豐收的果園教案

Rememberwhatshouldberemembered,andforgetwhatshouldbeforgotten.悉心整理助您一臂（頁眉可刪）豐收的果園教案豐收的果園教案1活動目標：.學習用棉簽點畫得方法畫果園里的果子。.能保持畫面的整潔。.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。.引導孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣?；顒訙蕚洌喊准埳袭嫼萌脴洌伭希t、黃、橙）?；顒舆^程：一、談話導入。.上次我們知道了秋天是一個豐收的季節(jié)，秋天有那些果子成熟了？.觀察畫面：這幾棵樹上結(jié)了好多好多的果子，猜猜會師什么水果？讓幼兒說說。紅彤彤的是什么水果？黃橙橙是柚子，那橙色又是什么呢？師示范畫秋天的果子，這里還有好多的果子樹，看看少了什么？（果子）樹上光禿禿的，你想不想讓樹上結(jié)滿果子？那樹上會結(jié)哪些果子？（蘋果、梨子、橙子等）那我們?yōu)檫@些樹畫上果子吧！二、介紹作畫的方法。.認識作畫的工具。我們畫畫的時候用什么來畫得？（蠟筆、記號筆等）、今天我們用同一種新的作畫工具，看，這是什么？（棉簽、顏料），今天我們用棉簽來畫畫，這就叫棉簽畫。.個別嘗試作畫。誰會用棉簽畫果子呢？師請一幼兒來畫一畫，師講評作品：棉簽上得顏料蘸得太多，所以有顏料流下來了，這里的果子沒畫出來，是顏料沒有了，那你們想不想用棉簽畫果子呢？.學習繪畫果子師示范用棉簽畫果子，先用棉簽在顏料里蘸一下，讓它喝飽了，在一棵樹上畫一個圓點提一下，畫第二個果子，再蘸一下，繼續(xù)畫果子，畫得時候要注意果子和果子之間要分開一些，畫好一種顏料的果子后，拿著你地果樹到另一張桌子畫好另一種顏色的果子，一直到畫滿為止。作畫時提醒幼兒注意畫面的整潔，畫上你喜歡的顏色的果子。三、展示幼兒作品.你地樹上結(jié)滿果子了馬？這棵樹上什么顏色畫得果子。.她畫的果子是什么果子，你看出來了嗎？豐收的果園教案2小班美術(shù)教案《豐收的果園》含反思適用于小班美的術(shù)主題教學活動當中，讓幼兒了解水果的品種，形狀，色彩變化，發(fā)揮想象，畫出變形的水果，快來看看幼兒園小班美術(shù)《豐收的果園》含反思教案吧?；顒幽繕肆私馑钠贩N，形狀，色彩變化，發(fā)揮想象，畫出變形的水果。感受作品的美感。感受色彩對比。重點難點讓幼兒知道從不同的角度觀察水果，有不同的形狀?；顒訙蕚?收集各種各樣的水果，開水果聚會。.觀察大樹的形狀。.繪畫的紙張，水彩筆。活動過程.教師示范畫出這些大樹：(1)畫出果樹的樹干。(2)畫出果樹濃密的樹葉。(3)畫出樹上結(jié)滿了誘人的果子。(4)讓誘人的果子長得滿樹都是。.引導幼兒除了會畫這些水果，還想出變形的水果嗎？.繪畫要求：畫一棵神奇的大樹—一結(jié)滿了各種水果的大樹。.幼兒畫畫，教師指導。(1)引導畫畫的幼兒觀察水果后再畫出來。(2)鼓勵幼兒大膽地想象，教師指導。.幼兒練習畫水果，教師指導。.將幼兒的作品全部展出，教幼兒學習果子畫得圓，畫得多的，顏色鮮艷的作品。教學反思由于是完小里的學前班，年齡段又不同，有些幼兒普通話都還不太會聽，所以設計這節(jié)課我主要以常見的水果為題。如果本節(jié)課我在設計當教師畫完結(jié)滿誘人果子的大樹時，讓幼兒討論平時生活中除了吃到這些水果外，你還知道哪些水果，它們都是什么顏色？如果抓好這一環(huán)節(jié)，就不會讓幼兒在給葡萄涂顏色時，出現(xiàn)分歧。還有一點就是對能力較差的幼兒，如果我提示他們選擇與玩具水果相近或相似的顏色來畫，就不會讓他們無從下手。今后，我將會在這方面多學習，讓美術(shù)課越來越受到孩子們的喜愛。小百科:有專業(yè)性果園、果農(nóng)兼作果