高三歷史 中華文明的鼎盛-宋元時期課件

中華文明的鼎盛——宋元時期中華文明的鼎盛——宋元時期01時空定位02階段特征03考點梳理04熱點考向五代遼宋夏金元（907－1368）01時空定位02階段特征03考點梳理04熱點考向五代遼宋夏金十國五代遼（契丹）金西夏北宋南宋蒙古元8919791127127613689161125120612719079601038111512341227北南一、時空定位907唐滅－1368元滅10－14世紀(jì)十國五代遼（契丹）金西夏北宋南宋蒙古元89197911271一、時空定位五代十國一、時空定位五代十國兩宋960--11271127--1279一、時空定位兩宋960--11271127--1279一、時空定位元一、時空定位史載“漢、唐極盛之際有不及焉”!元一、時空定位史載“漢、唐極盛之際有不及焉”!二、階段特征宋元時期，政治上：封建國家從分裂走向統(tǒng)一、民族交融進(jìn)一步加強(qiáng)；經(jīng)濟(jì)上：農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展，商品經(jīng)濟(jì)高度繁榮，經(jīng)濟(jì)重心南移；思想上：理學(xué)興起，多元化、市民化的文學(xué)藝術(shù)涌現(xiàn)，傳統(tǒng)科技成就突出，中外文明交流頻繁。是中華文明高度發(fā)展（鼎盛）階段。中國繼續(xù)在世界上處于領(lǐng)先地位。二、階段特征宋元時期，1．宋初加強(qiáng)中央集權(quán)的措施政治上：三、考點梳理(1)中央：中書門下是最高行政機(jī)構(gòu)；設(shè)參知政事、樞密使、三司使分割宰相的行政權(quán)、軍權(quán)和財權(quán)。(2)地方：軍權(quán)和財權(quán)收歸中央，派文臣做地方官，設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督，加強(qiáng)了中央集權(quán)。(3)選官：繼承和完善科舉制。如糊名、謄錄制度；鎖院制度1．宋初加強(qiáng)中央集權(quán)的措施政治上：三、考點梳理(1)中央：中2．元朝的政治制度政治上：三、考點梳理(1)中央：中書省替代三省，成為最高行政機(jī)關(guān)。(2)地方：行省制度：行省擁有經(jīng)濟(jì)軍事大權(quán)，但行使權(quán)力時受到中央節(jié)制。這是中國省制的開端，影響深遠(yuǎn)。(3)設(shè)宣政院統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管轄西藏地區(qū)。澎湖巡檢司管理臺灣。2．元朝的政治制度政治上：三、考點梳理(1)中央：中書省替代經(jīng)濟(jì)上：封建經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展并超越隋唐水平。三、考點梳理1．農(nóng)業(yè)(1)精耕細(xì)作技術(shù)進(jìn)入全面成熟時期，農(nóng)產(chǎn)品商品化加強(qiáng)。（棉花引進(jìn)）(2)宋代不抑土地兼并，土地私有制進(jìn)一步發(fā)展，租佃關(guān)系有了較大發(fā)展；(3)經(jīng)濟(jì)重心逐漸并完成南移。經(jīng)濟(jì)上：封建經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展并超越隋唐水平。三、考點梳理1．農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)上：封建經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展并超越隋唐水平。三、考點梳理2．手工業(yè)(1)私營手工業(yè)明顯增多；(2)冶金業(yè)：北宋普遍用煤冶鐵；南宋開始用焦炭；(3)制瓷業(yè)：宋代五大名窯、瓷都景德鎮(zhèn)，瓷器成為主要出口產(chǎn)品；元代燒成青花瓷和釉里紅，開始進(jìn)入彩瓷時期；(4)元代新興的棉織業(yè)興盛，黃道婆革新棉紡織技術(shù)。經(jīng)濟(jì)上：封建經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展并超越隋唐水平。三、考點梳理2．手工(2)北宋益州出現(xiàn)最早的紙幣“交子”，標(biāo)志著商品貨幣經(jīng)濟(jì)發(fā)展到空前水平；經(jīng)濟(jì)上：封建經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展并超越隋唐水平。三、考點梳理3．商業(yè)：商品經(jīng)濟(jì)活躍(1)宋代城市商業(yè)突破“坊”和“市”的界限，打破了時間與空間限制；草市興盛；宋代商業(yè)稅成為政府重要的財源；(3)海上“陶瓷之路”興盛，海外貿(mào)易有了重大發(fā)展，泉州（刺桐）、廣州是重要對外貿(mào)易港口，在主要港口設(shè)市舶司管理對外貿(mào)易。(4)元代全國廣泛流通紙幣。(2)北宋益州出現(xiàn)最早的紙幣“交子”，標(biāo)志著商品貨幣經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)上：封建經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展并超越隋唐水平。南宋時期經(jīng)濟(jì)重心南移完成，南方（江浙地區(qū)）成為我國的經(jīng)濟(jì)重心。三、考點梳理4．經(jīng)濟(jì)重心南移經(jīng)濟(jì)上：封建經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展并超越隋唐水平。南宋時期經(jīng)濟(jì)重心南移1．思想：理學(xué)興起，并發(fā)展為官方哲學(xué)。思想文化：三、考點梳理(1)北宋程朱理學(xué)：以二程和朱熹為代表，主張“理”是萬物的本原，“格物致知”“存天理，滅人欲”；重視人的倫理道德修養(yǎng)。(2)南宋陸九淵心學(xué)：認(rèn)為“心”是宇宙萬物的本原，主張“心即理也”“發(fā)明本心”，進(jìn)一步完善了封建倫理體系。(3)綱常名教的世俗化（《三字經(jīng)》）1．思想：理學(xué)興起，并發(fā)展為官方哲學(xué)。思想文化：三、考點梳理思想文化：③由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及市民階層的壯大，文學(xué)藝術(shù)的平民化世俗性增強(qiáng)，突出表現(xiàn)在宋詞、宋元話本、風(fēng)俗畫、南戲、元雜劇等成果上；三、考點梳理2．文化：①宋詞（辛、李）、元曲是主要文學(xué)形成；②文人畫、風(fēng)俗畫各領(lǐng)風(fēng)騷（《清明上河圖》）⑤書院興起，對人才培養(yǎng)起了重要作用；④宋代市民生活多姿多彩，有專門的娛樂場所——瓦肆勾欄。思想文化：③由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及市民階層的壯大，文學(xué)藝術(shù)的平科技：三、考點梳理①宋代：活字印刷術(shù)、火藥和指南針三大發(fā)明西傳。

②元代：郭守敬制成“簡儀”，編制《授時歷》；③王禎的官修《農(nóng)書》是古代四大農(nóng)書之一?？萍迹喝?、考點梳理①宋代：活字印刷術(shù)、火藥和指南針三大發(fā)明西改革：王安石變法1．背景：(1)內(nèi)憂外患：土地兼并嚴(yán)重，社會矛盾激化，農(nóng)民起義不斷；遼和西夏的威脅。(2)積貧積弱：財政危機(jī)，機(jī)構(gòu)重疊，官俸開支多，軍隊訓(xùn)練廢弛，戰(zhàn)斗力弱。(3)直接目的：改變積貧積弱局面，實現(xiàn)富國強(qiáng)兵。(4)根本目的：為了挽救北宋統(tǒng)治危機(jī)，鞏固封建統(tǒng)治秩序。三、考點梳理改革：王安石變法1．背景：三、考點梳理改革：王安石變法2．內(nèi)容：(1)富國之法：

①青苗法。②農(nóng)田水利法。③免役法。④市易法。⑤方田均稅法。⑥均輸法。(2)強(qiáng)兵之法：

①保甲法。②保馬法。③將兵法。④設(shè)軍器監(jiān)。(3)取士之法：

①改革科舉制度。②整頓太學(xué)。三、考點梳理改革：王安石變法2．內(nèi)容：三、考點梳理改革：王安石變法3．評價：三、考點梳理局限(1)新法的實行顯得操之過急，用人不當(dāng)，執(zhí)行導(dǎo)致走形。(2)農(nóng)民處境沒有根本改變，負(fù)擔(dān)依然沉重。(3)偏重于謀求開辟財源，利用國家行政權(quán)力強(qiáng)制進(jìn)行收購、運銷，違背了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律。積極(1)一定程度上改變了積貧積弱的局面(2)促進(jìn)了北宋社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和政治、軍事實力的壯大。4．結(jié)果：(1)新法觸犯了大地主、大商人利益，遭到激烈反對。(2)宋神宗死后，司馬光任宰相，廢除新法改革：王安石變法3．評價：三、考點梳理局限(1)新法的實行顯四、熱點考向政治考向：文人治國——宋代文官政治的形成四、熱點考向政治考向：文人治國——宋代文官政治的形成史料實證史料實證高三歷史中華文明的鼎盛—宋元時期課件四、熱點考向政治考向：文人治國——宋代文官政治的形成原因①在經(jīng)濟(jì)上，封建土地私有制得以迅速發(fā)展，租佃契約關(guān)系日益普遍，社會流動性空前加強(qiáng)，為宋代士大夫階層登上政治舞臺準(zhǔn)備了條件；②吸取前代武人擁兵自重而皇權(quán)式微的教訓(xùn)，確定了以文治國的方針；③科舉制度得到了較大發(fā)展，削弱了門閥士族在科舉中的作用，增加了寒門士人仕進(jìn)的機(jī)會，使科舉考試向整個社會敞開了大門；④宋代教育事業(yè)得到了前所未有的發(fā)展，官學(xué)、私學(xué)的數(shù)量和規(guī)模都超過了前代，這既提高了社會整體文化水平，也為文官政治的確立奠定了基礎(chǔ)四、熱點考向政治考向：文人治國——宋代文官政治的形成原因①在表現(xiàn)宋初最高統(tǒng)治者將兵權(quán)、政權(quán)、財權(quán)集于中央，各路監(jiān)司、各州的長官，大多重用文人，并以文人掌兵權(quán)，根除藩鎮(zhèn)跋扈之禍。同時，宋初統(tǒng)治者又提倡文教，復(fù)興儒學(xué)，扭轉(zhuǎn)五代頹風(fēng)，激勵士大夫的忠義節(jié)氣，養(yǎng)好士風(fēng)?！芭d文教，抑武事”，崇尚文治，獎勵儒術(shù)是宋代的基本國策評價①積極：宋代文官制度使傳統(tǒng)的“貴族政治、武人政治從此基本上退出了封建中國的歷史舞臺”；宋代文官制度使權(quán)力收縱自如，無“尾大不掉”之虞；宋代文官制度使書院興起，學(xué)者輩出，經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、科學(xué)技術(shù)等均甚發(fā)達(dá)；②局限：政出多門，效率低下；冗費增多，財政拮據(jù)；容易形成黨爭；頭重尾輕，地方凋敝。政治考向：文人治國——宋代文官政治的形成表現(xiàn)宋初最高統(tǒng)治者將兵權(quán)、政權(quán)、財權(quán)集于中央，各路監(jiān)司、各州考向命題考向命題高三歷史中華文明的鼎盛—宋元時期課件四、熱點考向經(jīng)濟(jì)考向——宋代的“商業(yè)革命”四、熱點考向經(jīng)濟(jì)考向——宋代的“商業(yè)革命”史料實證史料實證高三歷史中華文明的鼎盛—宋元時期課件高三歷史中華文明的鼎盛—宋元時期課件四、熱點考向表現(xiàn)①商業(yè)經(jīng)濟(jì)空前繁榮，商業(yè)環(huán)境相對寬松；②“市”突破了原先空間和時間上的限制；交易不再受官府的限制；草市更加普遍；③出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子；④商稅收入成為政府的重要財源；⑤海外貿(mào)易發(fā)達(dá)，海上交通為主；設(shè)市舶司管理對外貿(mào)易特點①紙幣在貿(mào)易中流通；②城市商業(yè)突破市坊界限，商業(yè)發(fā)展，獲得寬松環(huán)境，城市職能轉(zhuǎn)變；③農(nóng)村家庭手工業(yè)的商品化程度大大提高；④中唐以來，傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商也有所松動原因①經(jīng)濟(jì)重心南移，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展；②租佃關(guān)系釋放社會活力；③開明的經(jīng)濟(jì)政策；④宋代科技、思想、文化高度繁榮，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展經(jīng)濟(jì)考向——宋代的“商業(yè)革命”四、熱點考向表現(xiàn)①商業(yè)經(jīng)濟(jì)空前繁榮，商業(yè)環(huán)境相對寬松；特點①1.考向命題1.考向命題四、熱點考向思想考向

儒學(xué)的復(fù)興——宋代理學(xué)興起的社會原因及與先秦儒學(xué)的關(guān)系四、熱點考向思想考向儒學(xué)的復(fù)興——宋代理學(xué)興起的社會原史料實證史料實證高三歷史中華文明的鼎盛—宋元時期課件四、熱點考向思想考向

儒學(xué)的復(fù)興——宋代理學(xué)興起的社會原因及與先秦儒學(xué)的關(guān)系社會原因①兩宋時期，在民族矛盾和階級矛盾尖銳的情況下，統(tǒng)治者對統(tǒng)治思想進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)維護(hù)統(tǒng)治秩序的需要。②魏晉以來，佛教、道教的迅速傳播，一方面使儒學(xué)的發(fā)展逐漸出現(xiàn)了危機(jī)，另一方面三教日趨融合，也使儒學(xué)吸收佛、道有益的成分，發(fā)展為更為理性化、思辨化的新的儒學(xué)體系。③宋代的“重文”國策形成了學(xué)術(shù)發(fā)展的良好社會環(huán)境，激勵了學(xué)者們積極關(guān)注國計民生的熱情。④唐末五代十國以來，社會風(fēng)氣及士人的道德敗壞，朝秦暮楚的臣子屢見不鮮，為了改變這種社會及政治上之頹風(fēng)，君主極力倡導(dǎo)重視氣節(jié)的理學(xué)。⑤宋代，私人講學(xué)之風(fēng)的極盛和科舉制的完善，培養(yǎng)了一大批重視經(jīng)義研究和道德教育的儒家學(xué)者。⑥宋代科技取得巨大成就，特別是印刷術(shù)的進(jìn)步，不僅激發(fā)了人們對自然和社會規(guī)律的深入思考，也為理學(xué)的傳播提供了便利條件四、熱點考向思想考向儒學(xué)的復(fù)興——宋代理學(xué)興起的社會原四、熱點考向思想考向

儒學(xué)的復(fù)興——宋代理學(xué)興起的社會原因及與先秦儒學(xué)的關(guān)系與先秦儒學(xué)的關(guān)系①繼承：強(qiáng)調(diào)儒家倫理道德、性善，追求圣賢、氣節(jié)、德操等。②發(fā)展：高——把儒家倫理提高為天理。深——把道德良知深植于內(nèi)心。廣——把追求圣賢推廣到民眾，世俗化、平民化；四、熱點考向思想考向儒學(xué)的復(fù)興——宋代理學(xué)興起的社會原考向命題考向命題高三歷史中華文明的鼎盛—宋元時期課件高三歷史中華文明的鼎盛—宋元時期課件成功的路上并不擁擠因為能堅持住的人不多成功的路上并不擁擠中華文明的鼎盛——宋元時期中華文明的鼎盛——宋元時期01時空定位02階段特征03考點梳理04熱點考向五代遼宋夏金元（907－1368）01時空定位02階段特征03考點梳理04熱點考向五代遼宋夏金十國五代遼（契丹）金西夏北宋南宋蒙古元8919791127127613689161125120612719079601038111512341227北南一、時空定位907唐滅－1368元滅10－14世紀(jì)十國五代遼（契丹）金西夏北宋南宋蒙古元89197911271一、時空定位五代十國一、時空定位五代十國兩宋960--11271127--1279一、時空定位兩宋960--11271127--1279一、時空定位元一、時空定位史載“漢、唐極盛之際有不及焉”!元一、時空定位史載“漢、唐極盛之際有不及焉”!二、階段特征宋元時期，政治上：封建國家從分裂走向統(tǒng)一、民族交融進(jìn)一步加強(qiáng)；經(jīng)濟(jì)上：農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展，商品經(jīng)濟(jì)高度繁榮，經(jīng)濟(jì)重心南移；思想上：理學(xué)興起，多元化、市民化的文學(xué)藝術(shù)涌現(xiàn)，傳統(tǒng)科技成就突出，中外文明交流頻繁。是中華文明高度發(fā)展（鼎盛）階段。中國繼續(xù)在世界上處于領(lǐng)先地位。二、階段特征宋元時期，1．宋初加強(qiáng)中央集權(quán)的措施政治上：三、考點梳理(1)中央：中書門下是最高行政機(jī)構(gòu)；設(shè)參知政事、樞密使、三司使分割宰相的行政權(quán)、軍權(quán)和財權(quán)。(2)地方：軍權(quán)和財權(quán)收歸中央，派文臣做地方官，設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督，加強(qiáng)了中央集權(quán)。(3)選官：繼承和完善科舉制。如糊名、謄錄制度；鎖院制度1．宋初加強(qiáng)中央集權(quán)的措施政治上：三、考點梳理(1)中央：中2．元朝的政治制度政治上：三、考點梳理(1)中央：中書省替代三省，成為最高行政機(jī)關(guān)。(2)地方：行省制度：行省擁有經(jīng)濟(jì)軍事大權(quán)，但行使權(quán)力時受到中央節(jié)制。這是中國省制的開端，影響深遠(yuǎn)。(3)設(shè)宣政院統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管轄西藏地區(qū)。澎湖巡檢司管理臺灣。2．元朝的政治制度政治上：三、考點梳理(1)中央：中書省替代經(jīng)濟(jì)上：封建經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展并超越隋唐水平。三、考點梳理1．農(nóng)業(yè)(1)精耕細(xì)作技術(shù)進(jìn)入全面成熟時期，農(nóng)產(chǎn)品商品化加強(qiáng)。（棉花引進(jìn)）(2)宋代不抑土地兼并，土地私有制進(jìn)一步發(fā)展，租佃關(guān)系有了較大發(fā)展；(3)經(jīng)濟(jì)重心逐漸并完成南移。經(jīng)濟(jì)上：封建經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展并超越隋唐水平。三、考點梳理1．農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)上：封建經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展并超越隋唐水平。三、考點梳理2．手工業(yè)(1)私營手工業(yè)明顯增多；(2)冶金業(yè)：北宋普遍用煤冶鐵；南宋開始用焦炭；(3)制瓷業(yè)：宋代五大名窯、瓷都景德鎮(zhèn)，瓷器成為主要出口產(chǎn)品；元代燒成青花瓷和釉里紅，開始進(jìn)入彩瓷時期；(4)元代新興的棉織業(yè)興盛，黃道婆革新棉紡織技術(shù)。經(jīng)濟(jì)上：封建經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展并超越隋唐水平。三、考點梳理2．手工(2)北宋益州出現(xiàn)最早的紙幣“交子”，標(biāo)志著商品貨幣經(jīng)濟(jì)發(fā)展到空前水平；經(jīng)濟(jì)上：封建經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展并超越隋唐水平。三、考點梳理3．商業(yè)：商品經(jīng)濟(jì)活躍(1)宋代城市商業(yè)突破“坊”和“市”的界限，打破了時間與空間限制；草市興盛；宋代商業(yè)稅成為政府重要的財源；(3)海上“陶瓷之路”興盛，海外貿(mào)易有了重大發(fā)展，泉州（刺桐）、廣州是重要對外貿(mào)易港口，在主要港口設(shè)市舶司管理對外貿(mào)易。(4)元代全國廣泛流通紙幣。(2)北宋益州出現(xiàn)最早的紙幣“交子”，標(biāo)志著商品貨幣經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)上：封建經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展并超越隋唐水平。南宋時期經(jīng)濟(jì)重心南移完成，南方（江浙地區(qū)）成為我國的經(jīng)濟(jì)重心。三、考點梳理4．經(jīng)濟(jì)重心南移經(jīng)濟(jì)上：封建經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展并超越隋唐水平。南宋時期經(jīng)濟(jì)重心南移1．思想：理學(xué)興起，并發(fā)展為官方哲學(xué)。思想文化：三、考點梳理(1)北宋程朱理學(xué)：以二程和朱熹為代表，主張“理”是萬物的本原，“格物致知”“存天理，滅人欲”；重視人的倫理道德修養(yǎng)。(2)南宋陸九淵心學(xué)：認(rèn)為“心”是宇宙萬物的本原，主張“心即理也”“發(fā)明本心”，進(jìn)一步完善了封建倫理體系。(3)綱常名教的世俗化（《三字經(jīng)》）1．思想：理學(xué)興起，并發(fā)展為官方哲學(xué)。思想文化：三、考點梳理思想文化：③由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及市民階層的壯大，文學(xué)藝術(shù)的平民化世俗性增強(qiáng)，突出表現(xiàn)在宋詞、宋元話本、風(fēng)俗畫、南戲、元雜劇等成果上；三、考點梳理2．文化：①宋詞（辛、李）、元曲是主要文學(xué)形成；②文人畫、風(fēng)俗畫各領(lǐng)風(fēng)騷（《清明上河圖》）⑤書院興起，對人才培養(yǎng)起了重要作用；④宋代市民生活多姿多彩，有專門的娛樂場所——瓦肆勾欄。思想文化：③由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及市民階層的壯大，文學(xué)藝術(shù)的平科技：三、考點梳理①宋代：活字印刷術(shù)、火藥和指南針三大發(fā)明西傳。

②元代：郭守敬制成“簡儀”，編制《授時歷》；③王禎的官修《農(nóng)書》是古代四大農(nóng)書之一?？萍迹喝?、考點梳理①宋代：活字印刷術(shù)、火藥和指南針三大發(fā)明西改革：王安石變法1．背景：(1)內(nèi)憂外患：土地兼并嚴(yán)重，社會矛盾激化，農(nóng)民起義不斷；遼和西夏的威脅。(2)積貧積弱：財政危機(jī)，機(jī)構(gòu)重疊，官俸開支多，軍隊訓(xùn)練廢弛，戰(zhàn)斗力弱。(3)直接目的：改變積貧積弱局面，實現(xiàn)富國強(qiáng)兵。(4)根本目的：為了挽救北宋統(tǒng)治危機(jī)，鞏固封建統(tǒng)治秩序。三、考點梳理改革：王安石變法1．背景：三、考點梳理改革：王安石變法2．內(nèi)容：(1)富國之法：

①青苗法。②農(nóng)田水利法。③免役法。④市易法。⑤方田均稅法。⑥均輸法。(2)強(qiáng)兵之法：

①保甲法。②保馬法。③將兵法。④設(shè)軍器監(jiān)。(3)取士之法：

①改革科舉制度。②整頓太學(xué)。三、考點梳理改革：王安石變法2．內(nèi)容：三、考點梳理改革：王安石變法3．評價：三、考點梳理局限(1)新法的實行顯得操之過急，用人不當(dāng)，執(zhí)行導(dǎo)致走形。(2)農(nóng)民處境沒有根本改變，負(fù)擔(dān)依然沉重。(3)偏重于謀求開辟財源，利用國家行政權(quán)力強(qiáng)制進(jìn)行收購、運銷，違背了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律。積極(1)一定程度上改變了積貧積弱的局面(2)促進(jìn)了北宋社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和政治、軍事實力的壯大。4．結(jié)果：(1)新法觸犯了大地主、大商人利益，遭到激烈反對。(2)宋神宗死后，司馬光任宰相，廢除新法改革：王安石變法3．評價：三、考點梳理局限(1)新法的實行顯四、熱點考向政治考向：文人治國——宋代文官政治的形成四、熱點考向政治考向：文人治國——宋代文官政治的形成史料實證史料實證高三歷史中華文明的鼎盛—宋元時期課件四、熱點考向政治考向：文人治國——宋代文官政治的形成原因①在經(jīng)濟(jì)上，封建土地私有制得以迅速發(fā)展，租佃契約關(guān)系日益普遍，社會流動性空前加強(qiáng)，為宋代士大夫階層登上政治舞臺準(zhǔn)備了條件；②吸取前代武人擁兵自重而皇權(quán)式微的教訓(xùn)，確定了以文治國的方針；③科舉制度得到了較大發(fā)展，削弱了門閥士族在科舉中的作用，增加了寒門士人仕進(jìn)的機(jī)會，使科舉考試向整個社會敞開了大門；④宋代教育事業(yè)得到了前所未有的發(fā)展，官學(xué)、私學(xué)的數(shù)量和規(guī)模都超過了前代，這既提高了社會整體文化水平，也為文官政治的確立奠定了基礎(chǔ)四、熱點考向政治考向：文人治國——宋代文官政治的形成原因①在表現(xiàn)宋初最高統(tǒng)治者將兵權(quán)、政權(quán)、財權(quán)集于中央，各路監(jiān)司、各州的長官，大多重用文人，并以文人掌兵權(quán)，根除藩鎮(zhèn)跋扈之禍。同時，宋初統(tǒng)治者又提倡文教，復(fù)興儒學(xué)，扭轉(zhuǎn)五代頹風(fēng)，激勵士大夫的忠義節(jié)氣，養(yǎng)好士風(fēng)?！芭d文教，抑武事”，崇尚文治，獎勵儒術(shù)是宋代的基本國策評價①積極：宋代文官制度使傳統(tǒng)的“貴族政治、武人政治從此基本上退出了封建中國的歷史舞臺”；宋代文官制度使權(quán)力收縱自如，無“尾大不掉”之虞；宋代文官制度使書院興起，學(xué)者輩出，經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、科學(xué)技術(shù)等均甚發(fā)達(dá)；②局限：政出多門，效率低下；冗費增多，財政拮據(jù)；容易形成黨爭；頭重尾輕，地方凋敝。政治考向：文人治國——宋代文官政治的形成表現(xiàn)宋初最高統(tǒng)治者將兵權(quán)、政權(quán)、財權(quán)集于中央，各路監(jiān)司、各州考向命題考向命題高三歷史中華文明的鼎盛—宋元時期課件四、熱點考向經(jīng)濟(jì)考向——宋代的“商業(yè)革命”四、熱點考向經(jīng)濟(jì)考向——宋代的“商業(yè)革命”史料實證史料實證高三歷史中華文明的鼎盛—宋元時期課件高三歷史中華文明的鼎盛—宋元時期課件四、熱點考向表現(xiàn)①商業(yè)經(jīng)濟(jì)空前繁榮，商業(yè)環(huán)境相對寬松；②“市”突破了原先空間和時間上的限制；交易不再受官府的限制；草市更加普遍；③出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子；④商稅收入成為政府的重要財源；⑤海外貿(mào)易發(fā)達(dá)，海上交通為主；設(shè)市舶司管理對外貿(mào)易特點①紙幣在貿(mào)易中流通；②城市商業(yè)突破市坊界限，商業(yè)發(fā)展，獲得寬松環(huán)境，城市職能轉(zhuǎn)變；③農(nóng)村家庭手工業(yè)的商品化程度大大提高；④中唐以來，傳統(tǒng)