高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高-先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件

第四板塊作文第四板塊作文1專題十二作文專題十二作文2任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意第1講3高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件4目錄CONTENTS一、“組合延伸類”任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文審題立意二、“權(quán)衡與選擇類”任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文審題立意三、“看法與評(píng)價(jià)類”任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文審題立意目錄CONTENTS一、“組合延伸類”任務(wù)驅(qū)動(dòng)型二、“權(quán)衡與5高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件6高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件7高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件8高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件9高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件10(1)數(shù)量限制“選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國”，“兩三個(gè)關(guān)鍵詞”是指不能少于兩個(gè)，也不要過多，“兩三個(gè)”即可。(2)內(nèi)容驅(qū)動(dòng)“呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國”則是敲定了寫作的方向——“作者是如何認(rèn)識(shí)中國的”。(3)對(duì)象設(shè)定“幫助外國青年讀懂中國”，這是寫作的目的，這句話說明了“你向誰介紹中國”，也就是不能隨便介紹，要“幫助”“讀懂”。(4)思維驅(qū)動(dòng)“選好關(guān)鍵詞，使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián)”，要注意將關(guān)鍵詞歸類，找到它們之間的聯(lián)系，共同構(gòu)成介紹的內(nèi)容。(1)數(shù)量限制“選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國”，“兩11高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件12高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件13高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件14高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件15高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件16高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件17高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件18高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件19高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件20高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件21高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件22高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件23高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件24高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件25高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件26高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件27高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件28高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件29高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件30高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件31高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件32高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件33高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件34高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件35高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件36高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件37高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件38高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件39高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件40高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件41高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件42高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件43示例生旦凈丑，唱念做打，在“咿咿呀呀”聲中粉墨登場(chǎng)，她是中國的國粹——京劇。韻律十足，動(dòng)感四射，在中國大地的各個(gè)角落里散發(fā)活力，她是大媽們的最愛——廣場(chǎng)舞。一個(gè)陽春白雪，一個(gè)下里巴人，看似天差地別，但她們站在一起，笑得燦爛：“我們都是幸福中國人！”賞析此文段由“京劇”“廣場(chǎng)舞”兩大關(guān)鍵詞開篇，引出雅與俗的對(duì)立統(tǒng)一，并以“一個(gè)陽春白雪，一個(gè)下里巴人……‘我們都是幸福中國人’”照應(yīng)標(biāo)題“雅俗皆樂，幸福中國”，開門見山，直奔觀點(diǎn)。示例生旦凈丑，唱念做打，在“咿咿呀呀”聲中粉墨登場(chǎng)，她是中國44示例天空沒有不逝的彩虹，人生也沒有永遠(yuǎn)燦爛的風(fēng)景。圓滿很美，殘缺遺憾有時(shí)也是美。賞析此文段采用的是“比興開頭”法，下文涉及的內(nèi)容應(yīng)是談“殘缺美”。運(yùn)用這種手法開頭，能營造氣氛，產(chǎn)生引人入勝的藝術(shù)效果。示例天空沒有不逝的彩虹，人生也沒有永遠(yuǎn)燦爛的風(fēng)景。圓滿很美，45示例何為紐帶？曰物與物之間的連接，或曰人與人之間的聯(lián)系，或曰國與國之間的交流。這些答案所指或大或小，或遠(yuǎn)或近，都可聚焦于一個(gè)詞——合作。合作需要契機(jī)，需要紐帶，紐帶在歷史中一直存在，并一直推動(dòng)歷史的車輪滾滾向前。賞析此文段開頭用疑問的方式引出話題，指出什么是紐帶，同時(shí)引出觀點(diǎn)。這個(gè)開頭方式非常新穎，啟發(fā)讀者思考，耐人尋味。示例何為紐帶？曰物與物之間的連接，或曰人與人之間的聯(lián)系，或曰46高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件47示例《周易》有言：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。自強(qiáng)不息是中華民族五千年延續(xù)不絕的精神，是中華民族的血脈。自古以來，千千萬萬的華夏兒女都在自強(qiáng)不息的奮斗中前進(jìn)著。高呼“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的文天祥；甘做中國變法第一人，即使到了性命攸關(guān)的時(shí)刻，也未曾逃跑的譚嗣同；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，浴血奮戰(zhàn)的中華兒女……自強(qiáng)不息是支撐我們?nèi)〉脛倮木裰е辉诤推侥甏?，中國人民更是將自?qiáng)不息的精神發(fā)揚(yáng)光大。賞析此文段以《周易》中的名句開篇，恰當(dāng)?shù)匾觥白詮?qiáng)不息”的話題，提出本文的中心論點(diǎn)，為下文論述的展開張本。這樣的開頭，在明確點(diǎn)題的同時(shí)，給人一種文采飛揚(yáng)的感覺。示例《周易》有言：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。自強(qiáng)不息是中華48高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件49示例春花的智慧在于燃盡生命的怒放，于是有了草長鶯飛，最美人間四月天；夏蟬的智慧在于蟄伏地底十七年，于是有了一朝破土，一鳴驚人；鳳凰的智慧在于經(jīng)歷烈火的洗禮，于是有了脫胎換骨，涅槃重生……而樹的智慧，遠(yuǎn)不止如此。智者，若樹。賞析此文段以排比對(duì)稱的形式羅列了春花、夏蟬、鳳凰三個(gè)意象，一連三句，破空而來，營造咄咄逼人的氣勢(shì)，最后點(diǎn)明主旨，水到渠成。這種開頭，既能顯示出作者知識(shí)的豐富，又能誘發(fā)讀者深入思考。示例春花的智慧在于燃盡生命的怒放，于是有了草長鶯飛，最美人間50高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件51高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件52高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件53高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件54高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件55高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件56高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件57高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件58高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件59高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件60高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件61高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件62高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件63高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件64高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件65高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件66高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件67高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件68高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件69ThankYou!ThankYou!70第四板塊作文第四板塊作文71專題十二作文專題十二作文72任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意第1講73高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件74目錄CONTENTS一、“組合延伸類”任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文審題立意二、“權(quán)衡與選擇類”任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文審題立意三、“看法與評(píng)價(jià)類”任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文審題立意目錄CONTENTS一、“組合延伸類”任務(wù)驅(qū)動(dòng)型二、“權(quán)衡與75高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件76高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件77高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件78高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件79高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件80(1)數(shù)量限制“選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國”，“兩三個(gè)關(guān)鍵詞”是指不能少于兩個(gè)，也不要過多，“兩三個(gè)”即可。(2)內(nèi)容驅(qū)動(dòng)“呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國”則是敲定了寫作的方向——“作者是如何認(rèn)識(shí)中國的”。(3)對(duì)象設(shè)定“幫助外國青年讀懂中國”，這是寫作的目的，這句話說明了“你向誰介紹中國”，也就是不能隨便介紹，要“幫助”“讀懂”。(4)思維驅(qū)動(dòng)“選好關(guān)鍵詞，使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián)”，要注意將關(guān)鍵詞歸類，找到它們之間的聯(lián)系，共同構(gòu)成介紹的內(nèi)容。(1)數(shù)量限制“選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國”，“兩81高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件82高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件83高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件84高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件85高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件86高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件87高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件88高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件89高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件90高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件91高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件92高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件93高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件94高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件95高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件96高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件97高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件98高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件99高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件100高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件101高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件102高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件103高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件104高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件105高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件106高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件107高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件108高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件109高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件110高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件111高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件112高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件113示例生旦凈丑，唱念做打，在“咿咿呀呀”聲中粉墨登場(chǎng)，她是中國的國粹——京劇。韻律十足，動(dòng)感四射，在中國大地的各個(gè)角落里散發(fā)活力，她是大媽們的最愛——廣場(chǎng)舞。一個(gè)陽春白雪，一個(gè)下里巴人，看似天差地別，但她們站在一起，笑得燦爛：“我們都是幸福中國人！”賞析此文段由“京劇”“廣場(chǎng)舞”兩大關(guān)鍵詞開篇，引出雅與俗的對(duì)立統(tǒng)一，并以“一個(gè)陽春白雪，一個(gè)下里巴人……‘我們都是幸福中國人’”照應(yīng)標(biāo)題“雅俗皆樂，幸福中國”，開門見山，直奔觀點(diǎn)。示例生旦凈丑，唱念做打，在“咿咿呀呀”聲中粉墨登場(chǎng)，她是中國114示例天空沒有不逝的彩虹，人生也沒有永遠(yuǎn)燦爛的風(fēng)景。圓滿很美，殘缺遺憾有時(shí)也是美。賞析此文段采用的是“比興開頭”法，下文涉及的內(nèi)容應(yīng)是談“殘缺美”。運(yùn)用這種手法開頭，能營造氣氛，產(chǎn)生引人入勝的藝術(shù)效果。示例天空沒有不逝的彩虹，人生也沒有永遠(yuǎn)燦爛的風(fēng)景。圓滿很美，115示例何為紐帶？曰物與物之間的連接，或曰人與人之間的聯(lián)系，或曰國與國之間的交流。這些答案所指或大或小，或遠(yuǎn)或近，都可聚焦于一個(gè)詞——合作。合作需要契機(jī)，需要紐帶，紐帶在歷史中一直存在，并一直推動(dòng)歷史的車輪滾滾向前。賞析此文段開頭用疑問的方式引出話題，指出什么是紐帶，同時(shí)引出觀點(diǎn)。這個(gè)開頭方式非常新穎，啟發(fā)讀者思考，耐人尋味。示例何為紐帶？曰物與物之間的連接，或曰人與人之間的聯(lián)系，或曰116高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件117示例《周易》有言：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。自強(qiáng)不息是中華民族五千年延續(xù)不絕的精神，是中華民族的血脈。自古以來，千千萬萬的華夏兒女都在自強(qiáng)不息的奮斗中前進(jìn)著。高呼“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的文天祥；甘做中國變法第一人，即使到了性命攸關(guān)的時(shí)刻，也未曾逃跑的譚嗣同；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，浴血奮戰(zhàn)的中華兒女……自強(qiáng)不息是支撐我們?nèi)〉脛倮木裰е?；在和平年代，中國人民更是將自?qiáng)不息的精神發(fā)揚(yáng)光大。賞析此文段以《周易》中的名句開篇，恰當(dāng)?shù)匾觥白詮?qiáng)不息”的話題，提出本文的中心論點(diǎn)，為下文論述的展開張本。這樣的開頭，在明確點(diǎn)題的同時(shí)，給人一種文采飛揚(yáng)的感覺。示例《周易》有言：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。自強(qiáng)不息是中華118高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件119示例春花的智慧在于燃盡生命的怒放，于是有了草長鶯飛，最美人間四月天；夏蟬的智慧在于蟄伏地底十七年，于是有了一朝破土，一鳴驚人；鳳凰的智慧在于經(jīng)歷烈火的洗禮，于是有了脫胎換骨，涅槃重生……而樹的智慧，遠(yuǎn)不止如此。智者，若樹。賞析此文段以排比對(duì)稱的形式羅列了春花、夏蟬、鳳凰三個(gè)意象，一連三句，破空而來，營造咄咄逼人的氣勢(shì)，最后點(diǎn)明主旨，水到渠成。這種開頭，既能顯示出作者知識(shí)的豐富，又能誘發(fā)讀者深入思考。示例春花的智慧在于燃盡生命的怒放，于是有了草長鶯飛，最美人間120高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高_(dá)先聲奪人最重要第1講任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件121高考語文一輪復(fù)習(xí)專題十二作文第一編審題準(zhǔn)立意高