人教版八年級物理上冊第五章 透鏡及其應(yīng)用 教學(xué)課件

第1節(jié)透鏡學(xué)習(xí)課題第五章透鏡及其應(yīng)用人教版物理八年級上冊第1節(jié)透鏡學(xué)習(xí)課題第五章透鏡及其應(yīng)用人教版物理八1一隊旅行者冒著-48℃的嚴寒長途跋涉著。到了中午,當(dāng)他們撿來一堆干草準(zhǔn)備生火做飯時,卻發(fā)現(xiàn)打火機丟了,怎么辦?其中一個人靈機一動,帶領(lǐng)大家用冰磨制了一塊像放大鏡一樣的冰塊,此人拿著這一冰塊迎著太陽,把陽光聚集到干草上,過了一會兒,干草就著火了(如圖所示)。你能說出其中的道理嗎?一隊旅行者冒著-48℃的嚴寒1.認識凸透鏡和凹透鏡,知道透鏡的焦點、焦距；認識凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用。2.會畫三種特殊的光線。1.認識凸透鏡和凹透鏡,知道透鏡的焦點、焦距；認識凸透鏡對光眼鏡照相機鏡頭攝相機鏡頭攝像頭貓眼顯微鏡這些光學(xué)儀器的主要部件都是透鏡。透鏡是用透明物質(zhì)制成的表面為球面一部分的光學(xué)元件。光通過透鏡時會發(fā)生折射，透鏡就是利用光的折射來工作的光學(xué)儀器。透鏡眼鏡照相機鏡頭攝相機鏡頭攝像頭貓眼顯微鏡這些光學(xué)儀器的主知識點1凸透鏡和凹透鏡凸透鏡：中間厚，邊緣薄。如：遠視眼鏡、放大鏡等。凹透鏡：中間薄，邊緣厚。如：近視眼鏡、貓眼等。透鏡的兩個表面中至少一個表面是球面的一部分。如果透鏡的厚度遠小于球面的半徑，這種透鏡就叫做薄透鏡。知識點1知識點1凸透鏡和凹透鏡凸透鏡：中間厚，邊緣薄。凹透鏡：中間凸透鏡的主軸和光心

C1

C2光心(O)：過光心的光傳播方向不變主光軸：通過兩球心的直線凸透鏡的主軸和光心C1C2光心(O)：過光心的光傳

C2

C1主光軸光心(O)凹透鏡的主軸和光心C2C1主光軸光心(O)凹透鏡的主軸和光心例

如圖所示，其中凹透鏡是（）BABCD連接中考例如圖所示，其中凹透鏡是（）BA知識點1透鏡對光線的作用凸透鏡對光線有會聚作用，因此凸透鏡也叫會聚透鏡。點擊圖片播放視頻知識點2知識點1透鏡對光線的作用凸透鏡對光線有會聚作用，因此凸透鏡

探究實驗：透鏡對光線的作用凸透鏡使光線會聚凹透鏡使光線分散點擊圖片播放視頻探究實驗：透鏡對光線的作用凸透鏡使光線會聚凹透鏡使光線分例

在森林中旅游時，導(dǎo)游會提醒你，不要隨意丟棄飲料瓶。這是由于下雨時瓶內(nèi)灌了雨水后，相當(dāng)于一個_________（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），太陽出來后，它對光線有_________作用，可能會引起森林火災(zāi)。凸透鏡會聚連接中考例在森林中旅游時，導(dǎo)游會提醒你，不要隨意丟棄飲料瓶。這是例

【多選】截面為正方形、中空部分為橢圓形的玻璃體如圖所示。則這個玻璃體（）A．可以看做兩塊凹透鏡B．可以看做一塊凸透鏡C．對圖示光束具有發(fā)散作用D．對圖示光束具有會聚作用AC連接中考例【多選】截面為正方形、中空部分為橢圓形的玻璃體如圖所示。凸透鏡有幾個焦點？OFF凸透鏡有2個實焦點，平行于主光軸的光線通過凸透鏡后會聚于主光軸上的一點，這個點叫做凸透鏡的焦點（F），在主光軸上會聚成的這一點是什么？ff知識點3焦點和焦距焦點到凸透鏡光心的距離叫做焦距(f)。兩邊的焦距相等。知識點3凸透鏡有幾個焦點？OFF凸透鏡有2個實焦點，平行于主光軸的光線通過凹透鏡后發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線相交于主光軸上，它不是實際光線的會聚點，叫虛焦點（F）。FF

凹透鏡也有焦點嗎？凹透鏡也有2個虛焦點，凹透鏡有幾個虛焦點？ff兩邊的焦距相等。平行于主光軸的光線通過凹透鏡后發(fā)散，發(fā)散光線的反向延

探究實驗：透鏡對光線的作用點擊圖片演示透鏡對光線的作用探究實驗：透鏡對光線的作用點擊圖片演示透鏡對光線的作用例

如圖所示，將一個凸透鏡正對太陽，其下方20cm處的白紙上呈現(xiàn)出一個較小的光斑，這個現(xiàn)象提示我們：凸透鏡對光有________作用；若將該透鏡向紙面再靠近一小段距離的過程中，光斑一直變小，由此可以判斷該透鏡的焦距一定_________20cm（選填“大于”“等于”或“小于”）。會聚小于連接中考例如圖所示，將一個凸透鏡正對太陽，其下方20cm處的白紙上

探究實驗：透鏡對光線作用點擊圖片演示凸透鏡點擊圖片演示凹透鏡探究實驗：透鏡對光線作用點擊圖片演示凸透鏡點擊圖片演示凹透FFFF1.通過光心的光線傳播方向不改變；2.平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后通過焦點，經(jīng)凹透鏡折射后發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線通過虛焦點；3.經(jīng)過凸透鏡焦點的光線折射后平行于主光軸射出。對著凹透鏡異側(cè)虛焦點入射的光線折射后平行于主光軸射出。透鏡對三條特殊光線的作用FFFF1.通過光心的光線傳播方向不改變；2.平行于主例

請在圖上作出兩條入射光線經(jīng)凸透鏡折射后的光線。連接中考例請在圖上作出兩條入射光線經(jīng)凸透鏡折射后的例

請補充完整通過凹透鏡兩條光線的光路圖（其中一條光線指向透鏡左側(cè)焦點，另一條光線平行于主光軸）連接中考圖片有l(wèi)ogo圖片有l(wèi)ogo圖片有l(wèi)ogo例請補充完整通過凹透鏡兩條光線的光路圖正確理解透鏡的會聚與發(fā)散作用會聚與發(fā)散是相對于入射光線而言的。折射光線更偏向主軸，為會聚作用；反之，則為發(fā)散作用。正確理解透鏡的會聚與發(fā)散作用會聚與發(fā)散是相對于入射光例

如圖，表示對入射光線起會聚作用的圖是（）A．（a）圖和（b）圖

B．（a）圖、（b）圖和（c）圖C．只有（a）圖D．（a）圖、（b）圖、（c）圖和（d）圖B連接中考例如圖，表示對入射光線起會聚作用的圖是（1.同學(xué)們在討論“如何在野外生存”的問題時提出：在野外如果沒有打火機，怎么生火取暖呢？一位同學(xué)想出了一個“削冰取火”的辦法。你認為“削冰”就是把冰制成________鏡，“取火”應(yīng)把要點燃的物體放在_________位置；這是利用了該透鏡對光線有__________作用。凸透焦點會聚基礎(chǔ)鞏固題1.同學(xué)們在討論“如何在野外生存”的問題時提出：在野外如果C2.用手電筒垂直照射一面透鏡并使光束射入倒扣的燒杯中，通過觀察如圖可以確定____圖中是凹透鏡。實驗中光束很模糊，不容易觀察，為了讓實驗現(xiàn)象更清晰，請你提出一個改進建議：________________________。丙在燒杯中充入煙霧基礎(chǔ)鞏固題C2.用手電筒垂直照射一面透鏡并使光束射入倒扣的燒杯中，通3.如圖是把一副眼鏡放在太陽光下，在地面上看到的情形，由此可以判斷鏡片是（）A．凹透鏡B．凹面鏡C．凸透鏡D．凸面鏡4.

學(xué)完透鏡后，小明同學(xué)對透鏡的知識點作了如下記錄，其中正確的是（）A．凸透鏡對光線起發(fā)散作用B．凹透鏡對光線起會聚作用C．經(jīng)過凸透鏡射出的光線傳播方向都會發(fā)生變化D．若使凸透鏡產(chǎn)生平行光，應(yīng)將光源放在凸透鏡的焦點上AD基礎(chǔ)鞏固題3.如圖是把一副眼鏡放在太陽光下，在地面上看到的情形，由此5.放在凸透鏡主軸上焦點以內(nèi)的點光源S發(fā)出的光,通過凸透鏡后的光路如圖所示。則下列說法正確的是（）A．凸透鏡可以對光線起發(fā)散作用B．凸透鏡只對平行于主光軸的光線起會聚作用C．通過凸透鏡后的光線是發(fā)散的，因為凸透鏡的作用是對光線起發(fā)散作用D．通過凸透鏡后的光線發(fā)散程度比原來小,仍然是會聚的一種現(xiàn)象D基礎(chǔ)鞏固題5.放在凸透鏡主軸上焦點以內(nèi)的點光源S發(fā)出的光,通過凸透鏡6.

根據(jù)要求作圖。根據(jù)圖中的入射光線作出相應(yīng)的折射光線。基礎(chǔ)鞏固題6.根據(jù)要求作圖。根據(jù)圖中的入射光線作出相應(yīng)的折射光線?；鐖D所示，A、B（或C、D）兩個凸透鏡的制造材料不同，球形表面的彎曲程度相同；A、C兩個凸透鏡的制造材料相同，球形表面的彎曲程度不同。（1）探究凸透鏡的焦距與其制造材料的關(guān)系時，應(yīng)選取____兩個凸透鏡進行實驗；目的是控制____________________等因素相同，僅改變_______。（2）探究凸透鏡的焦距與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系時，應(yīng)選取_______兩個凸透鏡；讓與主光軸平行的光通過兩個凸透鏡后，會聚于焦點處（圖乙），由此得到的結(jié)論是：__________________________________。A、C球形表面的彎曲程度材料A、B

凸透鏡表面越凸，凸透鏡的焦距越小能力提升題如圖所示，A、B（或C、D）兩個凸透鏡的制造人教版八年級物理上冊第五章透鏡及其應(yīng)用教學(xué)課件作業(yè)內(nèi)容教材作業(yè)完成課后“動手動腦學(xué)物理”習(xí)題自主安排配套練習(xí)冊習(xí)題作業(yè)教材作業(yè)完成課后“動手動腦學(xué)物理”習(xí)題自主安排配套練習(xí)冊第2節(jié)生活中的透鏡第五章透鏡及其應(yīng)用人教版物理八年級上冊第2節(jié)生活中的透鏡第五章透鏡及其應(yīng)用人教版物理31如圖所示的是我們生活中常見的照相機,通過它我們可以捕捉到生活中許多美好的瞬間,給我們留下許多難忘的回憶。你知道照相機是怎樣成像的嗎?如圖所示的是我們生活1.了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。能區(qū)分照相機、投影儀、放大鏡的成像特點；經(jīng)過制作簡易模型照相機的過程,初步了解照相機的成像原理。2.能簡單描述凸透鏡所成實像和虛像的主要特征,能區(qū)分實像和虛像。1.了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。能區(qū)分照相機、投影儀、放大鏡照相機

照相機的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡,膠片相當(dāng)于光屏,來自物體的光經(jīng)過照相機的鏡頭后會聚在膠片上,形成一個倒立、縮小的實像。且物體到鏡頭的距離大于鏡頭到膠片的距離。點擊圖片演示照相機知識點1照相機照相機的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡,膠片相當(dāng)于光屏,照相機的調(diào)節(jié)點擊圖片播放視頻照相機的調(diào)節(jié)點擊圖片播放視頻為了使遠近不同的景物在膠片上都能形成清晰的像,需要旋轉(zhuǎn)鏡頭上的“調(diào)焦環(huán)”——調(diào)節(jié)鏡頭到膠片的距離。拍攝近處景物時,鏡頭往前伸,離膠片遠一些;拍攝遠處景物時,鏡頭往后縮,離膠片近一些。調(diào)焦環(huán)上刻著數(shù)字,表示拍攝的景物到鏡頭的距離。照相機的調(diào)節(jié)為了使遠近不同的景物在膠片上都能形成清晰的像,需要旋12第一張照片變成了第二張照片，拍照的人是怎樣做到的？

若想使底片上的像變大，應(yīng)使相機靠近物體，同時使鏡頭遠離底片（增大暗箱長度）。照相機的調(diào)節(jié)想一想12第一張照片變成了第二張照片，拍照的人是怎樣做到的？實驗：自制模擬照相機點擊圖片播放視頻實驗：自制模擬照相機點擊圖片播放視頻例

二維碼在現(xiàn)代生活中隨處可見。我們能看見二維碼是由于光在二維碼圖案上發(fā)生了________（填“反”或“折”）射；用手機掃描二維碼時，手機的鏡頭相當(dāng)于________鏡，二維碼圖案通過手機鏡頭成_______（填“縮小”或“放大”）像。如圖所示是時下流行的用自拍桿拍照的情景，與直接拿手機自拍相比，使用自拍桿增大了_________（填“物距”或“像距”）。反凸透縮小物距連接中考例二維碼在現(xiàn)代生活中隨處可見。我們能看見二維碼是由于光在二例

如圖所示是一個自制的模型照相機。紙筒A的一端蒙上一層半透明紙，紙筒B的一端嵌了一個凸透鏡。兩紙筒套在一起組成一個照相機模型。應(yīng)當(dāng)如何使用這架照相機來“拍攝”景物？（）A．眼睛應(yīng)對著B端向筒內(nèi)觀察，看看像是否清晰B．應(yīng)把A端朝著明亮的室外，B端朝著較暗的室內(nèi)，

否則看不清楚C．應(yīng)把B端朝著明亮的室外，A端朝著較暗的室內(nèi)，否則看不清楚D．眼睛可以對著A端也可以向著B端向筒內(nèi)觀察景物成的像C連接中考例如圖所示是一個自制的模型照相機。紙筒A的一端蒙上一層知識點2投影儀

投影片上的圖案通過凸透鏡形成一個放大的、倒立的實像。把投影儀上的平面鏡（反光鏡）取下，投影片放在載物臺上。調(diào)節(jié)鏡頭，在天花板上就能得到投影片上圖案清晰的像。觀察像的大小、正倒。探究實驗：投影儀的成像原理知識點2知識點2投影儀投影片上的圖案通過凸透鏡形成一個放大點擊圖片播放視頻點擊圖片播放視頻點擊圖片播放視頻點擊圖片播放視頻平面鏡鏡頭(凸透鏡)投影儀和幻燈機的結(jié)構(gòu)屏幕投影片像改變光路成像平面鏡鏡頭(凸透鏡)投影儀和幻燈機的結(jié)構(gòu)屏幕投影片像改變光路例

放映幻燈片時，想使銀幕上出現(xiàn)放大的“F”字母，那么幻燈片的正確放法應(yīng)是（）BABCD連接中考FF例放映幻燈片時，想使銀幕上出現(xiàn)放大的“F”字母，那么幻燈片用放大鏡看書上的字能使物體成放大的、正立的虛像,而且像與物同側(cè)。知識點3放大鏡點擊圖片演示放大鏡知識點3用放大鏡看書上的字能使物體成放大的、正立的虛像,而且把放大鏡放在物體跟眼睛之間，適當(dāng)調(diào)整距離，我們就能看清物體的細微之處。放大鏡所成的像是正立、放大的。放大鏡成像原理Ff點擊圖片演示放大鏡原理把放大鏡放在物體跟眼睛之間，適當(dāng)調(diào)整距離，我們就能看例

在鑒定文物時，常用放大鏡觀察文物的細微部分，這時他看到的像是正立_______的虛像。如果在文物上有兩條裂紋，其夾角是5°，放大鏡的放大倍數(shù)是6倍，則他看到的角是_______°。放大5連接中考例在鑒定文物時，常用放大鏡觀察文物的細微部分，這時他看到知識點4實像和虛像實像：由實際光線會聚而成的,能呈現(xiàn)在光屏上。虛像：由反射光線或折射光線的反向延長線相交而形成,不能呈現(xiàn)在光屏上，人眼逆著出射光線可以看到虛像。點擊圖片播放視頻知識點4實像和虛像實像：由實際光線會聚而成的,能呈現(xiàn)在光屏例

下列有關(guān)成像的說法中，正確的是（）A．物體通過平面鏡所成的像是實像B．通過凸透鏡所成的像一定是實像C．小孔成像實驗中，所成像是實像D．實像都是縮小的，虛像都是放大的C連接中考例下列有關(guān)成像的說法中，正確的是（）C連接中考例

如圖所示的四個情景中，成實像的是（）A．水面飛鳥的“倒影”

B．照相機膠片上的像C．船上人看到的水里的魚

D．通過放大鏡看到的字B連接中考例如圖所示的四個情景中，成實像的是（）B連接中考1.常用溫度計的刻度部分為三棱體，橫截面如圖所示，為了便于讀數(shù)，其正面做成圓弧形，它的作用相當(dāng)于_________，使我們能看到水銀柱放大后的_____________像。2.亞運會游泳比賽的泳池中有一個可以移動的攝像機，它的鏡頭相當(dāng)于一個________鏡，它拍攝的游泳館的頂棚比實際位置要________一些（選填“高”或“低”）。凸透鏡正立的虛凸透高基礎(chǔ)鞏固題1.常用溫度計的刻度部分為三棱體，凸透鏡正立的虛凸透高基礎(chǔ)鞏3.圖甲、乙是相同焦距拍攝的同一小孩的照片，則拍攝時，物距、像距的比較情況是（）A．甲的物距、像距都比乙大B．甲的物距、像距都比乙小C．甲的物距比乙大，甲的像距比乙小D．甲的物距比乙小，甲的像距比乙大C基礎(chǔ)鞏固題3.圖甲、乙是相同焦距拍攝的同一小孩的照片，則拍攝時，物距4.

【多選】如圖所示，早期照相館里攝影師取景時看到的像是倒立的，有幾位同學(xué)對此現(xiàn)象展開了討論，下述觀點正確的是（）A．將照相機靠近兩位照相的人，可以看到兩位照相人的全身像B．調(diào)整相機和兩位照相人之間的距離，人像變小時，應(yīng)減小相機鏡頭和膠片之間的距離C．要使人像更亮，必須在兩位照相的人身后進行“補光”D．現(xiàn)在的相機利用光學(xué)或電子技術(shù)，把倒立的像轉(zhuǎn)變成正立的，便于觀察BD基礎(chǔ)鞏固題4.【多選】如圖所示，早期照相館里攝影師取景時看到的像是倒5.

在初中物理的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常提到的“像”有：①小孔成像；②平面鏡成像；③放大鏡成像；④投影儀投影在屏幕上成的像；⑤汽車觀后鏡中的像。下列關(guān)于上述“像”的說法中正確的是（）A．屬于實像的是①②③

B．屬于虛像的是④⑤C．由于反射而成的像是①②⑤D．由于折射而成的像是③④D基礎(chǔ)鞏固題5.在初中物理的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常提到的“像”有：①小孔成像能力提升題你了解實像和虛像嗎？自從學(xué)習(xí)光現(xiàn)象以來，我們分別學(xué)習(xí)了實像和虛像，對于這兩種像的區(qū)別與聯(lián)系掌握起來卻有點兒麻煩。實像是由實際光線會聚的，而且是倒立的，并且能用光屏承接；虛像是由實際光線的反向延長線會聚的，因此不能用光屏承接，并且都是正立的；無論是實像還是虛像都能用眼睛看到。請根據(jù)上述信息回答以下問題：（1）下列現(xiàn)象中，只能成虛像的是_______。A．照相機照相B．平面鏡成像C．凸透鏡成像

D．小孔成像B能力提升題能力提升題你了解實像和虛像嗎？B能力提升題（2）透過放大鏡可以看到物體被放大的虛像，關(guān)于放大鏡的說法中正確的是______。A．透過放大鏡總能看到物體被放大的虛像B．透過放大鏡看到放大物體的虛像與物體在放大鏡的兩側(cè)C．物體距離放大鏡越近成的虛像就越小D．放大鏡其實就是凹透鏡（3）對實像和虛像的認識正確的是_______。A．只有通過光的反射才可以成虛像B．只有通過光的折射才可以成虛像C．通過光的反射可以成實像，也可成虛像D．通過光的折射可以成實像，也可成虛像CCD（2）透過放大鏡可以看到物體被放大的虛像，關(guān)于放大鏡的說法中實像：是實際光線會聚而形成的,能呈現(xiàn)在光屏上。虛像：是反射光線或折射光線的反向延長線相交而形成的,不能呈現(xiàn)在光屏上。

實像：是實際光線會聚而形成的,能呈現(xiàn)在光屏上。虛像：是反射光作業(yè)內(nèi)容教材作業(yè)完成課后“動手動腦學(xué)物理”習(xí)題自主安排配套練習(xí)冊習(xí)題作業(yè)教材作業(yè)完成課后“動手動腦學(xué)物理”習(xí)題自主安排配套練習(xí)冊第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第五章透鏡及其應(yīng)用人教版物理八年級上冊第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第五章透鏡及其應(yīng)用人教版59小明的爺爺在用放大鏡看書時發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:如圖所示，手持凸透鏡，緩慢從桌面書本移向眼睛，將會觀察到不同大小的字體，而且有正立的也有倒立的。你能幫他解釋一下這是為什么嗎?小明的爺爺在用放大鏡看書時發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:如圖1.通過實驗探究知道凸透鏡成像的規(guī)律；會用凸透鏡成像規(guī)律解決有關(guān)問題。2.通過探究活動，體驗科學(xué)探究的全過程和基本研究方法。1.通過實驗探究知道凸透鏡成像的規(guī)律；會用凸透鏡成像規(guī)律解生活中的凸透鏡能成什么樣的像？倒立、放大的實像倒立、縮小的實像正立、放大的虛像投影儀照相機放大鏡回顧舊知生活中的凸透鏡能成什么樣的像？倒立、放大的實像倒立、縮小的62探究實驗：探究凸透鏡成像的規(guī)律提出問題作出猜想像的虛實、大小、正倒跟什么有關(guān)？跟物體離凸透鏡的距離（物距）有關(guān)。有什么關(guān)系呢？探究實驗：探究凸透鏡成像的規(guī)律提出問題作出猜想像的虛實設(shè)計實驗我們可以把物體放在距凸透鏡較遠的地方，然后逐漸移近，觀察成像的情況。由于凸透鏡對光的偏折程度跟透鏡的焦距f有關(guān)系，所以研究物距u的變化時，焦距可能是個應(yīng)該注意的參照距離。

我們可以注意觀察物距等于、大于或小于一倍焦距、二倍焦距……時，物體成像的情況。

fFO凸透鏡光屏物體設(shè)計實驗我們可以把物體放在距凸透鏡較遠的地方，然后逐FF2F2F物距(u)幾個術(shù)語：一倍焦距f、二倍焦距2f、物距u、像距v像距(v)實驗準(zhǔn)備FF2F2F物距(u)幾個術(shù)語：一倍焦距f、二倍焦距2f、物（1）實驗器材：點燃蠟燭，調(diào)整燭焰、透鏡、光屏三者的中心處于同一水平高度。（2）實驗前的調(diào)節(jié)：凸透鏡、蠟燭、光屏、火柴、光具座目的：使像成在光屏的中央。實驗準(zhǔn)備（1）實驗器材：點燃蠟燭，調(diào)整燭焰、透鏡、光屏三者的中心處于

①組裝實驗裝置，將燭焰、凸透鏡和光屏三者中心調(diào)整到同一高度；

②將凸透鏡固定在光具座中間某刻度處，把蠟燭放在較遠處，使物距u＞2f，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的實像。觀察實像的大小和正倒，記錄物距u和像距v；

③把蠟燭向凸透鏡移近，改變物距u，仍使u＞2f，仿照步驟②再做2次實驗，分別觀察實像的大小和正倒，記錄物距u和像距v；實驗步驟①組裝實驗裝置，將燭焰、凸透鏡和光屏三者中心調(diào)整到同

④把蠟燭向凸透鏡移近，改變物距u，使f＜u＜2f，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的實像，觀察實像的大小和正倒，記錄物距u和像距v；

⑤把蠟燭向凸透鏡移近，改變物距u，使f＜u＜2f，仿照步驟④再做2次試驗，分別觀察實像的大小和正倒，記錄物距u和像距v；

⑥把蠟燭向凸透鏡移近，改變物距u，使u＜f，在光屏上不能得到蠟燭的像，此時成虛像，應(yīng)從光屏這側(cè)向透鏡里觀察蠟燭的像，觀察虛像的大小和正倒。

實驗步驟④把蠟燭向凸透鏡移近，改變物距u，使f＜u＜2f，探究實驗：探究凸透鏡成像規(guī)律點擊圖片播放視頻探究實驗：探究凸透鏡成像規(guī)律點擊圖片播放視頻點擊圖片播放視頻點擊圖片播放視頻

物距（u）像的性質(zhì)應(yīng)用倒、正大、小實、虛像距（v）

u＞2fu=2ff＜u＜2fu＝fu＜ff＜v＜2fv＝2fv＞2f不成像、得到一束平行光倒立倒立倒立實像縮小實像等大放大實像正立放大虛像照相機投影儀放大鏡測凸透鏡焦距成像規(guī)律口訣：一焦分虛實，二焦分大??；物近像遠大，物遠像近??；

實像異側(cè)倒，虛像同側(cè)正。物距（u）像的性質(zhì)應(yīng)用倒、正大、小實、虛像距（v）例

在做“凸透鏡成像”的實驗中，凸透鏡焦距是10cm，當(dāng)光屏距凸透鏡16cm時，燭焰在光屏上成清晰的像。若光屏不動，將凸透鏡向光屏方向移動2cm，要使光屏上再次得到清晰的像，下列說法正確的是（）A．蠟燭不動，像變小B．蠟燭靠近凸透鏡，像變小C．蠟燭遠離凸透鏡，像變大D．蠟燭遠離凸透鏡，像變小D連接中考例在做“凸透鏡成像”的實驗中，凸透鏡焦距是10cm，當(dāng)光屏例

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當(dāng)點燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于如圖所示位置時，在光屏上得到燭焰清晰的像。下列說法中正確的是（）A．光屏上成倒立、縮小的實像B．圖中成像特點與照相機的成像特點相同C．透鏡不動，蠟燭向左移動，光屏向右移動，可再次得到清晰的像D．透鏡不動，將蠟燭與光屏互換位置，光屏上仍能得到清晰的像D連接中考例在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當(dāng)點燃的蠟燭、凸透鏡及例

夜晚，發(fā)著光的小螢火蟲從放大鏡的2倍焦距處沿著主光軸勻速飛行過程中，螢火蟲發(fā)出的通過放大鏡部分的光逐漸減少，則螢火蟲的像（）A．遠離放大鏡，平均速度小于螢火蟲的飛行速度B．遠離放大鏡，平均速度大于螢火蟲的飛行速度C．靠近放大鏡，平均速度小于螢火蟲的飛行速度D．靠近放大鏡，平均速度大于螢火蟲的飛行速度C連接中考例夜晚，發(fā)著光的小螢火蟲從放大鏡的2倍焦距處沿著主光軸勻速例

做凸透鏡成像實驗，當(dāng)蠟燭距透鏡15cm時，在光屏上成放大的像，則下列說法錯誤的是（）A．蠟燭距透鏡45cm時，一定成縮小的實像B．蠟燭距透鏡20cm時，一定成放大的實像C．蠟燭距透鏡18cm時，可能成放大的實像D．蠟燭距透鏡6cm時，一定成放大的虛像B連接中考例做凸透鏡成像實驗，當(dāng)蠟燭距透鏡15cm時，在光屏上成放大FFf作圖研究u>2ff<v<2f

倒立縮小實像

利用通過凸透鏡的三條特殊光線①FFf作圖研究u>2ff<v<2f倒立縮小u=2f

v=2f

倒立等大實像

②利用通過凸透鏡的三條特殊光線FFf作圖研究u=2fv=2f倒立等大實像②利用通過凸透f<u<2f

v>2f

倒立放大實像

③利用通過凸透鏡的三條特殊光線FFf作圖研究f<u<2fv>2f倒立放大實像③利用通過凸透鏡u=f

不成像

④利用通過凸透鏡的三條特殊光線FFf折射光線為平行光線

，既不成實像，也不成虛像。作圖研究u=f不成像④利用通過凸透鏡的三條特殊光線FFu<f

倒立放大虛像

FFf利用通過凸透鏡的三條特殊光線⑤作圖研究u<f倒立放大虛像FFf利用通過凸透鏡的三條FFf仍能成完整的像，但像變暗了。透鏡被擋住一部分或透鏡殘缺，對成像的影響作圖研究FFf仍能成完整的像，但像變暗了。透鏡被擋住一部分或透鏡殘缺例

A′B′是物體AB經(jīng)凸透鏡所成的像。請你通過光路圖確定凸透鏡的光心O，及兩個焦點F的位置，并畫出凸透鏡。FFOABB′A′例A′B′是物體AB經(jīng)凸透鏡所成的像。請你通過光路圖確定凸例

在放映電影時，電影機的鏡頭上有一只小蟲在爬動，那么我們從銀幕上將觀察到（）A．放大的飛蟲的像B．銀幕上飛蟲移動的方向與飛蟲實際移動方向相反C．飛蟲的黑影D．對銀幕畫面沒有影響，但亮度減弱D例在放映電影時，電影機的鏡頭上有一只小蟲在爬動，那么我們從A1.如圖，手機掃描二維碼，相當(dāng)于給二維碼拍了一張照片，手機攝像頭相當(dāng)于凸透鏡，影像傳感器相當(dāng)于光屏，下列說法正確的是（）A．物體上的二維碼是光源B．掃碼時二維碼要位于攝像頭二倍焦距以外C．要使屏幕上二堆碼的像變小，只需將二維

碼靠近凸透鏡D．影像傳感器上成的是正立的實像B基礎(chǔ)鞏固題A1.如圖，手機掃描二維碼，相當(dāng)于給二維碼拍了一張照片，手2.

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，將點燃的蠟燭放在凸透鏡前某一位置，在凸透鏡后20cm的光屏上出現(xiàn)一個等大倒立的像，如果將蠟燭移動到凸透鏡前25cm處，則（）A．光屏上會出現(xiàn)倒立放大的實像B．將光屏靠近凸透鏡一段距離，光屏上會出現(xiàn)倒立縮小的實像C．將光屏遠離凸透鏡一段距離，光屏上會出現(xiàn)倒立放大的實像D．無論怎樣移動光屏，光屏上均找不到像B基礎(chǔ)鞏固題2.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，將點燃的蠟燭放在凸透鏡前3.

蝴蝶研究專家章麗暉在茅山首次發(fā)現(xiàn)國家二級保護動物——中華虎風(fēng)蝶，他先用相機拍攝了蝴蝶休憩的照片甲，為了拍攝照片乙，應(yīng)（）A．相機適當(dāng)靠近蝴蝶，鏡頭略向外伸B．相機適當(dāng)靠近蝴蝶，鏡頭略向內(nèi)縮C．相機適當(dāng)遠離蝴蝶，鏡頭略向外伸D．相機適當(dāng)遠離蝴蝶，鏡頭略向內(nèi)縮A基礎(chǔ)鞏固題3.蝴蝶研究專家章麗暉在茅山首次發(fā)現(xiàn)國家二4.

蠟燭距凸透鏡40cm，能在距凸透鏡30cm的光屏上得到一個倒立縮小的實像，則透鏡的焦距可能是（）A．40cm B．25cm

C．16cm

D．12cmC基礎(chǔ)鞏固題4.蠟燭距凸透鏡40cm，能在距凸透鏡30cm的光屏上得到5.探究小組將裝有半杯清水的圓柱形透明玻璃杯放在水平窗臺上，透過玻璃杯觀察街對面的指路牌。當(dāng)從水面上方觀察時，看到指路牌上的箭頭指向右方；若從水面下方觀察，下面有關(guān)現(xiàn)象和成像原理說法正確的是（）A．箭頭指向右方 B．指路牌上下寬度變大C．指路牌上的字上下顛倒 D．原理類似于照相機成像D基礎(chǔ)鞏固題5.探究小組將裝有半杯清水的圓柱形透明玻璃杯放在水平窗臺上某小組同學(xué)利用如圖甲所示的裝置，做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。（1）為使凸透鏡所成的像位于光屏的中央，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在_____________上。該實驗在光線較______的環(huán)境中進行更便于觀察；同一高度暗能力提升題某小組同學(xué)利用如圖甲所示的裝置，做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的（2）小王同學(xué)三次在光屏上看到燭焰的像如圖乙所示，A‘、B’、C′分別是燭焰A、B、C在光屏上所成的像。在此之前調(diào)節(jié)儀器時，曾在光屏上看到窗外景物所成的清晰的像，這個像與圖乙中燭焰______（選填“A”“B”或“C”）的成像原理相同。當(dāng)把蠟燭移動到M點時，在光屏上找不到燭焰的像，因為此時燭焰___________（選填“成實像”“成虛像”或“不成像”）；（3）分析圖乙中信息，凸透鏡所成的實像都是_______（選填“正”或“倒”）立的。蠟燭遠離凸透鏡時，燭焰所成的像________（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡。因此用相機拍照，拍完近景再拍遠景時，應(yīng)將相機的鏡頭向_________（選填“靠近”或“遠離”）景物的方向調(diào)一些，才能拍出清晰的照片；A成虛像倒靠近遠離能力提升題（2）小王同學(xué)三次在光屏上看到燭焰的像如圖乙所示，A‘、B’人教版八年級物理上冊第五章透鏡及其應(yīng)用教學(xué)課件作業(yè)內(nèi)容教材作業(yè)完成課后“動手動腦學(xué)物理”習(xí)題自主安排配套練習(xí)冊習(xí)題作業(yè)教材作業(yè)完成課后“動手動腦學(xué)物理”習(xí)題自主安排配套練習(xí)冊第4節(jié)眼睛和眼鏡第五章透鏡及其應(yīng)用人教版物理八年級上冊第4節(jié)眼睛和眼鏡第五章透鏡及其應(yīng)用人教版物理93小明的爺爺年紀(jì)大了，看近處的物體總是模糊不清，配戴了一副老花鏡之后，他才能看清物體，圖甲所示的是小明爺爺?shù)睦匣ㄧR。小明由于平時看書學(xué)習(xí)時離書太近，導(dǎo)致眼睛近視，于是他配戴了一副近視鏡，圖乙所示的是小明的近視眼鏡。你能看出小明的眼鏡與小明爺爺?shù)难坨R有什么不同嗎?它們是如何矯正視力的?小明的爺爺年紀(jì)大了，看近處的物體總是模糊不清，配戴了1.了解眼睛的構(gòu)造，知道眼睛是怎樣看見物體的。2.通過分析近視和遠視形成的原因，了解眼鏡是怎樣矯正視力的。1.了解眼睛的構(gòu)造，知道眼睛是怎樣看見物體的。2.通過分析近思考人眼物體如何看到？思考人眼物體如何看到？知識點1眼睛視網(wǎng)膜角膜相當(dāng)于凸透鏡瞳孔睫狀體玻璃體視神經(jīng)相當(dāng)于光屏晶狀體知識點1知識點1眼睛視網(wǎng)膜角膜相當(dāng)于瞳孔睫狀體玻璃體視神經(jīng)相當(dāng)于晶

人眼是如何看到物體的？對比，發(fā)現(xiàn)了什么？照相機成像的過程人眼視物的過程成像原理相同人眼是如何看到物體的？對比，發(fā)現(xiàn)了什么？照相機成像的過程

照相機如何使遠近不同的物體都在底片上成清晰的像？人眼如何使遠近不同的物體都在視網(wǎng)膜上成清晰的像？調(diào)焦調(diào)節(jié)像距實質(zhì)照相機如何使遠近不同的物體都在底片上成清晰的像？晶狀體自動調(diào)節(jié)折光能力由看遠物改為看近物時，如果晶狀體不改變的話，像會成在視網(wǎng)膜的后面。此時，晶狀體會變厚，增強折光能力，即：通過縮短焦距來減小像距，使視網(wǎng)膜后的像移到視網(wǎng)膜上。實質(zhì)通過調(diào)節(jié)焦距來改變像距由看近物改為看遠物時，如果晶狀體不改變的話，像會成在視網(wǎng)膜的前面。此時，晶狀體會變薄，減弱了折光能力，即：通過增長焦距來增大像距，使視網(wǎng)膜前的像移到視網(wǎng)膜上。點擊圖片播放視頻點擊圖片播放視頻正常眼睛的調(diào)節(jié)晶狀體自動調(diào)節(jié)折光能力由看遠物改為看近物時，如果晶狀模擬實驗：眼睛的結(jié)構(gòu)和調(diào)節(jié)點擊圖片演示眼睛的調(diào)節(jié)模擬實驗：眼睛的結(jié)構(gòu)和調(diào)節(jié)點擊圖片演示眼睛的調(diào)節(jié)例

人的眼球好像一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于_________鏡。它能夠在一定范圍內(nèi)自動調(diào)節(jié)_________和進入眼睛的光的強度。在適當(dāng)?shù)恼彰鳁l件下，物體能在視網(wǎng)膜上形成一個縮小、_________的實像。焦距倒立凸透連接中考例人的眼球好像一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于__

若晶狀體不能調(diào)節(jié)或調(diào)節(jié)能力減弱會出現(xiàn)什么情況呢？看清物體的范圍減小了只能看清近處的物體看不清遠處的物體只能看清遠處的物體看不清近處的物體近視眼遠視眼若晶狀體不能調(diào)節(jié)或調(diào)節(jié)能力減弱會出現(xiàn)什么情況呢？看清物體的近視眼的產(chǎn)生原因晶狀體太厚（太凸，焦距太?。?，折光能力太強。遠處某點的光會聚在視網(wǎng)膜前。光到達視網(wǎng)膜時是一個模糊的光斑。知識點2近視眼及其矯正知識點2近視眼的產(chǎn)生原因晶狀體太厚（太凸，焦距太?。?，折光能力太強。近視眼的矯正利用凹透鏡能使光線發(fā)散的特點，配戴用凹透鏡制成的近視眼鏡可以得到矯正。矯正后，來自遠處物體的光會聚在視網(wǎng)膜上。近視眼的矯正利用凹透鏡能使光線發(fā)散的特點，配戴用凹透例

“眼睛是心靈的窗戶”，我們應(yīng)該保護好自己的眼睛。但有些同學(xué)因為不良習(xí)慣導(dǎo)致眼睛近視了。如圖所示，是近視眼成因示意圖，造成近視眼的原因是晶狀體________（填“薄”或“厚”），折光、能力太強，使遠處某點的光會聚在視網(wǎng)膜的___________（填“前面“或“后面”），要用________（填“凸透鏡”或“凹透鏡”）來矯正。厚前面凹透鏡連接中考例“眼睛是心靈的窗戶”，我們應(yīng)該保護好自己的眼睛。但有些同遠視眼的產(chǎn)生原因晶狀體太薄(太扁平，焦距太大)，折光能力太弱，近物的像成在視網(wǎng)膜的后面。近處一點的光會聚在視網(wǎng)膜后。在視網(wǎng)膜上形成一個模糊的光斑。知識點3遠視眼及其矯正知識點3遠視眼的產(chǎn)生原因晶狀體太薄(太扁平，焦距太大)，折光遠視眼的矯正利用凸透鏡使光會聚的特點，配戴用凸透鏡制作的遠視眼鏡（老花鏡）可以得到矯正。矯正后，來自近處物體的光會聚在視網(wǎng)膜上。遠視眼的矯正利用凸透鏡使光會聚的特點，配戴用凸透鏡制

模擬實驗：遠視眼的成因及其矯正點擊圖片播放視頻模擬實驗：遠視眼的成因及其矯正點擊圖片播放視頻例

如圖，小桃在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，把蔡老師的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了；接著，她再將光屏靠近凸透鏡，又能在光屏上看到燭焰清晰的像。關(guān)于蔡老師的眼睛和眼鏡說法正確的是（）A．蔡老師是近視眼，戴凸透鏡B．蔡老師是遠視眼，戴凸透鏡C．蔡老師是近視眼，戴凹透鏡D．蔡老師是遠視眼，戴凹透鏡B連接中考例如圖，小桃在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，把蔡老師的眼癥狀成因成像位置矯正方法近視眼遠視眼只能看清近處物體，看不清遠處物體只能看清遠處物體，看不清近處物體晶狀體太厚或眼球前后方向上太長晶狀體太薄或眼球前后方向上太短視網(wǎng)膜前視網(wǎng)膜后凹透鏡凸透鏡歸納總結(jié)癥狀成因成像位置矯正方法近遠只能看清近處物體，看不1.如圖所示是人眼的成像原理圖，晶狀體相當(dāng)于一個凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，則當(dāng)物體在很遠的地方時，物體成像在視網(wǎng)膜上，當(dāng)物體靠近人眼時，若晶狀體的焦距不變，則它的像將會落在視網(wǎng)膜_____（選填“前”“上”或“后”）而導(dǎo)致看不清物體，但實際上，人眼在由遠到近地觀察物體時，晶狀體的焦距會_________（選填“變大”“不變”或“變小”），所以人們還是能清晰地觀察到物體。下列哪種光學(xué)儀器成像原理與人眼球成像原理一樣？_________（選填序號）①照相機②放大鏡③投影儀④潛望鏡后①變小基礎(chǔ)鞏固題1.如圖所示是人眼的成像原理圖，晶狀體相當(dāng)于一個凸透鏡，2.如圖為正常人眼看遠近不同物體時眼睛的自動調(diào)節(jié)，以下分析正確的是（）A．這不可能是同一個人的眼B．這說明眼睛是一個自動變焦（距）系統(tǒng)C．看近處的物體晶狀體應(yīng)扁平一些D．看遠處的物體常常需要瞇起眼睛看B基礎(chǔ)鞏固題2.如圖為正常人眼看遠近不同物體時眼睛的自動調(diào)節(jié)，以下分析3.現(xiàn)代生活，智能手機給人們帶來了許多便利，但長時間盯著手機屏幕，容易導(dǎo)致視力下降。下列關(guān)于近視眼及其矯正的原理圖正確的是（）A．甲乙

B．甲丁 C．丙乙

D．丙丁A基礎(chǔ)鞏固題3.現(xiàn)代生活，智能手機給人們帶來了許多便利，但長時間盯著手機4.小莉和外公視力都不正常，小莉看書總把書放得很近，而她外公看報紙時卻把報紙放得很遠，小莉和外公應(yīng)分別戴什么樣的眼鏡矯正視力？（）A．都是凸透鏡

B．都是凹透鏡C．凸透鏡和凹透鏡 D．凹透鏡和凸透鏡D基礎(chǔ)鞏固題4.小莉和外公視力都不正常，小莉看書總把書放得很近，而她外在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:（1）實驗用光具座的長度為1m，如果有焦距為10cm、25cm的兩塊凸透鏡，應(yīng)該選擇焦距為__________cm的凸透鏡完成實驗；（2）實驗前應(yīng)點燃蠟燭，觀察燭焰、凸透鏡和光屏的中心是否在同一高度上，這樣做的目的是____________________________；10使像能夠成在光屏的中央能力提升題在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:10使像能夠成在光屏的中央（3）當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏的相對位置如圖甲所示時，光屏上出現(xiàn)清晰的像，則像是倒立、_________的實像；（4）實驗中，不但虛像可以用肉眼直接看到，實像也可以用肉眼直接看到。如圖乙所示在（3）的基礎(chǔ)上，拿掉光屏，用肉眼在__________（選填“A”“B”或“C”）位置沿圖示方向能看到這個實像；（5）在（3）的基礎(chǔ)上，當(dāng)光屏略微向右移動時，光屏上的像將會模糊，如果蠟燭與凸透鏡不動，那么在凸透鏡前放置______（選填“凸”或“凹”）透鏡，才可能在光屏上得到清晰的像，這其實就是_______（選填“近視眼”或“遠視眼”）的矯正原理。縮小C凹近視眼（3）當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏的相對位置如圖甲所示時，光屏上出現(xiàn)人教版八年級物理上冊第五章透鏡及其應(yīng)用教學(xué)課件作業(yè)內(nèi)容教材作業(yè)完成課后“動手動腦學(xué)物理”習(xí)題自主安排配套練習(xí)冊習(xí)題作業(yè)教材作業(yè)完成課后“動手動腦學(xué)物理”習(xí)題自主安排配套練習(xí)冊第5節(jié)顯微鏡和望遠鏡第五章透鏡及其應(yīng)用人教版物理八年級上冊第5節(jié)顯微鏡和望遠鏡第五章透鏡及其應(yīng)用人教版物理120如圖所示的是科學(xué)家分別用來觀察微觀世界和宏觀世界的顯微鏡和望遠鏡，顯微鏡能讓微生物、細胞甚至分子清晰呈現(xiàn)，望遠鏡能讓月球上的環(huán)形山近在眼前，使人類的視野變得精細而開闊。這些神奇的“眼睛”是怎樣工作的?你能說出它們的工作原理嗎?如圖所示的是科學(xué)家分別用來觀察微觀世界和宏觀世界的顯1.知道顯微鏡、望遠鏡的基本結(jié)構(gòu)和原理；嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問題，獲得初步的分析概括能力。2.了解望遠鏡和顯微鏡的發(fā)展歷程，體會科學(xué)技術(shù)對社會發(fā)展和人類生活的影響。1.知道顯微鏡、望遠鏡的基本結(jié)構(gòu)和原理；嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)知識點1顯微鏡

顯微鏡發(fā)明于16世紀(jì)末，而于17世紀(jì)始應(yīng)用于科學(xué)研究中，它大大擴充了人類的視野，把人類的視覺從宏觀引入到微觀，了解到動物體內(nèi)的細微結(jié)構(gòu)，直接導(dǎo)致了19世紀(jì)細胞學(xué)、微生物學(xué)等學(xué)科的建立。顯微鏡下的植物細胞知識點1知識點1顯微鏡顯微鏡發(fā)明于16世紀(jì)末，而顯微鏡的結(jié)構(gòu)和成像原理目鏡：靠近眼睛的透鏡。每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個凸透鏡。物鏡：靠近被觀察物體的透鏡。點擊圖片演示顯微鏡的結(jié)構(gòu)和成像原理顯微鏡的結(jié)構(gòu)和成像原理目鏡：靠近眼睛的透鏡。每組透鏡類別目鏡物鏡成像特點放大相當(dāng)于焦距物鏡焦距較小，放大倍數(shù)較大，目鏡焦距較大，放大倍數(shù)較小，在使用時二者不能互換顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)。正立、虛像倒立、實像放大鏡投影儀類別目鏡物鏡成像特點放大相當(dāng)于焦距物鏡焦距較小，放大倍數(shù)較大例

顯微鏡由目鏡和物鏡等元件構(gòu)成，下列關(guān)于顯微鏡的說法正確的是（）A．目鏡的焦距很短B．通過目鏡看到放大的實像C．物鏡的焦距很短D．顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡和目鏡放大倍數(shù)之和C連接中考例顯微鏡由目鏡和物鏡等元件構(gòu)成，下列關(guān)于顯微鏡的說法正確的例

小明在用顯微鏡觀察上皮組織細胞時，通過調(diào)節(jié)，已使被觀察物體處在視野的中央了，但像太小，觀察不清楚，這時他應(yīng)該（）A．使物鏡遠離物體，目鏡位置不變B．使物鏡靠近物體，目鏡遠離物鏡一些C．使物鏡遠離物體，目鏡靠近物鏡一些D．使物鏡位置不變，目鏡靠近物鏡一些B連接中考例小明在用顯微鏡觀察上皮組織細胞時，通過調(diào)節(jié)，已使被觀察物這種望遠鏡的基本構(gòu)成：目鏡和物鏡都是凸透鏡（f物＞f目）知識點2望遠鏡點擊圖片演示望遠鏡知識點2這種望遠鏡的基本構(gòu)成：知識點2望遠鏡點擊圖片演示望遠鏡知識廣闊無垠的宇宙地球和月亮太陽系銀河系廣闊無垠的宇宙地球和月亮太陽系銀河系類別目鏡物鏡成像特點相當(dāng)于正立、虛像倒立、縮小實像放大鏡照相機望遠鏡的成像原理類別目鏡物鏡成像特點相當(dāng)于正立、虛像倒立、縮小實像放大鏡照相物體距離物鏡很遠，它的像卻離物鏡很近，這樣的像應(yīng)該是縮小的，為什么用望遠鏡觀察物體時會感到像被放大了？原來，我們能不能看清一個物體，它對我們的眼睛所成“視角”的大小十分重要。視角視角：從眼睛的中心向物體兩端所引的兩條直線的夾角。αα視角與什么因素有關(guān)？物體距離物鏡很遠，它的像卻離物鏡很近，這樣的像應(yīng)該是視角大視角與物體大小有關(guān)α視角小α

距離相等時，大物體的視角大，小物體的視角小。視角大視角與物體大小有關(guān)α視角小α距離相等時，大物體視角小視角與物體遠近有關(guān)物體大小一定時，看近處的物體視角大，遠處的物體視角小。視角大αα望遠鏡的物鏡所成的像雖然比原來的物體小，但它離我們的眼睛很近，再加上目鏡的放大作用，視角就可以變得很大。視角小視角與物體遠近有關(guān)物體大小一定時，看近處的物體另外，望遠鏡的物鏡的直徑很大，能夠會聚更多的光，使得所成的像更加明亮。除了凸透鏡外，天文望遠鏡也常用凹面鏡做物鏡。凹面鏡會聚光線另外，望遠鏡的物鏡的直徑很大，能夠會聚更多的光，使得例

如圖表示一種光學(xué)儀器的原理，圖中L1是物鏡，L2是目鏡。這種儀器是_________（填“望遠鏡”或“顯微鏡”），目鏡的作用相當(dāng)于________（填“放大鏡”或“投影儀”）。望遠鏡放大鏡連接中考例如圖表示一種光學(xué)儀器的原理，圖中L1是物鏡，L2是目鏡。伽利略望遠鏡

第一個把望遠鏡指向天空的是伽利略，支持了哥白尼的“日心說”。第一個觀測到了木星的衛(wèi)星、太陽黑子和月球上的環(huán)形山。知識點3探索宇宙知識點3伽利略望遠鏡第一個把望遠鏡指向天空的是伽利略，支持了哥白海王星的發(fā)現(xiàn)

海王星外觀為藍色，原因是其大氣層中的甲烷。海王星大氣層85%是氫氣，13%是氦氣，2%是甲烷，除此之外還有少量氨氣。海王星可能有一個固態(tài)的核，其表面可能覆蓋有一層冰。外面的大氣層可能分層。海王星表面溫度為-218攝氏度，表面風(fēng)速可達每小時2000公里。此外，海王星有磁場和極光。還有因甲烷受太陽照射而產(chǎn)生的煙霧。海王星的發(fā)現(xiàn)海王星外觀為藍色，原因是其大氣層中的甲烷。海哈勃天文望遠鏡，把天文望遠鏡安置在大氣層外，可以免受大氣層的干擾，得到更清晰的天體照片。哈勃天文望遠鏡，把天文望遠鏡安置在大氣層外，可以免受開普勒望遠鏡開普勒空間望遠鏡開普勒望遠鏡開普勒空間望遠鏡天文望遠鏡紅外線望遠鏡數(shù)碼望遠鏡天文望遠鏡紅外線望遠鏡數(shù)碼望遠鏡例

在人類對世界的探索和認識中，伽利略利用自制的望遠鏡進行了大量天文觀測，支持了哥白尼的（）A．日心說

B．地心說 C．星云說

D．大爆炸說A連接中考例在人類對世界的探索和認識中，伽利略利用自制的望遠鏡進行了1.顯微鏡中物鏡成像，目鏡也成像，則（）A．物鏡成正立虛像，目鏡成倒實像B．物鏡成倒立實像，目鏡成正立虛像C．物鏡、目鏡均成倒立實像D．物鏡、目鏡均成正立虛像B基礎(chǔ)鞏固題1.顯微鏡中物鏡成像，目鏡也成像，則（）B基礎(chǔ)鞏固題2.下列關(guān)于顯微鏡和望遠鏡的說法中錯誤的是（）A．顯微鏡的物鏡相當(dāng)于投影儀，目鏡相當(dāng)于放大鏡B．顯微鏡的物鏡相當(dāng)于照相機，目鏡相當(dāng)于放大鏡C．望遠鏡的物鏡相當(dāng)于照相機，目鏡相當(dāng)于放大鏡D．望遠鏡的物鏡相當(dāng)于凸透鏡，目鏡也相當(dāng)于凸透鏡B基礎(chǔ)鞏固題2.下列關(guān)于顯微鏡和望遠鏡的說法中錯誤的是（）B基礎(chǔ)鞏3.2018年1月31日晚，我國幾乎所有地區(qū)都欣賞到一輪“紅月亮”高懸夜空的迷人景象。有很多天文愛好者使用望遠鏡欣賞美麗的月食景觀，還有人用攝像頭記錄下整個過程。以下說法正確的是（）A．望遠鏡的物鏡相當(dāng)于投影儀B．通過攝像頭所成的像是正立放大的C．通過望遠鏡的物鏡成倒立縮小的實像D．?dāng)z像頭記錄“紅月亮”時鏡頭應(yīng)該后縮C基礎(chǔ)鞏固題3.2018年1月31日晚，我國幾乎所有地區(qū)都欣賞到一輪“如圖，自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理。器材：焦距較長的凸透鏡（f=30cm）一個，滴管一個，廢錄音帶盒一個，清水，白紙，細鹽粉，頭發(fā)絲，昆蟲翅膀等。（1）小水滴可看作一個焦距很小的________鏡，本實驗以小水滴作為顯微鏡的_____鏡，它與被觀察物體的間距為10～15mm，如圖甲所示；凸透物能力提升題如圖，自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理。凸透物能力提升題（2）如圖甲中，透過這個小水滴，應(yīng)該能成一個與原來方向相反的、放大了的箭頭（如果不是這樣，需要調(diào)整水滴與“箭頭”間的距離，或者改變水滴的直徑），這是通過小水滴所成的一個________（選填“虛”或“實”）像；（3）如圖甲中，透過這個小水滴，如果看到一個與原來方向相同的、放大的箭頭，不調(diào)整與箭頭間的距離，把水珠變________（選填“厚”或“薄”），直至看到與原來方向相反的、放大了的箭頭。如果廢錄音帶盒的厚度是12mm，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是__________；（4）透過凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴、凸透鏡在_________________，并且保持凸透鏡水平，看到的箭頭相對于原來的箭頭是_______（填“正立”或“倒立”）的，如果要看到比箭頭更大的像，應(yīng)把凸透鏡略微向_______（填“上”或“下”）移動。同一豎直直線上倒立上實厚6～12mm（2）如圖甲中，透過這個小水滴，應(yīng)該能成一個與原來方向相反的人教版八年級物理上冊第五章透鏡及其應(yīng)用教學(xué)課件作業(yè)內(nèi)容教材作業(yè)完成課后“動手動腦學(xué)物理”習(xí)題自主安排配套練習(xí)冊習(xí)題作業(yè)教材作業(yè)完成課后“動手動腦學(xué)物理”習(xí)題自主安排配套練習(xí)冊第1節(jié)透鏡學(xué)習(xí)課題第五章透鏡及其應(yīng)用人教版物理八年級上冊第1節(jié)透鏡學(xué)習(xí)課題第五章透鏡及其應(yīng)用人教版物理八149一隊旅行者冒著-48℃的嚴寒長途跋涉著。到了中午,當(dāng)他們撿來一堆干草準(zhǔn)備生火做飯時,卻發(fā)現(xiàn)打火機丟了,怎么辦?其中一個人靈機一動,帶領(lǐng)大家用冰磨制了一塊像放大鏡一樣的冰塊,此人拿著這一冰塊迎著太陽,把陽光聚集到干草上,過了一會兒,干草就著火了(如圖所示)。你能說出其中的道理嗎?一隊旅行者冒著-48℃的嚴寒1.認識凸透鏡和凹透鏡,知道透鏡的焦點、焦距；認識凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用。2.會畫三種特殊的光線。1.認識凸透鏡和凹透鏡,知道透鏡的焦點、焦距；認識凸透鏡對光眼鏡照相機鏡頭攝相機鏡頭攝像頭貓眼顯微鏡這些光學(xué)儀器的主要部件都是透鏡。透鏡是用透明物質(zhì)制成的表面為球面一部分的光學(xué)元件。光通過透鏡時會發(fā)生折射，透鏡就是利用光的折射來工作的光學(xué)儀器。透鏡眼鏡照相機鏡頭攝相機鏡頭攝像頭貓眼顯微鏡這些光學(xué)儀器的主知識點1凸透鏡和凹透鏡凸透鏡：中間厚，邊緣薄。如：遠視眼鏡、放大鏡等。凹透鏡：中間薄，邊緣厚。如：近視眼鏡、貓眼等。透鏡的兩個表面中至少一個表面是球面的一部分。如果透鏡的厚度遠小于球面的半徑，這種透鏡就叫做薄透鏡。知識點1知識點1凸透鏡和凹透鏡凸透鏡：中間厚，邊緣薄。凹透鏡：中間凸透鏡的主軸和光心

C1

C2光心(O)：過光心的光傳播方向不變主光軸：通過兩球心的直線凸透鏡的主軸和光心C1C2光心(O)：過光心的光傳

C2

C1主光軸光心(O)凹透鏡的主軸和光心C2C1主光軸光心(O)凹透鏡的主軸和光心例

如圖所示，其中凹透鏡是（）BABCD連接中考例如圖所示，其中凹透鏡是（）BA知識點1透鏡對光線的作用凸透鏡對光線有會聚作用，因此凸透鏡也叫會聚透鏡。點擊圖片播放視頻知識點2知識點1透鏡對光線的作用凸透鏡對光線有會聚作用，因此凸透鏡

探究實驗：透鏡對光線的作用凸透鏡使光線會聚凹透鏡使光線分散點擊圖片播放視頻探究實驗：透鏡對光線的作用凸透鏡使光線會聚凹透鏡使光線分例

在森林中旅游時，導(dǎo)游會提醒你，不要隨意丟棄飲料瓶。這是由于下雨時瓶內(nèi)灌了雨水后，相當(dāng)于一個_________（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），太陽出來后，它對光線有_________作用，可能會引起森林火災(zāi)。凸透鏡會聚連接中考例在森林中旅游時，導(dǎo)游會提醒你，不要隨意丟棄飲料瓶。這是例

【多選】截面為正方形、中空部分為橢圓形的玻璃體如圖所示。則這個玻璃體（）A．可以看做兩塊凹透鏡B．可以看做一塊凸透鏡C．對圖示光束具有發(fā)散作用D．對圖示光束具有會聚作用AC連接中考例【多選】截面為正方形、中空部分為橢圓形的玻璃體如圖所示。凸透鏡有幾個焦點？OFF凸透鏡有2個實焦點，平行于主光軸的光線通過凸透鏡后會聚于主光軸上的一點，這個點叫做凸透鏡的焦點（F），在主光軸上會聚成的這一點是什么？ff知識點3焦點和焦距焦點到凸透鏡光心的距離叫做焦距(f)。兩邊的焦距相等。知識點3凸透鏡有幾個焦點？OFF凸透鏡有2個實焦點，平行于主光軸的光線通過凹透鏡后發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線相交于主光軸上，它不是實際光線的會聚點，叫虛焦點（F）。FF

凹透鏡也有焦點嗎？凹透鏡也有2個虛焦點，凹透鏡有幾個虛焦點？ff兩邊的焦距相等。平行于主光軸的光線通過凹透鏡后發(fā)散，發(fā)散光線的反向延

探究實驗：透鏡對光線的作用點擊圖片演示透鏡對光線的作用探究實驗：透鏡對光線的作用點擊圖片演示透鏡對光線的作用例

如圖所示，將一個凸透鏡正對太陽，其下方20cm處的白紙上呈現(xiàn)出一個較小的光斑，這個現(xiàn)象提示我們：凸透鏡對光有________作用；若將該透鏡向紙面再靠近一小段距離的過程中，光斑一直變小，由此可以判斷該透鏡的焦距一定_________20cm（選填“大于”“等于”或“小于”）。會聚小于連接中考例如圖所示，將一個凸透鏡正對太陽，其下方20cm處的白紙上

探究實驗：透鏡對光線作用點擊圖片演示凸透鏡點擊圖片演示凹透鏡探究實驗：透鏡對光線作用點擊圖片演示凸透鏡點擊圖片演示凹透FFFF1.通過光心的光線傳播方向不改變；2.平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后通過焦點，經(jīng)凹透鏡折射后發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線通過虛焦點；3.經(jīng)過凸透鏡焦點的光線折射后平行于主光軸射出。對著凹透鏡異側(cè)虛焦點入射的光線折射后平行于主光軸射出。透鏡對三條特殊光線的作用FFFF1.通過光心的光線傳播方向不改變；2.平行于主例

請在圖上作出兩條入射光線經(jīng)凸透鏡折射后的光線。連接中考例請在圖上作出兩條入射光線經(jīng)凸透鏡折射后的例

請補充完整通過凹透鏡兩條光線的光路圖（其中一條光線指向透鏡左側(cè)焦點，另一條光線平行于主光軸）連接中考圖片有l(wèi)ogo圖片有l(wèi)ogo圖片有l(wèi)ogo例請補充完整通過凹透鏡兩條光線的光路圖正確理解透鏡的會聚與發(fā)散作用會聚與發(fā)散是相對于入射光線而言的。折射光線更偏向主軸，為會聚作用；反之，則為發(fā)散作用。正確理解透鏡的會聚與發(fā)散作用會聚與發(fā)散是相對于入射光例

如圖，表示對入射光線起會聚作用的圖是（）A．（a）圖和（b）圖

B．（a）圖、（b）圖和（c）圖C．只有（a）圖D．（a）圖、（b）圖、（c）圖和（d）圖B連接中考例如圖，表示對入射光線起會聚作用的圖是（1.同學(xué)們在討論“如何在野外生存”的問題時提出：在野外如果沒有打火機，怎么生火取暖呢？一位同學(xué)想出了一個“削冰取火”的辦法。你認為“削冰”就是把冰制成________鏡，“取火”應(yīng)把要點燃的物體放在_________位置；這是利用了該透鏡對光線有__________作用。凸透焦點會聚基礎(chǔ)鞏固題1.同學(xué)們在討論“如何在野外生存”的問題時提出：在野外如果C2.用手電筒垂直照射一面透鏡并使光束射入倒扣的燒杯中，通過觀察如圖可以確定____圖中是凹透鏡。實驗中光束很模糊，不容易觀察，為了讓實驗現(xiàn)象更清晰，請你提出一個改進建議：________________________。丙在燒杯中充入煙霧基礎(chǔ)鞏固題C2.用手電筒垂直照射一面透鏡并使光束射入倒扣的燒杯中，通3.如圖是把一副眼鏡放在太陽光下，在地面上看到的情形，由此可以判斷鏡片是（）A．凹透鏡B．凹面鏡C．凸透鏡D．凸面鏡4.

學(xué)完透鏡后，小明同學(xué)對透鏡的知識點作了如下記錄，其中正確的是（）A．凸透鏡對光線起發(fā)散作用B．凹透鏡對光線起會聚作用C．經(jīng)過凸透鏡射出的光線傳播方向都會發(fā)生變化D．若使凸透鏡產(chǎn)生平行光，應(yīng)將光源放在凸透鏡的焦點上AD基礎(chǔ)鞏固題3.如圖是把一副眼鏡放在太陽光下，在地面上看到的情形，由此5.放在凸透鏡主軸上焦點以內(nèi)的點光源S發(fā)出的光,通過凸透鏡后的光路如圖所示。則下列說法正確的是（）A．凸透鏡可以對光線起發(fā)散作用B．凸透鏡只對平行于主光軸的光線起會聚作用C．通過凸透鏡后的光線是發(fā)散的，因為凸透鏡的作用是對光線起發(fā)散作用D．通過凸透鏡后的光線發(fā)散程度比原來小,仍然是會聚的一種現(xiàn)象D基礎(chǔ)鞏固題5.放在凸透鏡主軸上焦點以內(nèi)的點光源S發(fā)出的光,通過凸透鏡6.

根據(jù)要求作圖。根據(jù)圖中的入射光線作出相應(yīng)的折射光線?；A(chǔ)鞏固題6.根據(jù)要求作圖。根據(jù)圖中的入射光線作出相應(yīng)的折射光線?；鐖D所示，A、B（或C、D）兩個凸透鏡的制造材料不同，球形表面的彎曲程度相同；A、C兩個凸透鏡的制造材料相同，球形表面的彎曲程度不同。（1）探究凸透鏡的焦距與其制造材料的關(guān)系時，應(yīng)選取____兩個凸透鏡進行實驗；目的是控制____________________等因素相同，僅改變_______。（2）探究凸透鏡的焦距與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系時，應(yīng)選取_______兩個凸透鏡；讓與主光軸平行的光通過兩個凸透鏡后，會聚于焦點處（圖乙），由此得到的結(jié)論是：__________________________________。A、C球形表面的彎曲程度材料A、B

凸透鏡表面越凸，凸透鏡的焦距越小能力提升題如圖所示，A、B（或C、D）兩個凸透鏡的制造人教版八年級物理上冊第五章透鏡及其應(yīng)用教學(xué)課件作業(yè)內(nèi)容教材作業(yè)完成課后“動手動腦學(xué)物理”習(xí)題自主安排配套練習(xí)冊習(xí)題作業(yè)教材作業(yè)完成課后“動手動腦學(xué)物理”習(xí)題自主安排配套練習(xí)冊第2節(jié)生活中的透鏡第五章透鏡及其應(yīng)用人教版物理八年級上冊第2節(jié)生活中的透鏡第五章透鏡及其應(yīng)用人教版物理179如圖所示的是我們生活中常見的照相機,通過它我們可以捕捉到生活中許多美好的瞬間,給我們留下許多難忘的回憶。你知道照相機是怎樣成像的嗎?如圖所示的是我們生活1.了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。能區(qū)分照相機、投影儀、放大鏡的成像特點；經(jīng)過制作簡易模型照相機的過程,初步了解照相機的成像原理。2.能簡單描述凸透鏡所成實像和虛像的主要特征,能區(qū)分實像和虛像。1.了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。能區(qū)分照相機、投影儀、放大鏡照相機

照相機的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡,膠片相當(dāng)于光屏,來自物體的光經(jīng)過照相機的鏡頭后會聚在膠片上,形成一個倒立、縮小的實像。且物體到鏡頭的距離大于鏡頭到膠片的距離。點擊圖片演示照相機知識點1照相機照相機的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡,膠片相當(dāng)于光屏,照相機的調(diào)節(jié)點擊圖片播放視頻照相機的調(diào)節(jié)點擊圖片播放視頻為了使遠近不同的景物在膠片上都能形成清晰的像,需要旋轉(zhuǎn)鏡頭上的“調(diào)焦環(huán)”——調(diào)節(jié)鏡頭到膠片的距離。拍攝近處景物時,鏡頭往前伸,離膠片遠一些;拍攝遠處景物時,鏡頭往后縮,離膠片近一些。調(diào)焦環(huán)上刻著數(shù)字,表示