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文檔簡介

第1課時教學(xué)設(shè)計課題走進(jìn)故事長廊課型單元導(dǎo)讀課教學(xué)內(nèi)容1、“一主”教材：單元導(dǎo)語、五篇課文、語文園地八日積月累中的歇后語2、《主題讀寫》：單元導(dǎo)讀及本單元文后的1條名言課前準(zhǔn)備課件教學(xué)方法講授法討論法教學(xué)流程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與時間學(xué)生活動方式教學(xué)目標(biāo)個性修改單元導(dǎo)讀背誦環(huán)節(jié)《主題讀寫》本單元單元導(dǎo)讀：“聽著故事慢慢長大”時間：5分鐘讀一讀背一背通過讀背單元導(dǎo)讀，提高學(xué)生的誦讀能力和記憶速度。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入單元學(xué)習(xí)的情境。出示單元導(dǎo)讀齊讀男女生合作讀填空背誦讀教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與時間學(xué)生活動方式教學(xué)目標(biāo)個性修改“一主”教材單元導(dǎo)語解讀環(huán)節(jié)“一主”教材本單元單元導(dǎo)語時間：2分鐘讀一讀畫一畫通過默讀、標(biāo)注，明確本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)和建議學(xué)生默讀“一主”教材上本單元單元導(dǎo)語，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和建議交流教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與時間學(xué)生活動方式教學(xué)目標(biāo)個性修改單元內(nèi)容瀏覽環(huán)節(jié)1、“一主”教材：五篇課文2、《主題讀寫》本單元文后的1條名言時間:20分鐘讀一讀畫一畫說一說背一背瀏覽課文，初步感知課文內(nèi)容師生推薦文章精彩之處，在尊重學(xué)生獨(dú)特閱讀感受的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注課文學(xué)習(xí)的知識目標(biāo)和情感目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。過渡引學(xué)出示自學(xué)提示。引導(dǎo)學(xué)生思考故事中蘊(yùn)含的道理，感受故事豐富的想象和神奇的魅力，進(jìn)一步激發(fā)閱讀興趣。出示名言我就是想象力。我能看見眼睛不能看見的東西，我能聽見耳朵不能聽見的東西，我能感到內(nèi)心不能感到的東西。背誦名言教學(xué)反思通過有讀課文、說課

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