高二下學(xué)期第一次主題班會(huì)：新學(xué)期從這一刻開始課件

新學(xué)期從這一刻開始

2016年2月29日高二（6）班新學(xué)期新氣象新進(jìn)步

惜時(shí)自信堅(jiān)持

——新年新征程迎接新挑戰(zhàn)第一篇帶著一臉的興奮和茫然，我們已經(jīng)度過了高中時(shí)光的一半，時(shí)光匆匆劃過，留下一道道優(yōu)美的弧線，或許也留下了揮之不去的遺憾……憶往昔對(duì)于時(shí)間我們別無他法，唯有珍惜！2016年2月25日，我們踩著幸福的鼓點(diǎn)迎來了新學(xué)期?！叭松鷽]有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。”拋卻曾經(jīng)的彷徨，看今朝，我們應(yīng)該自信，應(yīng)該堅(jiān)持！看今朝

有一天，一只老鐘對(duì)一只小鐘說：“你一年里要擺525600下啦?！毙＄妵槈牧耍f“哇，這么多，這怎么可能？！我怎么能完成那么多下呢！”這時(shí)候，另一只老鐘笑著說：“不用怕，你只需一秒鐘擺一下，每一秒堅(jiān)持下來就可以了?！毙＄姼吲d了，心想：一秒鐘擺一下好像并不難啊，試試看吧。果然，很輕松地就擺了一下。不知不覺，一年過去了，小鐘已經(jīng)擺了525600下！故事問題交流：1、故事給我們的啟示。2、請(qǐng)說出自己今后努力的方向。學(xué)期總目標(biāo)需要我們根據(jù)實(shí)際制定出分期小目標(biāo)，一一實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)的同時(shí)，總目標(biāo)已然實(shí)現(xiàn)。從點(diǎn)滴做起，制定小目標(biāo)，抓住時(shí)間，做到堅(jiān)持!良好的開端是成功的一半第二篇心態(tài)決定一切我們無法左右風(fēng)向，但是我們可以調(diào)整風(fēng)帆；我們無法左右事情，但是我們可以調(diào)整心情。自習(xí)課抬頭率說廢話率討論問題率看與功課無關(guān)書籍率無故發(fā)呆率鈴響按時(shí)安靜率想一想

不自律，他將自食任性的苦果！

過分的強(qiáng)調(diào)自由，他便沒有自由了！學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)?功利性自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)性(樂趣)被迫無奈性知之者不如好之者,好知者不如樂之者!真誠待人誠實(shí)守信

認(rèn)真負(fù)責(zé)自信自強(qiáng)遵守規(guī)則講究效率友善合作合理消費(fèi)主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立思考

勇于實(shí)踐

總結(jié)反思人格化好習(xí)慣的12指標(biāo)——溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本，

你有了好習(xí)慣，你一輩子

都有用不完的利息，

你有了壞習(xí)慣，你一輩子有

償還不了的債務(wù)。管得住自己，你是習(xí)慣的主人管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸做主人，還是做奴隸全在于自己的選擇改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己用寫日記來管住自己你認(rèn)為自己是聰明人嗎越是聰明人越要懂得下苦工夫你認(rèn)為自己是笨人嗎笨鳥永遠(yuǎn)必須先飛你認(rèn)為自己是一般人嗎前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑1、要經(jīng)得起考試的考驗(yàn)。2、題海無邊，總結(jié)是岸。3、最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。4、多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，能力會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn)。5、一本好書，勝過任何珍寶，一本壞書，比強(qiáng)盜還壞。6、請(qǐng)不要隨意說放棄。

送給你們的十二句話成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！

然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。第三篇常規(guī)要求紀(jì)律要求1、任何人不得遲到、早退、曠課。不隨意串班或帶其他班同學(xué)到班級(jí)。2、任何人不許將通迅工具、視聽設(shè)備、不健康書籍、充電器以及違禁物品帶到班級(jí)。3、任何人上課必須認(rèn)真聽講、記好課堂筆記，積極思考老師布置的作業(yè)；不許隨意講話、大聲喧嘩；不許睡覺，做任何和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。4、自習(xí)課、晚自習(xí)認(rèn)真做好作業(yè)，做好預(yù)習(xí)工作；不要因好奇心隨意抬頭，扭頭；桌上的書不高于五厘米，不得有和學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，不得翻書桌，找東西，不得傳字條，換座位等。5、搞好個(gè)人課桌衛(wèi)生，及時(shí)整理，不得把課桌當(dāng)垃圾桶并隨意損壞課桌。6、周末自己整理一周學(xué)習(xí)資料，做好錯(cuò)題訂正集，做好個(gè)人資料。

各小組負(fù)責(zé)人監(jiān)督并實(shí)施。學(xué)習(xí)作業(yè)要求1、每一位同學(xué)必須要全力以赴認(rèn)真學(xué)習(xí)，要學(xué)好每一門功課，要有信心、有計(jì)劃、有目標(biāo)，有追求。2、作業(yè)必須認(rèn)真、及時(shí)、獨(dú)立完成。嚴(yán)格按照老師要求去做。堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè)和作業(yè)時(shí)抄襲、搬書、查工具書、看筆記、課下對(duì)答案等。試卷老師批閱發(fā)下后必須第一時(shí)間糾錯(cuò)，不會(huì)的要及時(shí)搞清楚。3、上課必須認(rèn)真聽講，本學(xué)期課堂違紀(jì)一票否決評(píng)優(yōu)。三比三不比：不比基礎(chǔ)比進(jìn)步；不比聰明比刻苦；不比闊氣比志氣。

口號(hào)如何在新學(xué)期做到質(zhì)的飛躍呢？

1.思想要正

2.動(dòng)手要早

3.落實(shí)要準(zhǔn)

4.行動(dòng)要恒

第四篇方法篇

思想要正，就是你來隴東中學(xué)學(xué)習(xí)的目的要端正，你為目標(biāo)而努力，為改變命運(yùn)而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感恩老師傳你知識(shí)，感恩朋友給你友愛的良心要樹正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理，你要正兒八經(jīng)地干正事，你要光明磊落地?fù)P正氣，這樣你才能一心一意地成正果。思想要正，即要學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步，也就是心要入靜。一、思想要正

二、動(dòng)手要早

動(dòng)手要早，還意味著計(jì)劃要細(xì)。每天干什么，什么時(shí)間干，要有詳細(xì)的計(jì)劃，計(jì)劃要切合實(shí)際，要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。訂個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，讓它來規(guī)范自己，約束自己，提醒自己，鞭策自己！依計(jì)劃而行，則有條不紊，順理成章；無計(jì)劃行事，則盲無目的，失去所向。當(dāng)然動(dòng)手早還包括誰先從任何假期走出來，及早的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

誰動(dòng)手早，誰就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)；誰擁有的時(shí)間多，誰就會(huì)擁有考試的成功；機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無準(zhǔn)備之仗”，先下手為強(qiáng)，面對(duì)考試，要周密安排，及早動(dòng)手；千萬不能貽誤學(xué)習(xí)時(shí)間。動(dòng)手要早，就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。有這樣一句話：“早上早起10分鐘，飯后早到10分，放學(xué)晚走十分鐘”，這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭”的具體表現(xiàn)。衡水中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。

三、落實(shí)要狠！

《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》拳的特點(diǎn)是穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，我們學(xué)習(xí)也是這樣瞄準(zhǔn)目標(biāo)，基礎(chǔ)要穩(wěn)，掌握要準(zhǔn)，落實(shí)要狠。考試主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況，所以在學(xué)習(xí)時(shí)，首先分析要準(zhǔn)，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項(xiàng)，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績進(jìn)步的因素有因素有哪些？其次榜樣要準(zhǔn)，找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。第三學(xué)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)：基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)，從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不愿做。四、行動(dòng)要恒常言說：“行百里者，半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡，實(shí)則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。

“不比智力比努力，不比起點(diǎn)比終點(diǎn)?！比松拖耨R拉松賽跑一樣，只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。

在《圣經(jīng)》這本書中，記載了摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及，過紅海，來到曠野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言，苦激不已，他們不知道，只要再走一段路程，緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹，可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營休息。我們應(yīng)該怎樣提高復(fù)習(xí)效率呢？第五篇.全面提高效率一、向和諧要效率

向和諧的師生關(guān)系要效率。-----朋友

向和諧的同學(xué)關(guān)系要效率。-----戰(zhàn)友沒有克服不了的困難，沒有過不去的火焰山，沒有蕩平不了的荊棘路。高三的愛情可信度是0~0殺傷力指數(shù):★★★★★

二、向時(shí)間要效率1、向兩個(gè)“3分鐘”要效率。

課前三分鐘、課后三分鐘2、堅(jiān)決杜絕“三閑”現(xiàn)象?！鹃e聊、閑玩、閑逛】失三分鐘者失課堂閑來閑去失前程。5+2=0五天的學(xué)習(xí)加上兩天的放松相當(dāng)于白學(xué).三、向榜樣要效率遲鈍的力量---從容面對(duì)挫折和傷痛

堅(jiān)定的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn).用心學(xué)習(xí)，用腦子思考，沒有彎彎腸子.四、向主動(dòng)思考要效率。五、向試卷、筆記、習(xí)題、改錯(cuò)本要效率。六、向自信要效率。七、向自我管理要效率。八、向良好的心態(tài)要效率。送給大家的幾句話以此與同學(xué)共勉此刻打盹，你將做夢，而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。勿將今日之事拖到明日

學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力

幸福或許不排名次，但成功必排名次

含淚播種的人一定能含笑收獲。學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的未學(xué)到的痛苦是終身的

誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力我愛咱們這個(gè)班-高二六班同心才能走得更遠(yuǎn)同德才能走得更近第六篇具體措施一、班級(jí)奮斗目標(biāo)：注重班級(jí)形象建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，努力爭創(chuàng)“先進(jìn)班集體”，形成良好的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)，為建立文明、和諧、健康、向上的新六班而奮斗！二、管理基本思路：以學(xué)生自覺遵守為主，班主任宏觀協(xié)調(diào)，班委和自主化管理小組具體實(shí)施；推行“班干部輪流值周”、“值日班長輪流值日”和“小組化管理”制度。三、班級(jí)工作重點(diǎn)：1、文明用語2、手機(jī)管理3、杜絕早戀4、嚴(yán)管上課睡覺四、學(xué)習(xí)特別舉措：1、“學(xué)科帶頭人”榜樣示范經(jīng)班級(jí)民主推薦，班委把關(guān)審查，決定評(píng)選程譯瑤等六名同學(xué)為班級(jí)學(xué)科標(biāo)兵，牽頭并成立特別學(xué)習(xí)小組，針對(duì)班級(jí)學(xué)科建設(shè)、學(xué)生答疑解惑、學(xué)習(xí)方法交流等方面為班級(jí)出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)習(xí)小組名單如下：語文學(xué)科標(biāo)兵：程譯瑤小組成員：劉倩鄭文迪數(shù)學(xué)學(xué)科標(biāo)兵：丁亞鑫小組成員：王浩楠袁定邦英語學(xué)科標(biāo)兵：張亞鵬小組成員：張卜文張芳芳物理學(xué)科標(biāo)兵：張浩堂小組成員：羅春峰任勇全化學(xué)學(xué)科標(biāo)兵：王威震小組成員：郭啟明彭鑫生物學(xué)科標(biāo)兵：李超小組成員：王婧婧王文川2、“1+1”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)

針對(duì)部分后進(jìn)生學(xué)習(xí)吃力，成績提高困難現(xiàn)狀，要求每位后進(jìn)生在學(xué)優(yōu)生中選擇一位幫手，以幫助自己的學(xué)習(xí)。被選到的同學(xué)當(dāng)不遺余力的、主動(dòng)從生活、心理疏導(dǎo)、成績提高等各個(gè)方面進(jìn)行幫助，被幫助同學(xué)當(dāng)謙虛謹(jǐn)慎，態(tài)度誠懇，虛心請(qǐng)教，力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績的大幅提高。五、獎(jiǎng)勵(lì)制度：為表示對(duì)學(xué)生取得的進(jìn)步的祝賀、鼓勵(lì)同學(xué)們積極上進(jìn)，班委決定對(duì)中考、末考成績優(yōu)異者、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員以及為班級(jí)建設(shè)作出特殊貢獻(xiàn)者給予獎(jiǎng)勵(lì)，希望受獎(jiǎng)的同學(xué)能戒躁戒躁，百尺竿頭更進(jìn)一步！具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下（其未盡事宜另行通知）：1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異獎(jiǎng)2、學(xué)習(xí)成績進(jìn)步獎(jiǎng)3、學(xué)習(xí)進(jìn)步小組