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文檔簡(jiǎn)介

我的“明天”,我拼搏!——夢(mèng)在前方,努力追求第1頁(yè),共29頁(yè)。每個(gè)人的一生,都會(huì)面臨一些很重要的關(guān)口。高考,又無(wú)疑是這些關(guān)口的重中之重,它可能影響你一生的命運(yùn)。而從現(xiàn)在開(kāi)始的今后100天,則是高考成敗的關(guān)鍵。這100天的努力可能意味著你考入夢(mèng)寐以求的大學(xué),從此掀開(kāi)輝煌的人生篇章!序言第2頁(yè),共29頁(yè)。

走向前

高考倒計(jì)時(shí)牌又撕下了一頁(yè),亮的刺眼的“100”赫然映入眼簾,心猛地一驚:只剩一百天了!

這時(shí)的我們,也許驚慌,也許茫然,也許徘徊,也許在潛意中還會(huì)有些頹廢,不管怎樣,走向前,一步一步讓夢(mèng)永在心間!只要明天還在,只要陽(yáng)光依舊,就不要悲哀,就不要徘徊,冬雪終將悄悄融化,春雷定將滾滾而來(lái)!

第3頁(yè),共29頁(yè)。

成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,孰不知當(dāng)初它的芽?jī)簼B透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。的確,我們的未來(lái)可能很大,可能很小,但無(wú)論大小都應(yīng)堅(jiān)信——即使是一只烏鴉,也不要輕易改變自己的顏色。

百里行程九十半。一百天,像流星,稍縱即逝,你可以碌碌無(wú)為,但也完全可以創(chuàng)造奇跡。相信自己:即使再小的帆也能遠(yuǎn)航!

第4頁(yè),共29頁(yè)。因?yàn)橛袎?mèng),我們經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,卻走的那樣執(zhí)著;因?yàn)橛袎?mèng),我們走的坎坎坷坷,卻走的那樣堅(jiān)定;因?yàn)橛袎?mèng),我們流汗流淚,口縫里卻從不擠出一個(gè)“累”字!這就是我們!年輕的我們!新時(shí)代的我們!在無(wú)數(shù)順境與逆境的交替中,是這樣心甘情愿地為夢(mèng)而付出,為夢(mèng)拼搏,縱然做一株道旁的小草,也堅(jiān)信著破土而出的美麗!

第5頁(yè),共29頁(yè)。

走,不必回頭!

這不是黑暗,而是光明!

這不是結(jié)束,而是開(kāi)始!

這不是虛無(wú),而是永恒!第6頁(yè),共29頁(yè)。戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,百日誓創(chuàng)輝煌。超越夢(mèng)想一起飛!第7頁(yè),共29頁(yè)。決戰(zhàn)在即!同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們有足夠的信心嗎?你們都有那些困難呢?大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)看~第8頁(yè),共29頁(yè)。大家都有自己的弱項(xiàng),怎么辦?我們自己當(dāng)然要加油啦!老師們會(huì)竭盡全力的!同學(xué)之間也可以互相幫助的!第9頁(yè),共29頁(yè)。學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的同學(xué):請(qǐng)你們談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)?這門(mén)課平時(shí)你們是怎么學(xué)的?對(duì)付難點(diǎn)有什么小竅門(mén)?你們可以給同學(xué)們提點(diǎn)什么建議?第10頁(yè),共29頁(yè)。這些同學(xué)說(shuō)得好啊~可是。。。怎么才能得到更多的幫助?我求助的時(shí)候會(huì)被拒絕么?怎樣的幫助形式最有效?第11頁(yè),共29頁(yè)。100天,

雖是流星般的短暫

但要流星般的燦爛

第12頁(yè),共29頁(yè)。為了成功,我們必須把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)第13頁(yè),共29頁(yè)。在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)

要用歌聲讓你忘了所有的痛

燦爛星空誰(shuí)是真的英雄

平凡的人們給我最多感動(dòng)

再?zèng)]有恨也沒(méi)有了痛

但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤

用我們的歌換你真心笑容

祝福你的人生從此與眾不同

把握生命里的每一分鐘

全力以赴我們心中的夢(mèng)

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹

沒(méi)有人能隨隨便便成功

把握生命里每一次感動(dòng)

和心愛(ài)的朋友熱情相擁

讓真心的話和開(kāi)心的淚

在你我的心底流動(dòng)

真心英雄第14頁(yè),共29頁(yè)。一、實(shí)力問(wèn)題:本二離我們有多遠(yuǎn)?

2010年江蘇省高考最低錄取控制分?jǐn)?shù)線公布

326分+BC

對(duì)比今年高考:我班這幾次大考試成績(jī)情況

3+5+2(容易題、中檔題、難題)我們的目標(biāo):立足3+2B,抓住中檔題480×65%=312第15頁(yè),共29頁(yè)。

每個(gè)人都應(yīng)該有自己的奮斗目標(biāo),每件事都應(yīng)該有一個(gè)根基和支撐。你要始終堅(jiān)信,只要人生還沒(méi)有結(jié)束,一切都不會(huì)是定局。二、心態(tài)問(wèn)題第16頁(yè),共29頁(yè)。三、我們?cè)撛趺崔k?(首先我們要清楚復(fù)習(xí)后期的幾個(gè)最好)最好的復(fù)習(xí)資料:最好的試題:最好的復(fù)習(xí)方法:課本各地的,各次各類(lèi)模擬考試題清楚考綱、緊跟老師的復(fù)習(xí)安排第17頁(yè),共29頁(yè)。困難,我們面對(duì)的時(shí)候,要做到熟悉困難,從容應(yīng)對(duì)!第18頁(yè),共29頁(yè)。

一、克服不良心態(tài),樹(shù)立必勝信心

良好心理是高考制勝的法寶,不良心態(tài)是高考的大敵。我們?cè)跊_刺階段必須想辦法克服以下6種不良心態(tài):

1、驕傲自滿心態(tài)。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。

2、消極厭學(xué)心態(tài)。上課打不起精神,甚至不想來(lái)上課,來(lái)上課也是做小動(dòng)作,說(shuō)閑話。

3、依賴懶惰心態(tài)。沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,完全依賴?yán)蠋?,很少主?dòng)看課本,做練習(xí)。

4、虛榮漂浮心態(tài)。有些同學(xué)對(duì)知識(shí)一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實(shí)際沒(méi)有掌握。

5、悲觀緊張心態(tài)。有些同學(xué)一方面總感覺(jué)智力不如其他人,考大學(xué)無(wú)望;另一方面又很想踏入大學(xué)之門(mén),因而長(zhǎng)時(shí)間處于一種十分緊張的狀態(tài)中,表現(xiàn)為:上課時(shí)昏昏欲睡,加班時(shí)這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。

6、貪多求快心態(tài)。對(duì)基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識(shí)點(diǎn)多的綜合性的難題來(lái)做,只求速度和數(shù)量,不加總結(jié)提高。第19頁(yè),共29頁(yè)。

除此之外,還有最致命的不良心態(tài),就是有些同學(xué)們整天想著萬(wàn)一高考考不上怎么辦?這樣的同學(xué)也不太明智,預(yù)支了他的擔(dān)憂。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,現(xiàn)在擔(dān)憂有什么作用呢?作用就是浪費(fèi)你現(xiàn)在寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。

所以同學(xué)們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在這個(gè)很短的時(shí)間查漏補(bǔ)缺,而不是擔(dān)心未來(lái)的事情。第20頁(yè),共29頁(yè)。

學(xué)會(huì)自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強(qiáng)信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢爭(zhēng),絲毫不能放松自己,時(shí)刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。我們現(xiàn)在的任務(wù)是“克服畏難情緒,狠抓學(xué)習(xí)質(zhì)量!非常單純的、一股腦兒的、全身心的撲在學(xué)習(xí)上”第21頁(yè),共29頁(yè)。離終點(diǎn)沖刺只有不到80m了!同學(xué)們,在此老師送上一句名言:"成功等于目標(biāo),其他都是這句話的注解“還有一首詩(shī):明日復(fù)明日,

明日何其多。

我生待明日,

萬(wàn)事成蹉跎。

世人若被明日累,

春去秋來(lái)老將至。

朝看水東流,

暮看日西墜。

百年明日能幾何?

請(qǐng)君聽(tīng)我《明日歌》

第22頁(yè),共29頁(yè)。幾點(diǎn)看法1、只動(dòng)嘴,不動(dòng)腦,學(xué)習(xí)不會(huì)好;2、只動(dòng)腦,不動(dòng)手,知識(shí)不長(zhǎng)久;3、只做題,不看書(shū),基礎(chǔ)不牢固;4、時(shí)間+汗水+效率=成功(汗水包括:1、經(jīng)得起皮肉之苦:不掉皮肉怎換成功;2、經(jīng)得起血淚相洗:沒(méi)有坎坷哪有成功;3、經(jīng)得起泥水相隨:要舍的付出).5、有限時(shí)間+無(wú)限題海=浪費(fèi)生命6、有限時(shí)間+有限題目+深入思考=最大效率

第23頁(yè),共29頁(yè)。同學(xué)們,努力吧!要搶抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)的精神,達(dá)到忘時(shí)、忘物、忘我的境界,萬(wàn)念歸一,全力沖刺,是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前。同學(xué)們,如果人生是散布在天空的星星,那突然閃過(guò)的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧!也許,我們只注意到自己創(chuàng)造燦爛時(shí)那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和父母親那期盼的眼睛。但是,高考過(guò)后,當(dāng)我們驀然回首,最后的沖刺生活,最后100天那流星般的燦爛,一定會(huì)令人難忘!第24頁(yè),共29頁(yè)。世上無(wú)難事,磨劍十年,無(wú)為者功不就;學(xué)海有方舟,擊水千里,有志者事竟成。第25頁(yè),共29頁(yè)。我用青春的名義宣誓百日之后.讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒!我曾用智慧培育理想我曾用汗水澆灌希望我曾渡過(guò)學(xué)海茫茫我沒(méi)有失敗的理由我走過(guò)的每一步.都是成功的保障!我發(fā)誓不負(fù)父母的期盼不負(fù)恩師的厚望不負(fù)天賜的智慧不負(fù)青春的理想我承諾不作懦弱的退縮不作無(wú)益的彷徨我將帶著從容的微笑去贏得我志在必得的輝煌百日拼搏.一朝圓夢(mèng)捷報(bào)飛傳.名題金榜奮斗一百天讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀奮斗一百天讓雄心與智慧在六月閃光我的誓言第26頁(yè),共29頁(yè)。

祝大家笑到最后!期待著六月的輝煌!第27頁(yè),共29頁(yè)。十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān)一朝試鋒,六月?lián)P眉傳喜報(bào)喜報(bào)瀟灑走一回第28頁(yè),共29頁(yè)。內(nèi)容梗概我的“明天”,我拼搏。我的“明天”,我拼搏。——夢(mèng)在前方,努力追求。每個(gè)人的一生,都會(huì)面臨一些很重要的關(guān)口。而從現(xiàn)在開(kāi)始的今后100天,則是高考成敗的關(guān)鍵。這100天的努力可能意味著你考入夢(mèng)寐以求的大學(xué),從此掀開(kāi)輝煌的人生篇章。因?yàn)橛袎?mèng),我們經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,卻走的那樣執(zhí)著。因?yàn)橛袎?mèng),我們流汗流淚,口縫里卻從不擠出一個(gè)“累”字。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的奮斗目標(biāo),每件事都應(yīng)該有一個(gè)根基和支撐。你要始終堅(jiān)信,只要人生還沒(méi)有結(jié)束,一切都不會(huì)是定局。除此之外,還有最致命的不良心態(tài),就是有些同學(xué)們整天想著萬(wàn)一高考考不上怎么辦。這樣的同學(xué)也不太明智,預(yù)支了他的擔(dān)憂。所以同學(xué)們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在這個(gè)很短的時(shí)間查漏補(bǔ)缺,

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