲有色的美麗畫卷。這段話先寫一行人____________的美，我是從____________這個(gè)詞知道的;再寫____________的美，我是從___________這個(gè)詞知道的;最后寫___________的美，我是從___________、___________、___________這幾個(gè)詞知道的。(8分)三、課外閱讀（9分）關(guān)羽和周倉三國時(shí)代，蜀漢大將關(guān)公降服了一個(gè)叫周倉的人。這人是個(gè)大力士，長得非?？?，打起仗來更是勇猛極了，如虎入羊群，每次打仗都能立下大功。大家都夸周倉厲害，周倉也為自己的威武沾沾自喜。有一天，關(guān)羽和周倉兩人趕路去某地，中途到一棵樹下休息。關(guān)公看見樹下有一群螞蟻在爬來爬去，便對(duì)周倉說:“周倉，你不是軍中的大力士嗎，今天我們來比試比試，看誰力氣大?！敝軅}一聽很高興，心想:“那你輸定了!”于是說()好啊()怎么個(gè)比法()是摔跤還是舉重()關(guān)羽道:“我們今天不比別的，比比看誰打死的螞蟻多。”“什么打螞蟻我周倉打過老虎，斗過狼犬，殺過無數(shù)猛將，打螞蟻是小菜一碟!”周倉哈哈大笑。“不要小看螞蟻噢!說不定，你還不是它們的對(duì)手呢!”“那你看我的吧!”周倉不以為然，伸出拳頭，用力一砸。“嘭”的一下，地面被他砸出一個(gè)大坑，可螞蟻卻安然無恙，他卻痛得哇哇大叫。關(guān)公伸出食指，輕輕一捏，一下捏死了好幾只螞蟻。周倉看得啞口無言。1.在文中的括號(hào)內(nèi)填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)2.畫線句子的主要意思是什么?請(qǐng)用簡練的話概括出來。(2分)3.周倉失敗的原因是什么從這個(gè)故事中我們懂得了什么道理(3分)4.