關(guān)于初中周記合集六篇

第關(guān)于初中周記合集六篇初中周記篇1

我最喜歡得是汽車，我真想自己有一輛汽車，于是我就開始做汽車了。

首先我用一個長方體得盒子做車身，接著拿一個正方體得盒子做車頭，再把舊玩具汽車上得車輪拆下裝在我得小汽車上，最后給小汽車涂上時尚得顏色，我還彩紙剪了幾個圓形貼上當車燈。

多帥氣得一輛小汽車！我終于用自己得勞動換來了自己得汽車。

初中周記篇2

蝸牛是軟體甲殼類小生物。它爬行慢，背著大大的“房子〞，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的十分少見。

我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的放到另碗里，找來放大鏡，開始觀察。

聽說把蝸牛放進水里，就能夠使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。，蝸牛的下腹部有點點，呢？有作用呢？我又觀察，蝸牛的殼上小洞，這又是起作用的呢？，我這疑問來到面前詢問。答復(fù)說：“蝸牛腹部下方的小點是它的腹足，蝸牛腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！〞“噢！〞我恍然大悟。

蝸牛通常是活動。它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，太陽下山后才。它地爬到青菜葉子上，伸出觸角地嘗一嘗味道，再地開始美餐。

觀察，我了蝸牛的小知識。

初中周記篇3

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！}記

一個秋天的黃昏，詩人張繼登上去往蘇州城外楓橋的小舟，夜暮漸漸降臨，秋天的夜晚有些寒冷，詩人披上一件衣服走出船艙，來到了船頭，頓時，他被江南水鄉(xiāng)秋夜幽美的景色吸引住了，不禁讓他想起了自己的家鄉(xiāng)襄州。詩人定定的望著眼前的景色，心中泛起了無盡的思鄉(xiāng)情懷。

突然，詩人被人幾聲鳥啼驚醒，他抬起頭來，看見樹上受驚的棲鳥因為月亮落下來而啼叫。不經(jīng)意間，他瞟見了黑色幕布似的天空，因為沒有了月亮，所以天上的星星格外的大，格外的明亮。詩人想：家鄉(xiāng)的天空還有這般明亮的星星嗎?回想起自己幼年時曾在夜晚與伙伴躺在山坡上數(shù)星星，回想起夜已深，卻依舊聽得見母親急迫而又慈祥的呼喚孩子回家的聲音，也回想起在微弱的油燈下，母親在認真地補綴自己白天因頑皮而撕裂的布書包，而自己卻早已在母親的懷中熟睡，偶而睜開惺忪的睡眼，卻看見母親慈祥而又疲憊的目光......

詩人的眼睛里似乎有什么濕潤的東西在滾動。

咚，咚，咚......蘇州城外那寒山古寺半夜里敲響的鐘聲傳到了詩人乘坐的客船里。

夜?jié)u深，晚風也漸漸涼了起來，詩人拭去眼角的淚水，返回了客艙中。

秋風漸漸地平靜了下來，而詩人的心中卻久久不能平靜......

初中周記篇4

一年一度的運動會終于到來！我十分的快樂，因為我是這一次的運發(fā)動，我參加800米的跑步，我十分的榮幸。

首先，我們舉行開幕儀式，我座在我所在的位置，首先舉行啦啦隊，我看見一排隊伍走過，他們的口號叫的十分的大聲，接著，輪到我們班的啦啦隊出場，哇！太美，我們班真的太得太美……接著，我們唱起國歌，那雄偉的聲音十分的好聽。舉行完后，輪校長講話，我們聽的`十分用心，沒有一個人在說話。說完話后，體育老師說：“校運會開始。〞我們十分的興奮。

我們回到教室，我看一下比賽比表，我是在下午比賽的。所以我就去到我們班觀看的第方。我記得我以前是鉛球的，可是應(yīng)為我的身子十分的瘦，沒有拿到名次，不過我想這一次的比賽應(yīng)該可以拿到名次。

到下午，我更加緊張，應(yīng)為開要到我，我等一個小時，終于到我，我來到比賽場地，把比賽的號碼，我來到賽道上，槍聲一響，我馬上一最快的速度跑，一開始我跑到最后，慢慢的，我開始超越前面的人，有一個人快要超過我，我努力的跑著，但還是讓他超過，我這一次拿第9名。

通過這一次的比賽，我明白做任何事情堅持就是勝利，萬事開頭難，堅持堅持，堅持就是勝利！

初中周記篇5

奶奶家有一條小狗，他的神情又機靈又乖巧。一雙黑葡萄般大的水汪汪的眼睛巴巴地望著你；黑色的鼻子一動一動的，鼻子旁邊還有幾個不起眼的黑斑，上面淘氣地掛著幾根白色胡須，輕輕顫抖。細細的尾巴左右搖擺著，似乎所有說不出的話，又要用尾巴來表達。它的毛很柔，摸上去很舒服。最引人矚目的是它的身子。白色的皮毛上有著黃色的花紋，真像“披著奶牛皮的狗〞。這樣的眼睛，這樣的鼻子，這樣的胡子，這樣的身體，這樣的尾巴湊成了一個獨一無二的“奶牛〞。

還記得我第一次看到它的時候。它匆匆地向我跑來，卻在離我?guī)酌走h的地方停住了腳步，從一棵梨樹后探出頭來，偷偷朝我張望。再慢慢地朝我走過來，用它那黑寶石般的眼睛巴巴地望著我，試探地伸長脖子。頭微微往上伸，黑黑的鼻頭輕輕翕合。然后我感覺到有個毛茸茸的東西靠在了我的腿上，我忍耐著，等它完全放松，我輕輕地撫摸它的頭。它的身子一動不動，只是兩只眼睛微微瞇著，一副享受的樣子。就這樣，像在電腦里儲存文件一樣，“奶牛〞把“朋友〞文件建立，“儲存〞、“確定〞，短短幾分鐘，我和他就成了朋友。

過了好幾天，我又回奶奶家，沒想到“奶牛〞居然還認得我，老遠就跑過來接我。跑到我跟前又興奮得不得了，像瘋了一樣，一下子在身邊，一下子又竄出去好遠，像一道白色的閃電。這樣反復(fù)幾次才又溫順地依偎到我身旁。我們打鬧著、嬉笑著。時間過得飛快，分別的時間到了，“奶牛〞也要回去找它的朋友去了。它每走一步，戀戀不舍的我都會沖著它的背影喊“奶牛！〞。奶牛就會停住離開的腳步，回過頭來看看我，尾巴拼命地搖晃。它走一步，我喊一聲，它回頭；它再走一步，我再喊一聲，它再回頭。短短的距離，走了好久。等它的身影消失在我們的視線以外，奶奶突然喊：“奶牛，逛街！〞它似乎聽懂了，從遠遠的田埂邊飛奔過來，盡管有一道土坡，它也毫不畏懼地前腿一提，后腿一蹬，熟練地跳了上來，朝我們沖來，生怕被落下似的，全家人笑成一團。

寫到這兒，我似乎又看到那個扭著頭，搖著尾巴，巴巴望著我的身影。

初中周記篇6

“叮鈴鈴......叮鈴鈴。〞上課了，老師正在講課，突然，傳來“呼--呼--呼〞的聲音，我們馬上轉(zhuǎn)頭，看著我們班出了名的“三神〞。說起這“三神〞，可真有一段來歷呢！

第一神：上課“無神〞

上數(shù)學課時，老師津津樂道，同學們聽得津津有味，突然，那個打呼嚕的同學被老師叫起來，之后，他在教室里走來走去，又撿了張廢紙，沾了一點自己的口水，扔到我們班的“國寶〞的位子上，叫他聞，“國寶〞聞了一下，覺得很臭，就扔給了那個同學，老師看得不順眼，就把他的位子拉到前面，但是他還是打攪其他同學，老師很無耐，就只好把他出去“斬〞了。

第二神：下課“有神"

“叮鈴鈴......叮鈴鈴〞。下課了，那個“三神〞第一個跑出教室，一直打鬧，打得天昏地暗，一回來，就滿頭大汗，拿著水杯一直喝水，喝了一杯還是渴，老師叫他抹汗，他就像雨刮器似的往兩邊擦掉汗，擦得臉上都是污垢，真是個小花貓。有一次中午，他正在玩千年殺，被老師發(fā)現(xiàn)了，就在班隊課上說：“千年殺是插別人JJ和屁股的，如果插到別人JJ的話，你