蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)真題

PAGE頁(yè)碼20/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)20蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)真題班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。shuàilǐngzhēngzháhūhuànchànàguānshǎngjiànxíngguījufēngshuò2.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jiāoguànzhàngàidòngxuézhěngjiùjìyúbènzhuōyíngjiētúdì3.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。huǎnhuǎngōngfupútaochùjiǎowēihàishàngshēngkǒngpàjíshǐshéngzichéngdù4.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。yángyìyǔnxǔjìnzhǐhūxiàohuāngliángxuānnàozēngtiānlěngkùliǎnjiátíxǐng5.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。qīngjìngqiǎnlánfànwéitúnbùyōngjǐjùjíyídòngshísǔn【補(bǔ)全詞語(yǔ)】6.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。A．震（____）欲聾B．（____）徹云霄C．鴉雀無(wú)聲D．鑼鼓喧（____）E．低聲細(xì)（____）F．竊竊私語(yǔ)1.表示聲音很大的詞語(yǔ)有______，表示沒(méi)有一點(diǎn)聲音的詞語(yǔ)有______。（填序號(hào)）2.請(qǐng)?jiān)賹?xiě)兩個(gè)與聲音有關(guān)的四字詞語(yǔ)：____________、____________。3.選擇合適的詞語(yǔ)填空。（填序號(hào)）①他演得太精彩了，觀眾席上____________，大家都在專心地看他表演。②春節(jié)到了，大街小巷____________。7.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并填空。（______）明（______）昧（______）（______）不在（______）（______）欲墜密密（______）（______）1.詞語(yǔ)“________”寫(xiě)出了天空中的星星閃爍不定的狀態(tài)，這種結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)還有：_________。2.詞語(yǔ)“________”形容極不穩(wěn)固，就要落下來(lái)。8.先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。（____）化（____）端豐（____）多（____）（____）顧（____）盼（____）聲（____）斥枝（____）花（____）（____）其（____）備（____）養(yǎng)（____）周慢（____）斯（____）（____）子（____）足1.他上課時(shí)十分專心，從來(lái)不會(huì)（________）。2.鵝便昂首大叫，似乎責(zé)備人們（________）。3.因此鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，真是（________）！9.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。生氣（___）（___）（___）養(yǎng)不周局（___）不安（___）怨（___）訴從容不（___）一絲不（___）1．“生氣（）（）”是ABCC式結(jié)構(gòu)，這樣的詞語(yǔ)我還知道________、_________2．“（）怨（）訴”的詞語(yǔ)是ABAC式結(jié)構(gòu)，這樣的詞語(yǔ)我還知道_________、____________。3．選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)造句：______________________10.詞語(yǔ)沖關(guān)。滿腔（____）（____）粉（____）碎（____）居高（____）（____）熱（____）沸（____）驚（____）動(dòng)（____）氣壯（____）（____）天（____）無(wú)（____）（____）頭（____）腦饑腸（____）（____）【形近字詞】11.比一比，再組詞。托（______）坊（______）搏（______）蹤（______）歇（______）拖（______）防（______）博（______）綜（______）揭（______）12.比一比，再組詞。潮（_________）坑（_________）搶（_________）猶（_________）朝（_________）抗（_________）槍（_________）優(yōu)（_________）13.比一比，再組詞。摸（_________）頑（_________）概（_________）掐（_________）漠（_________）玩（_________）既（_________）陷（_________）賽（_________）箭（_________）恩（_________）恢（_________）寒（_________）劍（_________）思（_________）灰（_________）14.比一比，組詞。???跪（_________）?塘（_________）?啄（_________）?鵝（_________）??脆（_________）?搪（_________）?琢（_________）?餓（_________）15.辨字組詞。秩（_______）慌（_______）嘶（_______）剖（_______）鎮(zhèn)（_______）秋（_______）謊（_______）斯（_______）部（_______）填（_______）【句子訓(xùn)練】16.按要求寫(xiě)句子。1.我們要及時(shí)改正并發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)誤。（修改病句）________________________________2．盧溝橋是我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。（縮寫(xiě)句子）________________________________3．雪花從空中飄落下來(lái)。（改為擬人句）_________________________________4．?huà)寢尩膼?ài)像太陽(yáng)，時(shí)刻給與我溫暖。（仿寫(xiě)句子）_________________________________5．用“平靜”的不同意思寫(xiě)句子。安寧：沒(méi)有外界的騷擾，沒(méi)有動(dòng)蕩。____________________________心情平和安靜。___________________________17.按要求寫(xiě)句子。1.在外國(guó)人的租界里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？（改為陳述句）_________________________________________2.美麗的月亮興高采烈地牽著那些閃閃爍爍的星星。（縮句）_________________________________________3.楊明說(shuō)：“要不是老師鼓勵(lì)我，我不會(huì)有這么大的進(jìn)步。”（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________________________4.看到“萬(wàn)物復(fù)蘇”這個(gè)詞語(yǔ)，你會(huì)聯(lián)想到怎樣的畫(huà)面？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。__________________________________________18.按要求寫(xiě)句子。1．?dāng)橙说难劬Χ⒅厣夏潜緯?shū)。（改為比喻句）______________________________2．罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)打破了孩子們的夢(mèng)幻。（縮句）______________________________3．如果不是我們，這些小海龜就不會(huì)受到那樣的傷害。（改為反問(wèn)句）______________________________4．橡樹(shù)的葉子越來(lái)越少，光禿禿的。（改為比喻句）______________________________5．林務(wù)官異想天開(kāi)的命令毀了整個(gè)森林。（改為“把”字句）______________________________19.按要求寫(xiě)句子。1.老麻雀落在獵狗面前。（改成比喻句）__________________________________2.沒(méi)有什么別的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。（改成反問(wèn)句）_________________________________3.西門(mén)豹說(shuō)：“把新娘領(lǐng)來(lái)讓我看看?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）__________________________________4.照樣子用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)心情。例：我們害怕極了，馬上都不說(shuō)話了，貼眷墻壁，悄悄地走過(guò)去。我緊張極了，________。5.秋風(fēng)送來(lái)了________，送來(lái)了________，也送來(lái)了________。（寫(xiě)成排比句）6.修改病句。布娃娃非常可愛(ài)，我愛(ài)不釋手，舍不得放下。____________________________________現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)靠人類呼風(fēng)喚雨。____________________________________20.用關(guān)聯(lián)詞把下列各組句子分別合并成一句話。1.王老師五十多歲了。王老師精力十分旺盛。___________________________________________2.你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)。你將來(lái)很難擔(dān)負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任。______________________________________________3.捐出70元錢。能幫助非洲的孩子挖一口井。_____________________________________________4.通過(guò)自己干活來(lái)攢夠2000元，實(shí)在是太困難了。瑞恩沒(méi)有放棄。_____________________________________________【古詩(shī)閱讀】21.課內(nèi)閱讀。在我的窗前有一棵白樺仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫(huà)。在朦朧的寂靜中玉立著這棵白，在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。白樺四周徜徉著姍姍來(lái)遲的朝霞它向白雪皚皚的樹(shù)枝又抹一層銀色的光華。［1］第一節(jié)詩(shī)中的“_______”和“________”這兩個(gè)詞語(yǔ)照應(yīng)了第二節(jié)詩(shī)中的“潔白”，寫(xiě)出了樺樹(shù)通體的形象。［2］讀第二節(jié)詩(shī)，我們會(huì)想起岑參的名句：“_________，__________”。作者極盡想象，贊美_________［3］第三節(jié)詩(shī)中，“_________”一詞寫(xiě)出了白樺含蓄的美，“_______”一詞寫(xiě)出它的挺拔，“__________________”襯托出它的絢麗輝煌。［4］“紅裝素裹，分外妖嬈”對(duì)應(yīng)課文中的第_________節(jié)詩(shī)。［5］下列說(shuō)法正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。（1）這首詩(shī)前兩節(jié)重在描摹白樺的外在形象，后兩節(jié)重在表現(xiàn)白樺的內(nèi)在氣質(zhì)。（________）（2）因?yàn)榘讟迨窃谘┑挠骋r下顯出獨(dú)特的美，所以雪比白樺更值得歌詠。（_________）（3）朗讀這首詩(shī)時(shí)應(yīng)用歡快的語(yǔ)調(diào)來(lái)讀，讀出對(duì)白樺的喜愛(ài)與贊美之情。（_________）22.課內(nèi)閱讀。芙蓉樓送辛漸[唐]連江_________________，_________________楚山孤。如相問(wèn)，一片冰心_________________。［1］將詩(shī)中的作者和內(nèi)容補(bǔ)充完整。［2］詩(shī)人送別友人的時(shí)令季節(jié)是什么時(shí)候？從哪里可以看出來(lái)？____________________［3］第二句中的“孤”字用得很好，好在哪里？________________________________________________［4］這首詩(shī)明明是寫(xiě)送別，為什么首句卻從“雨”寫(xiě)起，有什么作用？________________________________________________［5］這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情懷？詩(shī)中最能表明詩(shī)人晶瑩透明心靈的是哪一句？________________________________________________［6］聯(lián)系整首詩(shī)，說(shuō)一說(shuō)第三句中的“如相問(wèn)”最有可能問(wèn)的是什么？________________________________________________23.閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題?！兑埂纷髡撸篬俄國(guó)]葉賽寧河水悄悄流入夢(mèng)鄉(xiāng)，幽暗的松林失去喧響。夜鶯的歌聲沉寂了，長(zhǎng)腳秧雞不再歡嚷。夜來(lái)臨，四下一片靜，只聽(tīng)得溪水輕輕地歌唱。明月撒下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝。大河銀星萬(wàn)點(diǎn)，小溪銀波微漾。浸水的原野上的青草，也閃著銀色光芒。夜來(lái)臨，四下一片寂靜，大自然沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)。明月撒下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝。［1］你認(rèn)為這首詩(shī)傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的心境？_________________________［2］“只聽(tīng)得溪水輕輕地歌唱”一句中“輕輕地”去掉好不好？請(qǐng)說(shuō)明理由。_________________________［3］這首詩(shī)主要運(yùn)用擬人化手法，請(qǐng)你談?wù)勥@種寫(xiě)法的好處。__________________________［4］讀了這首詩(shī)，你還能聯(lián)想到哪些詩(shī)或詩(shī)句？_____________________［5］請(qǐng)你選擇一個(gè)月明星稀或月黑風(fēng)高的晚上，去感受一下夜的魅力，寫(xiě)一篇抒情短文或幾行小詩(shī)。_________________________24.重點(diǎn)片段品析。毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫(huà)。在朦朧的寂靜中，玉立著這棵白樺，在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。［1］根據(jù)詩(shī)歌片段填空。（______）的枝頭

（______）流蘇

（______）寂靜

（______）金暉［2］你眼前仿佛出現(xiàn)了一幅什么畫(huà)面？_____________________［3］你仿佛看到了什么？想到了什么？______________________［4］體會(huì)到作者什么情感？______________________25.閱讀理解。繁星（一五九）<節(jié)選>母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。［1］這首詩(shī)的作者是_______________，她是中國(guó)詩(shī)人，現(xiàn)代女作家，著名的______________文學(xué)作家。［2］詩(shī)中第一個(gè)加點(diǎn)的“風(fēng)雨”指_____________________，第二個(gè)加點(diǎn)的“風(fēng)雨”指_________________________。［3］這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？____________________________________［4］假如你把這首詩(shī)送給媽媽，她會(huì)有怎樣的反應(yīng)？想一想，寫(xiě)下來(lái)。__________________________________________【閱讀理解】26.閱讀理解花園四季在我家樓前，有一個(gè)花園，這里環(huán)境優(yōu)美，景色迷人。初春，迎春花開(kāi)了，桃花含苞欲放，垂柳抽出新枝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去淡淡的綠色，十分迷人。當(dāng)花園里百花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，真叫人如醉如癡。炎熱的夏天，花壇里開(kāi)滿了五顏六色的月季花，一棵棵垂柳像一把把遮陽(yáng)傘。早晨，小學(xué)生在那里背英語(yǔ)單詞，白天，老人們?cè)谝獦?shù)下?lián)u著扇子聊天，晚上，孩子們沿著路追跑。深秋，樹(shù)葉枯黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，像鋪了一層黃色的地毯，踩上去軟棉棉的。寒冷冬天，雖然樹(shù)木不如春天那么艷麗動(dòng)人，但是，下雪時(shí)，松柏樹(shù)上排滿了雪花，高高的枝上罩著一層霜，好像披上了一層白紗。自然環(huán)境的美，為我們生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。優(yōu)美—（________）艷麗—（________）枯黃—（________）樂(lè)趣—（________）2．作者是按照________、_______、_______、______的時(shí)間順序觀察景物的。3．這篇短文是圍繞第______自然段寫(xiě)的。4．作者抓住了花園四季不同的景色特點(diǎn)進(jìn)行描述，寫(xiě)初春________開(kāi)了，__________含苞待放，_________抽出了新枝；寫(xiě)盛夏五顏六色的__________，_________像一把把遮陽(yáng)傘；寫(xiě)深秋________枯黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地__________地上；寫(xiě)隆冬突出了_______時(shí)的景象。5．短文最后一個(gè)自然段寫(xiě)出了作者_(dá)___________之情。27.閱讀短文，回答問(wèn)題。沒(méi)人喝彩的工作有一天，我從學(xué)校里出來(lái)，流著淚，很傷心地走回家去。媽媽像往常一樣，站在門(mén)口，親切地微笑著向我招招手，歡迎我回家。但是我滿是淚水的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進(jìn)去，一邊問(wèn)我說(shuō)：“為什么這么傷心？”“媽媽，我想做的，我要做的事，老師不讓我做?！蔽乙贿吥ㄖ蹨I，一邊嗚咽地說(shuō)?！把?到底什么事？”媽媽溫和地問(wèn)我?！皩W(xué)校里要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)……要演節(jié)目……但是老師這一次不選我當(dāng)主角，只讓我在后臺(tái)工……工作!”我嗚咽著，連話也說(shuō)不清楚了。媽媽伸出手來(lái)，要我看看她戴著的手表?！澳憧纯?這手表上面有些什么東西？”媽媽一面擦干凈我的眼淚，一面溫和地問(wèn)。“那是一塊玻璃，兩根指針?！蔽一卮鹫f(shuō)。媽媽脫下手表，把表殼打開(kāi)，又問(wèn)我：“你看些什么？”“那些是小齒輪和螺絲!”這時(shí)，我完全忘記了我的傷心事?！爱?dāng)表的指針不走或不準(zhǔn)時(shí)，別人就會(huì)說(shuō)，“這表是虛有外表’。”媽媽繼續(xù)說(shuō)，“可是怎樣才能使它會(huì)走，并且走得準(zhǔn)確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有那些你看不見(jiàn)的部分。”停了一會(huì)兒，媽媽又意味深長(zhǎng)地望著我說(shuō)：“這是無(wú)人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能夠沒(méi)有的工作。”我忽然明白過(guò)來(lái)，心里便覺(jué)得很輕松，很快活了。1．“喝彩”的“喝”字讀作____。這是一個(gè)多音字，它的另一個(gè)讀音是_____，可以組詞______。2．畫(huà)線句子是一個(gè)________句，這樣寫(xiě)的好處是________。3．文中的“我”為什么傷心，又為什么不再傷心了呢？用自己的話概括出來(lái)吧。_________________________________________________________________4．“我忽然明白過(guò)來(lái)”，明白了什么呢？__________________________________________________________________28.閱讀短文，回答問(wèn)題。牽?；ㄍ尥奁讶A清春天，爸爸帶艷艷在陽(yáng)臺(tái)上的花槽（zāocáo）里撒（sànsǎ）下一排牽牛花種子。不久，土里冒出綠芽了；又不久，綠芽長(zhǎng)成胖胖的綠藤了。爸爸在陽(yáng)臺(tái)邊拉起一排長(zhǎng)繩。艷艷問(wèn)：“爸爸，拉繩干嗎？”爸爸說(shuō)：“牽?；ㄌ賰阂荣惻览K呀！”艷艷不信。只見(jiàn)爸爸把藤兒繞上長(zhǎng)繩，一條繩一根藤兒，就像一排綠娃娃站在一道道起跑線上。艷艷樂(lè)了，忙喊：“預(yù)備——爬！”綠藤兒一動(dòng)也不動(dòng)，爸爸騙人。第二天早晨，呵！每根藤兒都向上爬了一段，中間那根最胖的藤兒爬得最快了，比旁邊的藤兒高出了好長(zhǎng)一段。爸爸沒(méi)騙人，艷艷樂(lè)得大聲叫：“爸爸，來(lái)看！它們真的在比賽爬繩了！”接著，便拍著小手喊：“加油！加油！”但綠藤還是一動(dòng)也不動(dòng)。誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)它們往上爬。中午，艷艷放學(xué)回家，又見(jiàn)藤兒往上爬了一段。艷艷想：牽?；ㄌ賰赫嫫婀?，它們?yōu)槭裁纯偸乔那耐吓?，不讓人看?jiàn)呢？不久，牽?；ㄌ賰号郎详?yáng)臺(tái)頂了，就像給陽(yáng)臺(tái)掛了床綠紗帳；又不久，綠藤兒上長(zhǎng)滿了紅花朵，就像綠紗帳（chànɡzhànɡ）掛滿了密密的紅喇叭。艷艷家的陽(yáng)臺(tái)好看極了。艷艷明白了：牽?；ㄊ且蝗呵那淖龊檬碌耐尥蓿。ㄟx自《一分鐘床頭小故事太陽(yáng)》）1．選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。2．文中破折號(hào)的作用是（）A．表示說(shuō)話中斷或停頓 B．表示解釋說(shuō)明C．表示聲音延長(zhǎng) D．表示突然轉(zhuǎn)換話題3．文中畫(huà)線的句子運(yùn)用了______的修辭手法。請(qǐng)照樣子仿寫(xiě)一句：_____________________________。4．牽?；ㄌ賰簽槭裁纯偸乔那耐吓?，不讓人看見(jiàn)呢？_____________________________________________________________________5．你還知道哪些攀爬的植物？請(qǐng)把它們的名字寫(xiě)下來(lái)。_____________________________________________________________________29.閱讀短文，回答問(wèn)題。第一次真好路過(guò)人家的墻邊，偶一抬頭，看見(jiàn)一棵結(jié)實(shí)累累的柚子樹(shù)，一顆顆碩大的黃綠色的柚子，沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見(jiàn)得很美，卻是一幅秋日風(fēng)情畫(huà)。我是個(gè)生長(zhǎng)在都市，從來(lái)不曾享受過(guò)田園生活的俗子。除了木瓜樹(shù)以外，所有結(jié)實(shí)累累的果樹(shù)，都只能夠在圖畫(huà)、照片和電視里看到。今天第一次看到這棵果實(shí)如此豐碩的柚子樹(shù)，霎時(shí)間，心頭充滿了喜悅與新奇。第一次真好，第一次的感覺(jué)真奇妙，細(xì)細(xì)回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回口味？有多少“第一次”使你留下不可磨滅的印象？幾年前，家中第一次養(yǎng)了一籠十姊妹。當(dāng)母鳥(niǎo)第一次生下了幾個(gè)玲瓏剔透、比小指頭還小的鳥(niǎo)蛋以后，我和孩子們眼巴巴地等候小鳥(niǎo)孵出來(lái)。有一天，我們正在吃午飯，孩子忽然大叫：“小鳥(niǎo)孵出來(lái)了！”我驚喜地走到鳥(niǎo)籠邊一看，在鳥(niǎo)巢里而的所謂小鳥(niǎo)，只是兩團(tuán)小小的粉紅色肉球，僅僅具有鳥(niǎo)的雛形身上只有稀疏的幾根毛，兩只黑黑的眼睛卻奇大。第一次看妻剛孵出來(lái)的雛鳥(niǎo)，但覺(jué)它們的樣子很難看，竟因此而吃不下飯?？墒?，等到它們漸漸長(zhǎng)大，羽毛漸豐，一切都具體而微以后，我喜愛(ài)它們又甚于那此老鳥(niǎo)。第一次的感覺(jué)真奇妙。第一次去露營(yíng)，第一次自己動(dòng)手做飯，第一次坐火車，第一次坐噴氣式飛機(jī)，第一次看見(jiàn)雪，第一次看到自己的作品用鉛字印出來(lái)……第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快，但卻新鮮刺激，使人回味無(wú)窮。生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。1．作者寫(xiě)自己的一些“第一次”經(jīng)歷，詳細(xì)敘寫(xiě)的是哪兩次？請(qǐng)各用一個(gè)短語(yǔ)加以概括。______________________________________________2．第1自然段中，作者既然說(shuō)柚子樹(shù)“不見(jiàn)得很美”，又說(shuō)“卻是一幅秋日風(fēng)情畫(huà)”，語(yǔ)意是否矛盾？為什么？其中包含作者什么樣的感受？______________________________________________3．第3自然段畫(huà)線的兩個(gè)反問(wèn)句，在語(yǔ)言表達(dá)上的作用是________；在結(jié)構(gòu)上所起的作用是___________________。4．作者哪次具體經(jīng)歷照應(yīng)了“第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快”這一句子？_______________________________________________5．文中哪句話對(duì)“第一次真好”作具體的闡釋？_______________________________________________30.課外閱讀。方形西紅柿一塊西紅柿園地里，結(jié)出了一批有棱有角、四四方方的果實(shí)。這一消息震驚了西紅柿家族的元老們。他們一個(gè)個(gè)歪著腦袋細(xì)細(xì)端詳了半天，也說(shuō)不出個(gè)名堂，就小心翼翼地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，你們是……”“哈哈，自家人認(rèn)不出自家人啦！我們也是西紅柿，是人類的種子專家經(jīng)過(guò)多年研究和改良才培育出來(lái)的，就叫我們方形西紅柿吧！”“什么，你們也能算是西紅柿?”西紅柿家族的元老們有的張大了嘴巴，有的，有的

，又驚，又奇，又疑。最后，驚訝和疑惑全變成了憤怒的指責(zé)：“哼，我們西紅柿，千百年來(lái)一直受到人們的喜愛(ài)，根本不需要什么研究、改良！”“對(duì)，你們這是趕時(shí)髦，嘩眾取寵，只能算作不倫不類的怪胎！”西紅柿家族的元老們一致決定，不認(rèn)這些“怪胎”，要把他們趕出西紅柿園！這時(shí)，種子專家?guī)е慌腿藖?lái)了。他介紹說(shuō)：“這是新近培育成功的方形西紅柿，還有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠蘿等一系列的新品種?！笨腿藗兛戳耍澆唤^口，高興地說(shuō)：“好，這種方形西紅柿，便于運(yùn)輸，便于存放，又適宜機(jī)械加工，優(yōu)點(diǎn)真多，我們包銷了。希望今后能夠迅速推廣。”西紅柿家族的元老們又吃驚，又惱火，低聲嘟囔：“哎，想不到這種丑八怪竟還這么討人喜歡，難道是我們錯(cuò)了？”1．文中畫(huà)“”的句子中的“丑八怪”指的是_______________，他們的特點(diǎn)是______，__________。他們討人喜歡是因?yàn)開(kāi)________________2．展開(kāi)想象，把文中的空白處補(bǔ)充完整。3．這篇短文想告訴我們（

）。A．要有創(chuàng)新意識(shí)，要勇于接受新事物。B．西紅柿根本不需要什么研究、改良。C．趕時(shí)髦,嘩眾取寵的人都是不倫不類的怪胎。D．每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，相互尊重，和睦相處。4．你想對(duì)西紅柿家族的元老們說(shuō)什么？____________________________________________________5．請(qǐng)你聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)針對(duì)短文提出一個(gè)問(wèn)題，并做出回答。問(wèn)題：____________________________________回答：____________________________________【作文】31.寫(xiě)作天地。一年里有許多節(jié)日：春節(jié)、元旦、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、“六一”節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)……每一個(gè)節(jié)日都寄托著人們的美好愿望。你最喜歡哪一個(gè)節(jié)日呢？把你喜歡的節(jié)日寫(xiě)下來(lái)，可以寫(xiě)你喜歡的原因，也可以寫(xiě)在你喜歡的節(jié)日里發(fā)生的一件事。題目：《我最喜歡節(jié)》要求：1．認(rèn)真審題，先想一想你最喜歡的節(jié)日是什么，再把題目補(bǔ)充完整。2．?dāng)⑹鲆唧w、清楚，語(yǔ)句要通順。3．字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作樂(lè)園。同學(xué)們，你觀看過(guò)日落日出等自然現(xiàn)象嗎？你喜歡大自然給予我們的這些禮物嗎？請(qǐng)你選擇你喜歡的或者你看到過(guò)的景物，按一定的順序?qū)懴聛?lái)，題目自擬，400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作表達(dá)。高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛(ài)、盡職的母雞……在作家的筆下，一個(gè)個(gè)小動(dòng)物都栩栩如生，你喜歡什么動(dòng)物呢？請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)吧，可以寫(xiě)它的外形、性格，也可以寫(xiě)它怎樣進(jìn)食、怎樣休息、怎樣嬉戲。要求：①題目自擬；②文從字順；③書(shū)寫(xiě)工整、美觀；④350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫(xiě)作天地。題目：我愛(ài)家鄉(xiāng)的__________要求：向大家介紹家鄉(xiāng)的一處優(yōu)美的風(fēng)景。講清這處風(fēng)景在什么地方，有哪些特點(diǎn)，表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。不少于350字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________