2023屆遼寧省遼陽市二中學(xué)教育協(xié)作團隊市級名校中考化學(xué)押題試卷（含答案解析）

2023學(xué)年中考化學(xué)模似測試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列各組物質(zhì)中的兩種溶液混合后，能發(fā)生反應(yīng)，但無明顯現(xiàn)象的是()A．CuSO4和NaOH B．NaOH和HClC．AgNO3和HCl D．Ca(OH)2和Na2CO32．近兩年來國內(nèi)發(fā)生了多起重大的化學(xué)品爆炸事件，嚴重危害了人民的生命財產(chǎn)安全。提高全民認識管理危險化學(xué)品的常識刻不容緩。下列做法符合安全的是（）A．隨身攜帶濃硫酸乘坐公交車B．在運輸燒堿的容器外張貼“腐蝕品”警告標志C．疑似天然氣泄漏時開燈檢查D．攜帶鞭炮乘坐地鐵3．有一包白色固體,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種,取樣溶于水,有白色沉淀產(chǎn)生:過濾后向沉淀中滴加鹽酸,沉淀完全溶解并有氣體產(chǎn)生,由此推斷白色固體中A．可能存在NaOH B．可能存在Na2SO4C．肯定不存在BaCl2 D．肯定只存在Na2CO34．掌握好化學(xué)用語，有利于化學(xué)學(xué)習(xí)。下列化學(xué)用語使用正確的是（）A．鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖： B．硝酸根離子：NO3C．兩個水分子：2H2O D．氧化鐵FeO5．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法有錯誤的是（）選項實驗?zāi)康模ɡㄌ杻?nèi)是雜質(zhì)）所加試劑或方法ANH3（CO2）足量氫氧化鈉溶液，濃硫酸，洗氣BCu(CuO)足量氫氣，加熱CNaCl溶液(NaHCO3)滴加適量稀鹽酸，至剛好不再產(chǎn)生氣泡DNaOH溶液(Na2CO3)適量的Ca(OH)2溶液，過濾A．A B．B C．C D．D6．下列不屬于空氣污染物的是A．臭氧B．一氧化碳C．氬氣D．PM2.57．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（）A．因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B．中和反應(yīng)都有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)C．因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件D．單質(zhì)都是由同種元素組成的，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)8．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸B．某溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰C．向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液D．向等質(zhì)量的鎂、鋅中，分別加入同濃度的稀硫酸9．進行化學(xué)實驗，觀測實驗現(xiàn)象，通過分析推理得出正確結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對下列實驗事實的解釋正確的是（）A．在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳氣體，溶液變紅，說明二氧化碳氣體能與石蕊反應(yīng)B．在某化肥中加入堿液，無氨味，說明該化肥一定不是氮肥C．高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少了，說明化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不相等D．把鐵釘放在硫酸銅溶液中，鐵釘上有紫紅色的銅生成，說明鐵比銅活潑10．以科學(xué)原理和實驗事實為依據(jù)進行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是（）A．化學(xué)變化伴隨有能量變化，則有能量變化的一定是化學(xué)變化B．因為鋁與空氣反應(yīng)的產(chǎn)物能防止腐蝕，所以鐵與空氣反應(yīng)的產(chǎn)物也能防止腐蝕C．金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的性質(zhì)完全相同D．分子可以分為原子，因此分子一定是由原子構(gòu)成的11．“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋正確的是A．氫氣燃燒生成水——原子種類發(fā)生改變B．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——碳原子的結(jié)構(gòu)不同C．鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)D．氧氣能被液化貯存于鋼瓶中——分子間有間隔且間隔能改變12．“分類產(chǎn)生價值、垃圾變成資源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是A．香蕉皮B．舊報紙C．易拉罐D(zhuǎn)．礦泉水瓶二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下圖l是鋰元素、鈉元素在元素周期表中的信息，圖2是A～E五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：⑴鈉的相對原子質(zhì)量為________________。⑵鋰元素和鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是________________不同。⑶A粒子的符號是________________。⑷A～E五種粒子中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是________________（填字母序號）。14．家庭廚房就是一個化學(xué)小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學(xué)知識。下列廚房用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是______填寫字母序號，下同；屬于有機合成材料的是______。

家用天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為______。食用米飯和面食，主要為人體補充的營養(yǎng)素是______。洗滌劑可清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有______功能。15．酸奶中含有的乳酸對健康是有益的，乳酸的化學(xué)式為（C3H6O3）。請計算：乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為___________（填最簡整數(shù)比）。18g乳酸中氧元素的質(zhì)量為___________g。16．化學(xué)就在我們身邊。（1）大米、牛肉、蘋果中富含維生素的是_____；（2）酒精燃燒的化學(xué)方程式為_____；（3）吹滅生日蠟燭的滅火原理是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室中有下列藥品：高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、碳酸鈉固體。進行制取氣體的實驗：寫出圖甲中儀器a的名稱_____。用圖甲中A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，若用B裝置制取氧氣，還需要購買的藥品是_____。收集氧氣時，不使用的裝置是_____（填“D”、“E”或“F”）。用已有藥品制取二氧化碳時，選擇C裝置作為發(fā)生裝置的原因是_____。將收集到的二氧化碳氣體傾倒入圖乙的裝置中，可以觀察到的現(xiàn)象是_____。18．空氣是一種寶貴的自然資源。（1）如圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗示意圖。①實驗時，取下橡皮塞，點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞，待反應(yīng)結(jié)束裝置冷卻至室溫后，打開彈簧夾，能觀察到的現(xiàn)象是_____②若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低，可能的原因_____（填序號）A．使用的紅磷量不足B．裝置氣密性不好C．實驗中彈簧夾沒有夾緊（2）目前人類使用的主要能源是三大化石燃料：煤、石油、天然氣。①燃燒化石燃料會使空氣中二氧化碳含量增加，造成的環(huán)境問題是_____不僅如此，還會造成資源的浪費．因此，我們既要節(jié)約使用化石燃料，又要開發(fā)利用新能源。②我國已經(jīng)開發(fā)和推廣使用乙醇汽油，其中含乙醇10%，使用這種乙醇汽油的好處是_____（寫出一點）。（3）有野外作業(yè)人員在酒精爐上用白紙做成的輕便紙鍋煮食物（如圖）。①酒精（C2H5OH）在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為：_____②在煮食物的過程中，紙鍋不會燃燒的原因是：_____。③請從充分燃燒需要的條件角度，說明圖中讓固體酒精與紙鍋底部之間保持一定距離的目的：_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）作物的無土栽培可以顯著提高產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。某茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有7.08%的KNO3。KNO3屬于復(fù)合肥料，其中氮、氧元素的質(zhì)量比為______。要配制150kg該營養(yǎng)液，需要KNO3的質(zhì)量______kg。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【答案解析】

A、CuSO4、NaOH相互交換成分生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，能發(fā)生反應(yīng)，且現(xiàn)象明顯，故選項錯誤。B、NaOH和HCl相互交換成分生成氯化鈉和水，能發(fā)生反應(yīng)，但無明顯現(xiàn)象，故選項正確。C、AgNO3、HCl相互交換成分有氯化銀白色沉淀和硝酸，能發(fā)生反應(yīng)，且現(xiàn)象明顯，故選項錯誤。D、Ca（OH）2和Na2CO3相互交換成分生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能發(fā)生反應(yīng)，但有明顯現(xiàn)象，故選項錯誤。故選：B。2、B【答案解析】

A、隨身攜帶濃硫酸乘坐公交車，濃硫酸具有強烈的腐蝕性，嚴禁攜帶濃硫酸乘車，故選項A不符合題意；B、燒堿是固體氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，所以在運輸燒堿的容器外張貼“腐蝕牌”警告標志，故選項B符合題意；C、天然氣是可燃性氣體，天然氣泄漏時，屋里充滿了天然氣與空氣的混合氣體，開燈時，開關(guān)可能會產(chǎn)生火花，有發(fā)生爆炸的危險，故選項C不符合題意；D、鞭炮是易燃易爆物品，嚴禁攜帶易燃易爆物乘坐地鐵，故選項D不符合題意。故選：B?！敬鸢更c睛】本題考查的是易燃易爆物品的存放、運輸及意外情況的知識，要把所學(xué)的易燃易爆物的安全常識掌握，便能解答。3、A【答案解析】

本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的信息：有一包白色固體，可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種；取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生；過濾后，向該白色沉淀中滴加鹽酸，沉淀完全溶解并有氣體產(chǎn)生，說明沉淀是碳酸鋇，原混合物中一定有碳酸鈉、氯化鋇，一定沒有硫酸鈉，可能有氫氧化鈉?！绢}目詳解】取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生；過濾后，向該白色沉淀中滴加鹽酸，沉淀完全溶解并有氣體產(chǎn)生，說明沉淀是碳酸鋇，原混合物中一定有碳酸鈉、氯化鋇，一定沒有硫酸鈉，可能有氫氧化鈉；A、根據(jù)分析可知，可能有氫氧化鈉，故選項正確；B、根據(jù)分析可知，一定沒有硫酸鈉，不是可能，故選項錯誤；C、根據(jù)分析可知，一定有氯化鋇，故選項錯誤；D、根據(jù)分析可知，一定有碳酸鈉和氯化鋇，故選項錯誤；故選：A。4、C【答案解析】A、該結(jié)構(gòu)示意圖中的質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)，表示的是鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖，錯誤；B、硝酸根離子帶有1個單位的負電荷，硝酸根表示為NO3-，錯誤；C、2H2O表示的是2個水分子，正確；D、氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3，錯誤；故選C。點睛：氧化鐵中的鐵元素顯+3價，氧化亞鐵中的鐵元素顯+2價。5、A【答案解析】

A、氨氣溶于水形成氨水，氨水能與濃硫酸反應(yīng)，違背除雜原則，錯誤；B、氫氣有還原性，在加熱的條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，正確；C、碳酸氫鈉與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，正確；D、Na2CO3與適量的Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣的沉淀和氫氧化鈉，過濾除去碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，正確。故選A。【答案點睛】解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。6、C【答案解析】

A、臭氧屬于空氣的污染物，故選項錯誤。

B、一氧化碳屬于空氣的污染物，故選項錯誤。

C、氬氣是空氣的成分之一，不屬于空氣污染物，故選項正確。

D、PM2.5屬于空氣的污染物，故選項錯誤。

故選：C?！敬鸢更c睛】空氣的污染物是主要有害氣體和可吸入顆粒物，有害氣體主要有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等。7、D【答案解析】

A、H2O和H2O2的組成元素相同，但是分子構(gòu)成不同，因此化學(xué)性質(zhì)不同，故選項說法錯誤；B、有鹽和水生成的反應(yīng)不都屬于中和反應(yīng)，例如氫氧化鈉和二氧化碳的反應(yīng)有鹽和水生成，但不屬于中和反應(yīng)，故選項說法錯誤；C、燃燒需要同時滿足三個條件，只要破壞其中的一個條件即可達到滅火的目的，故選項說法錯誤；D、單質(zhì)都是由同種元素組成的，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，故選項說法正確。故選：D。【答案點睛】掌握單質(zhì)、中和反應(yīng)的概念以及燃燒的條件與滅火的原理等是正確解答本題的關(guān)鍵。8、B【答案解析】A、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸時，稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，隨著反應(yīng)進行，pH減小，但是不能減小到pH=2，更不能減小到pH小于2，錯誤；B、某溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰時，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)過程中溶液一直是飽和溶液，由于反應(yīng)放熱，導(dǎo)致氫氧化鈣溶解度減小，因此氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)隨之減小，當完全反應(yīng)后不再放熱，隨著溫度降低，氫氧化鈣溶解度增大，氫氧化鈣繼續(xù)溶解，當降低到室溫時氫氧化鈣仍然是飽和溶液，氫氧化鈣質(zhì)量分數(shù)和加入氧化鈣前相等，正確；C、向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液時，氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，后和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，錯誤；D、向等質(zhì)量的鎂、鋅中，分別加入同濃度的稀硫酸時，當反應(yīng)的稀硫酸質(zhì)量相等時，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等，錯誤。故選B。點睛：解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”，即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量，然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答。9、D【答案解析】A.紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅，在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳氣體，溶液變紅，說明二氧化碳氣體能與水反應(yīng)生成酸；B.在某化肥中加入堿液，無氨味，說明該化肥一定不是銨態(tài)氮肥；但有可能是氮肥，如尿素；C.高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少了，說明化學(xué)反應(yīng)后生成氣體逸出；如在密閉容器內(nèi)進行反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等；D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中，鐵釘上有紫紅色的銅生成，說明鐵比銅活潑。因在金屬活動順序表中，位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。選D10、D【答案解析】

A、化學(xué)變化一定伴隨著能量的變化，但是有能量變化的不一定是化學(xué)變化，可能是物理變化。例如燈泡發(fā)光，電能轉(zhuǎn)化為光能，但是沒有生成新物質(zhì)。A錯誤；B、鋁和空氣反應(yīng)的產(chǎn)物使氧化鋁，氧化鋁是一層致密的氧化鋁薄膜，可以有效地阻止內(nèi)部的金屬鋁被空氣氧化。而鐵在潮濕的空氣中易生銹，無法保護內(nèi)部的金屬鐵。B錯誤；C、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似。但是由于金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，二者的物理性質(zhì)差異較大。C錯誤；D、分子可以分為原子。對于由分子構(gòu)成的物質(zhì)，原子構(gòu)成分子，分子構(gòu)成物質(zhì)。D正確。故選D。11、D【答案解析】

A．氫氣燃燒生成水屬于化學(xué)變化，化學(xué)變化中原子種類不發(fā)生改變，故錯誤；

B．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同是因為碳原子的排列方式不同，故錯誤；

C．金屬表面鍍上一層抗腐蝕性的金屬或化學(xué)性質(zhì)不活潑的金屬，可以阻止鐵與空氣和水接觸，并沒有改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，故錯誤；

D．氧氣能被液化貯存于鋼瓶說明分子間有空隙且空隙能改變，故正確。

故選：D?！敬鸢更c睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。12、A【答案解析】

A、香蕉皮屬于廚余垃圾，不能回收。A錯誤；B、舊報紙屬于廢紙，屬于可回收垃圾。B正確；C、易拉罐是廢金屬，廢金屬屬于金屬材料，屬于可回收垃圾。C正確；D、礦泉水瓶屬于塑料，屬于可回收垃圾。D正確。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、1．00質(zhì)子數(shù)Li＋AC【答案解析】

（1）元素周期表中元素信息中的元素名稱下方的數(shù)字就是元素原子的相對原子質(zhì)量，所以鈉的相對原子質(zhì)量為1.00，故填1.00。（2）元素與元素的本質(zhì)區(qū)別是原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不同，故填質(zhì)子數(shù)。（3）由圖可知，A微粒的質(zhì)子數(shù)為3，屬于鋰元素，原子核外的電子數(shù)為2，是鋰原子失去一個電子后形成的鋰離子，一個鋰離子帶一個單位的正電荷，根據(jù)離子符號的寫法，鋰離子的符號為Li＋，故填Li＋。（4）A微粒核外有一個電子層，且該層的電子數(shù)為2，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，選項正確；B微粒核外有兩個電子層，最外層電子數(shù)為2，不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，選項錯誤；C微粒核外有兩個電子層，最外層電子數(shù)為8，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，選項正確；D微粒核外有三個電子層，最外層電子數(shù)為1，不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，選項錯誤；E微粒核外有三個電子層，最外層電子數(shù)為7，不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，選項錯誤，故填A(yù)C。14、（1）C，D（2）CH4+2O2點燃CO2+2H2O（3）糖類（4）乳化【答案解析】試題分析：（1）A、紫砂鍋是紫砂陶土燒制而成的紫砂陶茶具，屬于無機非金屬材料．B、陶瓷碗是土燒制而成的瓷器，屬于無機非金屬材料．C、不銹鋼水瓢是用鐵合金制成的，屬于金屬材料．D、塑料盆是用塑料制成的，屬于有機合成材料．（2）甲烷燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O．（3）米飯和面食中富含淀粉，淀粉屬于糖類．（4）洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走，可清洗餐具上的油污．考點：金屬材料及其應(yīng)用；乳化現(xiàn)象與乳化作用；甲烷、乙醇等常見有機物的性質(zhì)和用途；合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響；生命活動與六大營養(yǎng)素．15、6:1:89.6【答案解析】

（1）根據(jù)乳酸的化學(xué)式為（C3H6O3），乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=12×3:1×6:16×3=6:1:8（2）根據(jù)元素的質(zhì)量=物質(zhì)質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)，18g乳酸中氧元素的質(zhì)量=。16、蘋果用嘴吹滅蠟燭是降低溫度，從嘴里出來的氣流使火焰周圍的溫度迅速降低至著火點以下，火焰就熄滅了【答案解析】

（1）大米富含糖類；牛肉富含蛋白質(zhì)；蘋果富含維生素；（2）酒精和氧氣燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：；（3）吹滅生日蠟燭的滅火原理是：用嘴吹滅蠟燭是降低溫度，從嘴里出來的氣流使火焰周圍的溫度迅速降低至著火點以下，火焰就熄滅了。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑過氧化氫溶液（或雙氧水）F可以控制反應(yīng)速率蠟燭由下而上依次熄滅【答案解析】

（1）圖甲中儀器a的名稱錐形瓶。（2）A裝置為固態(tài)加熱發(fā)生裝置，用圖甲中A裝置制取氧氣，為高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。B裝置為常溫下反應(yīng)生成氧氣，若用B裝置制取氧氣，為過氧化氫溶液在二氧化錳催化條件下反應(yīng)生成水和氧氣，故還需要購買的藥品是過氧化氫溶液。氧氣不溶于水，密度比空氣大，收集氧氣時，應(yīng)用排水法和向上排空氣法，不使用的裝置是F。（3）用已有藥品制取二氧化碳時，選擇C裝置作為發(fā)生裝置的原因是C裝置有分液漏斗，可以控制反應(yīng)速率。二氧化碳密度比空氣大，不燃燒、不支持燃燒，故將收集到的二氧化碳氣體傾倒入圖乙的裝置中，可以觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由下而上依次熄滅。【答案點睛】