八年級上學(xué)期物理培優(yōu)訓(xùn)練原文稿

初中八年級的上學(xué)期物理培優(yōu)訓(xùn)練原文稿初中八年級的上學(xué)期物理培優(yōu)訓(xùn)練原文稿初中八年級的上學(xué)期物理培優(yōu)訓(xùn)練原文稿學(xué)必迎下八年級上學(xué)期物理培優(yōu)訓(xùn)練《在光的世界里》5．（09益陽）以下表達(dá)中的“影”因為光的折射形成的是（）A．立竿“影”B.合“影”C.湖光倒“影”D.形“影”不離6．（09內(nèi)蒙古包）在①小孔成像②平面成像③放大成像④照相機(jī)成像中，以下分析正確的選項是（）Ａ．屬于反射成像的是②Ｂ．屬于折射成像的是①③④Ｃ．成像的是①②③Ｄ．成虛像的是②③④7．(09湖北省咸寧市)“猴子月”的寓言故事，猴子看到井中有個月亮，以月亮掉井水中了，大喊起來：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！”??（如所示）。對于井中月亮，以下法中正確的是（）A．井中的月亮比天上的月亮小B．井中出月亮屬于光的反射象井中出月亮屬于光的折射象D．井中的月亮到水面的距離比天上的月亮到水面的距離近8.(09恩施州)在水深1m的湖面上空，一只畫眉停在岸柳距水面5m高的杈上婉的唱歌；在距岸2m的水中，一條色的小悠閑的游。靜湖面，“小”、“畫眉”和“柳”然一體，好一幅如如畫的美景！對于上述狀況，以下述的是( )A．水中的“畫眉”是上的畫眉通水面反射形成的一個虛像B．水中的“畫眉”距離水面1mC．站在岸看的“小”到水面的距離必然小于1mD．我看到水中的“畫眉”和“小”都是虛像（09哈）如所示，是某同學(xué)力的狀況，以下法正確的選項是( )A．中力表的像是像B．中力表的像比力表小C．中力表的像到同學(xué)的距離5mD．中力表的像是光的直播形成的12.（09黑江省哈）以下表達(dá)與中狀況吻合的是( )ABCDA.把鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里，看上去鉛筆憂如在水面處折斷了，這是光的反射現(xiàn)象B.水兵們站在地面上，他們的影子是光沿直線流傳形成的C.安靜的水面上倒映著岸邊的光景，這是光的折射形成的D.經(jīng)過放大鏡看郵票的細(xì)微之處，看到的是放大的實像（09內(nèi)蒙呼倫貝爾）在研究平面鏡成像特色的時候，老師把一塊平面鏡MN直立在講臺上。如右圖，A點(diǎn)的同學(xué)看到自己的像在A’點(diǎn),B點(diǎn)的同學(xué)看到自己的像在B’點(diǎn),A點(diǎn)同學(xué)經(jīng)過平面鏡看到B點(diǎn)同學(xué)的像應(yīng)當(dāng)在( )A.B’點(diǎn)B.A’點(diǎn)C.B點(diǎn)D.A點(diǎn)15.（09廣西玉林、防城港）5．以下光學(xué)儀器中，成放大實像的是( )A．放大鏡B．照相機(jī)c．幻燈機(jī)D．平面鏡16.（09廣西貴港）把凸面鏡正對著太陽光，可在距透鏡20cm處獲得一個最小最亮的光斑。若將一物體放在此透鏡前50cm處，可在光屏上獲得一個( )A．正立、放大的虛像B．倒立、減小的實像C．倒立、放大的實像D．倒立、等大的實像（09山東德州）把高2cm的發(fā)光棒立于焦距為5cm的凸面鏡前，在凸面鏡后的光屏上成了4cm高的像，物體離凸面鏡的距離可能是( )A．7.5cmB．12.5cmC．4.5cmD．10cm18.（09浙江金華）多媒體協(xié)助講課以它的獨(dú)到魅力給講堂講課增加了活力和活力。多媒體教室的投影銀幕是用粗拙的白布制成的，投影儀的折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個凸面鏡。以下說法正確的選項是( )A．凸面鏡對光芒起發(fā)散作用B．全班同學(xué)都能看到畫面是因為光射到投影銀幕上發(fā)生了鏡面反射C．全班同學(xué)都能看到畫面是因為光射到投影銀幕上發(fā)生了漫反射D．鏡面反射依照光的反射定律，漫反射不依照光的反射定律19．（09湖南株洲）燭焰經(jīng)過凸面鏡在光屏上成一放大的像，假如在凸面鏡上沾一個小黑點(diǎn)，則光屏上（）A．沒有黑點(diǎn)的像B．一片烏黑C．有一個放大的黑點(diǎn)像D．有一個減小的黑點(diǎn)像22.(09內(nèi)蒙古赤峰)凸面鏡甲的焦距為10cm，凸面鏡乙的焦距為20cm，把同一個物體分別放在甲、乙前25cm處，則經(jīng)過兩個凸面鏡都能在光屏上成清楚的像，以下說法正確的選項是（）A、甲透鏡成像較大B、乙透鏡成像較大C、甲乙透鏡成像同樣大D、甲、乙透鏡成像大小沒法比較（09江蘇）以以下圖，小剛將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯切近書籍，透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片（圓圈中的鸚鵡圖與書籍中的鸚鵡圖實質(zhì)大小相等），他所看到的虛像可能是( )（09年山東濰坊）人的眼睛像一架照相機(jī)。視力正常的人，物體經(jīng)晶狀體成像在視網(wǎng)膜上，對于近視眼而言（）像成在視網(wǎng)膜的前面，需配戴凸面鏡改正像成在視網(wǎng)膜的前面，需配戴凹面鏡改正像成在視網(wǎng)膜的后方，需配戴凸面鏡改正像成在視網(wǎng)膜的后方，需配戴凹面鏡改正（2009長沙市）如圖，有一種望遠(yuǎn)鏡由兩組凸面鏡構(gòu)成。湊近眼睛的叫做目鏡，湊近被察看物體的叫做物鏡，物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)周邊成減小的實像，它相當(dāng)于一架（）A．幻燈機(jī)B．投影儀C．放大鏡D．照相機(jī)28.（09江西課改）以以下圖，F(xiàn)為凸面鏡的兩個焦點(diǎn)，A＇B＇為物體AB的像，則物體AB在（）A．圖中Ⅰ地區(qū)，比A＇B＇大，箭頭方向向上B．圖中Ⅱ地區(qū)，比A＇B＇大，箭頭方向向下C．圖中Ⅲ地區(qū)，比A＇B＇大，箭頭方向向上D．圖中Ⅳ地區(qū)，比A＇B＇小，箭頭方向向下ⅠⅡB＇OFA＇F···ⅢⅣ2f2f9（2009黃岡）光盤是用激光在反光鋁膜上刻出凸凹的音槽來記錄音像信息，表面是一層圓滑透明的保護(hù)膜。如圖是一張放在陽光下的VCD光盤，以下說法正確的是（）對著光盤能看到你的像，是鋁膜發(fā)生折射現(xiàn)象形成的對著光盤能看到你的像，是凸凹的音槽漫反射形成的光盤上表現(xiàn)彩色的扇形面是保護(hù)膜的反射形成的光盤上表現(xiàn)彩色的扇形面是光的色散現(xiàn)象（09遼寧本溪）在湖畔漫步的小明驚異的發(fā)現(xiàn)一只小鳥在水中游覽,他所看到的是空中小鳥的________(填“實”或“虛”像).當(dāng)小鳥向高處游覽時,水中的“小鳥”將_____________(填“湊近”或“遠(yuǎn)離”)水面.33.（2009貴州黔東南州）晶晶站在平面鏡前，看到鏡中自己的像，這是因為光的形成的，當(dāng)她走近鏡子時，鏡中的像將(選填“變大”“變小”或“不變”)。網(wǎng)48.（09廣西貴賓）25.(14分)在做“研究平面鏡成像"的實驗時，常用一塊玻璃板取代平面鏡，如圖13所示，將一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，另選一支完滿同樣未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后進(jìn)行察看。在此研究活動中：（1）選擇A、B兩支完滿同樣的蠟燭是為了比較像與大小關(guān)系。（2）移去玻璃板后邊的蠟燭B，并在其地點(diǎn)上放一光屏，則光屏大將(填“有”或“沒有)蠟燭的像。3）將蠟燭A漸漸遠(yuǎn)離玻璃板，它的像(填“變大”“變小”或“不變”)。4）假如點(diǎn)燃豎直放在水平桌面上的蠟燭A，在玻璃板后邊的桌面上不論如何挪動蠟燭B，都沒法與蠟燭A的像完滿重合，其原由是。51.（09貴州省安順市）某實驗小組在“研究凸面鏡成像特色”實驗過程中，進(jìn)行了以下步驟：(1)將凸面鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)挪動光屏，在距透鏡10cm處，屏上表現(xiàn)出最小、最亮的光斑，由此大體測出此凸面鏡焦距約是多少？小華同學(xué)將蠟燭、凸面鏡、光屏挨次放在光具座上，如圖9所示，并使?fàn)T焰、凸面鏡、光屏三者的中心在同一高度上，實驗過程中凸面鏡保持在光具座上50cm的地點(diǎn)處不變。將燭焰挪動到光具座上的15cm地點(diǎn)處，當(dāng)光屏在光具座60～70cm間的某地點(diǎn)時，光屏將會接到燭焰的像，該像與物比