【精品】2020年高考政治必修四同步課時訓(xùn)練卷：3.9.2用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題

第三單元思想方法與創(chuàng)新意識第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心課時訓(xùn)練18用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題一、單項(xiàng)選擇題1.山東省政府強(qiáng)調(diào)在“藍(lán)黃兩區(qū)”建設(shè)中,要牢牢把握主題主線,努力在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上為全省發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)、探索路子。上述要求所蘊(yùn)涵的辯證法思想有(

)①抓住主要矛盾②把握主要方面③堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)④堅(jiān)持矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一A.①③

B.②④

C.①④

D.②③答案:C解析:在“藍(lán)黃兩區(qū)”建設(shè)中要把握主題主線,堅(jiān)持了抓主要矛盾;為全省轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式探索路子,堅(jiān)持了矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一。故①④符合題意;②未體現(xiàn);③屬于唯物論。2.當(dāng)前,我國的政治、經(jīng)濟(jì)形勢很好。經(jīng)濟(jì)建設(shè)保持良好勢頭,改革開放向縱深推進(jìn),各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。同時也面臨著一些亟待解決的問題,其中一個重要問題就是要努力實(shí)現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,同時加強(qiáng)稅收對收入分配的調(diào)節(jié)作用,努力扭轉(zhuǎn)城鄉(xiāng)收入差距。上述材料蘊(yùn)涵的哲理是(

)①看問題、辦事情要善于全面分析矛盾,堅(jiān)持兩分法、兩點(diǎn)論②矛盾雙方依據(jù)一定的條件,各向自己相反的方向轉(zhuǎn)化③事物的矛盾具有各自的特點(diǎn)④事物的性質(zhì)主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面規(guī)定的A.①②

B.②③

C.①④

D.②④答案:C解析:②③的哲學(xué)觀點(diǎn)不能從材料中得到體現(xiàn),舍去。3.畫龍點(diǎn)睛3.右圖的漫畫蘊(yùn)涵的哲理是(

)A.矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一B.集中力量解決主要矛盾C.著重把握矛盾的主要方面D.兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一答案:B解析:畫龍點(diǎn)睛強(qiáng)調(diào)抓主要矛盾,B項(xiàng)符合題意。4.“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時間,只是永不被黑暗所淹沒罷了;真正的英雄絕不是永沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了?！边@句話體現(xiàn)了(

)A.矛盾雙方永遠(yuǎn)是對立的B.矛盾雙方相互貫通,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.矛盾雙方的統(tǒng)一是絕對的、不變的D.矛盾雙方中必有一方處于支配地位,起著主導(dǎo)作用答案:D5.2013年是鄧小平同志發(fā)表南方談話21周年,鄧小平曾經(jīng)說:“實(shí)行對外開放,會有一部分資本主義的東西進(jìn)入。但是,社會主義的力量最大,而且會取得更大的發(fā)展,社會主義的比重始終占優(yōu)勢,我們的對外開放政策不會導(dǎo)致資本主義?！边@段話包含的哲學(xué)道理是(

)A.矛盾的次要方面對事物的性質(zhì)也有一定的影響B(tài).事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的C.要抓主要矛盾D.越是尊重規(guī)律,收到的成績就越大答案:B解析:本題考查矛盾的兩個方面對事物性質(zhì)的制約程度的問題。我國對外開放有利有弊,而且是利大于弊,利是主要矛盾的主要方面,決定著事物的性質(zhì)。因此,B項(xiàng)符合題意;C項(xiàng)排除;A、D兩項(xiàng)均不符合題意。6.解決看病難、看病貴的問題,必須高度關(guān)注和不斷提高人民群眾健康水平、建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)的居民基本衛(wèi)生保健制度。但“我們要探索一個適合中國國情的醫(yī)療衛(wèi)生體制,絕不可能簡單照搬其他國家的模式”,這種認(rèn)識(

)①忽視了外部矛盾對事物發(fā)展的重要作用②做到了一切從實(shí)際出發(fā)③符合矛盾普遍性原理④堅(jiān)持了具體問題具體分析A.①②

B.①④

C.②③

D.②④答案:D解析:“適合中國國情”“絕不簡單照搬”表明②④正確。7.下列體現(xiàn)具體問題具體分析哲學(xué)觀點(diǎn)的成語或俗語是(

)①因地制宜②唇亡齒寒③抽薪止沸④東施效顰⑤南甜北咸東辣西酸⑥邯鄲學(xué)步A.①⑤

B.②④⑥

C.①②③

D.④⑤⑥答案:A解析:解答此類問題,首先必須明確材料中成語或俗語本身的含義,同時結(jié)合所學(xué)哲學(xué)原理回答。在列舉的成語或俗語中,只有①⑤體現(xiàn)了具體問題具體分析的觀點(diǎn)。②反映的是聯(lián)系的觀點(diǎn),③是抓主要矛盾的做法,④⑥是違背具體問題具體分析的做法。應(yīng)選A項(xiàng)。8.“馬特萊法則”(又稱80∶20法則),把80∶20作為確定值,說明我們不應(yīng)該面面俱到,而應(yīng)側(cè)重于關(guān)鍵的20%,再以少數(shù)的20%帶動多數(shù)的80%?！榜R特萊法則”給我們的哲學(xué)啟示是(

)A.要在矛盾特殊性指導(dǎo)下研究矛盾的普遍性B.要善于抓住主要矛盾,以此帶動次要矛盾的解決C.要先試驗(yàn)后推廣,從事物的個性中概括抽象出共性D.要在矛盾雙方的同一性中把握雙方的斗爭性答案:B9.黨的十八大報告中明確提出,要提高海洋資源開發(fā)能力,大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),加大海洋生態(tài)保護(hù)力度,堅(jiān)決維護(hù)國家海洋權(quán)益,建設(shè)海洋強(qiáng)國。海洋是人類最后一塊凈土,海洋產(chǎn)業(yè)布局應(yīng)按照更長遠(yuǎn)的設(shè)計(jì)規(guī)劃,把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與環(huán)境保護(hù)統(tǒng)籌考慮,不能將發(fā)展陸地經(jīng)濟(jì)的模式照搬到發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)之中。為此要(

)①堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn)②重視量的積累③具體問題具體分析④堅(jiān)持前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一A.①②

B.①③

C.②④

D.③④答案:B解析:“海洋產(chǎn)業(yè)布局應(yīng)按照更長遠(yuǎn)的設(shè)計(jì)規(guī)劃,把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與環(huán)境保護(hù)統(tǒng)籌考慮”說明要堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn),“不能將發(fā)展陸地經(jīng)濟(jì)的模式照搬到發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)之中”說明要堅(jiān)持具體問題具體分析。①③正確,②④與題意不符。故選B項(xiàng)。二、非選擇題10.網(wǎng)絡(luò)在給人們帶來便利的同時,也帶來了許多問題,一些格調(diào)不高甚至低俗的內(nèi)容在網(wǎng)上傳播,對人們特別是青少年造成了不良影響。對青少年上網(wǎng)問題,有下述兩種觀點(diǎn):觀點(diǎn)A:“讓孩子上網(wǎng)會毀了他!”觀點(diǎn)B:“不讓孩子上網(wǎng)會耽誤他!”請運(yùn)用矛盾分析法對材料中的兩種觀點(diǎn)進(jìn)行分析。答案:(1)要用一分為二的觀點(diǎn)看問題。網(wǎng)絡(luò)文化在促進(jìn)青少年成長的同時,也帶來了一些不健康的東西,影響著青少年的健康成長,需要我們?nèi)娴乜磫栴},材料中的兩種觀點(diǎn)分別看到了網(wǎng)絡(luò)的兩種不同作用。(2)堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一,看問題既要著重把握主流,又不能忽視支流。從總體看,網(wǎng)絡(luò)文化對青少年的成長起了積極作用,所以B的觀點(diǎn)具有合理性。但我們也要體會A觀點(diǎn)的合理性,重視網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容的消極