小班教案夏天真熱

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小班教案夏天真熱1

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒通過(guò)多種感官感知夏季的來(lái)臨，掌控夏季的季節(jié)特征。

2、引導(dǎo)幼兒初步懂得夏季酷熱、干燥要留意防曬，不在烈日下玩耍、要多喝水。

3、援助幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見的降溫工具，并簡(jiǎn)約了解人們夏季防暑降溫的方法。

活動(dòng)預(yù)備

1、趣味練習(xí)：夏天的物品活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入老師：小伙伴都喜愛聽故事，現(xiàn)在老師給你們講一個(gè)《小狗不熱了》的故事，小伙伴喜愛嗎？

小狗黃黃去旅行，心里興奮極了。黃黃起了一個(gè)大早，背上自己的旅行箱九出發(fā)了。哎呦，今日的天氣可真熱啊，沒(méi)走一會(huì)，黃黃頭上的汗珠就滴答滴答落下來(lái)了，把黃黃穿著的小背心都濕透了，這可怎么辦呢？黃黃突然記起自己的旅行箱里還有一頂太陽(yáng)帽呢，趕快拿出來(lái)帶上，哇，涼快多了?？墒菦](méi)走一會(huì)兒，又熱了起來(lái)，黃黃又從旅行箱里拿出了自己的小扇子，上下一扇，真涼快。走著走著，黃黃覺得口渴難耐，又拿出了自己帶著的桔子水，哇冰涼的桔子水喝下去真痛快，黃黃覺得自己舒暢多了，聰慧的黃黃已經(jīng)不熱了。

二、開展

1、認(rèn)識(shí)夏天的基本特征老師：小伙伴們，剛才老師故事中講的.小狗一會(huì)戴涼帽、搖扇子，一會(huì)又喝桔子水，這是說(shuō)的什么季節(jié)的事呀？〔夏季〕

〔1〕你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎〔夏季〕

〔2〕你們是怎么知道夏季來(lái)到了，夏天有什么感覺呀？

夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同？

〔自由爭(zhēng)論〕小結(jié)：夏季非常酷熱，穿的衣服比以前少了，吃的水果的種類比以前多了，昆蟲多了，樹葉也更茂密了。

2、讓幼兒知道夏每天氣酷熱，人們?cè)谶@么熱的天該怎么辦。

〔1〕假如我們現(xiàn)在在院子里跑一圈，就會(huì)滿頭大汗的，夏天這么熱，我們?cè)撛趺崔k呀？誰(shuí)能想出一些好方法，讓我們?cè)谕饷嫱娴臅r(shí)候不會(huì)這么熱？

〔2〕小結(jié)：在戶外時(shí)要留意防曬，不在烈日下玩耍，外出長(zhǎng)時(shí)間在烈日下行走要打太陽(yáng)傘，下午2點(diǎn)鐘太陽(yáng)最熱，在很熱的夏天，要盡量減削這個(gè)時(shí)間外出。

3、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論：有什么方法能使自己涼快？

〔1〕小伙伴們，你們有什么方法能使自己過(guò)一個(gè)涼快的夏天呢？和你旁邊的小伙伴商量一下，我們比一比誰(shuí)想的方法又多又好。"比如你吃什么能涼快一些？〔吃西瓜、吃雪糕〕你怎樣做能使自己涼快一些？〔吹空調(diào)、吹電扇、出門帶夏涼帽、打太陽(yáng)傘、在水里游泳、在樹蔭下玩耍。〕

〔2〕幼兒講解并描述想出的涼快的方法。

三、結(jié)束

1、引導(dǎo)幼兒溝通，知道夏天要怎樣過(guò)才涼快。

2、趣味練習(xí)：夏天的物品讓幼兒了解夏天的物品有什么。

讓幼兒知道在游泳的時(shí)候，肯定要爸爸媽媽跟著，肯定要留意安全呀！

小班教案夏天真熱2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、萌發(fā)對(duì)自然現(xiàn)象的探究愛好。

2、提高觀測(cè)技能和講解并描述技能。

3、了解夏季的基本特征以及人們的活動(dòng)。

活動(dòng)重點(diǎn)：

了解夏天的基本特征。

活動(dòng)難點(diǎn)：

掌控夏天里人、動(dòng)物、植物的改變以及各種活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

掛圖兩幅，西瓜一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

室外活動(dòng)，感受夏天。

指導(dǎo)語(yǔ)：“小伙伴夏天到了，我們站在院子里，你身上有什么感覺？”〔引導(dǎo)幼兒感受夏每天氣的特點(diǎn)：很熱〕

二、開展

1、室外觀測(cè)查找夏天植物的特征。

指導(dǎo)語(yǔ)：“小伙伴都感覺特別熱，我們?nèi)タ纯聪奶炖锏男』?、小草、大樹是什么樣的吧！?/p>

〔1〕請(qǐng)幼兒觀測(cè)各種植物，說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)覺。〔如：大樹的樹葉比較多，有些葉子被太陽(yáng)曬干了，小草、小花也被曬干了等〕

〔2〕請(qǐng)幼兒摸摸自己的頭上、身上有什么東西冒出來(lái)。〔引導(dǎo)幼兒知道夏天活動(dòng)后，人們會(huì)出汗〕

2、室內(nèi)觀測(cè)圖片，了解動(dòng)物歇涼的方法。

指導(dǎo)語(yǔ)：“夏天這么熱，你們知道小動(dòng)物是怎樣歇涼的嗎？我們一起回教室看看吧！”

〔1〕天氣這么熱，松鼠是怎樣歇涼的？大象怎樣讓自己涼快呢？袋鼠有什么涼快的好方法？

〔2〕依據(jù)幼兒愛好，介紹其他動(dòng)物的歇涼方法。

3、查找夏天的物品。

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