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中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)學(xué)校:南街小學(xué)班級(jí):五年級(jí)五班姓名:劉煜坤指導(dǎo)老師:寧妮
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)南街小學(xué) 五年級(jí)五班劉煜坤每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,給我們指明方向。當(dāng)我們每個(gè)人的夢(mèng)想都聚集在一起的時(shí)候,就會(huì)聚成了一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。一個(gè)夢(mèng),兩個(gè)夢(mèng),三個(gè)夢(mèng),13億個(gè)夢(mèng),結(jié)成紅紅的中國(guó)結(jié),高高地掛在天空之中,日月同輝。為追求夢(mèng)想而努力,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打破自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì);當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園;當(dāng)九一八事變的時(shí)候,你不為國(guó)人的愚昧而痛徹心扉嗎?是的,我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)夢(mèng)想,中華兒女應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)民族復(fù)興強(qiáng)大的夢(mèng)想。我們追求夢(mèng)想,因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”與我的夢(mèng)息息相關(guān),自己的夢(mèng)沒(méi)有開(kāi)花中國(guó)夢(mèng)又怎能實(shí)現(xiàn)?梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!贝_實(shí)如此,我們承擔(dān)著中華民族的未來(lái)的希望。自古以來(lái)和平就是百姓的夢(mèng)想,當(dāng)秦朝統(tǒng)一六國(guó)時(shí),這個(gè)時(shí)候中國(guó)夢(mèng)是“和平夢(mèng)”,一直到現(xiàn)在百年不變的夢(mèng)想,然而這一路并不是一帆風(fēng)順的,古時(shí)的六國(guó)之戰(zhàn),近代的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),一路坎坷。到了解放戰(zhàn)爭(zhēng)工業(yè)化又是當(dāng)時(shí)的“工業(yè)夢(mèng)”。一五計(jì)劃改變了我國(guó)工業(yè)化落后的情景,到了八九十年代改革開(kāi)放又是一個(gè)“夢(mèng)”“改革夢(mèng)”使我國(guó)邁入一個(gè)新紀(jì)元。21世紀(jì)注定是一個(gè)不平凡的年代,袁隆平爺爺是一位真正的耕耘者,他的夢(mèng)想是讓全世界的人都遠(yuǎn)離饑餓,他不求名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。還記得李中華嗎?試飛英雄,當(dāng)時(shí)他完全可以棄機(jī)跳傘,但是他沒(méi)有。他用自己的試飛經(jīng)驗(yàn)使飛機(jī)安全著陸。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)的:“人生有夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力。”當(dāng)“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射又為我國(guó)的“探月夢(mèng)”推進(jìn)了一一步。這又是一個(gè)夢(mèng)想。探月夢(mèng)注定永無(wú)止境,他敘述著中國(guó)人的探月的新篇目。
你還沒(méi)有夢(mèng)想的時(shí)候,看到釣魚(yú)島被日本人占領(lǐng)還碌碌無(wú)為嗎?如果菲律賓無(wú)故挑釁你還能默默忍受嗎?拉薩叛亂難道這就是我們想要的中國(guó)夢(mèng)嗎?這不是我們想要的中國(guó)夢(mèng),同學(xué)們,奮斗吧!我們是中國(guó)未來(lái)的希望,我們從小就有自己的夢(mèng)想,這對(duì)中國(guó)未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。
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