辦好體育特長班,促進(jìn)素質(zhì)教育

辦好體特長班，促素質(zhì)教在由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的今天如何搞好學(xué)校體育工作成為素質(zhì)教育重要的課題我校領(lǐng)導(dǎo)大膽改革不斷創(chuàng)新為適應(yīng)新的課改目標(biāo)和更好推進(jìn)“素質(zhì)教育”的深入發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長。根據(jù)學(xué)生的興趣和愛好，建立體育特長班，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些有目的、有計(jì)劃、有組織、系統(tǒng)科學(xué)的體育項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練給很多有體育特長的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)同時(shí)還能夠?yàn)樯弦患?jí)學(xué)校培養(yǎng)了部分優(yōu)秀體育人才為完成學(xué)校體育工作任務(wù)提供了保證然而，設(shè)立體育特色班的目的是為了更好地使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面的發(fā)展而且通過體育這門學(xué)科向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生在鍛煉中提高思想道德素質(zhì)加強(qiáng)紀(jì)律性培養(yǎng)集體主義精神通過體育鍛煉讓學(xué)生知道什么是體形美，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀，向?qū)W生傳授體育的基本知識(shí)、技術(shù)和技能、發(fā)展身體素質(zhì)增強(qiáng)體質(zhì)學(xué)會(huì)科學(xué)鍛煉身體的方法使學(xué)生的特長提前得到發(fā)展為學(xué)校各項(xiàng)體育項(xiàng)目發(fā)現(xiàn)人才養(yǎng)尖子促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展但是，創(chuàng)新教育重視個(gè)性教育強(qiáng)調(diào)對(duì)人的主體性的尊重使他們成為具有自主性能動(dòng)性超越性的個(gè)體在這方面教學(xué)班的建設(shè)處于重要地位為此促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展，培養(yǎng)鮮明的個(gè)性、特長、愛好，是擺在我們面前的主要研究課題，下面就如何辦好體育特長班，促進(jìn)素質(zhì)教育談點(diǎn)粗淺看法：長期以來體育特長班的文化學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練以及班級(jí)管理等總是學(xué)校班主任任課老師及家長心中的一對(duì)矛盾要想解決這個(gè)棘手問題使體育特長班能夠健康發(fā)展和成功，我們必須解決一下幾個(gè)問題：一、在學(xué)校導(dǎo)的關(guān)支持和班主的積極合下，加強(qiáng)育特長的管理是關(guān)。要想辦好這個(gè)體育特長班必須獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持并根據(jù)體育特長班的特殊性學(xué)校要相應(yīng)建立一個(gè)完整的管理體系包括以校長副校長為正副組長的特長班領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)特長班的管理工作并建立了特長班的教學(xué)訓(xùn)練制度、教學(xué)組織管理制度、以及科學(xué)選材制度、檔案管理制度等，使特長班的各項(xiàng)工作納入制度化的軌道上來。二、體育特班訓(xùn)練和體教學(xué)有不同體育特長班的訓(xùn)練和體育教學(xué)是有所不同的育特色班的訓(xùn)練是根據(jù)學(xué)生的特

點(diǎn)特長著重訓(xùn)練為學(xué)校培養(yǎng)體育人才和向上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)體育苗子隊(duì)員因此必須選拔部分優(yōu)秀具有單項(xiàng)特長的教師指導(dǎo)他們并針對(duì)每個(gè)同學(xué)的不同身體形態(tài)、個(gè)性特長、以及不同的興趣愛好等，將他們分成不同的運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)組，對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的專項(xiàng)訓(xùn)練專項(xiàng)輔導(dǎo)訓(xùn)練使每個(gè)同學(xué)的個(gè)性特長能夠得以發(fā)展和提高為今后取得更高運(yùn)動(dòng)成績打下基礎(chǔ)重點(diǎn)培養(yǎng)同學(xué)的個(gè)性特長是基本出發(fā)點(diǎn)。三、合處理文化學(xué)和運(yùn)動(dòng)練的關(guān)系我們選調(diào)教學(xué)骨干上特色班的課程并要求特色班的班主任全力配合做好家長和學(xué)生的思想教育工作和特色班的教學(xué)管理工作，形成良好的學(xué)校與家庭，班主任和特色班課程教師的合力氛圍幫助這些具有很好體育特長的學(xué)生合理安排他們的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練時(shí)間，引導(dǎo)他們保證訓(xùn)練好不斷提高運(yùn)動(dòng)成績的基礎(chǔ)上，還要保證他們的學(xué)習(xí)時(shí)間培養(yǎng)和抓好他們的學(xué)習(xí)興趣否則光有訓(xùn)練沒學(xué)習(xí)的特長班是失敗的因此合理處理好體育特長生的文化學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練也是辦好體育特長班的重要環(huán)節(jié)。四、有個(gè)責(zé)任心很的班主是如何辦好育特長的重要保證我們知道具有體育特長的學(xué)生天生活潑好動(dòng)們具有優(yōu)秀的體育素質(zhì)的同時(shí)又有爭強(qiáng)好勝性格這樣使他們與普通同學(xué)有很大的不同他們平時(shí)義氣愛打不平別的班同學(xué)也愛找他們幫忙充硬這樣平時(shí)違紀(jì)的情況多針對(duì)各種特殊情況班主任平常在處理每一件班級(jí)大小事務(wù)時(shí)都應(yīng)有一顆公平公正的心不管大事還是小事，針對(duì)的是全體同學(xué)，不是個(gè)別同學(xué)，批評(píng)和表揚(yáng)都要等同對(duì)待，班主任像一個(gè)裁判一樣，解決班級(jí)瑣事，裁的公正，同學(xué)佩服，教育效果好，否則通過一件小事可能使你在同學(xué)的心中的形象和地位大打折扣對(duì)待表現(xiàn)好的及時(shí)表揚(yáng)，做的差的屢次違紀(jì)的絕不姑息，嚴(yán)肅批評(píng)教育，教育本人驚醒全班，因此主任在班級(jí)工作時(shí)必須謹(jǐn)慎全面了解的情況下平公正處理每一件事，使班級(jí)管理做到最好一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的班主任是如何辦好體育特長班的重要保證。通過體育特色班教學(xué)以看到體育特色班不僅可以使學(xué)生的身體得到充分的鍛煉促進(jìn)