應(yīng)用文寫作指導(dǎo)-歡送詞課件

最新應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞最新應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞1應(yīng)用文寫作指導(dǎo)歡途詞主講人:XXX應(yīng)用文寫作指導(dǎo)2禮儀文書邀請(qǐng)函請(qǐng)柬禮儀文書是各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人在某些社交場(chǎng)合使歡迎詞用的,用以表示禮節(jié)、抒發(fā)感情,具有固定體式的文書,禮儀文書是人們?nèi)粘９ぷ?、生活中進(jìn)行文明交歡送詞往,密切人際關(guān)系,增強(qiáng)友好氣氛,顯示禮貌風(fēng)范的重要工具。祝賀詞禮儀文書的種類很多,如邀請(qǐng)函、請(qǐng)柬、歡迎詞、歡送詞、祝賀詞、答謝詞等。它們都具有很強(qiáng)的禮節(jié)色彩,要求格式規(guī)范內(nèi)容適當(dāng),措辭得體,禮貌周到。其中,答謝詞邀請(qǐng)函、請(qǐng)柬等為書面方式。歡迎詞、歡送詞、祝賀詞、答謝詞等一般需要在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)致辭,兩類文書在寫法上略有不同,學(xué)習(xí)時(shí)要注意區(qū)別。禮儀文書3學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)歡送詞的概念、特點(diǎn)、種類歡送詞的寫作格式歡送詞的寫作注意事項(xiàng)能按照要求寫出規(guī)范的歡送詞學(xué)習(xí)目標(biāo)4任務(wù)導(dǎo)入思考:假如你是新生,軍訓(xùn)結(jié)束后教官要離開(kāi)學(xué)校了,準(zhǔn)備讓你代表全體軍訓(xùn)學(xué)員在歡送會(huì)上向教官致歡送詞,你將如何寫呢?如果是你,你會(huì)怎么寫這份歡送詞?任務(wù)導(dǎo)入5歌送惘的櫬念歡送詞是在會(huì)議閉幕時(shí)或在送別客人的儀式上,東道主對(duì)賓客或會(huì)議參與者的離去表示歡送的致辭歌送惘的櫬念6、歡煲的櫬念歡送詞是指對(duì)將要離開(kāi)的客人或團(tuán)體工作成員表示送別之意的致詞。歡迎詞作為一種日常應(yīng)用文,是當(dāng)代應(yīng)用寫作學(xué)研究的文種之一;是代表國(guó)家、政黨,代表企事業(yè)單位、群眾團(tuán)入體歡送國(guó)內(nèi)外賓客時(shí),或企事業(yè)單位、群眾團(tuán)體歡送要離去的同志時(shí)所使用的講稿。、歡煲的櫬念7歌送闊的適用范圍1.當(dāng)我們歡送訪問(wèn)成功將離去的來(lái)訪賓客;2.歡送學(xué)習(xí)或工作任務(wù)完成后將離去的學(xué)者、科研工作者;3.歡送將去另一地方、另一單位工作而調(diào)離的同事;4.歡送剛畢業(yè)將離校跨入社會(huì)的學(xué)生;5.歡送出國(guó)留學(xué)、工作的親人、朋友或同事等等,都要用到歡送詞。歌送闊的適用范圍8知識(shí)探究二、歡送詞的特點(diǎn)①惜別性(2)口語(yǔ)性3簡(jiǎn)潔性(4感情真摯知識(shí)探究9、歡送詞的特點(diǎn)1.惜別性“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,中國(guó)人重情誼這千古不變的民族傳統(tǒng)精神在今天更顯得重要。歡送詞要表達(dá)親朋遠(yuǎn)行時(shí)的感受,所以依依惜別之情要溢于言表。當(dāng)然格調(diào)也不可過(guò)于低沉。尤其是公共事務(wù)的交往更應(yīng)把握好分別時(shí)所用言辭的分寸。2.口語(yǔ)性同歡迎詞一樣,口語(yǔ)性也是歡送詞的一個(gè)顯著特點(diǎn)之一。遣詞造句也應(yīng)注意使用生活化的語(yǔ)言,使送別既富有情趣又自然得體。、歡送詞的特點(diǎn)10、歡送詞的特點(diǎn)3簡(jiǎn)潔性(簡(jiǎn)短精煉)歡送詞作為禮儀性文書,又是口頭發(fā)表的講話,通常只需三五分鐘時(shí)間,內(nèi)容單純,簡(jiǎn)短精煉。4感情真摯歡送詞大多借助描繪性詞語(yǔ)和各種修辭手法,寫得感情真摯,情緒飽滿,起到烘托氣氛、振奮精神的作用。、歡送詞的特點(diǎn)11應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件12應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件13應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件14應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件15應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件16應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件17應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件18應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件19應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件20應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件21應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件22應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件23應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件24應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件25應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件26應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件27應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件28應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件29應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件30應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件31應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件32應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件33應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件34應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件35應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件36應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件37應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件38應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件39應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件40應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件41應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件42應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件43應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件44應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件45應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件46應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件47應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件48

1、最靈繁的人也看不見(jiàn)自己的背脊?！侵?/p>

2、最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己?！ＥD

3、有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這才是英雄好漢?！谌?/p>

4、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書?！芏鱽?lái)

5、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作使人精確?！喔?/p>

1、最靈繁的人也看不見(jiàn)自己的背脊?！侵?/p>

2、最困49最新應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞最新應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞50應(yīng)用文寫作指導(dǎo)歡途詞主講人:XXX應(yīng)用文寫作指導(dǎo)51禮儀文書邀請(qǐng)函請(qǐng)柬禮儀文書是各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人在某些社交場(chǎng)合使歡迎詞用的,用以表示禮節(jié)、抒發(fā)感情,具有固定體式的文書,禮儀文書是人們?nèi)粘９ぷ?、生活中進(jìn)行文明交歡送詞往,密切人際關(guān)系,增強(qiáng)友好氣氛,顯示禮貌風(fēng)范的重要工具。祝賀詞禮儀文書的種類很多,如邀請(qǐng)函、請(qǐng)柬、歡迎詞、歡送詞、祝賀詞、答謝詞等。它們都具有很強(qiáng)的禮節(jié)色彩,要求格式規(guī)范內(nèi)容適當(dāng),措辭得體,禮貌周到。其中,答謝詞邀請(qǐng)函、請(qǐng)柬等為書面方式。歡迎詞、歡送詞、祝賀詞、答謝詞等一般需要在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)致辭,兩類文書在寫法上略有不同,學(xué)習(xí)時(shí)要注意區(qū)別。禮儀文書52學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)歡送詞的概念、特點(diǎn)、種類歡送詞的寫作格式歡送詞的寫作注意事項(xiàng)能按照要求寫出規(guī)范的歡送詞學(xué)習(xí)目標(biāo)53任務(wù)導(dǎo)入思考:假如你是新生,軍訓(xùn)結(jié)束后教官要離開(kāi)學(xué)校了,準(zhǔn)備讓你代表全體軍訓(xùn)學(xué)員在歡送會(huì)上向教官致歡送詞,你將如何寫呢?如果是你,你會(huì)怎么寫這份歡送詞?任務(wù)導(dǎo)入54歌送惘的櫬念歡送詞是在會(huì)議閉幕時(shí)或在送別客人的儀式上,東道主對(duì)賓客或會(huì)議參與者的離去表示歡送的致辭歌送惘的櫬念55、歡煲的櫬念歡送詞是指對(duì)將要離開(kāi)的客人或團(tuán)體工作成員表示送別之意的致詞。歡迎詞作為一種日常應(yīng)用文,是當(dāng)代應(yīng)用寫作學(xué)研究的文種之一;是代表國(guó)家、政黨,代表企事業(yè)單位、群眾團(tuán)入體歡送國(guó)內(nèi)外賓客時(shí),或企事業(yè)單位、群眾團(tuán)體歡送要離去的同志時(shí)所使用的講稿。、歡煲的櫬念56歌送闊的適用范圍1.當(dāng)我們歡送訪問(wèn)成功將離去的來(lái)訪賓客;2.歡送學(xué)習(xí)或工作任務(wù)完成后將離去的學(xué)者、科研工作者;3.歡送將去另一地方、另一單位工作而調(diào)離的同事;4.歡送剛畢業(yè)將離?？缛肷鐣?huì)的學(xué)生;5.歡送出國(guó)留學(xué)、工作的親人、朋友或同事等等,都要用到歡送詞。歌送闊的適用范圍57知識(shí)探究二、歡送詞的特點(diǎn)①惜別性(2)口語(yǔ)性3簡(jiǎn)潔性(4感情真摯知識(shí)探究58、歡送詞的特點(diǎn)1.惜別性“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,中國(guó)人重情誼這千古不變的民族傳統(tǒng)精神在今天更顯得重要。歡送詞要表達(dá)親朋遠(yuǎn)行時(shí)的感受,所以依依惜別之情要溢于言表。當(dāng)然格調(diào)也不可過(guò)于低沉。尤其是公共事務(wù)的交往更應(yīng)把握好分別時(shí)所用言辭的分寸。2.口語(yǔ)性同歡迎詞一樣,口語(yǔ)性也是歡送詞的一個(gè)顯著特點(diǎn)之一。遣詞造句也應(yīng)注意使用生活化的語(yǔ)言,使送別既富有情趣又自然得體。、歡送詞的特點(diǎn)59、歡送詞的特點(diǎn)3簡(jiǎn)潔性(簡(jiǎn)短精煉)歡送詞作為禮儀性文書,又是口頭發(fā)表的講話,通常只需三五分鐘時(shí)間,內(nèi)容單純,簡(jiǎn)短精煉。4感情真摯歡送詞大多借助描繪性詞語(yǔ)和各種修辭手法,寫得感情真摯,情緒飽滿,起到烘托氣氛、振奮精神的作用。、歡送詞的特點(diǎn)60應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件61應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件62應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件63應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件64應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件65應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件66應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件67應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件68應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件69應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件70應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件71應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件72應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件73應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件74應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件75應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件76應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件77應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件78應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件79應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件80應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件81應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件82應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件83應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件84應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件85應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件86應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件87應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件88應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件89應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件90應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件91應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件92應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件93應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件94應(yīng)用文寫作指導(dǎo)——?dú)g送詞課件95應(yīng)用文寫作指導(dǎo)—