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PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)19四年級部編語文上冊期中整理復(fù)習(xí)家庭練習(xí)單班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音,寫詞語。gēzitànchūqiānshǒukǒngpàzǐdànnàixīnànzhàocéngjīng2.看拼音寫詞語。jiànkāngqīngtíngmǐnjiétǎoyàndùjuānfēngshuògēnjùqīngjìngchāichúshēngmíng3.看拼音,寫詞語。pànzhefānɡǔnnèizháiliánɡhǎodònɡxuézuānyánjiūjìnɡzhīchēnɡjiéchénɡjiāndìnɡ4.看拼音,寫詞語。yùfánggēnjùkuíhuājùjízāoyāngmǐnjiépìrúshùnxùqiánkūnkūlóng5.看拼音,寫詞語。qíngxínggēnjùyǐnxíngcáiliàofánxīngjíbìngjiǎogēndēnglù【形近字詞】6.比一比,再組詞。題(_________)鋪(_________)蛟(_________)峰(_________)提(_________)輔(_________)校(_________)蜂(_________)珠(_________)波(_________)操(_________)測(_________)株(_________)玻(_________)燥(_________)側(cè)(_________)7.火眼金睛,辨字組詞。豪(______)預(yù)(______)狠(______)練(______)薯(______)毫(______)頂(______)恨(______)煉(______)署(______)8.比一比,再組詞塔(_________)迫(_________)鐘(_________)幟(_________)搭(_________)柏(_________)種(_________)織(_________)泡(_________)訊(_________)龐(_________)捷(_________)抱(_________)迅(_________)猶(_________)睫(_________)9.比一比,再組成詞語辯(_________)掏(_________)援(_________)謠(_________)辨(_________)淘(_________)緩(_________)遙(_________)壁(_________)錦(_________)璧(_________)綿(_________)10.比一比,再組詞。削(______)暇(______)潮(______)捐(______)尊(______)哨(______)瑕(______)嘲(______)娟(______)遵(______)【選詞填空】11.選擇正確的詞語填寫在括號里。戰(zhàn)斗?戰(zhàn)役?堅定?堅決1.黃繼光在上甘嶺(_____)中光榮犧牲了。2.黃繼光所在營已經(jīng)持續(xù)(_____)了四天四夜。3.黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點,他轉(zhuǎn)過身來(______)地對指導(dǎo)員說:“指導(dǎo)員,請把這個任務(wù)交給我吧!”4.黃繼光請戰(zhàn)的態(tài)度非常(_____)。12.選詞填空。集中集合匯集1.我們約定十分鐘之后在操場上(_______)。2.上課時要(_______)精力聽老師講課。3.這本資料(_______)了國內(nèi)外計算機領(lǐng)域科學(xué)研究的最新成果。飄動飄揚飄浮4.一抹火燒云靜靜地(_______)在天際。5.鮮艷的紅領(lǐng)巾在少先隊員的胸前(_______)著。6.廣場上彩旗(_______),人聲鼎沸,十分熱鬧。13.選詞填空。樸素樸實1.它們依著時令,順序開放,(__________)中帶著幾分華麗,顯示一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。2.老師常教育我們做人要(__________)厚道。推測猜測猜想3.這件事情的真相和我們以前的(___________)大相徑庭。4.從那塊琥珀,我們可以(___________)發(fā)生在幾萬年前的故事和詳細(xì)情形。5.雨這么大,我(___________)他不會來了。14.選擇合適的詞語填空。規(guī)則規(guī)定規(guī)矩1.我們班全部同學(xué)都達(dá)到了國家(______)的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。2.“紅燈停,綠燈行”,這是人人必須遵守的交通(______)。3.這孩子今天表現(xiàn)得特別(______),一點兒也不淘氣。從教教書1.這位老教師已經(jīng)(______)三十年,深得大家喜愛。2.姐姐大學(xué)畢業(yè)后,在一所中學(xué)(______)。15.選詞填空。炫耀夸耀夸獎1.孔雀常常在其他動物面前(_________)自己的美麗。2.小明受到了老師的(_________),心里非常高興。3.王阿姨總是喜歡在別人面前(________)自己的兒子。寂靜安靜平靜4.老師來了,教室里立刻(________)下來。5.一絲風(fēng)也沒有,湖面(________)得像一面鏡子。6.冬天的夜晚,山村里(________)得很?!拘薷牟【洹?6.用修改符號修改下面這段話中用錯的標(biāo)點。巨人見身邊有一把斧頭,就拿起斧頭。對著眼前的黑暗劈過去,只聽見一聲巨響,大雞蛋碎了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天,重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。17.修改病句。(1)我估計他這道題一定不會做。_____________________________(2)雷鋒助人為樂的精神是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。__________________________________________18.修改病句。(1)在班級討論會上,他首先第一個進(jìn)行了發(fā)言。_____________________________________(2)圖書角有《兒童文學(xué)》《少年文藝》《中國少年報》等課外書。______________________________________19.修改病句,將正確的句子寫在下面的橫線上。(1)父親十分關(guān)心。__________________(2)蘭蘭穿著一件藍(lán)色的上衣和一頂黃色的帽子。_____________________________________________(3)他這次沒考好,難過得流下了傷心的眼淚。___________________________________________(4)我們把教室里的桌椅排列得干干凈凈。____________________________________________(5)春天到了,花園里開滿了桃花、荷花。______________________________________(6)這是有趣的一本故事書。_________________________________20.修改病句。1.在研討會上,劉小剛首先第一個發(fā)言。_____________________________________2.小學(xué)生從小就愛讀書的習(xí)慣。_____________________________【古詩閱讀】21.閱讀古詩,回答問題。小兒垂釣蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。[1]本詩的作者是___________。[2]理解下面詞語的意思。蓬頭:____________稚子:____________遙:____________應(yīng):____________

[3]古詩后兩句表現(xiàn)出兒童

。A.

可愛與機靈

B.

不懂禮貌[4]后兩句的意思是:_________________________________22.閱讀古詩和短文,完成練習(xí)。蜂[唐]羅隱不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?[1]給加點的字選擇正確的解釋。(1)不論平地與山尖(①物體銳利的末端或細(xì)小的頭

②尖刻

③靈敏)(2)無限風(fēng)光盡被占(①占有

②處于某種地位或?qū)儆谀骋环N情形)[2]作者寫出了蜂___________________的特點。[3]古詩表達(dá)了作者_(dá)________________的思想感情。23.課外閱讀。雨后冰心嫩綠的樹梢閃著金光,廣場上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花兒濺得高高。他喊:“妹,小心,滑!”說著自己就摔了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說:“糟糕——糟糕!”而他通紅歡喜的臉上,卻迸射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辨兒,緊緊地跟在泥褲子后面。她咬著唇兒,提著裙兒,輕輕地小心地跑,心里卻希望自己也摔這么痛快的一跤?。?]第三節(jié)中加點的“泥褲子”指的是(______),第四節(jié)加點的“泥褲子”指的是(______)A.小哥哥摔倒后弄臟了的褲子。B.小哥哥。C.小妹妹。D.小哥哥和小妹妹。[2]小哥哥在______時摔了一跤,小哥哥之所以興奮是因為:________________[3]判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(1)這首詩描寫了雨后小朋友們嬉戲玩耍的情景。(______)(2)小妹妹“希望自己也摔這么痛快的一跤”是因為小哥哥摔了一跤后褲子弄臟了,她也想弄臟褲子。(______)[4]從“小哥哥使勁地踩著水,把水花兒濺得高高”“她咬著唇兒,提著裙兒,輕輕地小心地跑”中,你體會到了什么?__________________________________24.閱讀下面兩個片段,完成練習(xí)。

到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠…綠得發(fā)黑、綠得出奇;刮的風(fēng)是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽光也是綠的?!x自艾青的《綠》雨中去訪靈隱,一下車,只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也都是綠的。飛來峰上層層疊疊的樹木,有的綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。峰下蜿蜒的小徑,布滿青苔,直綠到了石頭縫里。——選自宗璞的《西湖漫筆》[1]這兩個片段都寫“綠”,“墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……”強調(diào)的是(______),“綠意撲眼而來”強調(diào)的是(______),“有的綠得發(fā)黑…有的綠得發(fā)藍(lán)……”強調(diào)的是(______)。A.綠無處不在B.綠的種類多C.綠的差異大[2]下面的詩句中,與“流的水是綠的”寫的是同一種事物的是(

)A.綠樹村邊合

B.春來江水綠如藍(lán)

C.萬條垂下綠絲絳[3]艾青的《綠》中提到了____________、____________、____________、____________四種景物,說它們都是“綠的”,從中我們可以感受到________________________。試著仿照畫“

”部分寫一寫整個世界都被火燒云染紅時的景象:__________是紅的,___________是紅的,___________是紅的,___________也是紅的。[4]下列說法正確的有(

)A.《綠》中“綠得發(fā)黑、綠得出奇”是說綠色太濃了,以至于看起來非常奇怪。B.《綠》中描寫的“綠”是大自然中的景象,更是作者的感覺和聯(lián)想。C.《西湖漫筆》中“蒼翠欲滴”寫的是雨滴在碧綠的樹葉上滾來滾去而欲落未落的樣子。D.《西湖漫筆》中“直綠到了石頭縫里”的意思是綠色的青苔繞過了石頭縫。25.古詩賞讀亭。橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。_____________,_____________。[1]補全古詩。這首詩的題目是《

》,作者是

。[2]所謂“當(dāng)局者迷”,詩中表示這個道理的詩句是:_____________________,________________________。[3]從這首詩中得到的啟發(fā)是(

)。A.對復(fù)雜的事物,只要看到一方面,就可以推斷出其它方面。B.對復(fù)雜的事物,應(yīng)多角度觀察,多方面調(diào)查了解,抓住主要的方面思考。C.對復(fù)雜的事物,既要多方面觀察,又要親身去體驗,去分析?!鹃喿x理解】26.閱讀下文,回答問題曇花曇花,生長在熱帶,枝干高大,挺拔有力。人們都說曇花開起來特別好看,我卻從沒有看過。多想親眼看看?。】汕?,爸爸告訴我,爺爺(精致

精心)培養(yǎng)了四年的曇花就要開花了,我恨不得立刻插上翅膀飛到爺爺家。也許是我的運氣好,到爺爺家的第二天晚上,花就開了。下午六點,像一盞(精致

精心)的深紅色宮燈似的花苞,張開了潔白的小口,散發(fā)出一股清香。真沒想到,深紅色的花苞(果然

居然)會開出雪白的花。曇花以五分鐘一厘米的驚人速度開放著。我坐在花盆旁仔細(xì)地觀察,看得出花瓣在逐漸張開,當(dāng)它的花瓣全部舒展開時,直徑足有二十厘米。原來,那深紅色的宮燈似的花苞是萼片,現(xiàn)在它正向下彎曲著,托著潔白的花朵,每片潔白的花瓣都薄得像紙,光亮透明,它的花蕊是那樣的美麗,淡黃色的雄蕊簇?fù)碇咨拇迫?。美麗的花朵好像對著人們微笑,散發(fā)出純正的芳香,給人一種舒暢、文雅的感覺。我不明白的是:它的花朵為什么開在葉子上呢?后來,聽爺爺說,曇花的葉子已經(jīng)退化了,那像葉子的是變態(tài)的莖,我才恍然大悟。可惜,這婀娜多姿的花朵只開到十點鐘就開始萎縮了,時間是那么短暫,難怪人們說“曇花一現(xiàn)”??!曇花雖好,只是開放的時間太短。我們不能做“曇花一現(xiàn)”的人,而要讓我們的青春永放光彩。1.聯(lián)系上下文,解釋詞語。恍然大悟:________。2.選擇括號里運用恰當(dāng)?shù)脑~。(精致

精心)________培養(yǎng)

(精致

精心)________的深紅色(果然

居然)________會開出雪白的花3.仔細(xì)閱讀短文第3自然段,再填空。①曇花的花苞是________色的,花是________色的;②曇花以________的速度開放,當(dāng)它的花瓣全部舒展開時,直徑足有________。4.曇花的花朵為什么開在葉子上呢?________________________________________5.曇花最大的特點是什么?_____________________________________________6.讀文章的最后一段,你有什么感受?_____________________________________________27.課外閱讀。五月的秧苗小時候,我常跟著叔公到地里去干活。叔公扛著鋤頭,到地里去清壟,我背著草筐,跟在叔公的背后,撿拾叔公清除下來的雜草。五月的天,已很有些熱。無遮無攔的天空下,火辣辣的太陽光,毫不留情地照射著大地上的每一個角落。天已有很多日沒有下雨了,地里旱得很,還沒長到我小腿彎高的玉米苗,全都曬得蔫蔫的,有些葉子都打起了卷。即使這樣,叔公清壟還很仔細(xì),他不僅把秧苗周圍的雜草清理得干干凈凈,還在每棵秧苗周圍深深地劃拉上幾鋤,仿佛嫌秧苗根下的水分還蒸發(fā)得不夠似的。我不解,便問:“秧苗都旱成這樣了,為啥不澆水,還要再劃拉上幾鋤?”叔公笑著回答說:“傻孩子,知道嗎,有錢難買五月旱。這五月的秧苗,正是扎根的時候,這時旱一旱它,給它松松土,秧苗的根就會盡力往深處扎伸,去找水分。表面看起來,秧苗蔫蔫的,一點兒也不翠綠茂盛,但秧苗的根卻會因此扎得深,扎得牢固,一旦到了六月的雨季,秧苗就會迅速地往上躥個子,即使遇到狂風(fēng)暴雨,秧苗也不會倒伏減產(chǎn)。而且,由于秧苗在土壤里根系扎得深,分布廣,吸收的營養(yǎng)成分也多,結(jié)的果實——玉米也會特別大……”聽了叔公的話,我不由得恍然大悟。多年過去了,叔公的話還回響在我的耳旁。現(xiàn)在細(xì)想,小時候多受些磨難,多吃些苦,并不是壞事,這磨難這苦,說不定會成為你的一筆財富,激勵你成長得更加茁壯。因為,正像人們常說的,溫室里的花朵,是經(jīng)不得風(fēng)雨的。小時候過慣了飯來張口、衣來伸手的優(yōu)裕生活,長大了一點兒挫折就可能把你擊垮。要經(jīng)得起生活的風(fēng)吹雨打,從小就應(yīng)該像那些秧苗,勇于接受生活苦難的磨礪,這樣,日后你才能長成蓬蓬勃勃的棟梁之材。1.五月正是玉米苗的時候,旱一旱它,秧苗的根會扎得,扎得。到了六月,玉米苗就會。2.為什么說“小時候多受些磨難,多吃些苦,并不是壞事”?____________________________________________________3.本文表面是寫______,實際上告訴我們?nèi)嗽诔砷L過程中要___________的道理。4.讀了短文后,聯(lián)系生活實際說一說我們具體應(yīng)該怎么做。____________________________________________________________________28.課外閱讀。羊吃草的啟示我家后面有一片綠茵茵的草地,那是我小時候放羊的地方。夏天的傍晚是羊吃草吃得最歡的時候。瞧,那聚精會神的樣子,真好像世界上沒有事能使它分心似的。它把嘴貼在草上,鼻翼不停地動著,有毒的“土香草”被留下了,鮮嫩的青草一根接一根地被扯斷了送進(jìn)嘴里。長長的羊嘴巴一歪一歪的,永不怠倦地咀嚼著。幾只羊吃過了草,在習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中躺下來“翻草”。胃里沒有消化的草莖、草根,這時又被送入口中,進(jìn)行第二次、第三次咀嚼。羊吃草實在有趣,可是要每個小孩子都能從中吸取教益,那該多好啊!我們的學(xué)校不正像一片綠茵茵的草地嗎?同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)是否像羊吃草一樣專心致志呢?對于我們周圍的世界,分得清“土香草”和青草嗎?特別是羊吃草那種不厭其煩、永不怠倦的精神,同學(xué)們做到?jīng)]有呢?新的知識學(xué)完了,對那些不理解或消化不透的“草莖”“草根”是否經(jīng)?!胺荨?反復(fù)咀嚼呢?我不止一次地觀察羊吃草,也不止一次地琢磨上面這些問題。要是我們在學(xué)習(xí)中能像羊吃草一樣,那還有什么知識學(xué)不好呢?1.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語填在括號里。(1)形容注意力非常集中。(_______)(2)不嫌麻煩。(_______)(3)永遠(yuǎn)不知疲倦地努力工作。(_______)2.用文中的句子解釋羊吃過草后的“翻草”現(xiàn)象。_______________________________________________3.你從“羊吃草”中得到的啟示是什么?_______________________________________________29.課內(nèi)閱讀?!爸Z曼底號”遇難記(節(jié)選)哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上,指揮著,主宰著,領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個人都考慮到了,面對驚慌失措的眾人,他鎮(zhèn)定自若,仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令,就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。過了一會兒,他喊道:“把克萊芒救出去!”克萊芒是見習(xí)水手,還不過是個孩子。輪船在深深的海水中慢慢下沉。人們盡力加快速度劃著小艇,在“諾曼底號”和“瑪麗號”之間來回穿梭。“快干!”船長又叫道。二十分鐘到了,輪船沉沒了。船頭先下去,須臾,海水把船尾也浸沒了。哈爾威船長一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。1.根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的詞語。①嚇得不知怎么辦好。_______________________②遇到緊急情況不慌不亂。_______________________③像鋼鐵鑄成的。_______________________④山勢直立高聳的樣子,形容船長站在那直直的一動不動。________2.從文中找出下列詞語的近義詞。派遣——________

片刻——________沉沒——________

好像——________3.“一剎那間,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上?!睘槭裁从谩氨肌辈挥谩芭堋??__________________________________________________4.找出文中描寫哈爾威船長鎮(zhèn)定指揮、臨危不懼的句子。__________________________________________________30.課外閱讀野菊花你見過生長在山坡野地上的野菊花嗎?你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎?也許,它不惹人注目,因為它只不過是一朵朵普普通通的小花。我提別喜愛野菊花。記得我小時候在南方外婆家,一年秋天,外婆帶我到野外去玩,來到一處山坡上,只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極樂。可當(dāng)它沒有開花的時候,人們以為它們是一棵棵小草。秋天,一旦開花,它就很美,美得自然,美得樸實。它沒有蘭花的芬芳,更沒有牡丹的富態(tài)華貴。但它生命力很強,花期也長,到了深秋初冬時節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。外婆告訴我,野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時,不小心滑了一跤,腳上擦破皮出血了,我直叫疼,這時外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花還有消毒止血的功能。解放前窮人治傷買不起藥,就用干野菊花熬水洗傷口,還真管用。外婆又說,野菊花還能清熱敗火,治感冒。我沒想到野菊花有這么多用途。我長大回到北方上學(xué)以后,心里總惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家來。媽媽教我把野菊花洗凈曬干,泡茶喝,我喝過紅茶、綠茶,可從沒有喝過野菊花茶。泡了一杯,嘗了一口,只覺得沁人的清香直入肺腑,真頂?shù)纳锨鍥鲲嬃狭?。野菊花土生土長,無所需求,卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn),我喜愛它的樸素;它的頑強;我覺得人不需要有一點野菊花的精神嗎?要像它那樣的默默地生長,不求索??;只要給予,給予……我愿做一朵小小的野菊花。1.給加點字選擇正確的讀音,打“√”。菊花(jūjú)摘下(zhāizāi)曬干(sàishài)給予(geijǐ)2.給下面加點的字選擇正確的解釋,在括號中標(biāo)出序號。?。孩偈?;②打?。虎鄹銐?;④解除;消除。清熱敗火(________)頂:①支撐;②頂撞;③相當(dāng),抵;④頂替,代替。真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃希╛____)3.寫出下列詞語的近義詞。樸實——()依然——()惦記——()奉獻(xiàn)——()4.用“”畫出文中的一個擬人句;用“”畫出文中的一個反問句,并將這個反問句改為陳述句。__________________________________________________________5.通過閱讀這篇短文,你是否也喜歡上了野菊花呢?從它身上你學(xué)到了怎樣的做人道理呢?__________________________________________________________【作文】31.習(xí)作樂園。從下面兩個題目中,選擇自己感興趣的一個,完成一篇習(xí)作。字?jǐn)?shù)不少于300。題目一:一次難忘的____________生活中,許多人、事、物、景、活動等,給你印象深刻,令你難以忘懷。選一個內(nèi)容,先把題目補充完整,再完成一篇習(xí)作。要求內(nèi)容具體,語句通順,有真情實感。題目二:書中的____________走到我夢中大膽想象,先把題目補充完整,再完成一篇習(xí)作。要求內(nèi)容具體,語句通順,有真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作表達(dá)。選擇一件令你的心兒砰砰跳的事情寫下來,寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時的感受。注意:書寫要端正,試著用上平時積累的有新鮮感的詞語,別忘了加上題目。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂習(xí)作。孫悟空會七十二變,哈利·波特?fù)碛猩衿娴哪Хǎ┲雮b擁有超人的能量,假如你也擁有超凡的力量,你會去做什么呢?以《假如我有超凡的力量》為題,寫一寫你擁有超凡的力量后最想做的事情。不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快樂習(xí)作。我們的生活充滿了快樂,你的樂園在哪兒呢?你的樂園是什么樣子的?在那兒你最愛干什么?這個樂園給你帶來了怎樣的快樂?讓我們把自己的樂園介紹給同學(xué)吧。題目自擬,450字左右。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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