課件 保育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

《保育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》

羅仁麗

2020年9月29日《保育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》1一、幼兒園的任務(wù)：《幼兒園工作規(guī)程》明確指出：幼兒園必須實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體，智，德，美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)為家長參加社會(huì)工作提供便利條件?！氨＝坦ぷ魇怯變簣@全部工作的中心，保教就是保育和教育”一、幼兒園的任務(wù)：《幼兒園工作規(guī)程》明確指出：2二、保育

指保護(hù)幼兒生命與健康，促進(jìn)其生長發(fā)育，增強(qiáng)其體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒保持和增進(jìn)健康的初步能力，養(yǎng)成健康生活和安全生活的習(xí)慣態(tài)度，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。包括對(duì)幼兒的身心保育和心理保育二、保育指保護(hù)幼兒生命與健康，促進(jìn)其生長發(fā)育，3<一>、身體保育

是指對(duì)幼兒身體其機(jī)能的保護(hù)，照顧與促進(jìn)，它既包括對(duì)幼兒的身體進(jìn)行保護(hù)和照顧，使其不受傷害，能正常發(fā)育。同時(shí)，也采取包括各種保健手段與措施，以促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展和完善。如：添加衣物，防止受涼，組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)體育鍛煉等。<二>、心理保育

是指對(duì)幼兒心理及其能力的保護(hù)與增進(jìn)，它既包括對(duì)幼兒的心理加以保護(hù)，使其不受傷害，能正常發(fā)育。同時(shí)，也包括對(duì)幼兒心理能力進(jìn)行適當(dāng)培養(yǎng)，以增進(jìn)幼兒的心理能力。如：當(dāng)幼兒在活動(dòng)中受到挫折而表現(xiàn)出傷心或退縮時(shí)教師應(yīng)表現(xiàn)出關(guān)心和理解，保護(hù)其心理不受傷害，同時(shí)幫助幼兒調(diào)節(jié)情緒，鼓勵(lì)幼兒能盡快的愉悅的，充滿信心的投入到活動(dòng)中去。<一>、身體保育是指對(duì)幼兒身體其機(jī)能的保護(hù)，4三、每日工作-----整理班級(jí)，環(huán)境衛(wèi)生，開窗通風(fēng)換氣，拿消毒好的干凈毛巾。-----晨間接待（根據(jù)老師目標(biāo)組織孩子晨間活動(dòng)）。-----保育員吃早餐，準(zhǔn)備早餐碗筷，組織幼兒進(jìn)餐（洗手，戴口罩），數(shù)幼兒人數(shù)報(bào)廚房。-----打掃餐后衛(wèi)生及清洗牛奶杯子（清洗完杯子后進(jìn)班）。-----組織幼兒吃早點(diǎn)（水果，點(diǎn)心）-----餐前消毒，幼兒中餐前準(zhǔn)備，組織進(jìn)餐。-----餐后打掃衛(wèi)生，做午點(diǎn)前消毒和餐前準(zhǔn)備。-----進(jìn)睡房幫助幼兒整理衣服，整理睡房-----配班，協(xié)助教師整理幼兒儀表準(zhǔn)備離園-----清洗幼兒毛巾，杯子，打掃教室衛(wèi)生，用消毒液消毒區(qū)域-----下班三、每日工作-----整理班級(jí)，環(huán)境衛(wèi)生，開窗通風(fēng)換氣，拿消5每周工作-----大掃除（擦洗教室門窗框，玻璃）-----清洗大，中，小班操場(chǎng)（共同完成）-----清洗公用毛巾桶，刷洗，消毒班級(jí)椅子-----清洗幼兒用具并用消毒液浸泡-----有紫外線燈消毒圖書及毛絨玩具-----每半月清洗被套，清洗后立即進(jìn)班。每周工作-----大掃除（擦洗教室門窗框，玻璃）6<一>、來園準(zhǔn)備：------開窗通風(fēng)，清潔通風(fēng)，準(zhǔn)備好飲用水，毛巾，口杯。<二>、晨檢接待：-----問好，二次晨檢，晨間活動(dòng)。<三>、開餐：------餐前準(zhǔn)備，開餐，餐后整理。<四>、配班：------《小白小白上樓梯》《工步洗手法兒歌》<五>、午睡管理：------起床前準(zhǔn)備，指導(dǎo)幼兒穿戴，整理睡房。<六>、離園：------整理著裝，個(gè)人物品，協(xié)助老師接待家長。<一>、來園準(zhǔn)備：------開窗通風(fēng)，清潔通風(fēng)，準(zhǔn)備好飲用7四、保育的生活管理，衛(wèi)生清潔標(biāo)準(zhǔn)和操作技巧：<一>、洗手：協(xié)助教師指導(dǎo)幼兒和幫助小班幼兒將手洗干凈，手腕，手指，手指縫，均要洗干凈，注意節(jié)約用水和香皂（人手一巾）。技能技巧：卷好袖子-----擰開水龍頭，將手打濕-----關(guān)水龍頭，搓香皂-----兩手心相搓-----右手搓左手，手指，手背，手腕（換反向手）------兩手五指分開，手指交叉洗手指縫------打開水龍頭沖冼干凈------關(guān)掉水龍頭，在水池內(nèi)甩手-------摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）-------掛毛巾（秋，冬，春，季擦油）四、保育的生活管理，衛(wèi)生清潔標(biāo)準(zhǔn)和操作技巧：<一>、洗手：8<二>、進(jìn)餐：

1，

餐前準(zhǔn)備：桌面消毒干凈，碗筷擺放整齊，中大班指導(dǎo)值日生擦桌子，擺碗。技能技巧：掌握常用消毒液配置和使用，飯前10~15分鐘消毒餐桌，先用浸泡0.5洗消的濕布擦桌面，待間隔5~8分鐘發(fā)后，有清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布擦一張桌子翻一個(gè)面，一塊抹布擦兩張桌面，不能一擦到底。2，幼兒就餐：分飯時(shí)要先照顧體弱兒，進(jìn)餐慢的幼兒，飯盛少多添，分得均勻，糾正幼兒不良姿勢(shì)，培養(yǎng)幼兒的用餐文明衛(wèi)生習(xí)慣。技能技巧：拿握幼兒進(jìn)食量，根據(jù)每個(gè)幼兒進(jìn)食量分飯菜和少盛多添的原則，分飯菜時(shí)，動(dòng)作快，均勻，先給就餐慢和體弱的孩子分餐，讓他們先吃，注意飯菜的保溫保潔，如冬季保暖，夏季降溫。3、飯后清潔：準(zhǔn)備好飯后餐巾紙和碗筷，勺和桶等物品。技能技巧：飯后協(xié)助主班指導(dǎo)幼兒漱口，正確使用餐巾紙，從嘴角兩邊向中間擦一一對(duì)折，使用后的碗勺放在指定的地方。

<二>、進(jìn)餐：1，餐前準(zhǔn)備：桌面消毒干凈，碗筷擺9<三>、如廁:

照顧年齡水上的幼兒入廁，幫助穿脫衣服，培養(yǎng)幼兒良好的入廁習(xí)慣，將手紙裁好放在固定的位置上。技能技巧：教幼兒會(huì)正確的使用衛(wèi)生紙（擦屁股時(shí)，從前往后擦）對(duì)折，疊好再擦一次，便好將褲子提好，內(nèi)衣塞在褲子里不漏肚臍后背，教育幼兒便后沖水，洗手。<四>、飲水：

協(xié)助老師組織幼兒喝水，要求保育員預(yù)先晾好溫?zé)徇m宜的開水，小班幼兒坐在位子上由保育員給每個(gè)人杯中倒適量的水，中大班幼兒自己倒水喝，要求掌握孩子飲水量，保證每個(gè)孩子飲足夠水，飲水前桌面消毒與進(jìn)餐相同。技能技巧:要求幼兒兩只手拿水杯，杯口向上，右手握水杯把，喝完水，先放椅子，再將杯子放回原處。<三>、如廁:照顧年齡水上的幼兒入廁，幫助穿脫衣服10<五>、穿脫衣服，睡眠：1，做好幼兒睡前臥室環(huán)境的準(zhǔn)備工作：空氣清新，溫度適宜，光線柔和。2，幫助并指導(dǎo)幼兒正確的穿衣服：穿：襪子-----褲子-----鞋子-----上衣脫：上衣-----鞋子-----褲子-----襪子3，檢查及幫助幼兒整理領(lǐng)口，袖口，褲口。<六>、盥洗室：清潔通風(fēng)，水池下水道處無頭發(fā)，污物，地面無積水，無污漬，垃圾，堆物，消毒液等物放在幼兒夠不著的地方，便池，水池及時(shí)沖洗，無尿液，無臭味，無蒼蠅。技能技巧：根據(jù)天氣及風(fēng)力掌握通風(fēng)情況：便池----隨時(shí)沖水，中，晚各涮一次；水池----每日要打掃干凈，用洗衣粉（去污粉）將油膩刷洗干凈；地面------地面無積水，無污漬，無死角，透亮。墻面------無污漬；玻璃-------每周用半干的抹布擦1~2次。<五>、穿脫衣服，睡眠：1，做好幼兒睡前臥室環(huán)境的準(zhǔn)備工作：11<七>、整理床鋪：

幼兒起床后------打開窗戶通風(fēng)-------幼兒穿衣------疊褲子-------檢查被子有無異物-------被子是否開線（切記把枕頭放在被子下面）<八>、勞動(dòng)（自我服務(wù)，為集體服務(wù)，值日生工作）質(zhì)量要求：為幼兒準(zhǔn)備好抹布，協(xié)助教師指導(dǎo)幼兒擦桌子，椅，柜子等，要求擦干凈無污垢，灰塵。技能技巧：培養(yǎng)幼兒按順序擦桌椅，如：椅子，先擦椅背-----椅面-----椅棱-----椅腿(自上而下）<七>、整理床鋪：幼兒起床后------打開窗戶12END:謝謝END:13課件保育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)14《保育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》

羅仁麗

2020年9月29日《保育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》15一、幼兒園的任務(wù)：《幼兒園工作規(guī)程》明確指出：幼兒園必須實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體，智，德，美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)為家長參加社會(huì)工作提供便利條件。“保教工作是幼兒園全部工作的中心，保教就是保育和教育”一、幼兒園的任務(wù)：《幼兒園工作規(guī)程》明確指出：16二、保育

指保護(hù)幼兒生命與健康，促進(jìn)其生長發(fā)育，增強(qiáng)其體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒保持和增進(jìn)健康的初步能力，養(yǎng)成健康生活和安全生活的習(xí)慣態(tài)度，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。包括對(duì)幼兒的身心保育和心理保育二、保育指保護(hù)幼兒生命與健康，促進(jìn)其生長發(fā)育，17<一>、身體保育

是指對(duì)幼兒身體其機(jī)能的保護(hù)，照顧與促進(jìn)，它既包括對(duì)幼兒的身體進(jìn)行保護(hù)和照顧，使其不受傷害，能正常發(fā)育。同時(shí)，也采取包括各種保健手段與措施，以促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展和完善。如：添加衣物，防止受涼，組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)體育鍛煉等。<二>、心理保育

是指對(duì)幼兒心理及其能力的保護(hù)與增進(jìn)，它既包括對(duì)幼兒的心理加以保護(hù)，使其不受傷害，能正常發(fā)育。同時(shí)，也包括對(duì)幼兒心理能力進(jìn)行適當(dāng)培養(yǎng)，以增進(jìn)幼兒的心理能力。如：當(dāng)幼兒在活動(dòng)中受到挫折而表現(xiàn)出傷心或退縮時(shí)教師應(yīng)表現(xiàn)出關(guān)心和理解，保護(hù)其心理不受傷害，同時(shí)幫助幼兒調(diào)節(jié)情緒，鼓勵(lì)幼兒能盡快的愉悅的，充滿信心的投入到活動(dòng)中去。<一>、身體保育是指對(duì)幼兒身體其機(jī)能的保護(hù)，18三、每日工作-----整理班級(jí)，環(huán)境衛(wèi)生，開窗通風(fēng)換氣，拿消毒好的干凈毛巾。-----晨間接待（根據(jù)老師目標(biāo)組織孩子晨間活動(dòng)）。-----保育員吃早餐，準(zhǔn)備早餐碗筷，組織幼兒進(jìn)餐（洗手，戴口罩），數(shù)幼兒人數(shù)報(bào)廚房。-----打掃餐后衛(wèi)生及清洗牛奶杯子（清洗完杯子后進(jìn)班）。-----組織幼兒吃早點(diǎn)（水果，點(diǎn)心）-----餐前消毒，幼兒中餐前準(zhǔn)備，組織進(jìn)餐。-----餐后打掃衛(wèi)生，做午點(diǎn)前消毒和餐前準(zhǔn)備。-----進(jìn)睡房幫助幼兒整理衣服，整理睡房-----配班，協(xié)助教師整理幼兒儀表準(zhǔn)備離園-----清洗幼兒毛巾，杯子，打掃教室衛(wèi)生，用消毒液消毒區(qū)域-----下班三、每日工作-----整理班級(jí)，環(huán)境衛(wèi)生，開窗通風(fēng)換氣，拿消19每周工作-----大掃除（擦洗教室門窗框，玻璃）-----清洗大，中，小班操場(chǎng)（共同完成）-----清洗公用毛巾桶，刷洗，消毒班級(jí)椅子-----清洗幼兒用具并用消毒液浸泡-----有紫外線燈消毒圖書及毛絨玩具-----每半月清洗被套，清洗后立即進(jìn)班。每周工作-----大掃除（擦洗教室門窗框，玻璃）20<一>、來園準(zhǔn)備：------開窗通風(fēng)，清潔通風(fēng)，準(zhǔn)備好飲用水，毛巾，口杯。<二>、晨檢接待：-----問好，二次晨檢，晨間活動(dòng)。<三>、開餐：------餐前準(zhǔn)備，開餐，餐后整理。<四>、配班：------《小白小白上樓梯》《工步洗手法兒歌》<五>、午睡管理：------起床前準(zhǔn)備，指導(dǎo)幼兒穿戴，整理睡房。<六>、離園：------整理著裝，個(gè)人物品，協(xié)助老師接待家長。<一>、來園準(zhǔn)備：------開窗通風(fēng)，清潔通風(fēng)，準(zhǔn)備好飲用21四、保育的生活管理，衛(wèi)生清潔標(biāo)準(zhǔn)和操作技巧：<一>、洗手：協(xié)助教師指導(dǎo)幼兒和幫助小班幼兒將手洗干凈，手腕，手指，手指縫，均要洗干凈，注意節(jié)約用水和香皂（人手一巾）。技能技巧：卷好袖子-----擰開水龍頭，將手打濕-----關(guān)水龍頭，搓香皂-----兩手心相搓-----右手搓左手，手指，手背，手腕（換反向手）------兩手五指分開，手指交叉洗手指縫------打開水龍頭沖冼干凈------關(guān)掉水龍頭，在水池內(nèi)甩手-------摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）-------掛毛巾（秋，冬，春，季擦油）四、保育的生活管理，衛(wèi)生清潔標(biāo)準(zhǔn)和操作技巧：<一>、洗手：22<二>、進(jìn)餐：

1，

餐前準(zhǔn)備：桌面消毒干凈，碗筷擺放整齊，中大班指導(dǎo)值日生擦桌子，擺碗。技能技巧：掌握常用消毒液配置和使用，飯前10~15分鐘消毒餐桌，先用浸泡0.5洗消的濕布擦桌面，待間隔5~8分鐘發(fā)后，有清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布擦一張桌子翻一個(gè)面，一塊抹布擦兩張桌面，不能一擦到底。2，幼兒就餐：分飯時(shí)要先照顧體弱兒，進(jìn)餐慢的幼兒，飯盛少多添，分得均勻，糾正幼兒不良姿勢(shì)，培養(yǎng)幼兒的用餐文明衛(wèi)生習(xí)慣。技能技巧：拿握幼兒進(jìn)食量，根據(jù)每個(gè)幼兒進(jìn)食量分飯菜和少盛多添的原則，分飯菜時(shí)，動(dòng)作快，均勻，先給就餐慢和體弱的孩子分餐，讓他們先吃，注意飯菜的保溫保潔，如冬季保暖，夏季降溫。3、飯后清潔：準(zhǔn)備好飯后餐巾紙和碗筷，勺和桶等物品。技能技巧：飯后協(xié)助主班指導(dǎo)幼兒漱口，正確使用餐巾紙，從嘴角兩邊向中間擦一一對(duì)折，使用后的碗勺放在指定的地方。

<二>、進(jìn)餐：1，餐前準(zhǔn)備：桌面消毒干凈，碗筷擺23<三>、如廁:

照顧年齡水上的幼兒入廁，幫助穿脫衣服，培養(yǎng)幼兒良好的入廁習(xí)慣，將手紙裁好放在固定的位置上。技能技巧：教幼兒會(huì)正確的使用衛(wèi)生紙（擦屁股時(shí)，從前往后擦）對(duì)折，疊好再擦一次，便好將褲子提好，內(nèi)衣塞在褲子里不漏肚臍后背，教育幼兒便后沖水，洗手。<四>、飲水：

協(xié)助老師組織幼兒喝水，要求保育員預(yù)先晾好溫?zé)徇m宜的開水，小班幼兒坐在位子上由保育員給每個(gè)人杯中倒適量的水，中大班幼兒自己倒水喝，要求掌握孩子飲水量，保證每個(gè)孩子飲足夠水，飲水前桌面消毒與進(jìn)餐相同。技能技巧:要求幼兒兩只手拿水杯，杯口向上，右手握水杯把，喝完水，先放椅子，再將杯子放回原處。<三>、如廁:照顧年齡水上的幼兒入廁，幫助穿脫衣服24<五>、穿脫衣服，睡眠：1，做好幼兒睡前臥室環(huán)境的準(zhǔn)備工作：空氣清新，溫度適宜，光線柔和。2，幫助并指導(dǎo)幼兒正確的穿衣服：穿：襪子-----褲子-----鞋子-----上衣脫：上衣-----鞋子-----褲子-----襪子3，檢查及幫助幼兒整理領(lǐng)口，袖口，褲口。<六>、盥洗室：清潔通風(fēng)