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文檔簡介

第做湯圓小學(xué)作文7篇做湯圓小學(xué)作文1

“賣餃子,賣餃子,小孩子的餃子都是圓圓的……〞這是一首關(guān)于餃子的歌,今天我們要包餃子。

今天回家看到桌子上有一大碗糯米粉。我就知道我今天要做“小圓兒〞了。沒等我媽說,我就去廁所洗了手。趕緊走到桌前,對正在認真準備材料的奶奶說:“奶奶,你什么時候包餃子?。卡暋澳惴判?,你得舔糯米!〞我不得不慢慢等。外婆揉糯米的時候,我迫不及待的伸出手,開始做“天下第一餃子〞。

包餃子分四步:第一步,從糯米盆里取出一小團有彈性的糯米;第二步,小心翼翼地把一個小湯圓揉成一個圈。切記,千萬不要用力過猛,否那么會變成一堆糯米粉;第三步,煮餃子;第四步就可以吃了!本來我就有點不熟練,總是慢。后來看到奶奶一口氣打了十幾個,真是高手!于是,我開始從“老蝸牛〞變成“日交易者〞。做的又快又好,每一輪的大小都很均勻。就連奶奶也時不時給我豎起大拇指。終于,餃子下來了,只看到可愛的餃子,一個個跳進水里。一定要用開水把鍋燒開,不然會粘在一起。用大火煮,直到水燒開,餃子浮在水面上。加一點涼水,用同樣的方法做兩遍,餃子就吃完了。我只看見圓圓的餃子,潔白如雪。令人垂涎三尺。

我喝了一口,啊!很好吃。手工做的餃子很好吃。

做湯圓小學(xué)作文2

今天早晨,媽媽從大街上的菜市場回來,看到我就大聲地說:“小明,你看我給你買回來一些什么東西了?〞我驚喜地看到媽媽手中提著的籃子里面放著做湯圓的作料。我快樂得拍著手說:“媽媽真好,今天我們可以吃湯圓了!〞

吃中飯前,我拿來了一只小臉盆,來到水龍頭下面把臉盆清洗了一遍。然后,我把媽媽從菜市場上買來的糯米粉放進了小臉盆里面。我對媽媽說:“媽媽,今天這米粉就由我來和,好嗎?〞“好呀!我就站在邊上看!〞我往臉盆里面再放了一些溫水。然后,我就著溫水和糯米粉和了起來。不一會兒,我就把米粉給和好了,成為一個米粉團了。媽媽看了笑著說:“小明,你的和粉技術(shù)不錯呀!〞我笑笑說:“全靠你在旁邊,所以我才有信心,才能夠這么快就和好了!〞然后,媽媽拿了一小團米粉,搓成了長條,再一塊塊掰下。我站在邊上看著。媽媽拿起一塊米粉團放在手心里搓成一個長圓形。接著,她在長圓形的一頭挖了一個洞,把事先剁好的肉餡放了進去。最后,媽媽把上面的口子慢慢地捏攏,還捏出了一個小尾巴。湯圓做好了,她就把它放在桌子上面鋪著的毛巾上面。然后,媽媽又做了起來。我看了一遍以后覺得自己可以做了。因此,我也像媽媽一樣做了起來。雖然,我做得不太像,但是,媽媽還是說我做得不錯。

湯圓全部做好了,媽媽就去煮了。不一會兒,媽媽就把煮熟的湯圓盛出來了。我立刻吃了起來。我吃著湯圓心里甜甜的,因為這里面有我的一份功績。

做湯圓小學(xué)作文3

今年過年,我們一家人回老家過年。回到老家后,馬上就要過年了,我們家也趕緊買了年貨。

大年初一的早上,我還在睡覺,突然被一聲地震般的聲音驚醒。我覺得;地震來了,快跑。拿了一件衣服直接出了樓。在大樓外面,我媽媽攔住了我。原來爸爸在揉糯米粉。

我很好奇,就站在父親旁邊,看到他花了很大力氣揉糯米粉。這時,父親已經(jīng)上氣不接下氣了。然后看我媽這邊。我媽用靈活的手在湯圓里擠一小塊,先揉成小圓形狀,然后用拇指在中間壓一個小孔,再把切好的芝麻放進小孔里,最后用中指把孔封住。我覺得就這么簡單,小菜一碟。

我學(xué)了媽媽的'方法,開始包餃子,然后困難就出現(xiàn)了。我把拇指伸進去,但我的手和粽子連在一起。當我把它們拉出來時,餃子已經(jīng)變形了。我很不服氣,用筷子使勁一按,卻又出現(xiàn)了一條小隧道。我把筷子轉(zhuǎn)了幾下,就像我媽媽一樣把它們壓了出來。我把芝麻放進去,封好。但是封的時候,形狀變成了一個辮子高聳的小女孩。我又把辮子往下壓,但又壓平了。我別無選擇,只能把它們?nèi)鄨A,這樣就做好了一個餃子。包餃子不容易。

今年過年第一次嘗到了自己包的餃子的香味。

做湯圓小學(xué)作文4

今天早晨,老媽從大街上的菜市場回來,看到我就大聲地說:“小明,你看我給你買回來一些什么東西了?〞我驚喜地看到老媽手中提著的籃子里面放著做湯圓的作料。我快樂得拍著手說:“老媽真好,今天我們可以吃湯圓了!〞

吃中飯前,我拿來了一只小臉盆,來到水龍頭下面把臉盆清洗了一遍。然后,我把老媽從菜市場上買來的糯米粉放進了小臉盆里面。我對老媽說:“老媽,今天這米粉就由我來和,好嗎?〞“好呀!我就站在邊上看!〞我往臉盆里面再放了一些溫水。然后,我就著溫水和糯米粉和了起來。不一會兒,我就把米粉給和好了,成為一個米粉團了。老媽看了笑著說:“小明,你的和粉技術(shù)不錯呀!〞我笑笑說:“全靠你在旁邊,所以我才有信心,才能夠這么快就和好了!〞然后,老媽拿了一小團米粉,搓成了長條,再一塊塊掰下。我站在邊上看著。老媽拿起一塊米粉團放在手心里搓成一個長圓形。接著,她在長圓形的一頭挖了一個洞,把事先剁好的肉餡放了進去。最后,老媽把上面的口子慢慢地捏攏,還捏出了一個小尾巴。湯圓做好了,她就把它放在桌子上面鋪著的毛巾上面。然后,老媽又做了起來。我看了一遍以后覺得自己可以做了。因此,我也像老媽一樣做了起來。雖然,我做得不太像,但是,老媽還是說我做得不錯。

湯圓全部做好了,老媽就去煮了。不一會兒,老媽就把煮熟的湯圓盛出來了。我立刻吃了起來。我吃著湯圓心里甜甜的,因為這里面有我的一份功績。

做湯圓小學(xué)作文5

盼星星盼月亮,終于盼到周末了。幾天前媽媽說要會教我做一碗軟糯香甜的湯圓,我早就迫不及待地想學(xué)了。

一大早我們就開始行動了,媽媽端來了一個大盆子,里面裝好了食材:一碗芝麻餡、二袋糯米粉、一小包白糖、一大瓶水。我按照媽媽的吩咐,擼起袖子把糯米粉倒入盆中加了少許水和白糖。再用手慢慢攪動,緊接著對它打了套“降龍十八掌〞,還粗暴地壓了幾下,面團好似被揍疼了似的,嚇得趕緊抱成一團。媽媽已經(jīng)笑得上氣不接下氣了。媽媽揪下來一塊面團子,先捏捏扁,再往中間加上一點芝麻餡,又慢慢地把芝麻餡困住,最后小心翼翼地搓搓圓,一個白白胖胖的湯圓就做好了。我學(xué)著媽媽的樣子,從剛開始的手足無措到后面的熟能生巧,不知不覺就做好了一大盤。

我們開始煮湯圓了。我先在鍋里放入三大碗水,等水開了再放入湯圓。我看到它們在水里玩耍,開心極了。有的一會兒升起一會兒落下像在蕩秋千,有的鉆來鉆去像在游泳,有的上翻下滾像在嘻戲打鬧。真像一個個小精靈。突然,小精靈們漂起來,一個個都膨脹了,比之前的小團子都大了一倍,好似快要從鍋里跳出來似的。我急得抓耳撓腮,媽媽不慌不忙地說:“快把它們撈起來!〞我抓起鍋鏟,讓這些泡好了溫泉的小精靈一個個從鍋鏟上坐了一次滑滑梯,完美地落到了碗里。大功告成,我捧著自己的勞動成果與家人一起分享,他們個個都贊不絕口。

這種既可以學(xué)到本領(lǐng)又可以享受美食的過程真有趣!

做湯圓小學(xué)作文6

星期五的晚上,媽媽和我一起做湯圓。先抓幾把糯米粉,放在鐵盆子,然后一邊澆水,一邊攪拌著糯米粉,直到面粉全部變得軟綿綿的,第一部才算完成。

接著,再拿一袋芝麻,一把勺子。再拿一小塊糯米,將它先搓成球狀,在一個地方弄一個坑,再把邊緣弄得薄薄的,成了只有一層的花骨朵,接著,再往這個小坑了放上了量的芝麻,看上去,好似是花骨朵里已經(jīng)枯萎的花芯。只不過,這“花芯〞倒是多了一些。下一步是把多出來的糯米邊緣往里捏,成了一頂“尖帽子〞。然后,再將這頂“尖帽子〞壓下去,再次把她搓回圓圓狀,一個湯圓就大功告成了。

我鼓起勇氣,試著去做,可到了往坑里放芝麻這一步時,我放的芝麻太多了,引起了湯圓的“露餡風(fēng)波〞,看來,做湯圓也沒有我想象中的那么簡單呀!終于,在媽媽的悉心教導(dǎo)下,我做湯圓的技術(shù)漸漸有了長進。開始燒湯圓了,媽媽先將水給煮熟了。過了許久,水煮熟了,就可以把所有的湯圓放下去了。媽媽對我說:“當你看到湯圓全部都浮上來的話,就說明湯圓熟了,我們可以開吃了。〞

我焦急的等待著,不止一次的開了鍋蓋,可是每一次都令我很失望,因為湯圓沒有全部都糊。媽媽笑著說:“你這只小饞貓,離湯圓開鍋的時辰還遠著呢!你還是乖乖的休息一會兒吧!〞終于,湯圓可以開鍋了,我品味著湯圓,嘴里的甜甜味兒無窮無盡,就是我心里也美滋滋的!

做湯圓小學(xué)作文7

熱鬧的元宵節(jié)到了,學(xué)校組織我們包餃子。

午飯后,包餃子的材料——面粉端上來了。老師給了我們每個人一塊,并告訴每個人保持桌子和地板干凈。

我開始包餃子。我興奮地掰下一小塊面粉,放在手心里,使勁揉著。唉,面粉被我碾碎了。唉,只能再試一次了。這次我總結(jié)了一個道理:包餃子的時候一定要先用手指捏,然后再輕輕揉搓。于是,我按照總結(jié)的方法做了,最后做了一個圓圓的小餃子。

突然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)用面粉做了一些小動物餃子,心想:我得做點新的,對了,我最喜歡的動物是熊,那就做熊吧。

于是,我用一個剛做好的餃子當熊的頭,捏了一個方形的面團當熊的身體,捏了兩個小耳朵貼在它的頭上。最后我揉成了四條粗短的長條,作為熊的手腳。一只栩

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