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文檔簡介
——九、5班主題班會成功無捷徑學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗第1頁,共21頁。相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅信自己是成功的人,已經(jīng)成功了一半。相信自己第2頁,共21頁。插上翅膀,我就是雄鷹!IbelieveIcanfly!第3頁,共21頁。生活選擇他們?yōu)榱耸裁矗康?頁,共21頁。渴望眼神艱辛勞作第5頁,共21頁。大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,目標就是人生航船的羅盤。確立目標第6頁,共21頁。第7頁,共21頁。第8頁,共21頁。積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí),有什么樣的想法,就有什么樣的未來。信心第9頁,共21頁。因為我奮斗,所以我快樂。奮斗改變命運,夢想讓我們與眾不同。采取行動第10頁,共21頁。
其實很多人都是這樣,只知道有問題,卻不能抓住問題的核心和根基。學(xué)習(xí)雖然講時間,但更重要的是效率!
效率過程很重要,結(jié)果同樣重要!第11頁,共21頁。成功者永不放棄,放棄者決不會成功。堅持到底,決不放棄—成功的秘訣。堅持到底第12頁,共21頁。如何決勝期末復(fù)習(xí)一、仔細制定一個考前復(fù)習(xí)計劃有了這個計劃,后期復(fù)習(xí)任務(wù)的完成,才有了具體的時間和空間,也就可以結(jié)束忙亂無序的緊張心態(tài),使你的心情平靜下來。如果復(fù)習(xí)沒計劃,西打一捶,東打一棒,肯定事倍功半。在安排計劃時,要考慮以下幾個問題:
1、每科老師都有計劃,老師經(jīng)歷過很多次考試,肯定比你有經(jīng)驗,要參照老師的計劃安排,結(jié)合自身情況制訂一個既與老師計劃一致又符合自己實際的計劃來。
2、計劃時要把時間劃分好。臨考前的時間大致分為兩部分:一部分歸教師支配,一部分歸自己支配。在跟著老師復(fù)習(xí)的時間內(nèi)一定要力爭學(xué)會,把它看成是考前的“最后一次”見面,不要再寄希望于以后自己再找時間復(fù)習(xí),因為事實上已沒有這個“時間”了。在自己支配的學(xué)習(xí)時間內(nèi),要認真安排好第13頁,共21頁。二、有效利用復(fù)習(xí)時間
恩格斯說:“沒有計劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐。”學(xué)習(xí)好與差的一個重要區(qū)別就在于有無計劃。有適用的復(fù)習(xí)計劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學(xué)習(xí),這就是學(xué)習(xí)優(yōu)良者的共同點。有的同學(xué)認為,學(xué)校和老師自然會為大家安排復(fù)習(xí)計劃,用不著自己在費事,跟著老師走、按著學(xué)校的要求辦就可以了。這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃主要是從教的角度,針對全體同學(xué)訂的,除了遵照執(zhí)行以外,還應(yīng)針對自己的情況,從學(xué)的角度更具體地制訂出個人的復(fù)習(xí)計劃。兩方面互相照應(yīng)配合,才能收到更好的復(fù)習(xí)效果。
第14頁,共21頁。怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的事情?(1)依靠學(xué)習(xí)技能,可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。(2)充分利用往往被浪費或認為無足輕重的小塊時間,這樣就能獲得比別人更多的時間。(3)通過自我控制,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。平時,同學(xué)們浪費時間的現(xiàn)象非常普遍。如:聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、為崇拜的人分散精力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。
我們還要注意休息,勞逸結(jié)合,均衡進餐,保持充沛的精力,以最佳的應(yīng)試狀態(tài)迎接期末考試。
第15頁,共21頁。三點要求第16頁,共21頁。一、誠信考試。不弄虛作假,靠自己的實力說話,保持自己的高尚品質(zhì)。二、勇于考試。首先,要對自己有信心??荚囈环矫媸峭瑒e人競爭,但同時是在與自己競爭?!拔沂欠癖壬洗芜M步了?”這是我們每一個同學(xué)要常常思考的問題。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
其次,要做好復(fù)習(xí)迎考準備,如果沒有必要的復(fù)習(xí)準備,說自己對考試有信心,那是盲目自信,呈匹夫之勇。做好考前的復(fù)習(xí)工作是我們?nèi)〉幂^好成績的前提條件。第17頁,共21頁。三、學(xué)會考試。首先要學(xué)會總結(jié),總結(jié)過去歷次重要考試的經(jīng)驗教訓(xùn)。考試中的失誤是不可避免的,但多次犯同樣的失誤則是不可原諒的。其次在考前做好必要的準備,如考試用具的準備。再次要掌握應(yīng)試的技巧,如考試時間的分配,遇到難易題目怎樣處理等。第18頁,共21頁。寄語五班:考試是一種挑戰(zhàn),能磨練我們堅強的意志;考試是一種機遇,能提升我們自身發(fā)展的空間?!靶膭樱蝗缧袆?;說到不如做到,要做就做最好!”希望每位同學(xué)都能不斷進取,不斷超越。不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!第19頁,共21頁。同學(xué)們,加油吧!期末沖刺第20頁,共21頁。內(nèi)容梗概——九、5班主題班會。堅信自己是成功的人,已經(jīng)成功了一半。IbelieveIcanfly。生活選擇。航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,目標就是人生航船的羅盤。積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮。消極的人,像月亮,初一十五不一樣。因為我奮斗,所以我快樂。其實很多人都是這樣,只知道有問題,卻不能抓住問題的核心和根基。過程很重要,結(jié)果同樣重要。成功者永不放棄,放棄者決不會成功。如果復(fù)習(xí)沒計劃,西打一捶,東打一棒,肯定事倍功半。臨考前的時間大致分為兩部分:一部分歸教師支配,一部分歸自己支配。有適用的復(fù)習(xí)計劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學(xué)習(xí),這就是學(xué)習(xí)優(yōu)良者的共同點。學(xué)校和老師的計劃主要是從教的角度,針對全體同學(xué)訂的,除了遵照執(zhí)行以外,還應(yīng)針對自己的情況,從學(xué)的角度更具體地制訂出個人的復(fù)習(xí)計劃。(1)依靠學(xué)習(xí)技能,可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。(3)通過自我控制,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉
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