S版五年級上冊二單元作文：記一次游覽的經(jīng)歷課件

一次游覽的經(jīng)歷船山二小：劉蘭萍一次游覽的經(jīng)歷游覽的地方,概括起來可以歸為兩類：

一類是自然景觀（純天然的山水河流、花草樹木）

另一類是人文景觀（也就是在天然的基礎(chǔ)之上修筑的人文建筑物、古跡等。）

游覽的地方,概括起來可以歸為兩類：怎樣擬題

1.題目是文章的眼睛，那么我們怎樣給自己的這篇習(xí)作起一個名字呢？怎樣擬題2.我們可以用線索+地點命題，如《游——》;也可以用地點+時間來命題，如《龍泉巖一日游》;還可以用時間+地點來命題，如《七月的天山》.以感受為題《難忘的韶山之旅》S版五年級上冊二單元作文：記一次游覽的經(jīng)歷課件理清條理1.按游覽的順序?qū)憽懸黄恼乱幸粭l貫穿全文的線索，在寫《游——》這篇作文時，“游”字可以作貫穿全文的線索?，F(xiàn)在請同學(xué)們回顧一下，我們讀過的《七月的天山》的游覽線索是什么？（游覽線：進入天山——再往里走——走進天山深處。）這就是作者的游覽順序

理清條理1.按游覽的順序?qū)憽?.你準備按怎樣的順序?qū)懩兀?/p>

小組合作交流。匯報：①先┅┅然后┅┅再┅┅（這就叫作：游蹤）

②《桂林山水》是抓住桂林山、水這兩處代表性的景物刻畫的，突出山水的美景。你也可以抓住有代表性的景物來寫。2.你準備按怎樣的順序?qū)懩兀?/p>

研究重點段（怎樣寫具體？）1.賞析《七月的天山》。

小組討論：想想作者是怎樣把景物描寫的具體、生動的？

總結(jié)：作者寫下了自己的所見、所聞、所感。

你還有什么好的方法嗎？給同桌說說吧！

板書：色、形、大、小、長、光澤、動靜結(jié)合

研究重點段（怎樣寫具體？）1.賞析《七月的天山》。

小組討2、抓住游覽重點，詳寫過程。一次參觀游覽活動，看到的景物很多，我們不能記“流水帳”。要把看到的景物中印象較深的寫下來，其余地可以寫得簡略些。對于我們看到的特別好的景物，我們要進行具體地描寫，突出重點。對于重點的景物，要注意詳細描寫出它們的位置、大小、動態(tài)、靜態(tài)、顏色等。如我們寫“菊花”，顏色就有“紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗”等等，菊花的形狀就有像“小姑娘的卷發(fā)，毛茸茸的小雞，繡球”等等。我們要把過程寫詳細、具體，做到主次分明，詳略得當，寫出來的文章才能突出重點，清楚明白，才能寫出游覽的意義，才有教育意義。

2、抓住游覽重點，詳寫過程。一次參觀游覽活動，看到的景物三、略寫前后，情、理、景相結(jié)合。我們在寫游覽記時，應(yīng)把開頭和結(jié)尾寫得簡略些。開頭要交待清楚時間、地點和人物。如《游善卷洞》的開頭“我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地——善卷洞”。結(jié)尾應(yīng)用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動物園漫游記》的結(jié)尾寫道“‘哈哈……’我們在歡笑聲中結(jié)束了這次愉快的野游。朱庫米天然動物園行的樂趣是無窮的，無怪乎世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕”。這樣，寫的文章有頭有尾，讀起來給人一個完整的印象。我們要把感情融化于景物中，寫出真意。寫作時，我們要傾注自己的思想感情。三、略寫前后，情、理、景相結(jié)合。我們在寫游覽記時，應(yīng)把開頭通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們可以從中學(xué)到寫游覽的方法方法是：（1）按游覽先后順序排一張游覽線路圖。（2）從中選擇兩到三個有代表性的地點作為重點詳寫，其它略寫。（3）每個地點再選擇有代表性的景物來寫。（4）抓住代表性景物的特點，把自己所見、所聞、所感寫清楚。（5）可以運用比喻、擬人、排比等修辭手法來形象描繪。（6）地點轉(zhuǎn)換時，要用承上啟下的過渡句等。

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們可以從中學(xué)到寫游覽的方法方法是：2.寫重點部分。

寫文章要有一個明確的寫作目的，我們寫這篇作文的目的是要干什么呢？(贊美祖國大好河山。）現(xiàn)在就請你拿起你手中的筆，寫下你眼中的景物吧！2.寫重點部分。

寫文章要有一個明確的寫作目1、一個春暖花開的日子，我們盼望已久的溫州春游活動終于舉行了，一路上我們歡聲笑語，臉上都洋溢著燦爛的笑容。2`素聞南岳衡山風(fēng)光秀麗，人杰地靈，素有“五岳獨秀”、“中華壽岳”之稱。之前了解到，衡山有七十二峰，南起衡陽市城南回雁峰，北抵長沙市區(qū)的岳麓山，峰峰秀麗，峰峰神奇，逶迤八百里，相當雄偉壯觀。今天秋高氣爽，風(fēng)輕云淡，一大清早，我們便從長沙出發(fā)，慕名前往古老神秘的旅游勝地—南岳衡山，初次去衡山，心中充滿期待……3、記得那一天，陽光明媚、萬里無云，我們一家來到了麗江著名景點——麗江古城。4、自從聽說過蓮花山的美景之后就一直想去看看蓮花山那傳說中神奇的景色，今日一見果然不同凡響……開頭：1、一個春暖花開的日子，我們盼望已久的溫州春游活動終于舉行了1、時間過得真快，是我們該回去的時候了，大家依依不舍地離開了繡山公園。我們把釣來的魚帶回了家，也把快樂帶回了家！

2、回家的途中，我想：這次游覽的經(jīng)歷太難忘了，我不僅看到了國家稀有的動物，還對各種動物有了初步的認識，收獲可真不小啊?。。?、麗江，你可知我對你的熱戀，是你，讓我度過一個快樂的暑假，是你讓我夢縈魂牽。噢，麗江！4五岳山川天下秀，首屈一指傾南岳”，神秘美麗的南岳衡山果然名不虛傳結(jié)尾：1、時間過得真快，是我們該回去的時候了，大家依依不舍地離開了1、我們首先來到科技館，……參觀完科技館，我們又來到博物館，離開博物館，我們穿過世紀廣場來到了繡山公園。過渡語：1、我們首先來到科技館，……過渡語：歡樂谷之游

終于放春假了，4月28日，我懷著興奮的心情和好朋友們一起來到了名不虛傳的歡樂谷。

剛走進大門，我就被歡樂谷宏偉壯觀的景象吸引住了。谷里有許多好玩刺激的地方。比如，峽彎森林、螞蟻王國、失落的瑪雅……都很神秘誘人。我最喜歡螞蟻王國了，在這里我不僅能學(xué)到自然和生態(tài)的種種知識，還體驗到了加速度和失重感，這真是我們小朋友的游樂王國??！

中午，我們在螞蟻餐廳一起共進午餐，我把寶貝零食都分給了同學(xué)們，我也吃了魏馨媛的香腸和崔子源的雪餅。水足飯飽之后，我們來到了一個叫“尖峰時刻”的游樂場。高高的鐵架像火箭一樣聳立著，一橫排座椅懸掛在空中，我們摩拳擦掌，躍躍欲試。歡樂谷之游終于放春假了，4月28日，我懷著興奮坐在固定好的椅子上，只聽工作人員一聲令下，座椅一下子把我們從地面托到了十層樓那么高，霎時，我感到自己像騰空而起的小鳥，飛向了天空，那時，緊張的心一下子提到了嗓子眼兒。還沒等我們親吻藍天，忽的一下，又把我們送回到了地面，我們所有人都在不停地大喊：我們戰(zhàn)勝了自己!在為自己的勇敢加油。下午，我們還玩了射箭、叢林飛車和激流勇進。為了玩激流勇進，我們排了2小時的隊，但非常值得。沖入水中的那一刻，風(fēng)馳電掣般的感覺，爸爸坐在我的身旁，眼睛瞪得大大的，樂著大叫“爽?。　薄皣W”一片大大的水花把我們淹沒了，我們一個個都像落湯雞一樣，但是都開心極了。

一天的游樂結(jié)束了，我和同學(xué)們依依不舍地在公園門口告別。這次歡樂谷之游不僅使我們體會了歡樂無限地感覺，而且挑戰(zhàn)了自己的毅力和勇氣。我想：今后無論做什么，只要有自信，肯實踐，就一定會成功。坐在固定好的椅子上，只聽工作人員一聲令下，座椅一下子把我們游覽長城

北京的八達嶺長城是非常雄偉的。我和爸媽站在八達嶺長城的入口處，只見巍峨的長城猶如一條巨龍彎彎曲曲地盤在山上。望著遠處的山頂長城上黑壓壓的螞蟻搬的人們，心里不由得驚訝：真是“人山人?！保∵@時，迎面吹來一陣寒風(fēng)，我不禁被凍得哆嗦。雖然昨天預(yù)報說今天會降溫，而我也是“有備而來”加厚了衣服，但沒想到是這么冷！好像一下到了南極，風(fēng)刮在臉上像刀似的，真疼?。≡谶@么惡劣的天氣爬長城還真是一種挑戰(zhàn)啊……但愿我能活著回去，阿門。我這樣想著，向長城邁開了腳步。長城的樓梯很陡很陡，每上一個臺階都要用盡全力，腿好像灌是人們就抓住扶手一點一點往上挪。扶手只有兩邊有，所以就形成了兩遍擠滿人而中間空蕩蕩的奇特景象。因為人太多，實在擠不上去了，于是我只好后退幾步，從中間沖了上去，不過撞到了不少人。

游覽長城

北京的八達嶺長城是非

爬到中間的時候，我回過頭向山下俯視。因為是冬天，所以山上的樹葉都掉光了，只剩下張牙舞爪的光禿禿的樹干了。偶爾有一兩只鳥飛來飛去，叫幾聲。顯得孤零零的。我想到了“孤樹落日殘霞，輕煙老樹寒鴉?！卑讟愦蟾畔朊鑼懙镁褪沁@番景象吧。我還看到了我曾經(jīng)爬過的那幾段長城，現(xiàn)在它顯得那么渺小。不過上面的人還是黑壓壓的擠來擠去的樣子。這長城彎彎曲曲的，一直到山的最深處——不管我怎么踮腳，怎么蹦怎么跳到看不見了為止，只能看到藏在樹林里的若隱若現(xiàn)的烽火臺。我回過頭來，看著那個最高點——終點，離我不遠了信心更加十足了?？斓秸缌?，天氣暖和了許多，游客也增加了。歷經(jīng)千辛萬苦，我最終終于氣喘吁吁，爬到了終點。我站在高高的臺子上，驕傲的舉起了手，眺望著遠方——欣賞著遠處美麗的風(fēng)光！不到長城非好漢，我讀完詩句感慨地說：“我也是一條好漢了！”爬到中間的時候，我回過頭向山下

南岳之旅

素聞南岳衡山風(fēng)光秀麗，人杰地靈，素有“五岳獨秀”、“中華壽岳”之稱。之前了解到，衡山有七十二峰，南起衡陽市城南回雁峰，北抵長沙市區(qū)的岳麓山，峰峰秀麗，峰峰神奇，逶迤八百里，相當雄偉壯觀。今天秋高氣爽，風(fēng)輕云淡，一大清早，我們便從長沙出發(fā)，慕名前往古老神秘的旅游勝地—南岳衡山，初次去衡山，心中充滿期待……車子愈來愈顛簸，我被驚醒了。突然，一座大山直指蒼穹。南岳衡山四個大字映入眼簾，我意識到我們已經(jīng)來到了衡山腳下，頓時精神倍增。我站在山腳，仰望衡山。突然感覺有些許迷茫，面對衡山這位巨人，似乎體會到了蘇軾的《前赤壁賦》中所描敘的“渺滄海之一粟”的意境。我們都迫不及待要爬上山去一覽衡山真面目。我們從山邊的一條布滿荊棘的小路上山。路邊上古木參天、蒼翠欲滴，一路山鳥語花香、還有從深山遠處傳來陣陣笛聲，交融在一起，譜成一首美妙的交響曲。跌宕起伏、婉轉(zhuǎn)悠揚。

走到半山腰，最顯眼的當屬那棵迎客松，他就像一位年邁的的老人，向來往的人們訴說關(guān)于衡山那美麗的傳說……經(jīng)過幾小時的攀登，終于到了山頂—祝融峰。站在山頂遙望遠方，我們真切體會到何謂“會當凌絕頂，一覽眾山小”。宏偉的祝融殿在云霧的纏繞下，時而雄偉壯麗，時而虛無飄渺。真是瞬息萬變，神秘莫測。當我們置身于云海之中，仿佛身臨仙境，讓人神思飛越，浮想聯(lián)翩。駐足山頂，盡情欣賞著云海奇景，感受大自然的神奇?zhèn)ゴ蟆Ｄ窃坪r而似神馬馳騁奔騰，時而如一只巨大的海龜暢游云海，穿梭于群山之間，惟妙惟肖，讓人嘖嘖稱奇。云霧的動靜之間，有太多的驚奇景象，我們不得不被這大自然的神奇所折服。遠處，綿綿群山，巧奪天工，層巒疊嶂，雄偉壯觀，而那些纏繞在山間的云霧，又像是系在山腰間的一條條絲帶，美不勝收。

走到半山腰，最顯眼的當屬那棵迎客松，他就像一位

天色漸暗，古鎮(zhèn)上燈光點點，遠處看去，猶如一顆顆星星點綴在夜空的幕布上，格外醒目。下了山，我們踏上了回家的路，衡山神秘唯美的傳說和無與倫比的奇景讓人意猶未盡，旅程結(jié)束了，而衡山依然像一位巨人，矗立在大地上。五岳山川天下秀，首屈一指傾南岳”，神秘美麗的南岳衡山果然名不虛傳天色漸暗，古鎮(zhèn)上燈光點點，遠處看去，猶如一顆顆星星點

韶山之旅

八月五日，我們?nèi)遗d致勃勃地乘車參觀了韶山。韶山真是一個中外馳名的好地方。一下車，我們就迫不及待地來到了銅像廣場。哇！這里真大呀！廣場上人山人海。毛主席銅像莊嚴地屹立在廣場的西面，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。你看，他正昂首向東，面帶微笑，左手拿著一本書，那樣子像是又要做一個驚天動地的報告。銅像前擺放著一束束鮮花和一個個花環(huán)，來參觀的人絡(luò)繹不絕，都情不自禁地三鞠躬，然后逆時針繞廣場一周，才慢慢離去。接著，我們驅(qū)車來到滴水洞。一路上，我們見到了許多石碑，不一會兒就來到了辦公樓一號樓。這里曾是毛主席回故鄉(xiāng)時辦公和休息的地方。我們隨著人流有序地參觀著，因為是第一次到這里。沿著石階，我們又到了“滴水秀色”，嘻，這里真是好玩極了，我時而爬假山，時而走石頭，爸爸媽媽都不知道怎樣讓我停下來了。

S版五年級上冊二單元作文：記一次游覽的經(jīng)歷課件登上“虎歇坪”韶山的美景盡收眼底，遠處的山峰像波浪一樣連綿不斷。我和妹妹好不容易爬上“老虎”背上，雙手緊緊地抓住“老虎”耳朵，欣賞這美麗的景色。微風(fēng)吹來，剛才還是大汗淋漓，現(xiàn)在已是神清氣爽了。要走了，爸爸讓我下來，哎！現(xiàn)在是“騎虎難下”了！出了滴水洞，我們參觀了“毛澤東紀念館”和“毛澤東遺物館”，讓我見識到毛主席是多么的偉大，令人敬佩。最后，我們一天的旅行結(jié)束了，在回家的路上，我深深地感悟到：我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)，應(yīng)該以毛主席少年時為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，努力向上，打下堅實的基礎(chǔ)，將來為祖國出力、爭光。登上“虎歇坪”韶山的美景盡收眼底，遠處的山峰像波浪一樣連綿不

桂林之旅

八月中旬，我們一家人伴著鳥兒的歌聲踏上了桂林之旅的行程。

來到桂林，已是深夜了，舒舒服服地睡了一覺，迎來了第二天的旅程。一大早，我們跟隨導(dǎo)游，來到了聞名世界的“百里漓江，百里畫廓”。我們坐著豪華游船欣賞著美麗的漓江山水風(fēng)光。一路上，不時會飄起一陣陣蒙蒙細雨，這蒙蒙細雨配著那奇峰異玲，簡直就是一幅天然的水墨畫。一路上，我們盡情地欣賞著“猩猩觀天”、“蓮花峰”、“拇子山”等景象并不時留影紀念。給我留下印象最深的是“九馬畫山”，傳說這坐山辟上能看出九匹馬，每匹馬姿式不同，神態(tài)各異。據(jù)說如果能看出九匹馬就能高中狀元，可遺憾的是當我好不容易數(shù)出八匹的時候，游船已經(jīng)開過了。

游過了漓江

，第二天的上午，我們游玩了幾乎成為桂林標志性的景點――象鼻山公園。一座不算高的山峰活靈活現(xiàn)地向我們展現(xiàn)了一只大象的可愛和憨厚。下午，我們?nèi)チ斯艝|瀑布，這里的瀑布不僅能觀賞，更能攀爬。導(dǎo)游宣布：現(xiàn)在可以真正地“游山玩水了”！我們每個人都換上了草鞋、戴上了頭盔，興高采烈地奔向瀑布。瀑布分四級，其中第一級最為險峻，規(guī)定老人和兒童不能攀爬，雖然心中癢癢的，很不甘心再列入兒童的行列，但為了安全起見，我只好聽媽媽的話，走旱路從側(cè)面欣賞著瀑布的壯觀拾級而上。到了第二級，我就迫不及待地走入水潭，抓住鐵鏈，踩穩(wěn)石洞，攀爬起來。媽媽不時讓我回頭想給我拍照留念，可我只顧玩得高興，哪有心思拍照。

游過了漓江

，第二天的上午，我們游玩了幾乎成為桂林標志性的爸爸擔(dān)心我的安全，緊跟其后，有一次，我腳下一滑，差點摔了下來，我使出全身的力氣拼命抓緊鐵鏈，總算穩(wěn)住，也沒有因為自己的掉下而傷及爸爸，但心中總還是有幾分懸。于是，在后面幾級的攀爬中，我更加謹慎，終于安全攀完瀑布。古東瀑布我們是坐著馬車進來，搖著竹伐從水路出去的，在竹伐上，我們與兩旁山坡上的“劉山姐”對起了山歌，她們用美妙動聽的歌聲為我們送上真誠的祝福。游過古東瀑布，我興奮地告訴媽媽：“這是我玩過的最好玩的地方！”

爸爸擔(dān)心我的安全，緊跟其后，有一次，我腳下一滑，差點摔了下來第三天，我們?nèi)チ斯鹆肿罡叩囊蛔建D―堯山。坐在上山的覽車上，我們仿佛置身森林中，呼吸著原生態(tài)的空氣，真是神清氣爽?。≡谏巾斏衔覀冃蕾p了遠遠看去象一座臥佛的山峰，敲了平安鼓。覽車下到半山腰，我提議和媽媽一起去坐一次滑道，并由我請客，我們感受了一回“享受貼地飛行，刷新所有心情”！我再次歡呼：“好爽?。　弊詈笪覀冇瓮媪送醺昂推鋬?nèi)的獨秀峰。獨秀峰雖說不如黃山高大，不如堯山美麗，但卻別具一格，一枝獨秀，它位于桂林市的市中心，也因此而得名。

游玩了桂林，我才真正理解“桂林山水甲天下”的意思，真是名不虛傳??！第三天，我們?nèi)チ斯鹆肿罡叩囊蛔建D―堯山。坐在上山一次游覽的經(jīng)歷船山二?。簞⑻m萍一次游覽的經(jīng)歷游覽的地方,概括起來可以歸為兩類：

一類是自然景觀（純天然的山水河流、花草樹木）

另一類是人文景觀（也就是在天然的基礎(chǔ)之上修筑的人文建筑物、古跡等。）

游覽的地方,概括起來可以歸為兩類：怎樣擬題

1.題目是文章的眼睛，那么我們怎樣給自己的這篇習(xí)作起一個名字呢？怎樣擬題2.我們可以用線索+地點命題，如《游——》;也可以用地點+時間來命題，如《龍泉巖一日游》;還可以用時間+地點來命題，如《七月的天山》.以感受為題《難忘的韶山之旅》S版五年級上冊二單元作文：記一次游覽的經(jīng)歷課件理清條理1.按游覽的順序?qū)憽懸黄恼乱幸粭l貫穿全文的線索，在寫《游——》這篇作文時，“游”字可以作貫穿全文的線索?，F(xiàn)在請同學(xué)們回顧一下，我們讀過的《七月的天山》的游覽線索是什么？（游覽線：進入天山——再往里走——走進天山深處。）這就是作者的游覽順序

理清條理1.按游覽的順序?qū)憽?.你準備按怎樣的順序?qū)懩兀?/p>

小組合作交流。匯報：①先┅┅然后┅┅再┅┅（這就叫作：游蹤）

②《桂林山水》是抓住桂林山、水這兩處代表性的景物刻畫的，突出山水的美景。你也可以抓住有代表性的景物來寫。2.你準備按怎樣的順序?qū)懩兀?/p>

研究重點段（怎樣寫具體？）1.賞析《七月的天山》。

小組討論：想想作者是怎樣把景物描寫的具體、生動的？

總結(jié)：作者寫下了自己的所見、所聞、所感。

你還有什么好的方法嗎？給同桌說說吧！

板書：色、形、大、小、長、光澤、動靜結(jié)合

研究重點段（怎樣寫具體？）1.賞析《七月的天山》。

小組討2、抓住游覽重點，詳寫過程。一次參觀游覽活動，看到的景物很多，我們不能記“流水帳”。要把看到的景物中印象較深的寫下來，其余地可以寫得簡略些。對于我們看到的特別好的景物，我們要進行具體地描寫，突出重點。對于重點的景物，要注意詳細描寫出它們的位置、大小、動態(tài)、靜態(tài)、顏色等。如我們寫“菊花”，顏色就有“紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗”等等，菊花的形狀就有像“小姑娘的卷發(fā)，毛茸茸的小雞，繡球”等等。我們要把過程寫詳細、具體，做到主次分明，詳略得當，寫出來的文章才能突出重點，清楚明白，才能寫出游覽的意義，才有教育意義。

2、抓住游覽重點，詳寫過程。一次參觀游覽活動，看到的景物三、略寫前后，情、理、景相結(jié)合。我們在寫游覽記時，應(yīng)把開頭和結(jié)尾寫得簡略些。開頭要交待清楚時間、地點和人物。如《游善卷洞》的開頭“我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地——善卷洞”。結(jié)尾應(yīng)用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動物園漫游記》的結(jié)尾寫道“‘哈哈……’我們在歡笑聲中結(jié)束了這次愉快的野游。朱庫米天然動物園行的樂趣是無窮的，無怪乎世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕”。這樣，寫的文章有頭有尾，讀起來給人一個完整的印象。我們要把感情融化于景物中，寫出真意。寫作時，我們要傾注自己的思想感情。三、略寫前后，情、理、景相結(jié)合。我們在寫游覽記時，應(yīng)把開頭通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們可以從中學(xué)到寫游覽的方法方法是：（1）按游覽先后順序排一張游覽線路圖。（2）從中選擇兩到三個有代表性的地點作為重點詳寫，其它略寫。（3）每個地點再選擇有代表性的景物來寫。（4）抓住代表性景物的特點，把自己所見、所聞、所感寫清楚。（5）可以運用比喻、擬人、排比等修辭手法來形象描繪。（6）地點轉(zhuǎn)換時，要用承上啟下的過渡句等。

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們可以從中學(xué)到寫游覽的方法方法是：2.寫重點部分。

寫文章要有一個明確的寫作目的，我們寫這篇作文的目的是要干什么呢？(贊美祖國大好河山。）現(xiàn)在就請你拿起你手中的筆，寫下你眼中的景物吧！2.寫重點部分。

寫文章要有一個明確的寫作目1、一個春暖花開的日子，我們盼望已久的溫州春游活動終于舉行了，一路上我們歡聲笑語，臉上都洋溢著燦爛的笑容。2`素聞南岳衡山風(fēng)光秀麗，人杰地靈，素有“五岳獨秀”、“中華壽岳”之稱。之前了解到，衡山有七十二峰，南起衡陽市城南回雁峰，北抵長沙市區(qū)的岳麓山，峰峰秀麗，峰峰神奇，逶迤八百里，相當雄偉壯觀。今天秋高氣爽，風(fēng)輕云淡，一大清早，我們便從長沙出發(fā)，慕名前往古老神秘的旅游勝地—南岳衡山，初次去衡山，心中充滿期待……3、記得那一天，陽光明媚、萬里無云，我們一家來到了麗江著名景點——麗江古城。4、自從聽說過蓮花山的美景之后就一直想去看看蓮花山那傳說中神奇的景色，今日一見果然不同凡響……開頭：1、一個春暖花開的日子，我們盼望已久的溫州春游活動終于舉行了1、時間過得真快，是我們該回去的時候了，大家依依不舍地離開了繡山公園。我們把釣來的魚帶回了家，也把快樂帶回了家！

2、回家的途中，我想：這次游覽的經(jīng)歷太難忘了，我不僅看到了國家稀有的動物，還對各種動物有了初步的認識，收獲可真不小啊?。?！3、麗江，你可知我對你的熱戀，是你，讓我度過一個快樂的暑假，是你讓我夢縈魂牽。噢，麗江！4五岳山川天下秀，首屈一指傾南岳”，神秘美麗的南岳衡山果然名不虛傳結(jié)尾：1、時間過得真快，是我們該回去的時候了，大家依依不舍地離開了1、我們首先來到科技館，……參觀完科技館，我們又來到博物館，離開博物館，我們穿過世紀廣場來到了繡山公園。過渡語：1、我們首先來到科技館，……過渡語：歡樂谷之游

終于放春假了，4月28日，我懷著興奮的心情和好朋友們一起來到了名不虛傳的歡樂谷。

剛走進大門，我就被歡樂谷宏偉壯觀的景象吸引住了。谷里有許多好玩刺激的地方。比如，峽彎森林、螞蟻王國、失落的瑪雅……都很神秘誘人。我最喜歡螞蟻王國了，在這里我不僅能學(xué)到自然和生態(tài)的種種知識，還體驗到了加速度和失重感，這真是我們小朋友的游樂王國啊！

中午，我們在螞蟻餐廳一起共進午餐，我把寶貝零食都分給了同學(xué)們，我也吃了魏馨媛的香腸和崔子源的雪餅。水足飯飽之后，我們來到了一個叫“尖峰時刻”的游樂場。高高的鐵架像火箭一樣聳立著，一橫排座椅懸掛在空中，我們摩拳擦掌，躍躍欲試。歡樂谷之游終于放春假了，4月28日，我懷著興奮坐在固定好的椅子上，只聽工作人員一聲令下，座椅一下子把我們從地面托到了十層樓那么高，霎時，我感到自己像騰空而起的小鳥，飛向了天空，那時，緊張的心一下子提到了嗓子眼兒。還沒等我們親吻藍天，忽的一下，又把我們送回到了地面，我們所有人都在不停地大喊：我們戰(zhàn)勝了自己!在為自己的勇敢加油。下午，我們還玩了射箭、叢林飛車和激流勇進。為了玩激流勇進，我們排了2小時的隊，但非常值得。沖入水中的那一刻，風(fēng)馳電掣般的感覺，爸爸坐在我的身旁，眼睛瞪得大大的，樂著大叫“爽??！”“嘩”一片大大的水花把我們淹沒了，我們一個個都像落湯雞一樣，但是都開心極了。

一天的游樂結(jié)束了，我和同學(xué)們依依不舍地在公園門口告別。這次歡樂谷之游不僅使我們體會了歡樂無限地感覺，而且挑戰(zhàn)了自己的毅力和勇氣。我想：今后無論做什么，只要有自信，肯實踐，就一定會成功。坐在固定好的椅子上，只聽工作人員一聲令下，座椅一下子把我們游覽長城

北京的八達嶺長城是非常雄偉的。我和爸媽站在八達嶺長城的入口處，只見巍峨的長城猶如一條巨龍彎彎曲曲地盤在山上。望著遠處的山頂長城上黑壓壓的螞蟻搬的人們，心里不由得驚訝：真是“人山人海”！這時，迎面吹來一陣寒風(fēng)，我不禁被凍得哆嗦。雖然昨天預(yù)報說今天會降溫，而我也是“有備而來”加厚了衣服，但沒想到是這么冷！好像一下到了南極，風(fēng)刮在臉上像刀似的，真疼?。≡谶@么惡劣的天氣爬長城還真是一種挑戰(zhàn)啊……但愿我能活著回去，阿門。我這樣想著，向長城邁開了腳步。長城的樓梯很陡很陡，每上一個臺階都要用盡全力，腿好像灌是人們就抓住扶手一點一點往上挪。扶手只有兩邊有，所以就形成了兩遍擠滿人而中間空蕩蕩的奇特景象。因為人太多，實在擠不上去了，于是我只好后退幾步，從中間沖了上去，不過撞到了不少人。

游覽長城

北京的八達嶺長城是非

爬到中間的時候，我回過頭向山下俯視。因為是冬天，所以山上的樹葉都掉光了，只剩下張牙舞爪的光禿禿的樹干了。偶爾有一兩只鳥飛來飛去，叫幾聲。顯得孤零零的。我想到了“孤樹落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。”白樸大概想描寫得就是這番景象吧。我還看到了我曾經(jīng)爬過的那幾段長城，現(xiàn)在它顯得那么渺小。不過上面的人還是黑壓壓的擠來擠去的樣子。這長城彎彎曲曲的，一直到山的最深處——不管我怎么踮腳，怎么蹦怎么跳到看不見了為止，只能看到藏在樹林里的若隱若現(xiàn)的烽火臺。我回過頭來，看著那個最高點——終點，離我不遠了信心更加十足了?？斓秸缌耍鞖馀土嗽S多，游客也增加了。歷經(jīng)千辛萬苦，我最終終于氣喘吁吁，爬到了終點。我站在高高的臺子上，驕傲的舉起了手，眺望著遠方——欣賞著遠處美麗的風(fēng)光！不到長城非好漢，我讀完詩句感慨地說：“我也是一條好漢了！”爬到中間的時候，我回過頭向山下

南岳之旅

素聞南岳衡山風(fēng)光秀麗，人杰地靈，素有“五岳獨秀”、“中華壽岳”之稱。之前了解到，衡山有七十二峰，南起衡陽市城南回雁峰，北抵長沙市區(qū)的岳麓山，峰峰秀麗，峰峰神奇，逶迤八百里，相當雄偉壯觀。今天秋高氣爽，風(fēng)輕云淡，一大清早，我們便從長沙出發(fā)，慕名前往古老神秘的旅游勝地—南岳衡山，初次去衡山，心中充滿期待……車子愈來愈顛簸，我被驚醒了。突然，一座大山直指蒼穹。南岳衡山四個大字映入眼簾，我意識到我們已經(jīng)來到了衡山腳下，頓時精神倍增。我站在山腳，仰望衡山。突然感覺有些許迷茫，面對衡山這位巨人，似乎體會到了蘇軾的《前赤壁賦》中所描敘的“渺滄海之一粟”的意境。我們都迫不及待要爬上山去一覽衡山真面目。我們從山邊的一條布滿荊棘的小路上山。路邊上古木參天、蒼翠欲滴，一路山鳥語花香、還有從深山遠處傳來陣陣笛聲，交融在一起，譜成一首美妙的交響曲。跌宕起伏、婉轉(zhuǎn)悠揚。

走到半山腰，最顯眼的當屬那棵迎客松，他就像一位年邁的的老人，向來往的人們訴說關(guān)于衡山那美麗的傳說……經(jīng)過幾小時的攀登，終于到了山頂—祝融峰。站在山頂遙望遠方，我們真切體會到何謂“會當凌絕頂，一覽眾山小”。宏偉的祝融殿在云霧的纏繞下，時而雄偉壯麗，時而虛無飄渺。真是瞬息萬變，神秘莫測。當我們置身于云海之中，仿佛身臨仙境，讓人神思飛越，浮想聯(lián)翩。駐足山頂，盡情欣賞著云海奇景，感受大自然的神奇?zhèn)ゴ?。那云海時而似神馬馳騁奔騰，時而如一只巨大的海龜暢游云海，穿梭于群山之間，惟妙惟肖，讓人嘖嘖稱奇。云霧的動靜之間，有太多的驚奇景象，我們不得不被這大自然的神奇所折服。遠處，綿綿群山，巧奪天工，層巒疊嶂，雄偉壯觀，而那些纏繞在山間的云霧，又像是系在山腰間的一條條絲帶，美不勝收。

走到半山腰，最顯眼的當屬那棵迎客松，他就像一位

天色漸暗，古鎮(zhèn)上燈光點點，遠處看去，猶如一顆顆星星點綴在夜空的幕布上，格外醒目。下了山，我們踏上了回家的路，衡山神秘唯美的傳說和無與倫比的奇景讓人意猶未盡，旅程結(jié)束了，而衡山依然像一位巨人，矗立在大地上。五岳山川天下秀，首屈一指傾南岳”，神秘美麗的南岳衡山果然名不虛傳天色漸暗，古鎮(zhèn)上燈光點點，遠處看去，猶如一顆顆星星點

韶山之旅

八月五日，我們?nèi)遗d致勃勃地乘車參觀了韶山。韶山真是一個中外馳名的好地方。一下車，我們就迫不及待地來到了銅像廣場。哇！這里真大呀！廣場上人山人海。毛主席銅像莊嚴地屹立在廣場的西面，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。你看，他正昂首向東，面帶微笑，左手拿著一本書，那樣子像是又要做一個驚天動地的報告。銅像前擺放著一束束鮮花和一個個花環(huán)，來參觀的人絡(luò)繹不絕，都情不自禁地三鞠躬，然后逆時針繞廣場一周，才慢慢離去。接著，我們驅(qū)車來到滴水洞。一路上，我們見到了許多石碑，不一會兒就來到了辦公樓一號樓。這里曾是毛主席回故鄉(xiāng)時辦公和休息的地方。我們隨著人流有序地參觀著，因為是第一次到這里。沿著石階，我們又到了“滴水秀色”，嘻，這里真是好玩極了，我時而爬假山，時而走石頭，爸爸媽媽都不知道怎樣讓我停下來了。

S版五年級上冊二單元作文：記一次游覽的經(jīng)歷課件登上“虎歇坪”韶山的美景盡收眼底，遠處的山峰像波浪一樣連綿不斷。我和妹妹好不容易爬上“老虎”背上，雙手緊緊地抓住“老虎”耳朵，欣賞這美麗的景色。微風(fēng)吹來，剛才還是大汗淋漓，現(xiàn)在已是神清氣爽了。要走了，爸爸讓我下來，哎！現(xiàn)在是“騎虎難下”了！出了滴水洞，我們參觀了“毛澤東