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文檔簡(jiǎn)介

人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.這是什么圖形?(

)A.正方形

B.正方體

C.長(zhǎng)方體2.圖中哪種圖形數(shù)量多些?(

)▲▲▲▲▲▲▲▲▲●●●●●●●●●A.●多些

B.▲多些

C.同樣多3.下圖中有(

)個(gè)。A.4

B.5

C.64.先數(shù)一數(shù)每一種水果各有多少個(gè),其中(

)的個(gè)數(shù)最多,(

)的個(gè)數(shù)最少。①

A.③①

B.①②

C.③②5.下面是5路公交車(chē)的站牌,由此可知,下一站是(

)。A.馬廠子

B.東大街

C.人民路6.最長(zhǎng)的是?(

)A.

B.

C.二.判斷題(共6題,共12分)1.比5大1的數(shù)是4,比5小1的數(shù)是6。

)2.蘋(píng)果比梨多,梨就比蘋(píng)果少。(

)3.比多1個(gè)。(

)4.5支鉛筆和5只小兔數(shù)量一樣多。(

)5.長(zhǎng)方體就是正方體。(

)6.下面的物體都是長(zhǎng)方體。(

三.填空題(共6題,共24分)1.看圖填空。(1)第1行第2個(gè)是猴子,小兔在第(

)行第(

)個(gè),獅子在第()行第()個(gè)。(2)小狗在第()行第()個(gè),貓?jiān)诘冢ǎ┬械冢ǎ﹤€(gè)。(3)獅子在第()行第()個(gè)。2.一個(gè)東西也沒(méi)有我們說(shuō)是________個(gè),0加任何數(shù)都得________,任何數(shù)減去0得________。3.看圖填空。(1)一共有(

)節(jié)車(chē)廂。

(2)2號(hào)車(chē)廂的前面是(

)號(hào)車(chē)廂,后面是(

)號(hào)車(chē)廂。

(3)小鳥(niǎo)在第(

)節(jié)車(chē)廂的(

)面。4.體育場(chǎng)的前一站是________,后一站是________。5.小軍早上起來(lái)面向太陽(yáng),說(shuō)明他的前面是(

)方,后面是(

)方。6.用“上”“下”填空。“苗”字,“艸”在“田”的________面,“田”在“艸”的________面。四.計(jì)算題(共2題,共12分)1.看誰(shuí)算得又對(duì)又快。

2+3=

2-2=

4-0=

1+1=5+0=

0+1=

5-4=

1+4=4-4=

2-0=

4-3=

0+3=4-1=

1+3=

2+0=

3-1=2.看誰(shuí)算得又對(duì)又快.

(1)4+0=

(2)4-2=

(3)2+1=

(4)0+3=

(5)2-0=

(6)5-2=

(7)5-3=

(8)1+4=

五.作圖題(共1題,共5分)1.如下圖,從左邊數(shù)圈出4個(gè)五角星,從右邊數(shù)圈出第2個(gè)五角星.六.解答題(共6題,共27分)1.同學(xué)們站隊(duì),無(wú)論從左數(shù)還是從右數(shù)紅紅都排第2,這一隊(duì)有多少人?2.媽媽讓我準(zhǔn)備早餐牛奶,爺爺、奶奶,爸爸、媽媽還有我,每人一盒,一共需要多少盒?3.大樹(shù)的前面有3只兔子,后面有6只兔子,一共有多少只兔子?4.用5個(gè)圈做套圈游戲,可能會(huì)出現(xiàn)哪些情況?請(qǐng)你列出不同的算式。按套上0、1、2、3、4、5的順序進(jìn)行列式。5.小猴子高高興興地去樹(shù)林里找媽媽?zhuān)Y(jié)果驚動(dòng)了樹(shù)上的4只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)都飛走了。你會(huì)列算式嗎?應(yīng)該怎么算?

6.同學(xué)們排隊(duì)去看電影,麗麗的前面有2人,她的后面也有2人,這一排一共有多少人?

參考答案一.選擇題1.

B

2.C3.B4.A5.B6.C二.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×三.填空題1.(1)1;1;2;3

(2)2;2;1;3

(3)2;32.幾;任何數(shù);任何數(shù)3.(1)4(2)1;3(3)3;上

4.刷場(chǎng)站;

少年宮。5.東;西6.上;下四.計(jì)算題1.2+3=5

2-2=0

4-0=4

1+1=2

5+0=5

0+1=1

5-4=1

1+4=54-4=0

2-0=2

4-3=1

0+3=34-1=3

1+3=4

2+0=2

3-1=22.4;2;3;3;2;3;2;5五.作圖題1.如圖:六.解答題1.3人或3

2.1+1+1+1+1=5(盒)3.解:3+6=9

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