
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5瓜果飄香備課人:使用人:學(xué)習(xí)內(nèi)容瓜果飄香課時(shí)安排1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)瓜果的基本形狀和了解色彩運(yùn)用發(fā)的規(guī)律。
2、初步了解觀察性的基本方法。
3、增強(qiáng)親近生活的熱烈情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)水果的基本形和了解熟悉色彩運(yùn)用的基本知識(shí)與方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)豐富學(xué)生的創(chuàng)造想象。課前準(zhǔn)備幾種不同的水果、一塊小布第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)過程及方法教師引導(dǎo)及評(píng)價(jià)個(gè)性修改一、預(yù)習(xí)檢測(cè)情境導(dǎo)入1、游戲?qū)肜蠋熌贸鲆粔K布請(qǐng)一個(gè)小朋友上臺(tái),并蒙上其眼睛,拿一個(gè)水果讓小朋友猜一猜是什么水果。
2、揭示課題:瓜果飄香方法指導(dǎo):1.仔細(xì)觀察,做好記錄。2.摸一摸、聞一聞?lì)A(yù)設(shè)點(diǎn)撥:參加游戲的可以用手去摸、用鼻子去聞,去猜一猜這是什么水果。二、設(shè)問導(dǎo)學(xué)設(shè)問導(dǎo)學(xué)一:觀察分析教師引導(dǎo)學(xué)生觀察水果的形狀和顏色。引導(dǎo)學(xué)生說一說自己喜歡的水果和吃到過的水果。觀察的形狀和顏色。學(xué)生自主的形容其他吃到過的水果的形狀、顏色、味道。方法提示1.用心觀察水果的形狀、顏色。2.鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)。設(shè)問導(dǎo)學(xué)二:品位體驗(yàn)
1、教師拿出部分水果引導(dǎo)學(xué)生用不同的方法去體驗(yàn)和感受。
1)用眼睛看一看水果外形和色彩的特點(diǎn);
2)用鼻子聞一聞水果的不同的香味;
3)用嘴巴嘗一嘗水果的不同口味。
2、引導(dǎo)學(xué)生說一說各種不同水果的不同的感受:外形、色彩、香味、口味等。
3、學(xué)生用眼、鼻、口去感受和體驗(yàn)不同的水果,并嘗試用語言描述自己的直接感受和水果內(nèi)在的美。
4、說一說自己最喜歡的水果是什么?為什么?
5、說一說哪一種水果最美麗,為什么?方法提示:1.用心觀察,仔細(xì)感悟2.鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)出自己感知到的內(nèi)容。
預(yù)設(shè)點(diǎn)撥一:(培養(yǎng)學(xué)生觀察生活和表達(dá)直觀感受的能力。)預(yù)設(shè)點(diǎn)撥二:學(xué)生通過看一看、聞一聞、嘗一嘗的方法,感知水果的外形、色彩、口味等。(讓學(xué)生用眼、鼻、口去直觀的了解水果的各種不同的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)水果的了解。)
三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)作業(yè)要求:1、將觀察分析與想象遷移相聯(lián)系,經(jīng)組合畫一幅自己喜歡的瓜果。
2、教師巡回協(xié)助輔導(dǎo)。
3、學(xué)生自主表現(xiàn)自己最喜愛的水果,也可以描繪與想象結(jié)合的新水果。
方法提示:1.注意構(gòu)圖、色彩、造型表現(xiàn)。2.可以想象創(chuàng)造。預(yù)設(shè)點(diǎn)撥:學(xué)生自主完成,教師巡視輔導(dǎo)。四、總結(jié)提升1、教師引導(dǎo)學(xué)生自評(píng)和互評(píng)。
2、教師總結(jié)。
3、學(xué)生互評(píng):比一比誰畫的漂亮。
4、學(xué)生自由的發(fā)表意見。預(yù)設(shè)點(diǎn)撥:鼓勵(lì)學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、大膽表達(dá)。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)自己在本堂課的收獲。五、拓展延伸同學(xué)們,這節(jié)課我們暢游了神奇美妙的瓜果王國,描繪許多生動(dòng)有趣的瓜果繪畫。其實(shí),瓜果蔬菜還可以有很多有趣的形象。欣賞圖片
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