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我們一到社區(qū)就掃起地來。有的撿果皮紙屑,有的掃地,還有的出黑板報。我到社區(qū)時,許多同學已經來到社區(qū)掃地了。我就問一個同學:“你們的掃帚是那里來的”他們告訴我:“到社區(qū)里面的一間小屋子里面去拿的?!蔽揖鸵勒账麄冋f的到那個地方去拿了一把掃帚和大家一起掃了起來。這時,人多了,隊長就說了:“我們一共有十個人,擠在一起會影響的,還是分成兩組,五個人一組分開掃。這樣既可以掃得快一點,又避免了重復干擾,提高了勞動效率,你們說好嗎”我們異口同聲說:“好!聽從組長吩咐。”我和其他四個人掃社區(qū)的后半部分,隊長她們掃社區(qū)的前半部分。我們掃了一半,發(fā)現有幾個同學在一邊踢足球一邊吃東西。我們就去勸告,叫他們快掃地。他們只好聽我們的話,也來掃地了。他們掃了一會兒又想溜走了,但是沒門,他們哪里跑得過我。只好乖乖地跟我回來一起掃地。掃完地,我一看手表快二點半了,我和表弟就急匆匆地趕回家去了。今天做大掃除!廣播一結束,我們班的人都有點不情愿地接受這個通知。我心想:又掃除!都掃幾次了!我拿起墩布,在水里泡了一會兒,就開始擦地了。一個同學生病了沒來,他的座位就在我的左邊,我想:我才不給他擦呢,又沒有什么好處。李煜鑫,班里有名的勤快大王--他擦地太快了,很快就把他自己責任范圍的地擦完了,突然,他移到我左邊,自言自語地說:太臟了,全是泥,實在看不下去了。邊說邊拿起他的抹布,跑到了講臺前,左手把洗手液拿起來,擠了一下,又跑到水龍頭前沖了一下布,隨后跑了回來。只見他用右手的抹布擦一下地,用左手中的抹布去摳地上的臟物,經過幾分鐘的奮戰(zhàn),那塊臟地已經煥然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很臟又沒人主動更換的水桶,換上了新的干凈的水。隨后他又環(huán)視了一下教室,跑到別處幫忙去了。老師讓我們解決自己的地盤就可以了,可李煜鑫不但完成了自己的任務還主動幫助別人,我低頭看看自己的領地,才剛剛完成了一半,真是太慢了……。我邊想邊抬頭一看,發(fā)現李煜鑫已經把第一行的行間過道又擦完了,正在向第二行的過道進攻,他已經滿頭大汗,氣喘吁吁,可還是用勁地干著。我突然覺得心里很不是滋味,我在李煜鑫的身上,學到了熱愛集體,幫助同學,熱愛勞動的精神,對比他我覺得自己很渺小。這次勞動不僅僅是一次教室的大掃除,也是我思想的一次大掃除,真是生活中處處有榜樣啊!第二天早上,我來到了學校,這時大約來了五六位同學,雖然一個暑假過去了,可是,他們都沒什么變化,這時,我發(fā)現只有我長胖了。不一會,陳老師過來了,讓我掃地,我拿起掃把,拼命的掃了起來。令我記憶最深的事情就是搬書了,我負責搬一疊科學書,一開始,我精力充沛,沒多久就搬到了二樓,可是,這時我已經體力耗盡了,滿頭大汗,心想:累死了,誰幫幫我。。。。?!拔蚁劝褧旁诘厣希谡驹跈跅U旁等同學,可等了半天,都沒一個人來,我只好自己搬書,可是,剛要搬時,卻拿不起來了,我只好分一次一次拿了。后來,在老師的要求下,我們還幫助了一年級辦了許許多多的書,等我回到教室里休息時,手的已經發(fā)麻,使不上力氣了。最后,在十點的時候,老師宣布:打掃衛(wèi)生結束了!我們都回自己家了。快要過新年了,媽媽來到客廳,她覺得客廳哪里都很臟,小明的桌子上,還有沙發(fā)上全都是亂七八糟的東西。媽媽就叫爸爸幫忙打掃衛(wèi)生,媽媽擦玻璃,爸爸拖地。媽媽就拿了水桶,放在水龍頭下面,水龍頭一擰開;嘩啦啦的水寶寶就出現在水桶里面了。媽媽把這一桶水提到了客廳,她拿來了抹布在水里泡一下,再搓一搓,把它撈上來擰干,她就開始擦玻璃了,左擦擦,右擦擦,一只手扶著玻璃,一只手擦。這時,爸爸也提了一桶水,他把拖把也拿來浸濕了,再把它拿上來擰干,后背歪著,雙手拿著拖把的把柄,雙腳像弓箭一樣站著,開始拖起地板來了。不一會兒,他拖得滿頭大汗,他就拿出一只手來擦擦汗,他拖呀拖,不知不覺他發(fā)現地板變成了一面大鏡子了,爸爸就跟小明說:小明,小明,我們以后就可以在地上照鏡子了。小明看見爸爸媽媽這么忙,心想那我應該做些什么呢突然他發(fā)現自己的沙發(fā)上與桌子上全都是玩具與垃圾,搞得一塌糊涂,他就很快把它們整理好,把垃圾放在垃圾桶里,把玩具放在玩具箱里,小明把桌子上與沙發(fā)上收拾得干干凈凈。這時,小明想:已經快要過年了,我該送些什么給爸爸媽媽呢突然,小明眼睛一亮,他就想起來了,我可以做幾張賀卡送給親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨與小伙伴們。于是,他就做起了賀卡,還在賀卡上畫了好多的畫。這一天,他們三個人雖然很累,但他們還是堅持到底,把客廳里搞得干干凈凈的,去迎接新的一年的到來。在我們生活的這個地球家園本來有碧藍的海水、碧綠的森林……它們把我們的地球裝扮得非常漂亮,可是由于人們越來越輕視環(huán)保的重要性讓碧藍的海水越來越渾濁;讓碧綠的森林越來越稀少,地球家園很重要,想讓它變干凈就得先讓我們身邊的小環(huán)境變干凈,我就來說說我是怎樣做的吧!我住的小區(qū)原來像本來的地球一樣很美麗,小區(qū)正中有一塊大草坪,還有一條清澈的小河,可現在由于小區(qū)里的人不斷地往草坪上扔垃圾,不斷地往小河里排污水,草坪成了垃圾堆,小河成了污水溝簡直太難看了,我決定為整個小區(qū)做一次大掃除。說干就干,星期天,我叫上全小區(qū)的孩子,到傳達室領取了拖把和掃把等清潔用具開始了大掃除。一部分人掃地,他們個個都非常認真。看,這位正彎著腰,仔細地掃著路上的雜物、灰塵;再看那位,他正緊挨著墻,小心翼翼地把掃帚伸進死角,掃掉里面的灰塵呢!一部分人擦墻,他門的目光一刻不離地盯在墻上。他們反反復復地用抹布在墻上來回地、使勁兒地擦,一看抹布,上面沾滿了黑乎乎的東西,不難想象墻上有多么臟。我,則帶著另一部分人來到草坪,掃除草坪上的垃圾。我們有的彎下腰來撿廢紙、塑料袋等;有的用掃把掃掉垃圾;還有的戴著橡膠手套把粘在小草上的垃圾拔下來……最后,我拿來爸爸的除草剪刀,隨著“咔嚓、咔嚓”的聲響,草坪被我修剪得平平整整,可好看了!大掃除最后,小區(qū)所有孩子到門衛(wèi)那兒借來過濾器,把小河里的水過濾得干干凈凈,小河又變得清澈透明了。我們站在高處看見我們的小區(qū)又恢復了原來的美麗,大家都欣喜若狂,這可是我們勞動的結晶啊!我們幾個人就能讓小區(qū)恢復美麗,如果我們大家團結起來地球也能恢復它原來的美麗!打掃衛(wèi)生心得為響應學校號召,今日我們13級應用化學(2)班全體同學參與了打掃校園的活動,通過這一次活動,大家都有了或多或少的收獲與。我有幸參加了這次活動,在此,想談一下我自己的一點心得與體會。我們利用課余時間進行了學校衛(wèi)生打掃。周四我們全班同學進行了打掃衛(wèi)生活動。我們帶上了垃圾袋及一些工具,到化工院進行打掃以及清潔,為同學的學習生活提供了良好的公共環(huán)境。這段實踐雖然時間不長,可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多,那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動,我對很多事物有了新的熟悉,同時也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會到我們自身能有多大的價值,為社會做出多大的貢獻,社會也同樣回給予其多大的回報。相反,我們對這個社會沒有多大的價值,社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。我堅信只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲?,F在的學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活“這種粗活不是我們學生干的”。很多學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易,為了讓學校更加潔凈美麗?!疤旖荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?”,現在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實肯干打下基礎?,F在的中學生已經勞動能力退化,主要是因為缺少勞動場合,在寢室垃圾往門口一丟,在教室往課桌了面一塞。通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓贰=窈?,我要努力好好學習,做個對社會有價值的人同時在校期間,我要多進行些社會服務實踐活動,讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現自身的價值,為人民服務,為社會服務,用自己的力量為社會做貢獻。打掃衛(wèi)生心得班級:國貿112學號:020222n221姓名:肖描培養(yǎng)學生公民意識,參與意識,社會責任意識,按老師安排,我們節(jié)假日前進行了學校衛(wèi)生打掃。周末,我和幾個同學開始了校園衛(wèi)生打掃的實踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具,到操場和寢室周圍建筑,進行打掃以及清潔,為同學的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段實踐雖然時間不長,可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講:“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多,那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動,我對很多事物有了新的熟悉,同時也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會到我們自身能有多大的價值,為社會做出多大的貢獻,社會也同樣回給予其多大的回報。相反,我們對這個社會沒有多大的價值,社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。今后,我要努力好好學習,做個對社會有價值的人; 同時在校期間,我要多進行些社會服務實踐活動,讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現自身的價值,為人民服務,為社會服務,用自己的力量為社會做貢獻今天在同學的組織下,我們參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過程中,同學們分工明確,認真清理過道里殘留下來的垃圾,雖然來自不同的宿舍,但同學們相互配合,相互幫助,積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下,寢室周圍面貌煥然一新,將為同學們提供一個干凈、舒適的生活環(huán)境。清掃完畢后,我們第一大組的成員還留影紀念了。我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲?,F在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生干的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易,為了讓學校更加潔凈美麗。在國會班班委的帶領下,進行“美化北綜教室”活動?!疤旖荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?”,現在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實肯干打下基礎。學校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕耍瑢W習畢業(yè)后,自我意識中也把自己當成一個走向生活的人;“逢山開路遇水搭橋”,碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞是不行的。在學??偸且率碂o憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機會鍛煉自己,也就自然而然對勞動有了一種厭惡感,對勞動,也就有了一種輕視。你們不知道,因為現在大學普及了,也就是大學平民化的進程,如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都接受不了,那就別指望找工作了。現在的大學生已經勞動能力退化,主要是因為缺少勞動場合,在寢室垃圾往門口一丟,在教室往課桌了面一塞。這次活動的性質我們將其定義為公益勞動;感恩教育:公益為北綜大樓付出勞動;感恩自習教室陪伴了我們三年的學習;感恩后勤服務的保潔人員為我們提供的。通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓?。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在。作為一名大學生,我們要學習黨的理論,要以理論來指導我們的實際生活,爭取思想先入黨。在生活中,時刻起到先鋒模范作用,積極參與組織的有關活動,服從組織的安排,在實踐中積累經驗,自我成長,提高個人的思想覺悟以及各方面的素質。一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的,應該以自己的實際行動來感染身邊的人,爭取更多的人參與到我們的組織中來,那樣生活將更美好,何樂而不為?在我們在活動中,可以和更多的同學相互交流,相互學習,同時,也正視自己的不足,勇于自我批評,虛心請教,這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,同時,也是作為當代一名大學生應該具備則更應該學會吃苦耐勞的精神的。那樣,我們才能擔當起祖國的重任,才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地,才能為國家做出更多的貢獻。參與環(huán)境清潔的感想1月23日吳總提出了全廠推行“三化工程”,要求公司上下所有人員進行一次徹底的整理、整頓、清掃、清潔。在這次全面提高環(huán)境衛(wèi)生活動中,通過全體員工積極參與、共同配合,共同努力,不怕臟、不怕累的整理清潔好自己的所轄范圍,全廠衛(wèi)生有了質的提高,車間生產現場有了煥然一新的感覺。2月1日董事會全體領導又對各車間生產現場進行了全面的檢查,指出一些不足,并表揚做得好的車間。通過這一次的全面提高環(huán)境衛(wèi)生活動,我有幾點粗淺感想:1、很多事情不是做不到,而是想不到。我覺得“員工總是推一下動一下,缺乏主動和實際動手的積極性”。而不是靠自我感覺“差不多”就行了。我們的領導要多到現場走走,去關注一些細節(jié)的東西,會對員工有很深入的影響,多堅持在當今市場只有“優(yōu)質不優(yōu)質,沒有差多差不多?!?、生產現場的要求是態(tài)度,更是素質?!皯B(tài)度決定一切”,我們的現場不論整理整頓還是看板管理就是雖然做了,卻做不好。歸根到底是沒有好的執(zhí)行力,一切約等於零!有些部門強調生筐忙,沒有時間搞環(huán)境衛(wèi)生,因此就委派幾個人去做,少數代勞多數,而沒有全員叁與,這樣做的效果是不理想的。如果全體員工沒有叁與進來,他們怎麼會珍惜別人的勞動成果,又怎麼會切身體會到打掃好環(huán)境衛(wèi)生給自己帶來的益處呢?"領導重視"和"全員叁與"是保證“三化工程”列車健康、平穩(wěn)、快速運行的兩個輪子,缺一不可!在今后的工作中,我應從自己做起,凡事帶頭,做好一切工作事務,在打掃環(huán)境衛(wèi)生上,要身先士卒,正如吳總帶頭在車間大力清掃衛(wèi)生一樣,帶動身邊的人。相信我們有了很好的工作環(huán)境,自然會增加工作的動力和激情。曹霞2022.2.7人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天…當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。這一天,我去居委會干了一

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