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仁愛版本初中八年級的上冊的英語語法總總結(jié)復(fù)習大綱大綱大綱仁愛版本初中八年級的上冊的英語語法總總結(jié)復(fù)習大綱大綱大綱仁愛版本初中八年級的上冊的英語語法總總結(jié)復(fù)習大綱大綱大綱八年上冊期末考復(fù)Unit1Topic1begoingto+V原.型:表示劃、打算、有目的做某事注:以下兩種情況不能夠用構(gòu)(1)決定要做某事

e.g.Someoneisknockingatthedoor,andIwillopenit.(2)客必然會生的事,自然律

e.g.TomorrowwillbeSunday.Peoplewilldiewithoutwater.Unit1Topic2雙(直接和接):指人:接指物:直接構(gòu):V.+sb.+sth.=V.+sth.+tosb.e.g.bringmethebook=bringthebooktomeV.+sb.+sth.=V.+sth.+forsb.e.g.buymeacomputer=buyacomputerforme可兩個的:bring,buy,do,give,lend,pass,tell,show,teach,hand,send,write等Would/Doyoumind??Would/Doyoumind+名?Would/Doyoumind+if從句?注:would比do更加宛轉(zhuǎn)should“”表示、提出或征建,后跟原型e.g.Weshouldsavewater.Unit1Topic3一般將來:will/shall+V原.型表示將要生的作或存在的狀,或?qū)韺掖紊淖?。表示將來的狀:tomorrow,thedayaftertomorrow,infiveyears,inthefuture,nextweek/month/year注:1.Therebe句型用于一般將來:Therewillbe?=Thereis/aregoingtobe?2.一些表示位移的能夠用行表將來:come/go/arrive/leave等Unit2Topic1情:should(shouldn’t),hadbetter(hadbetternot)的用法should表示或任、告或建,“做某事”e.g.Youshouldnoteattoomuchmeat.hadbetter表示建,“在目前情況下最好做某事”e.g.Youhadbettergotoseeadoctor.注:肯、否、一般疑句式Unit2Topic2情:must(mustn’t),may,can1.(1)must表示必;mustbe表示必然推e.g.Themaninblackshirtmustbehisfather.(2)must開的一般疑句,必然回答Yes,主+must.否定回答No,主+don’t/doesn’thaveto.或No,主+needn’t.e.g.Mustshestudyhard?Yes,shemust.No,shedoesn’thaveto.(3)mustn’t表示禁止,不允e.g.Studentsmustn’tcheatintheexam.2.(1)can表示能力e.g.Birdscanfly.(2)can表示邀、允、求等,意“能夠,能”e.g.Canyoucometomybirthdayparty?(3)can在否定句和疑句中表示可能性

e.g.Hecan’tbethatboy’sfather.3.(1)may表示允,意“能夠”

e.g.MayIcomein?(2)may表示推,意“可能”

e.g.Shemaybestillwaitingforus.(3)may表示祝愿e.g.Mayyouhaveahappyweekend.Unit2Topic3情must和haveto1.must(1)表示必,者的主看法e.g.Youmusttakecareofyourparents.(2)表示必然(必然性推)e.g.Hemustbeathome.(3)表示告,必需做某事,表示事情的必需性與重要性e.g.Youmustdomoreexercise.(4)mustn’t表示不允,禁止e.g.Youmustn’tplayontheroad.2.haveto表示不得不,必,客的需要e.g.Ifyouwanttounderstandtoday,youhavetosearchyesterday.e.g.Hehastoleavenow.反身代:(1)作代或介的(2)作主或的同位Unit3Topic1usedto的用法:(1)usedto+V原.型“去常常做某事”,能夠與butnow,butnot?anymore,butnot?anylonger用,在和去形成照e.g.IusedtowatchTV,butnowIhavetostudy.否定句(usedn’t/usednot)/(didn’tuse)todosth.;

一般疑句

used/did

開e.g.Heusedn’ttogetupearly./Hedidn’tusetogetupearly.e.g.Didyouusetobeafraidofthedark?(2)usedto+be+adj.“去常常存在的狀,但在情況已”e.g.Heusedtobeshort,didn’the?注:beusedtodoingsth./getusedtodoingsth.表示“于?”e.g.Heusedtogetuplate,butnowheisusedtogettingupearly.Unit3Topic2感句(1)What+(a/an)+adj.+主+??!e.g.Whatacuteboyheis!Whatfineweatheritis!(2)How+adj./adv.+主+??!e.g.Howtallsheis!HowfluentlyshespeaksEnglish!Unit3Topic3去行:表示在去某一詳盡或某一段正內(nèi)行的作主要構(gòu):was/were+V.ing常用狀:then,atthis/thattimeyesterday,atninelastnighte.g.Iwasdoingmyhomeworkatninelastnight.Unit4Topic1&Topic2形容的比和最高1、21.用于人或事物之的比,兩個人或事物行比,用比,表示“??”或“更??一些”2.用于三個或三個以上的人或事物之的比,用最高,表示一群人或事物中,其中一個“最??”3.比和最高的構(gòu)成(1)化:a.一般在尾加

-er

或-est

e.g.smaller/smallest

younger/youngestb.以

e尾的加

-r

或-st

e.g.nicer/nicestc.以“輔音字母+y結(jié)尾的詞”,變y為i再加-er或-este.g.happier/happiestd.“輔+元+輔”結(jié)構(gòu)的單詞,雙寫結(jié)尾的輔音字母再加-er或-este.g.bigger/biggeste.多音節(jié)和部分雙音節(jié)詞,要在原級前加more或most構(gòu)成比較級或最高等(2)不規(guī)則變化原級比較級最高等good/wellbetterBestbad/ill/badlyworseWorstlittlelessLeastmany/muchmoreMostfarfarther/furtherfarthest/furthest4.用法(1)比較級a.“比較級+than”e.g.Catsaremorelovelythanotheranimals.b.“l(fā)ess+原級+than”e.g.Thisarticleislessdifficultthanthatone.c.“比較級+than+anyother+單數(shù)名詞”e.g.Heistallerthananyotherboyinhisclass.d.“比較級+and+比較級”e.g.Sheisbecomingmoreandmorebeautiful.e.“the+比較級,

the+比較級”

e.g.Themore,thebetter.f.“the+比較級+ofthetwo”

e.g.Heisthetallerofthetwo.注:若是比較對象相同,可再用that/those代替第二個比較對象e.g.TheweatherinShanghaiisbetterthanthatinWuhan.Theeggsinthisbasketaremorethanthoseinthatbasket.比較級可用much,alittle,alot,even等修飾,使原來的比較級在語意上更加明確e.g.Herunsmuchfasterthanme.Chickensaremuchsmallerthancows.(2)最高等a.“the+最高+比范”(比范常用of,in,among引的短表達)e.g.Sheistheoldestofthesechildren.Lilyistheyoungestinherclass.b.“the+序數(shù)+adj.最高+名”e.g.TheyellowriveristhesecondlongestriverinChina.c.“oneof+the+最高+名復(fù)數(shù)”e.g.Thisriverisoneofthelongestriversinourhometown.d.“the+最高”e.g.Mondayisthebusiestday.注:最高前要加定冠the,但若是最高前有形容性物主代,名所有格等修,不用定冠。e.g.Jackismybestfriend.Unit4Topic3足:充的成份,平時置于此后,和足共同構(gòu)成復(fù)合,句型:主+++足1.能夠跟足的有:make,let,ask,invite,wish,want,help?(1)makesb.v./adj./n.letsb.v.(2)ask/invite/want

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