華正學(xué)校感恩勵(lì)志教育比賽方案

華正學(xué)校感恩志教育講比賽方案學(xué)生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩的心，才會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己；擁有一顆感恩的心，才能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼；擁有一顆感恩的心，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福，才會(huì)明白事理、更快地長(zhǎng)大，就能夠擁有一個(gè)美好的未來(lái)。指思：感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，針對(duì)當(dāng)今社會(huì)上和我校一些學(xué)生中存在的不被感動(dòng)、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行為，德育處決定在中學(xué)部開(kāi)展以“心存感恩，成就人生”為主題的感恩教育系列活動(dòng)。對(duì)全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”，精心培育學(xué)?！案卸魑幕?，其目的就是要讓學(xué)生知恩圖報(bào)，不忘老師之恩，養(yǎng)育之恩，幫扶之恩??使“滴水之恩當(dāng)報(bào)涌泉”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。教目：1、讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩、教師的培養(yǎng)之恩、他人的關(guān)愛(ài)之恩，祖國(guó)的呵護(hù)之恩。引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛(ài)、教師之愛(ài)以及博大的社會(huì)之愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。2、力爭(zhēng)通過(guò)活動(dòng)使全體師生做到“說(shuō)感恩話、唱感恩歌、干感恩事、做感恩人”，3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激，感謝他們，尊重他們的勞動(dòng)；4、讓學(xué)生感悟到真情回報(bào)，不只是對(duì)父母、老師、幫助自己的人簡(jiǎn)單的物質(zhì)與精神上的回報(bào)，重要的是以自己成人、成才來(lái)回報(bào)父母、老師、祖國(guó)和社會(huì)，從而增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格，提高學(xué)生的品德修養(yǎng)。5、培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。一領(lǐng)?。航M

長(zhǎng)：黃凱副組長(zhǎng)：王福團(tuán)組員：張金來(lái)、何健、葉上平、沈旺、張超、張長(zhǎng)斌、劉全南、郭俊志、中學(xué)部各班班主任二主部：三演形：

中學(xué)德育處、團(tuán)總支部以“心存感恩，成就人生”為主題，反映自身的所見(jiàn)所聞所思所想，抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)

家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人的真實(shí)情感。四比時(shí)：

每周周五《感恩的心》手語(yǔ)操后比賽地點(diǎn)：華正學(xué)校前操場(chǎng)五參對(duì)：各班選派一名學(xué)生代表參加課間操活動(dòng)的班級(jí)六比規(guī)：1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為—5分鐘。2、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講由于學(xué)期過(guò)半，每周安排兩名學(xué)生參賽）3演講內(nèi)容必須與既定主題相符演講稿須為原創(chuàng)稿同時(shí)請(qǐng)班主任在周一之前將演講稿上交到張超老師處。4.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。5、本方案從第11周周五起執(zhí)行。七評(píng)：

各班長(zhǎng)（評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分）統(tǒng)分員：張、各班班長(zhǎng)（去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取有效票數(shù)的平均分八評(píng)標(biāo)：九獎(jiǎng)辦：

詳見(jiàn)評(píng)分表1、演講：參賽班級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，分別給班級(jí)考評(píng)加10分、8分、5分（將在學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比、公布2、評(píng)選出優(yōu)秀演講稿：一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，分別給班級(jí)考評(píng)加10分、8分、5分（將在學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比、公布附評(píng)表華學(xué)團(tuán)支

華學(xué)感勵(lì)教演比評(píng)表班級(jí)：

姓名：

時(shí)間：項(xiàng)目演講內(nèi)容（4分語(yǔ)言表達(dá)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1主題：主題極鮮明內(nèi)容充實(shí)具，生動(dòng)人（）2材料真實(shí)、型、新，事跡感人實(shí)例生（1分）3講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)，構(gòu)思妙，引人入（1分4文字簡(jiǎn)練流，具有強(qiáng)的思想性1分1用詞：語(yǔ)言美，準(zhǔn)簡(jiǎn)明（0.5分2語(yǔ)速：抑揚(yáng)挫，鏗有力（0.5分3語(yǔ)音：表達(dá)暢，口清晰（0.5分

各項(xiàng)分得分（2分4普通話準(zhǔn)（0.5分）形象風(fēng)度（2分演講效果（2分總分

1富有激情，染力強(qiáng)分）2精神飽滿，情自然肢體語(yǔ)言使恰當(dāng)（0.5）3演講者著裝素端莊方，舉止自得體，風(fēng)度，富有術(shù)感染（1分）1氣質(zhì)佳，形好，著整齊（0