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Word———模具鉗工實(shí)習(xí)自我鑒定模具鉗工實(shí)習(xí)自我鑒定(精選3篇)
模具鉗工實(shí)習(xí)自我鑒定篇1很快我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,這個時間里的確很辛苦,但卻學(xué)到了許多東西。而且也讓我更深刻地體會到宏大的詩人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正!通過老師的講解。我最終明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”
鉗工實(shí)習(xí)是培育同學(xué)實(shí)踐力量的有效途徑。又是我們這些將來的高級技術(shù)工人,特殊是學(xué)機(jī)械裝配與修理鉗工的同學(xué)的必修課,特別重要也特殊有意義的必修課。
鉗工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際把握學(xué)問的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加糊涂地熟悉到肩負(fù)的責(zé)任。
從平安教育,動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,這無疑是一個理論與實(shí)際的過渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)覺用于實(shí)際。從開頭的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡潔,要用實(shí)際去證明它。
眼見的不肯定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)覺它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的珍貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們熟悉到動手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有實(shí)際的體驗,發(fā)覺不了自己的動手力量,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的協(xié)作。
從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整外形到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿態(tài)、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
鉗工實(shí)習(xí)熬煉了我們,提高了我們的整體綜合素養(yǎng),使我們不但對鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的熟悉,而且提高了我們的實(shí)踐動手力量,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。
鞏固了我們所學(xué)的學(xué)問,同時讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友情。
在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒碌穆菽?。看著這精致的工件竟然是我親自磨制而成的,這種驕傲感、成就感是難以用語言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)時那么大的東西現(xiàn)在變成了一個精致的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!
鉗工實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,但是我學(xué)到的東西是保貴的,讓我體會到了做一個工人的辛苦與歡樂,同時也鞏固了自己的學(xué)問,這一切都給我留下了美妙的回憶。
經(jīng)過這么三個星期的鉗工實(shí)習(xí),我學(xué)到的和體會到的都是無法從課堂上和老師那兒能夠得到的,什么才叫做“實(shí)踐出真知”不管你的理論學(xué)的再好,假如要是你的實(shí)踐力量差了,這都將是無濟(jì)于事的。我信任自己經(jīng)過這次鉗工實(shí)習(xí),將會在很大意義上為自己接下來的“車工”和“焊工”實(shí)習(xí)做下堅實(shí)的鋪墊。
模具鉗工實(shí)習(xí)自我鑒定篇2在學(xué)校校車間進(jìn)行了為期10天的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進(jìn)的機(jī)器。
每天,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技能并在幾小時的實(shí)習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們急躁細(xì)致地講授和在我們的樂觀的協(xié)作下,我徹底清晰了實(shí)踐才是真正檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊,并且誤差的要求也較高,所以還覺得過得去,可是這次實(shí)習(xí)要求工件的誤差都在0。1mm,讓我措手不及。在老師的教育下,通過這次實(shí)習(xí)我已經(jīng)基本把握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)。看似簡潔的東西真正到了應(yīng)用就不是那么簡潔了。
實(shí)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鍛工。我們作出了自己的工藝品,銑工和車工的實(shí)習(xí)每人都能根據(jù)老師的要求學(xué)到銑床的最根本的學(xué)問;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危急性最高,在一天中同學(xué)們先要把握開車床的要領(lǐng),全部工種中,鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精致的螺母。
幾天下來雖然許多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我對自己的本次實(shí)習(xí)總結(jié)了兩部分,實(shí)習(xí)部分和感想部分。
實(shí)習(xí)部分:
1、通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及平安操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝學(xué)問和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的自立操作技能。
3、在了解、熟識和把握肯定的工程基礎(chǔ)學(xué)問和操作技能過程中,培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐力量、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。
4、培育和熬煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)章和愛惜國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。
5、在整個實(shí)習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格,制訂了同學(xué)實(shí)習(xí)守則,同時加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求,對同學(xué)的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進(jìn)作用。
6、工廠師傅對我們做的工件打分,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確熟悉,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有肯定作用。
7、同學(xué)之間的相互關(guān)心才得以完成任務(wù),使我們對團(tuán)隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團(tuán)隊精神的重要性!
感想部分:
1、金工實(shí)習(xí)是培育同學(xué)實(shí)踐力量的有效途徑。又是我們高校生、工科類的高校生,特別重要的也特殊有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際把握學(xué)問的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加糊涂地熟悉到肩負(fù)的責(zé)任。
有人跟我說我們不是機(jī)械專業(yè)的同學(xué)學(xué)習(xí)這個沒有什么用,我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參與了這個實(shí)習(xí),但是最終的結(jié)論是我對此否認(rèn)了,它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的學(xué)問,而是一種力量,制造力以及適應(yīng)力。
2、勞動不僅對自然世界進(jìn)行改造,也對一個人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí),在這方面我也深有體會。
1)、勞動是最光榮的,只去實(shí)踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。
2)、堅持不懈,認(rèn)真急躁。
3)、仔細(xì)負(fù)責(zé),留意平安。
4)、只要付出就會有收獲。
3、實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是閱歷,它還培育了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的作風(fēng)。我們學(xué)到了許多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀看生活,勇于探究生活,也為我們多方面去熟悉和了解生活供應(yīng)了一個契機(jī)。
它是生活的一種動力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的進(jìn)展,關(guān)心自我完善。
此時,我還在懷念布滿成就感的金工實(shí)習(xí),它充實(shí)了我們的學(xué)問,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行?!睂?shí)踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通10天的金工實(shí)習(xí),我了解到許多工作常識,也得到意志上熬煉,有辛酸也有歡樂,這是我高校生活中的又一筆珍貴的財寶,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
結(jié)束語:眼睛是會騙人的看似簡潔的東西并不肯定能夠做好,只有親身實(shí)踐才知其奧妙,才會做出抱負(fù)的產(chǎn)品,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!假如再有機(jī)會我還會參與這樣的實(shí)習(xí),還會去用實(shí)踐來完善自己的學(xué)問面和自己的各項力量,以求在走出校內(nèi)的時候有適應(yīng)社會的更高的力量。感謝學(xué)校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機(jī)會。
模具鉗工實(shí)習(xí)自我鑒定篇3鉗工實(shí)習(xí),短短的五天就這樣結(jié)束了,在這幾天中,我深刻感受到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。把理論運(yùn)用到實(shí)際中并不那么簡潔。
這次實(shí)習(xí)包括組裝第一個收音機(jī)和一個充電器兩大內(nèi)容。主要是讓我們了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,把握元器件識別與檢測的方法,熟識電子工藝操作技術(shù),把握電子產(chǎn)品的焊接技術(shù)。調(diào)試過程中的各項技術(shù)指標(biāo),會運(yùn)用儀表查找各級、各種類型故障的方法。
在實(shí)習(xí)中我們要去想,更重要的是做。在聽理論課的時候,認(rèn)為很簡潔;在看電路安裝圖的時,認(rèn)為也就是那么一回事。然而當(dāng)你真正去操作時,你就會發(fā)覺并不是那么簡潔。我們先實(shí)習(xí)的是收音機(jī)的裝配,在不足手掌大的一個線路板上要安裝那么多的電阻、電容、二極管、三極管,首先是對一個人的急躁的考驗,更是考驗?zāi)闶欠褡屑?xì),電阻阻值的大小的測定,電容的測定,以及檢測各個元器件是否正常,在焊接前為保證焊接質(zhì)量還要掛去表面的氧化膜,焊接前檢查元件是否正確,焊接完后對收音機(jī)進(jìn)行調(diào)試,每一個步驟都要求仔細(xì)認(rèn)真,裝完收音機(jī)后,學(xué)會對鉗工工具的運(yùn)用,一些元器件的安裝和焊接的技巧。在裝充電器時,有一種熟識的感覺,元器件明顯裝的快,正確率也有所提高。排線
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