【教學(xué)方案】3位置變化快慢的描述-速度第1課時(shí)教學(xué)方案1

3位置變化快慢的描述一一速度第1/2課時(shí)教學(xué)目標(biāo),掌握平均速度的定義，知道速度是矢量有大小有方向的。2?理解瞬時(shí)速度的定義，知道瞬時(shí)速度與平均的速度的區(qū)別與聯(lián)系。.在理解平均速度和瞬時(shí)速度定義的過程中，體會(huì)比值定義法的應(yīng)用。.在理解瞬時(shí)速度定義的過程中，體會(huì)極限的思想在物理中的應(yīng)用，體會(huì)數(shù)學(xué)與物理之間的聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)平均速度的定義、瞬時(shí)速度的定義、圖像教學(xué)難點(diǎn)瞬時(shí)速度的定義、U”圖像教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程引入新課教師活動(dòng)：播放百米賽跑的視頻。教師設(shè)問：請大家回憶一下，在初中是怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢的？學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生之間討論教師所提問題，然后舉手回答。教師設(shè)問：百米賽跑中，運(yùn)動(dòng)員在起跑時(shí)、跑至50米時(shí)、沖刺時(shí)跑得是否一樣快，我們應(yīng)該怎樣描述這種現(xiàn)象呢？講授新課一、速度教師口述：不同的運(yùn)動(dòng)，位置變化的快慢往往不同，也就是說，運(yùn)動(dòng)的快慢不同。我們用位移來表示位置的變化，那么，怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢？物理學(xué)中用位移與發(fā)生這段位移所用時(shí)間之比表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢，這就是速度。教師活動(dòng)：講述速度的定義。如果在時(shí)間△,內(nèi)物體的位移是Ax,它的速度u就可以表示為教師活動(dòng)：講解速度的單位、單位的換算。在國際單位制中，速度的單位是米每秒，符號是m/s或m?sL常用的單位還有千米每時(shí)(km/h或km?h」)、厘米每秒(cm/s或cm?s")等。m/s到km/h的換算為學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生思考將速度的單位由km/h換算到m/s。師生活動(dòng)：教師選學(xué)生到黑板上演示將速度的單位由km/h換算到m/so教師活動(dòng)：理答。教師設(shè)問：比較本節(jié)課所學(xué)的速度的定義與初中所學(xué)的速度的定義的異同。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生之間討論教師所提問題，然后舉手回答。教師活動(dòng)：理答。初中和高中所學(xué)的速度的定義都是用來描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的。但初中所學(xué)的速度是路程與時(shí)間的比值，高中所學(xué)的速度是位移與時(shí)間的比值。因?yàn)槲灰剖鞘噶?，所以高中所學(xué)的速度是矢量。它有大小，有方向。它的方向與位移的變化量的方向相同。二、平均速度和瞬時(shí)速度教師口述：從視頻中我們可以看到，運(yùn)動(dòng)員在賽跑過程中，運(yùn)動(dòng)的快慢并不是固定不變Ay的。不僅運(yùn)動(dòng)員如此，生活中一般的物體運(yùn)動(dòng)的快慢也是在變化的。因此由公式U=——得△t出來的速度反映的物體在加內(nèi)平均運(yùn)動(dòng)的快慢，叫作平均速度。教師設(shè)問：怎樣描述物體在某一時(shí)刻運(yùn)動(dòng)的快慢和方向呢？教師活動(dòng)：講解瞬時(shí)速度。用由時(shí)刻/到什加一小段時(shí)間內(nèi)的平均速度來代替時(shí)刻，物體的速度，如果△，取得小一些，物體在。這樣一個(gè)較小的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)動(dòng)快慢的差異就不會(huì)太大。加越小，運(yùn)動(dòng)快慢Ar的差異就越小。當(dāng)"非常非常小時(shí)，運(yùn)動(dòng)快慢的差異可以忽略不計(jì)，此時(shí)，我們就把三叫作物體在時(shí)刻，的瞬時(shí)速度。物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度可表示為勻速直線運(yùn)動(dòng)是瞬時(shí)速度保持不變的運(yùn)動(dòng)。在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，平均速度與瞬時(shí)速度相等。

瞬時(shí)速度的大小通常叫作速率。汽車速度計(jì)不能顯示車輛運(yùn)動(dòng)的方向，它的示數(shù)實(shí)際是汽車的速率。日常生活中說到的“速度”，有時(shí)是指速率，要根據(jù)上下文語境來判斷。典題剖析例1某人爬山，從山腳爬到山頂，然后又從原路返回到山腳，上山的平均速度為也，下山的平均速度為V2,則往返的平均速度的大小和平均速率是()V1+V2V|+V2V1+V2V|+V2V1+V2V|+V2V\~V2VlV1+V2V|+V2V\~V2Vl—V2答案：D例2下列關(guān)于瞬時(shí)速度和平均速度的說法中正確的是()A.若物體在某段時(shí)間內(nèi)每時(shí)刻的瞬時(shí)速度都等于零，則它在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定等于零B.若物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于零，則它在這段時(shí)間內(nèi)任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度一定等于