部編版七年級語文2017-2018學年下學期第六單元測試 部編人教版七年級下冊

部編版七年級語文2017-2018學年下學期第六單元測試部編人教版七年級下冊第六單元檢測卷

1.下列加點字的注音,不完全正確的一項是

A.拽出(zhuài)告罄(qìng)戰(zhàn)栗(lì)怏怏不樂(yàng)

B.蹣跚(pán)陰霾(mái)毋寧(wú)毛骨悚然(sǒng)

C.燒灼(zhuó)吞噬(shì)熾熱(zhì)白雪皚皚(ǎi)

D.點綴(zhuì)羸弱(léi)遨游(áo)蕓蕓眾生(yún)

【答案】C

【解析】本題考查學生對字音的掌握情況，這就要求學生平時的學習中注意字音的識記和積累，特別是形近字、多音字。要注意平時的積累，可以歸納整理，分別列出不同詞語下的不同讀音，系統(tǒng)性地復習。C項不完全正確，“熾”應讀chì。

2.下列詞語書寫全都正確的一項是

A.閑遐耐人尋味精疲力竭揚揚得意

B.凜冽五臟六腑精打細算勇往直前

C.遺孀姍姍來遲千鈞重負小心冀冀

D.嚴瑾天涯海角心有靈犀海市蜃樓

【答案】B

學?？啤＞W(wǎng)...學?？啤＞W(wǎng)...學?？啤＞W(wǎng)...學。科。網(wǎng)...學?？?。網(wǎng)...

3.下列句子中,加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検?/p>

A.她用這驚心動魄的太空飛行作為激勵我們向未來沖擊的教例,孜孜不倦地講述給我們聽。

B.侵略者的國旗耀武揚威地在被其沖破的堡壘上獵獵作響。

C.行進在幽深的峽谷中,他們一行人屏息凝神,感到膽戰(zhàn)心驚。

D.在高度現(xiàn)代化的今天,有人還希望過古代隱士那揮灑自如的生活,我認為這是不現(xiàn)實的。

【答案】D

【解析】本題考查學生對具體語境中成語運用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析，在平時的學習中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。D項使用不正確，“揮灑自如”，形容書寫作畫運筆自如，揮舞刀劍、運用工具得心應手，不受拘束，也用來形容寫文章流暢灑脫。此處錯誤屬于望文生義。

點睛：正確使用成語，必須注意以下幾點：一、要透徹了解成語的含義，掌握成語的含義是正確使用成語的先決條件。有些人之所以用錯成語，原因較多，但從根本上來說，是沒有透徹了解成語的含義造成的。了解成語的含義，尤其要注意成語的“含義”：1、字面義；2、整體義；3、比喻義；4、褒貶義；5、特定義。二、要注意使用范圍。三、明確對象，注意區(qū)別。四、用語得體，敬謙有別。

4.下列句子中,標點符號使用不正確的一項是

A.歷盡千辛萬苦,無盡的痛苦煩惱,風餐露宿——這一切究竟為了什么?

B.在“神舟六號”和“神舟七號”飛行時,這個聲音又出現(xiàn)了,但我告訴航天員:“出現(xiàn)這個聲音別害怕,是正?，F(xiàn)象”。

C.當時我突然想到,美國的“哥倫比亞號”航天飛機不就是這樣出事的嗎?一個防熱板先出現(xiàn)一條裂縫,然后高熱就使航天器解體了。

D.她沒有回答我的話,而是自己輕輕哼起了一首曲子,哼了一小段后,她說:“這是德彪西的《月光》?！?/p>

【答案】B

【解析】本題考查的是標點的正確使用與修改能力。標點符號是書面語言的有機組成部分，是書面語言不可缺少的輔助工具。它幫助人們確切地表達思想感情和理解書面語言。要做到結(jié)合語境，準確規(guī)范地使用標點。B項使用錯誤，句號應在后引號之前。

5.下列選項中,填入文段空白處最恰當?shù)囊豁検?/p>

1957年10月4日,哈薩克大荒原一個小小的角落里,發(fā)出一聲沉悶的巨響,一枚頂端載著一個直徑58厘米鋁制圓球的火箭,夢幻般地升上了星空。

蘇聯(lián)成功發(fā)射人造衛(wèi)星的消息,震動了最早具有飛天夢想的中國人。面對天疆的呼喚,翌年5月17日,毛澤東在中共八屆二中全會上,揮動了他那扭轉(zhuǎn)乾坤的大手:“我們也要搞人造衛(wèi)星!……”

A.中國是嫦娥的故鄉(xiāng),火箭的發(fā)源地,是誕生了人類“真正的航天始祖”萬戶的國度。在航天時代到來之際,中國,不能再一次落伍。

B.在航天時代到來之際,中國,不能再一次落伍。中國是誕生了人類“真正的航天始祖”萬戶的國度,是嫦娥的故鄉(xiāng),火箭的發(fā)源地。

C.中國是誕生了人類“真正的航天始祖”萬戶的國度,是嫦娥的故鄉(xiāng),火箭的發(fā)源地。在航天時代到來之際,中國,不能再一次落伍。

D.在航天時代到來之際,中國,不能再一次落伍。中國是嫦娥的故鄉(xiāng),火箭的發(fā)源地,是誕生了人類“真正的航天始祖”萬戶的國度。

【答案】A

【解析】這類題目一般要求“根據(jù)材料內(nèi)容”補寫句子，要求所補寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴密，并且不能照抄材料，另有字數(shù)限制。解答這類補寫填空題目，關(guān)鍵就是認真研究分析畫線處的上下文，通過對材料的勾畫、歸納等手段，確定所補寫句子的內(nèi)容。A項正確，內(nèi)容注意承上啟下。

6.下列有關(guān)課文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(D)

A.《偉大的悲劇》一文,寫了英國斯科特探險隊歷經(jīng)艱險即將到達南極點時,卻悲哀地發(fā)現(xiàn)以阿蒙森為首的挪威人已捷足先登,但他們?nèi)詧猿殖K點走去。

B.《太空一日》展現(xiàn)了我國宇航員楊利偉首次太空飛行的一些充滿緊張和意外的經(jīng)歷。

C.《帶上她的眼睛》是一篇將科學與幻想結(jié)合起來的科幻小說,創(chuàng)造出一片奇妙而又合理的想象天地。

D.《河中石獸》中的老河兵長期在河邊生活,所以他知道落入河中的石頭,應當在上游尋找。

【答案】D

【解析】本題考查學生分析文章內(nèi)容的能力。學生要把握關(guān)鍵情節(jié)，注意標志性詞語，盡量利用文本中的信息。要結(jié)合文章中心及上下文，逐項進行分析即可。D項理解分析錯誤，因為老河兵能夠透過事物的表面現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)。他有豐富的水文經(jīng)驗和流水物理知識,所以他提出了要到上游去找的路徑。

7.仿照下面的句子,另選對象再寫一句話。

科學是進步的階梯,讓我們步步高升。

【答案】示例:微笑是甘甜的美酒,讓人們回味無窮。

8.(宿遷中考)下面一段話中有兩處語病,請找出來并寫出修改意見。

①隨著全民健身事業(yè)的大力推進,令越來越多的科技手段應用到體育產(chǎn)業(yè)中。②花樣翻新的運動軟件,為健身者量身訂制健身計劃。③這些軟件通過視頻等方式傳承健身技能,為人們健身提供了便利。

(1)第________句,修改意見:____________。

(2)第________句,修改意見:_____________。

【答案】(1).(1)①(2).去掉“隨著”或“令”。(3).(2)③(4).把“傳承”改為“傳授”或“教授”

【解析】試題分析：（1）殘缺主語。去掉“隨著”或“令”。（2）搭配不當。改為“傳授健身技能”。

點睛：本題考查病句辨析及修改，學生要學會從不同的角度分析病句原因?？梢詮膬?nèi)容角度，也可從語法角度。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。

9.(吉林中考)閱讀下面材料,回答問題。

當今社會已進入網(wǎng)絡(luò)時代。最新數(shù)據(jù)顯示,中國網(wǎng)民達7.31億,其中手機網(wǎng)民6.95億。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛的今天,其安全問題也備受關(guān)注。

下面是2015年和2016年全國網(wǎng)絡(luò)違法和不良信息舉報受理總量情況。

(1)根據(jù)圖表分析近兩年全國網(wǎng)絡(luò)違法和不良信息舉報受理情況。

(2)班級要舉行以“網(wǎng)絡(luò)與學習”為主題的班會,你想和同學們交流些什么?要求:①觀點明確,理由充分。②不少于80字。

【答案】(1)2015年全國網(wǎng)絡(luò)違法和不良信息舉報受理數(shù)量呈上升趨勢;2016年前半年在2015年底的基數(shù)上下波動較大,下半年基本穩(wěn)定不變。

(2)示例:我認為網(wǎng)絡(luò)對學習十分有利,近年來各種在線答疑的興起,讓我們坐在家中就可以快速咨詢老師,老師通過語音為我們解疑,能加深我們對知識的理解。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了豐富的學習資源,讓我們開闊了眼界,足不出戶就可以了解天下事,看到天下景,確實好處多多。

【解析】試題分析：（1）首先要注意圖表的標題，觀察圖表中的數(shù)據(jù)，根據(jù)題目要求歸納結(jié)論。觀察圖表會發(fā)現(xiàn)，2015年全國違法和不良信息舉報受理數(shù)量呈上升趨勢；2016年前半年波動較大，下半年基本穩(wěn)定不變。

（2）解答此題要圍繞主題明確觀點，并闡述理由即可，注意按要求不能少于80字，可以結(jié)合實際，談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)對學習的利與弊。

閱讀下面的文字,分別回答問題。

龔康薛飛

①我是太空“快遞小哥”——天舟一號貨運飛船。最近我承接了一項艱巨又光榮的運輸任務(wù)。從位于海南島的中國文昌航天發(fā)射場出發(fā),我將穿透厚厚的大氣層,把貨物送到“客戶”——天宮二號空間實驗室的手中。

②我送去的貨物不僅有各種太空實驗設(shè)備,還有維持天宮二號運行的補給。而我的“車”——運載火箭的運載能力是固定的,如果想運更多的貨物,我就必須在保證自己足夠強壯的同時,盡可能再不斷減肥,把瘦下來的重量,替換成更多的貨物。

③“減肥”,恐怕對很多人都是個頭疼的問題。不過好在我有一個厲害的私人教練——中國航天科技集團公司五院的研制人員。他們給我做了全面檢查,并為我量身定制了多種減肥和健身方案。

④減肥的第一步就是減腰部贅肉,而我的腰部是一個個連接框,為了將我高大的身軀牢固連接,這些連接框做得很厚實,所以顯得臃腫。經(jīng)過多次試驗驗證,他們將我的連接框設(shè)計成鏤空形式,通過數(shù)控加工仿真技術(shù),去除非受力部分的“肉肉”。只保留結(jié)構(gòu)受力部分?，F(xiàn)在我腰部每個連接框的重量都降低到原來的50%左右,但卻絲毫沒有影響我的結(jié)實程度。

⑤我的教練十分嚴格,不僅不放過肉眼可見的腰部贅肉,連肉眼幾乎無法分辨的“皮下脂肪”也不放過。我的外部是一種壁板結(jié)構(gòu),壁板連接完成后,組成的密封空間就是裝貨物的肚子了。雖然壁板厚度只有不到3毫米,但是在“教練”看來,依然有減重的空間。他們嚴格控制加工溫度、切削速度等參數(shù),盡量使壁板厚度貼近設(shè)計人員給出的公差下限。也就是在不影響性能的基礎(chǔ)上,通過這種“皮下脂肪去除法”,盡可能讓壁板變薄。由于壁板面積很大,即使去除A4紙那樣薄的一層“脂肪”,整艙的重量也會下降很多。這不,在研制人員的努力下,我的體重因此又減少了30千克左右。減去的這些重量,又夠我多運送好幾臺設(shè)備呢。

⑥為了裝下更多的貨物,設(shè)計人員用貨架將我的肚子分成了許多區(qū)域。我的“教練”連這些貨架也沒放過,他們選用了輕質(zhì)高強度材料組成貨架。比如,“貨架面板”——儀器板,使用的是鋁合金蜂窩板;“貨架框架”——立梁,使用的是碳纖維材料。每一項改進都涉及多種先進而復雜的制造工藝。為此,研制人員完成了許多工藝攻關(guān),還采用了“無應力”裝配的方式,保證了貨架裝配誤差不超過2毫米。這些“鍛煉”讓我的肌肉又輕又強壯,保證能將貨物完好無缺地交給天宮二號。

⑦在教練的魔鬼訓練下,我的瘦身計劃圓滿完成。經(jīng)過體檢,各項指標均已到達要求。不多說了,我已經(jīng)裝滿貨物整裝待發(fā)了。天宮二號,我來啦!

(有刪改)

10.請給選文擬一個恰當?shù)臉祟}。

11.為了讓“我”的瘦身計劃圓滿完成,“教練”制定了怎樣的方案?

12.結(jié)合第⑤段,具體說說選文的語言特色。

【答案】10.天舟一號“瘦身”記

11.①連接框設(shè)計成鏤空形式,通過數(shù)控加工仿真技術(shù),去除非受力部分;②控制加工溫度、切削速度,使壁板厚度貼近設(shè)計公差的下限;③選用了輕質(zhì)高強度材料組成貨架,采用了“無應力”裝配的方式,將飛船內(nèi)部分為許多區(qū)域。

12.文章第⑤段,具體介紹科技人員是怎樣將貨運飛船壁在保證安全的情況下,降到最薄的,但作者卻把這一過程寫成是為飛船進行“皮下脂肪”的消除,形象生動,淺顯易懂,表現(xiàn)出說明語言的生動性與形象性。

【解析】

10.本題考查標題的擬寫。說明文大多以說明的對象為題，如《大自然的語言》《看云識天氣》等，這篇文章是一篇生動的說明文，用擬人的手法，自述的形式寫作，可以將標題擬寫的生動些，與內(nèi)容相符。首先確定說明的對象是：天舟一號；其次了解文章的內(nèi)容：主要寫天舟一號如何增加貨運數(shù)量的，文中把這一問題稱為“減肥”。據(jù)此我們可擬題為：天舟一號“減肥”記，或天舟一號“瘦身”記，我的“瘦身”記等。

11.本題考查信息的篩選與歸納。解答此題在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從文中找到相對應的內(nèi)容進行歸納即可。文章在第④～⑥段具體介紹了“我”的“瘦身”過程，“減腰部贅肉”，“將我的連接框設(shè)計成鏤空形式，通過數(shù)控加工仿真技術(shù)，去除非受力部分”；減“皮下脂肪”，“嚴格控制加工溫度、切削速度等參數(shù)，盡量使壁板厚度貼近設(shè)計人員給出的公差下限”；“為了裝下更多的貨物，設(shè)計人員用貨架將我的肚子分成了許多區(qū)域”。據(jù)此歸納整理出答案。

點睛：本題考查學生理解文章及篩選有效信息的能力。解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文，注意提示性語言，把握中心句。看到題目首先要在審題后確定答案范圍，提取答案時要精讀相應語段，找到關(guān)鍵語句，然后根據(jù)這些語句將最關(guān)鍵的核心的扣題的語句提取出來做答。

12.本題考查說明語言的分析。說明文根據(jù)語言特色可分為兩類：平實說明文，生動說明文。本文將貨運飛船擬人化，用自述的形式展開內(nèi)容，很明顯屬于生動的說明文，結(jié)合指定段落的語句進行分析即可。

無人機時代正在到來

①正在到來的第四次工業(yè)革命將使人類進入“機器人時代”。各種類型的機器人紛紛問世,其中會飛的機器人——無人機異軍突起,頻頻出現(xiàn)在公眾的視野中。

②無人機,實際上就是具有飛機形狀的遙控飛行裝置,主要由機身、動力、螺旋槳、錄音、攝像、遙控、傳輸以及感應等部件構(gòu)成。

③無人機的發(fā)展始于軍事領(lǐng)域。20世紀60年代,美國軍方率先使用無人機進行運輸、偵查、攻擊等。之后,無人機被許多國家運用到軍事領(lǐng)域,并且不斷創(chuàng)新發(fā)展。目前,我國的軍用無人機在技術(shù)上已經(jīng)能夠通過遙控準確無誤地擊中遠程目標。

④無人機由軍用進入民用領(lǐng)域后,用途十分廣泛。地質(zhì)勘探、電網(wǎng)巡檢、交通流量統(tǒng)計、大氣污染檢測等,都可以借助無人機的一臂之力。當?shù)卣?、洪水、爆炸等災害發(fā)生,無人機可快速飛至救災人員無法抵達的現(xiàn)場,實施救援。2013年,四川蘆山地震后,在交通中斷的情況下,就是通過無人機航拍災區(qū)情況,為救災提供了第一手資料。

⑤隨著生產(chǎn)技術(shù)的日趨成熟,無人機的造價大幅降低。有資料表明,目前迷你無人機的制造成本已降低到三年前的十分之一左右,因此,這類曾經(jīng)帶有神秘色彩的無人機,已經(jīng)成為集實用與娛樂功能于一體的高端玩具,進入了普通人的生活。今天,只要你登錄知名的電商平臺,就可以搜索到各種型號的玩具無人機,其中數(shù)千元的就有GPS定位和圖傳功能,通過手機APP就能操控,航拍圖像清晰,深受消費者青睞,具有廣闊的市場前景。

⑥科學技術(shù)的發(fā)展總是雙刃劍。民用無人機的快速發(fā)展,也會給公共安全帶來隱患。美國白宮的草坪上,就曾有小型無人機墜落。自2016年以來,上海、重慶、南京等地的國際機場都遭遇過無人機的干擾,動輒就影響百余次航班起降,經(jīng)濟損失巨大。我國從6月1日起,已正式對質(zhì)量在250克以上的民用無人機實施實名登記注冊。

⑦近年來,隨著納米、仿生機器人技術(shù)的突飛猛進,出現(xiàn)了外形似鳥或昆蟲的微型無人機,如納米蜻蜓無人機,翼展僅5厘米,可從窗戶飛進飛出,一旦飛進普通人的住宅,個人隱私就會受到侵犯。也許數(shù)年之后,停在你書房角落里的一個蜘蛛,飛到你眼前的一只蒼蠅,或者落在你窗口歌唱的美麗小鳥,正是一架微型的仿生無人機呢!

⑧無人機的時代正在到來,它會走向何方?這不單是政府應該思考的問題,也是所有人應該思考的問題。

(有刪改)

13.第①段“異軍突起”在文中的意思是_______________。

14.對第④段內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是

A.第一句話表明對無人機的介紹由軍用轉(zhuǎn)入民用。

B.本段通過大量翔實的事例來介紹無人機的作用。

C.蘆山地震的例子說明無人機已能完全替代人的工作。

D.本段的例子是為了說明中國無人機的發(fā)展領(lǐng)先世界。

15.第⑤段中加點詞“左右”能否刪去?請說明理由。

16.依據(jù)文章內(nèi)容,概括無人機在使用中的利與弊。

17.無人機對我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懺絹碓酱?。請展開想象,另舉一例加以說明。(不得使用文中的例子)

【答案】13.無人機在機器人領(lǐng)域中迅速崛起。14.A

15.不能刪去?！白笥摇北硎靖艛?shù),如果刪去,則表示制造成本為三年前的十分之一,是個確定的數(shù)值,與事實不符;用“左右”體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

16.利:①軍用無人機可進行運輸、偵查、遠程攻擊等,提升國家軍事實力;②民用無人機可廣泛運用于科研、交通安全、環(huán)保、救災、娛樂等領(lǐng)域。

弊:①給公共安全帶來隱患;②可能侵犯公民隱私。

17.示例:可利用無人機送外賣,方便、快捷,能避開交通擁堵。

【解析】

13.本題考查文中關(guān)鍵詞語含義的理解。解答此題要在理解詞語本義的基礎(chǔ)上，分析其語境義?！爱愜娡黄稹?，比喻一支新生力量突然出現(xiàn)。結(jié)合語境來看，指無人機在機器人領(lǐng)域中作為一支新生的力量，迅速崛起。

14.本題考查對說明內(nèi)容的理解與分析。解答此題要在讀懂文段的基礎(chǔ)上，對四個選項進行仔細的分析。A項首句“無人機由軍用進入民用領(lǐng)城后，用途十分廣泛”，表明本段對無人機的介紹由軍用轉(zhuǎn)入民用，分析正確。B項第四段舉了無人機在“地質(zhì)勘探、電網(wǎng)巡檢、交通流量統(tǒng)計、大氣污染檢測”“地震、洪水、爆炸等災害發(fā)生”，只具體地舉了2013年四川蘆山地震一個例子，分析有誤。C項蘆山地震的例子說明，在交通中斷的情況下，無人機航拍可以為救災提供第一手資料，但并沒有表明無人機已能完全替代人的工作，分析有誤。D項本段主要說明“無人機由軍用進入民用領(lǐng)城后，用途十分廣泛”，選項的內(nèi)容屬于無中生有，分析有誤，故選A。

15.本題考查說明語言的特點。結(jié)合語境，具體分析其在文中的作用以及去掉之后的意思變化，最后點明說明文語言準確性的特點。答題模式為：先表態(tài)，然后指出詞語的本義和語境義，接著分析刪去后有什么不同，進而明確這個詞體現(xiàn)了說明文語言準確性的特點。本句中的“左右”不能刪去。因為“左右”表示概數(shù)，如果刪去，則表示制造成本正好是三年前的十分之一，這就會與事實不符，最后再強調(diào)一下，用“左右”體現(xiàn)了說明文語言的準確性與嚴密性。

16.本題考查說明內(nèi)容的歸納與概括。解答此題在了解全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，即可從文中找到相對應的內(nèi)容，用自己的話加以概括即可。文章在前五段主要分析無人機給人類帶來的便利，六七兩段分析其弊端。結(jié)合這些段落中的內(nèi)容分別概括現(xiàn)兩點。

17.本題考查對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。結(jié)合文中的介紹與舉例，聯(lián)系生活實際，展開想象，寫出無人機在人類生活中越來越重要的作用即可。如：可利用無人機送外賣，方便、快捷，能避開交通擁堵。

【甲】滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡。

一講學家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理。是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。

一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?

(選自《河中石獸》)

【乙】蜀中有杜處士①,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩②牛一軸,尤所愛,錦囊玉軸,常以身隨。一日曝書畫,有牧童見之,拊③掌大笑曰:“此畫斗牛也。牛斗力在角,尾搐④入兩股間,今乃掉⑤尾而斗,謬矣!”處士笑而然之。古語云:“耕當問奴,織當問婢?！辈豢筛囊?。

(選自《杜處士好畫》)

[注]①杜處士:姓杜的讀書人。②戴嵩:唐代畫家,韓滉弟子。③拊:拍。④搐(chù):收縮,此指“夾”。⑤掉:擺動。

18.解釋下列加點詞在文中的意思。

(1)閱十余歲

(2)一日曝書畫

19.翻譯下列句子。

(1)其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴。

(2)蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。

20.結(jié)合語境,用自己的話說說下列句中“笑”的具體原因。

(1)一講學家設(shè)帳寺中,聞之笑曰

(2)有牧童見之,拊掌大笑曰

21.結(jié)合全文,談?wù)勀阕x了【甲】【乙】兩文后分別得到的啟示。

【答案】18.(1)閱:經(jīng)過,經(jīng)歷

(2曝:曬19.(1)河水撞擊石頭返回的沖擊力,一定會在石頭下方迎水面沖刷沙子形成坑洞。

(2)蜀地有個姓杜的讀書人,喜歡書畫,(他)珍藏的書畫要用百來計算。

20.(1)講學家笑找石頭的人弄不清沙輕石重的性質(zhì),不在原地找,而是順水而下去尋找。

(2)牧童笑杜處士珍藏的斗牛畫把尾巴畫錯了。斗牛時牛的尾巴應當夾在兩條大腿之間,而畫家畫的牛的尾巴卻是翹起(擺動)的。

21.【甲】文啟示:①我們考慮問題要全面,不能片面地理解,更不能主觀臆斷。講學家只知其一,不知其二(只知沙輕石重,不知水有反沖擊力),所以做出了錯誤的判斷。②實際經(jīng)驗有時比書本知識更可靠(我們要多向富有生活經(jīng)驗的人學習)。老河兵熟悉河流,富有實際經(jīng)驗,所以能做出正確的判斷。

【乙】文啟示:①做什么事都應該尊重事實,不能想當然。戴嵩畫畫,沒有仔細觀察斗牛,而是想當然認為斗牛時牛的尾巴是翹起(擺動)的,所以畫錯了。②要注意觀察生活,向生活學習,做生活的有心人。牧童天天放牛,注意觀察,一下子就看出畫的錯誤。③要注意細節(jié)。戴嵩作為大畫家,忽略了細節(jié),把斗牛的尾巴畫錯了,所以遭人嘲笑。

【解析】甲文選自：《閱微草堂筆記》作者：紀昀年代：清

乙文選自：《東坡題跋》作者：蘇軾年代：北宋

甲文譯文：

滄州的南面有一座寺廟靠近河岸，廟門倒塌在了河里，兩只石獸一起沉沒于此。經(jīng)過十多年，僧人們募集金錢重修（寺廟），便在河中尋找石獸，最后也沒找到。僧人們認為石獸順著水流流到下游了。于是劃著幾只小船，拖著鐵鈀，（向下游）尋找了十多里，沒有找到石獸的蹤跡。

一位講學家在寺廟中教書，聽說了這件事笑著說：“你們這些人不能推究事物的道理。這（石獸）不是木片，怎么能被暴漲的洪水帶走呢?石頭的性質(zhì)堅硬沉重，泥沙的性質(zhì)松軟浮動，石獸埋沒在沙上，越沉越深罷了。順著河流尋找石獸，不是（顯得）瘋狂了嗎?”大家信服地認為（這話）是精當確切的言論。

一位老河兵聽說了講學家的觀點，又笑著說：“凡是落入河中的石頭，都應當在河的上游尋找它。正因為石頭的性質(zhì)堅硬沉重，沙的性質(zhì)松軟輕浮，水流不能沖走石頭，水流反沖的力量，一定在石頭下面迎水的地方侵蝕沙子形成坑洞。越激越深，當坑洞延伸到石頭底部的一半時，石頭必定傾倒在坑洞中。像這樣再沖刷，石頭又會再次轉(zhuǎn)動，像這樣不停地轉(zhuǎn)動，于是反而逆流朝相反方向到上游去了。到河的下游尋找石獸，本來就（顯得）很瘋狂;在石獸沉沒的地方尋找它們，不是（顯得）更瘋狂了嗎?”結(jié)果依照他的話去（尋找），果然在上游的幾里外尋到了石獸。

既然這樣，那么天下的事，只知道表面現(xiàn)象，不知道根本道理的情況有很多，難道可以根據(jù)某個道理就主觀判斷嗎?

乙文譯文：

四川境內(nèi)有個姓杜的讀書人，愛好書畫，他珍藏的書畫作品要用百來計算。有戴嵩畫的一幅斗牛畫，他特別喜愛，用錦囊裝起來，用玉石作畫軸，經(jīng)常隨身攜帶著。有一天晾曬書畫，一個牧童看到了這幅畫，拍手大