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文檔簡介

與孩子一起成長七(5)班2018.12第1頁,共21頁。

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長:我們需要共同努力!第2頁,共21頁。會(huì)議目的

一、和家長們匯報(bào)一下期中考試班級(jí)的基本情況。二、優(yōu)秀學(xué)生代表和家長代表分享和探討學(xué)生的學(xué)習(xí)和教育問題,特別是應(yīng)當(dāng)注意的一些問題。第3頁,共21頁。七5班班干部成員班長:學(xué)習(xí)委員:勞動(dòng)委員:紀(jì)檢委員:文娛委員:宣傳委員:體育委員:多媒體保管員:組長:第4頁,共21頁。光榮榜女子籃球比賽季軍:數(shù)學(xué)講題比賽一等獎(jiǎng):第5頁,共21頁。班徽的主體是“5”,“5”中帶著“7”代表著我們團(tuán)結(jié)友愛的七(5)班。在七(5)班后面的小提琴是我們班的特長,正是這把小提琴才構(gòu)成了今天這個(gè)團(tuán)結(jié)一心、求實(shí)創(chuàng)新的五班。外圈的橄欖枝是和平的象征,寓意是希望我們的和諧相處,友善待人。我們堅(jiān)信在吉祥老師(祥云)的帶領(lǐng)下,充滿活力(豐富的色彩)的我們乘著夢想的翅膀(一雙翅膀),會(huì)走向更美好的未來。設(shè)計(jì)者:何曉晴第6頁,共21頁。期中考光榮榜各科成績前五的同學(xué):總分:;語文:數(shù)學(xué):;英語:;第7頁,共21頁。生物:;政治:;

歷史:;地理:;體育:。第8頁,共21頁??颇空Z文數(shù)學(xué)英語生物政治歷史地理體育平均分80.1484.7290.7765.4266.5964.7066.8025.71班級(jí)最高分107119118.58992899750年級(jí)最高分114.5119118.59694949850100-120分413210000090-99分1312100203080-89分11449376070-79分109410131016060-69分4231318156050-5949分2123137330-39分12010201020-29分00100001610-19分001110151-9分100001030分01000004第9頁,共21頁。本次考試優(yōu)秀學(xué)生代表和家長代表分享第10頁,共21頁。1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,有些作業(yè)要逃避,一定要等被老師抓住了,才勉強(qiáng)應(yīng)付。至于像英語聽力、讀書、語文作文等作業(yè),則是全部免了。2、部分學(xué)生上課聽講欠專心,課堂上總是不肯積極發(fā)言,能聽懂最好,聽不懂也算了。抱著這種態(tài)度聽課,導(dǎo)致課堂效率不高,課后做作業(yè)更加困難。3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,讀不知道大聲朗讀,寫不知道寫端正,做不去力求做正確。影響孩子進(jìn)步的因素第11頁,共21頁。4、部分學(xué)生缺乏鉆研精神,有些理科大題要么空著,要么亂造。5、部分學(xué)生不懂得合理科學(xué)地安排時(shí)間,不懂得自己的弱科更需要不上去,被老師牽著鼻子走,疲于應(yīng)付。6、部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,家庭作業(yè)應(yīng)付了事,更不知道好好利用雙休日查漏補(bǔ)缺,或文科看看書,理科做做題。(平時(shí)是沒時(shí)間補(bǔ)的)7、部分學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),比較驕傲,聽不進(jìn)老師的意見,總以為自己的一套做法是對的,導(dǎo)致做作業(yè)不符合規(guī)范,考試時(shí)東扣西扣到處失分。影響孩子進(jìn)步的因素第12頁,共21頁。學(xué)科特點(diǎn)分析語文:平時(shí)的積累,注重讀和識(shí)記,理解.平時(shí)部分學(xué)生的作文抄襲作文書.態(tài)度不認(rèn)真,寫作水平提高不快.英語:注重聽說讀寫.部分學(xué)生讀的少,聽的少,語感不強(qiáng).背單詞方法錯(cuò)誤,背字母而不是按讀音讀.閱讀面不廣,理解能力不強(qiáng).數(shù)學(xué):平時(shí)的歸納很重要.多學(xué)多問多練.及時(shí)訂正.(希望家長平時(shí)多檢查子女的作業(yè)).不比聰明,比努力!不比基礎(chǔ),比進(jìn)步!第13頁,共21頁。家長能為孩子做些什么:懂得一些緩解孩子心理壓力和調(diào)整過度焦慮的方法,下面幾點(diǎn)希望對家長們有所幫助。

第14頁,共21頁。意見和建議根據(jù)我們了解的情況,發(fā)現(xiàn)家長在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。誤區(qū)一:過分保護(hù)。誤區(qū)二:過分干涉。誤區(qū)三:過分期待。誤區(qū)四:家長做不到言傳身教。誤區(qū)五:不夠重視心理健康。第15頁,共21頁。針對以上情況,我真誠的向在座的每一位家長提出一點(diǎn)意見:1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,配合各科老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。(語文默寫、英語聽寫、政史背書默寫、各科作業(yè)等、儀容儀表)

2.正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求。3.注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),幫助學(xué)生找到更合適的學(xué)習(xí)方法。第16頁,共21頁。4.要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力;盡量表揚(yáng)孩子,使孩子具有一定的自信心,積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。5、多了解子女學(xué)習(xí)情況,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么、掌握得如何等,不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。給子女營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。6、關(guān)注子女的內(nèi)心世界,多尊重他們的想法。第17頁,共21頁。需要您的合作幫助子女明確本學(xué)期目標(biāo);督促子女抓好每晚、周末的寶貴時(shí)間,并養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣;對學(xué)習(xí)進(jìn)行盡可能的督促、檢查、輔導(dǎo);注重子女的身心健康,多溝通多進(jìn)行體育鍛煉;要盡量控制孩子的零用錢,關(guān)注孩子上學(xué)、回家的時(shí)間,教育孩子不與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人交朋友;禁止子女騎電動(dòng)車、摩托車來校;第18頁,共21頁。需要您的合作不讓孩子玩游戲、帶手機(jī)、看武打言情小說、穿奇裝異服愛打扮。不讓孩子隨便打電話問作業(yè)、上網(wǎng)查作業(yè)(實(shí)際上是變相抄作業(yè))。雙休日、節(jié)假日盡量少外出,沒有靜心是學(xué)不好的。寒假?zèng)Q不能放松學(xué)習(xí),更應(yīng)抓緊時(shí)間,把本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固好。第19頁,共21頁。一起幫助孩子更好學(xué)習(xí),一起幫助孩子健康成長。共同的心聲第20頁,共21頁。內(nèi)容梗概與孩子一起成長。七(5)班2018.12。首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿。使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)。二、優(yōu)秀學(xué)生代表和家長代表分享和探討學(xué)生的學(xué)習(xí)和教育問題,特別是應(yīng)當(dāng)注意的一些問題。班徽的主體是“5”,“5”中帶著“7”代表著我們團(tuán)結(jié)友愛的七(5)班。在七(5)班后面的小提琴是我們班的特長,正是這把小提琴才構(gòu)成了今天這個(gè)團(tuán)結(jié)一心、求實(shí)創(chuàng)新的五班。外圈的橄欖枝是和平的象征,寓意是希望我們的和諧相處,友善待人。我們堅(jiān)信在吉祥老師(祥云)的帶領(lǐng)下,充滿活力(豐富的色彩)的我們乘著夢想的翅膀(一雙翅膀),會(huì)走向更美好的未來。1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,有些作業(yè)要逃避,一定要等被老師抓住了,才勉強(qiáng)應(yīng)付。至于像英語聽力、讀書、語文作文等

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