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米寶寶科技2022年10月溫州市甌海區(qū)檔案館公開招考1名編外工作人員2022考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.人們?cè)谏鐣?huì)生活中常會(huì)面臨選擇,要么選擇風(fēng)險(xiǎn)小,報(bào)酬低的機(jī)會(huì);要么選擇風(fēng)險(xiǎn)大,報(bào)酬高的機(jī)會(huì)。究竟是在個(gè)人決策的情況下富于冒險(xiǎn)性,還是在群體決策的情況下富于冒險(xiǎn)性?有研究表明,群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神,群體傾向于獲利大但成功率小的行為。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述研究結(jié)論?
A.在群體進(jìn)行決策時(shí),人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更傾向于向某一個(gè)極端偏斜,從而背離最佳決策
B.個(gè)體會(huì)將其意見與群體其他成員相互比較,因其想要被其他群體成員所接受及喜愛,所以個(gè)體往往會(huì)順從群體的一般意見
C.在群體決策中,很可能出現(xiàn)以個(gè)體或子群體為主發(fā)表意見、進(jìn)行決策的情況,使群體決策為個(gè)體或子群體所左右
D.群體決策有利于充分利用其成員不同的教育程度、經(jīng)驗(yàn)和背景,他們的廣泛參與有利于提高決策的科學(xué)性
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神,群體傾向于獲利大但成功率小的行為。
論據(jù):無(wú)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加論據(jù)?!叭后w比個(gè)人決策時(shí)更傾向于極端,背離最佳決策”說(shuō)明群體比個(gè)人更具冒險(xiǎn)精神,具有加強(qiáng)作用。
B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。雖然“個(gè)體會(huì)順從群體意見”,但未說(shuō)明“群體的一般意見”是否更具冒險(xiǎn)精神,論題不一致,排除。
C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)?!叭后w決策可能出現(xiàn)為個(gè)體或子群體所左右的情況”,但未說(shuō)明“個(gè)體、子群體的意見”是否更具冒險(xiǎn)精神,論題不一致,排除。
D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。群體決策提高決策的科學(xué)性,科學(xué)是有理有據(jù)的,不能說(shuō)明群體比個(gè)體是否更富有冒險(xiǎn)精神,論題不一致,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇最能支持題干研究結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的結(jié)論,即“有研究表明”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論,只需說(shuō)明群體決策確實(shí)比個(gè)人決策更富于冒險(xiǎn)性。題干結(jié)論:群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神,群體傾向于獲利大但成功率小的行為。
A項(xiàng),指出群體決策時(shí),會(huì)比個(gè)人決策更傾向于向極端偏斜,從而背離最佳決策,說(shuō)明群體決策比個(gè)人決策更富于冒險(xiǎn)性,支持了題干結(jié)論。
B項(xiàng),指出個(gè)體會(huì)順從群體的一般意見,并不能說(shuō)明群體決策更富于冒險(xiǎn)性,無(wú)法支持題干結(jié)論。
C項(xiàng),指出群體決策很可能為個(gè)體或子群體所左右,并不能說(shuō)明群體決策更富于冒險(xiǎn)性,無(wú)法支持題干結(jié)論。
D項(xiàng),指出群體決策有利于提高決策的科學(xué)性,說(shuō)明群體決策并非成功率小,削弱了題干結(jié)論。
故本題選A。
解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。
論點(diǎn):群體比個(gè)體更具有冒險(xiǎn)精神,群體傾向于獲利大但成功率小的行為。
本題沒有論據(jù)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A選項(xiàng):群體作決策時(shí)比個(gè)人更容易走極端,將群體決策和個(gè)人決策做比較,解釋了群體決策與個(gè)人決策之間存在差距的原因,可能會(huì)導(dǎo)致群體傾向于獲利大但成功率小的行為,有一定的加強(qiáng)作用;
B選項(xiàng):說(shuō)的是在群體中個(gè)體會(huì)偏向于群體的一般意見,論證的是個(gè)體在群體中是堅(jiān)持自己獨(dú)特意見還是屈眾,跟論題不一致,所以排除;
C選項(xiàng):群體決策可能會(huì)被個(gè)體或者子群體所主導(dǎo),也就是說(shuō)群體決策可能和個(gè)體決策是一樣的,而不是比個(gè)體決策更具有冒險(xiǎn)精神,有削弱的意思,排除;
D選項(xiàng):題干中沒有涉及到?jīng)Q策的科學(xué)性與成功率,為無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。
B、D兩項(xiàng)為無(wú)關(guān)選項(xiàng),C項(xiàng)有削弱的意思,只有A項(xiàng)有一定的加強(qiáng)作用,比較而言只能選A。
故正確答案為A。2.
A.11
B.16
C.18
D.19
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查數(shù)圖推理。
第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)2=13+1,11=32+2,,規(guī)律為,則所求項(xiàng)為42+3=19。
因此,選擇D選項(xiàng)。3.方寧、王宜和余涌,一個(gè)是江西人,一個(gè)是安徽人,一個(gè)是上海人。余涌的年齡比上海人大,方寧和安徽人不同歲,安徽人比王宜年齡小。
根據(jù)上述斷定,以下結(jié)論都不可能推出,除了:
A.方寧是江西人,王宜是安徽人,余涌是上海人。
B.方寧是安徽人,王宜是江西人,余涌是上海人。
C.方寧是安徽人,王宜是上海人,余涌是江西人。
D.方寧是上海人,王宜是江西人,余涌是安徽人。
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。
第二步,分析條件,進(jìn)行推理。
從最大信息“安徽人”入手,從“方寧和安徽人不同歲”,“安徽人比王宜年齡小”得到余涌是安徽人。從“余涌的年齡比上海人大”,“安徽人比王宜年齡小”得到方寧是上海人(年齡最?。?,王宜是江西人(年齡最大)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
4.霍亂:腹瀉(
)
A.瘧疾:畏寒
B.黑熱病:頭痛
C.哮喘:過(guò)敏
D.貧血:中風(fēng)參考答案:A
解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
霍亂臨床表現(xiàn)有腹瀉,霍亂導(dǎo)致腹瀉,二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):瘧疾臨床表現(xiàn)有畏寒,瘧疾導(dǎo)致畏寒,二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項(xiàng):黑熱病臨床表現(xiàn)沒有頭痛,二者不具備因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):過(guò)敏可能引發(fā)哮喘,二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,但是詞語(yǔ)順序和題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):貧血和中風(fēng)是兩種疾病,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為A。5.以下生活常識(shí)不正確的是:
A.微波爐不能使用金屬器皿加熱食品
B.胡蘿卜富含維生素,生吃效果最好
C.扎啤是沒有經(jīng)過(guò)發(fā)酵的啤酒
D.強(qiáng)化復(fù)合地板耐磨性好,但防水性能差
參考答案:BC
解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,B項(xiàng):胡蘿卜富含維生素,貢獻(xiàn)最大的是富含β胡蘿卜素,而β胡蘿卜素是人體維生素A的主要來(lái)源,β胡蘿卜素是脂溶性的,生吃胡蘿卜時(shí),細(xì)胞壁不會(huì)破裂、溶解,不利于β胡蘿卜素的溶出,此外,β胡蘿卜素與維生素A一樣,要在油的陪伴下才能被人體吸收,所以用油烹飪后食用營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比生吃更高。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):啤酒是一種以小麥芽和大麥芽為主要原料,并加啤酒花,經(jīng)過(guò)液態(tài)糊化和糖化,再經(jīng)過(guò)液態(tài)發(fā)酵釀制而成的酒精飲料。扎啤是經(jīng)過(guò)微孔膜過(guò)濾的啤酒,而普通啤酒是經(jīng)過(guò)高溫殺菌的啤酒。扎啤是一種純天然、無(wú)色素、無(wú)防腐劑、不加糖、不加任何香精的優(yōu)質(zhì)酒,營(yíng)養(yǎng)極為豐富。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
因此,選擇BC項(xiàng)。
A項(xiàng):微波爐加熱不得使用金屬容器,否則會(huì)影響加熱時(shí)間,甚至引起爐內(nèi)放電打火。A項(xiàng)正確但不符合題意,故排除。
D項(xiàng):強(qiáng)化復(fù)合地板的耐污染,抗腐蝕,抗壓、抗沖擊性能均比其他種類木地板好。但是防水性能差。D項(xiàng)正確但不符合題意,故排除。
6.公文的主題是公文制發(fā)者所要表達(dá)的:
A.政策和法規(guī)的觀念
B.重視本單位利益的觀念
C.意圖或主張
D.通報(bào)有關(guān)事件的細(xì)節(jié)
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查公文概述知識(shí)。
第二步,公文的主題是公文的靈魂和統(tǒng)帥,指公文制發(fā)者通過(guò)公文內(nèi)容所表達(dá)的中心意思、意圖或主張。
因此,選擇C選項(xiàng)。
7.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:C
解題思路:每個(gè)圖形都含有封閉空間,由此考慮封閉區(qū)域數(shù)。題干封閉空間數(shù)如下圖所示。
從每行或每列來(lái)看,封閉區(qū)域數(shù)之和均為15,由此應(yīng)選擇一個(gè)封閉區(qū)域數(shù)為8的圖形,選項(xiàng)中只有C符合。故本題選C。8.婦女的生育決策受到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等和生育政策的共同影響。生育的經(jīng)濟(jì)成本和心理成本對(duì)婦女生育二胎的計(jì)劃有著顯著影響,生育政策已經(jīng)不是生育決策的唯一決定因素,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和婦女地位以及個(gè)人發(fā)展將會(huì)對(duì)人們的生育決策產(chǎn)生越來(lái)越重要的影響。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)(
)。
A.生育政策已無(wú)法決定婦女的生育意愿
B.當(dāng)下婦女的生育決策并非完全取決于生育政策
C.生育的經(jīng)濟(jì)成本是決定婦女生育意愿的關(guān)鍵
D.婦女的地位與個(gè)人發(fā)展決定了婦女的生育決策參考答案:B
解題思路:文段首句提出婦女的生育決策受到多方面的共同影響,接著通過(guò)“生育的經(jīng)濟(jì)成本和心理成本”“生育政策”“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和婦女地位以及個(gè)人發(fā)展”等方面來(lái)進(jìn)行解釋說(shuō)明,故文段為總分結(jié)構(gòu),旨在強(qiáng)調(diào)生育決策受到很多因素的影響,并非完全取決于生育政策,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),文段表述的是“已經(jīng)不是生育決策的唯一決定因素”并不是“已無(wú)法決定婦女的生育意愿”,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除;
C項(xiàng),“生育的經(jīng)濟(jì)成本”文段并沒有說(shuō)是“關(guān)鍵”,只是多方面的影響因素之一,排除;
D項(xiàng),“決定”表述過(guò)于絕對(duì),文段表述為“越來(lái)越重要,而非“決定了生育決策”,排除。
故正確答案為B。9.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(
)
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察特征。
圖形組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾瑘D形對(duì)稱特征明顯,考慮屬性類對(duì)稱性。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
題干所給的圖形都是軸對(duì)稱圖形,故問(wèn)號(hào)處也應(yīng)選軸對(duì)稱圖形。只有B項(xiàng)符合。
因此,選擇B選項(xiàng)。
10.讓機(jī)器人聽懂人說(shuō)話,并不容易。機(jī)器要能夠________識(shí)別語(yǔ)音并像人一樣通過(guò)理解判斷作出回應(yīng),需要基于大量的“學(xué)習(xí)”,并像人一樣根據(jù)________進(jìn)行判斷預(yù)測(cè)。這種“學(xué)習(xí)”有兩種方法:通過(guò)在數(shù)據(jù)中找尋類似事例來(lái)提供解決方案,或是通過(guò)________許多數(shù)據(jù)樣本的共性來(lái)對(duì)這件事情做出判斷。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.準(zhǔn)確
經(jīng)驗(yàn)
歸納
B.完整
信息
識(shí)別
C.高效
知識(shí)
提煉
D.自動(dòng)
思維
總結(jié)
參考答案:A
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“讓機(jī)器人聽懂人說(shuō)話……”可知,文段強(qiáng)調(diào)機(jī)器要能夠識(shí)別語(yǔ)音,聽懂人說(shuō)話。A項(xiàng)“準(zhǔn)確”指正確,B項(xiàng)“完整”指完好無(wú)損。二者均是機(jī)器人“聽懂”人說(shuō)話的條件,符合文意。C項(xiàng)“高效”指效率高,文段沒有強(qiáng)調(diào)機(jī)器識(shí)別語(yǔ)音必須要有較高的效率,與文意不符,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“自動(dòng)”指不用人力而用機(jī)械、電氣等裝置直接操作的,符合機(jī)器自身的特點(diǎn),符合文意。
第二步,分析第二空。根據(jù)“像人一樣”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)機(jī)器人要有判斷預(yù)測(cè)的能力。A項(xiàng)“經(jīng)驗(yàn)”指從多次實(shí)踐中得到的知識(shí)或技能,能夠體現(xiàn)機(jī)器人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行判斷預(yù)測(cè),符合文意。B項(xiàng)“信息”并非人的特點(diǎn),機(jī)器自身也可以根據(jù)輸入的信息執(zhí)行指令,作出反應(yīng),不符合文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“思維”指人腦借助于語(yǔ)言對(duì)客觀事物的概括和間接的反應(yīng)過(guò)程,是作出的反應(yīng),“根據(jù)思維”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證第三空?!皻w納”指由一系列具體的事實(shí)概括出一般原理的思維過(guò)程,“歸納共性”搭配得當(dāng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一空,根據(jù)“讓機(jī)器人聽懂人說(shuō)話······”可知,文段強(qiáng)調(diào)“聽懂”,故橫線處強(qiáng)調(diào)機(jī)器能夠識(shí)別語(yǔ)音,進(jìn)而聽懂人話的過(guò)程。A項(xiàng)“準(zhǔn)確”指正確,B項(xiàng)“完整”指完好無(wú)損,“準(zhǔn)確識(shí)別”“完整識(shí)別”都是能夠“聽懂”人話所必須的,符合文意;D項(xiàng)“自動(dòng)”指自己主動(dòng),符合機(jī)器的特點(diǎn),保留。C項(xiàng)“高效”指效率高,文段沒有強(qiáng)調(diào)機(jī)器識(shí)別語(yǔ)音必須效率高,排除。
第二空,橫線處需體現(xiàn)出“像人一樣”。A項(xiàng)“經(jīng)驗(yàn)”指從多次實(shí)踐中得到的知識(shí)或技能,人能夠根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行判斷預(yù)測(cè),符合文意;B項(xiàng),根據(jù)“信息”作出反應(yīng)并非人的特點(diǎn),機(jī)器自身也可以根據(jù)輸入的信息執(zhí)行指令,作出反應(yīng),排除。D項(xiàng)“思維”指人腦借助于語(yǔ)言對(duì)客觀事物的概括和間接的反應(yīng)過(guò)程,是作出反應(yīng)的過(guò)程,而非依據(jù),故“根據(jù)思維”搭配不當(dāng),排除。鎖定A項(xiàng)。
第三空代入驗(yàn)證,“歸納”指由一系列具體的事實(shí)概括出一般原理的思維過(guò)程,“歸納共性”搭配得當(dāng)且符合文意。
故正確答案為A。
【文段出處】《“說(shuō)話”間,走進(jìn)“人工智能+”時(shí)代》
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,先看第一空,文意為機(jī)器人要像人一樣對(duì)語(yǔ)音做出回應(yīng),依據(jù)詞義及文意,排除不符合文意的C、D。第三步,再看第二空,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)人類特有的優(yōu)勢(shì),據(jù)此排除B。第四步,驗(yàn)證第三空。第一空,句意為機(jī)器人要能夠識(shí)別語(yǔ)音,聽懂人說(shuō)話,并像人一樣理解并做出判斷?!案咝А敝感矢叩?。文段并未強(qiáng)調(diào)效率,排除C?!白詣?dòng)識(shí)別語(yǔ)音”現(xiàn)有技術(shù)已經(jīng)達(dá)到,無(wú)須再“學(xué)習(xí)”,排除D。第二空,由“像人一樣根據(jù)……進(jìn)行判斷預(yù)測(cè)”可知,空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)人類相較機(jī)器人所特有的優(yōu)勢(shì)。人和機(jī)器都可以依據(jù)“信息”做出判斷,不是人特有的,排除B。驗(yàn)證第三空,“歸納共性”搭配恰當(dāng),且與句意相符,正確。故本題選A。11.縱向公平認(rèn)為,有相似支付能力的納稅人應(yīng)該繳納等量稅收。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。
國(guó)家征稅應(yīng)使各個(gè)納稅人的稅負(fù)與其負(fù)擔(dān)能力相適應(yīng),并使納稅人之間的負(fù)擔(dān)水平保持平衡。橫向公平即是指納稅能力相同的人繳納相等的稅??v向公平是指對(duì)不同納稅能力的納稅人實(shí)行區(qū)別對(duì)待,能力大,多交稅,能力小,少交稅,無(wú)納稅能力,不交稅。
故表述錯(cuò)誤。12.文件的連續(xù)性指(
)。
A.對(duì)同一行為加以約束和規(guī)范的文件之間有必要的繼承關(guān)系
B.文件結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言必須周嚴(yán)有效
C.文件內(nèi)容與形式同其他文件、同作者權(quán)利的高度統(tǒng)一的一致關(guān)系
D.指整個(gè)文件的所有部分具有的高度的一體性關(guān)聯(lián)參考答案:A
解題思路:本題考查公文中文件連續(xù)性的概念。
A項(xiàng),公文中文件的連續(xù)性是指對(duì)同一行為加以約束和規(guī)范的文件之間有著必要的繼承關(guān)系,強(qiáng)調(diào)同一行為和繼承關(guān)系兩個(gè)必要條件。該項(xiàng)應(yīng)選。
B項(xiàng),文件結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言的周密、嚴(yán)謹(jǐn)、有效能增強(qiáng)公文內(nèi)容的邏輯性和準(zhǔn)確性,但與文件的連續(xù)性關(guān)系不大。該項(xiàng)應(yīng)排除。
C項(xiàng),不同文件的內(nèi)容、形式和作者權(quán)利保持統(tǒng)一并不能夠保證文件內(nèi)容上的連續(xù)性。該項(xiàng)應(yīng)排除。
D項(xiàng),文件的連續(xù)性指的是不同文件之間的關(guān)系,而不是同一文件不同部分的聯(lián)系。該項(xiàng)應(yīng)排除。
故正確答案為A。13.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻,后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱代換,喻體作為別名而存在,其比喻的色彩、意味減弱,含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。
根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中沒有使用喻代這一修辭方式的是:
A.我吃了一嚇,卻見一個(gè)五十歲上下的女人站在我的面前,兩手搭在髀間,張著兩腳,正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平,顯示鄙夷的神色。
B.多么熟悉的聲音,多么動(dòng)人的曲子,去年春節(jié)文娛晚會(huì)上因這支歌而被同學(xué)們昵稱為“李谷二”,她的聲音,我一下子就能聽出來(lái)。
C.他走了,像只風(fēng)箏,在山坡上搖啊搖,彎彎曲曲的白線越放越長(zhǎng),到底放到頭了,那兒是山頂,是和天連著的地方,“風(fēng)箏”停了,他知道這條白線還拴著一顆心呢。
D.那外國(guó)人想雇我的驢去游山東,我要五塊錢,他嫌貴。你嫌貴,我還嫌你胖呢。胖的像大白熊,別壓壞了我的驢。講來(lái)講去,大白熊答應(yīng)我的價(jià)錢,騎著驢去逛了半天。參考答案:B
解題思路:第一步,抓住定義中的關(guān)鍵詞。
①以喻體代本體,即先比喻,后用喻體代本體;②喻體作為別名而存在;③含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。
第二步,逐一判斷選項(xiàng)。
A項(xiàng),圓規(guī)比喻五十歲上下的女人,后用圓規(guī)代替女人,符合定義關(guān)鍵詞,排除;
B項(xiàng),不存在比喻,沒有喻體出現(xiàn),與定義不符;
C項(xiàng),風(fēng)箏喻他,后用風(fēng)箏代替他,符合定義關(guān)鍵詞,排除;
D項(xiàng),大白熊喻外國(guó)人,后用大白熊代替外國(guó)人,符合定義關(guān)鍵詞,排除。
A、C、D三項(xiàng)均是喻代。
本題為選非題,故正確答案為B。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①先比喻;
②后用喻體代本體。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):將女人比喻成圓規(guī),圓規(guī)很不平,體現(xiàn)了“用喻體代本體”,符合定義;
B項(xiàng):李谷二是昵稱,不屬于“比喻”,不符合定義;
C項(xiàng):將他比喻成風(fēng)箏,風(fēng)箏停了,體現(xiàn)了“用喻體代本體”,符合定義;
D項(xiàng):將外國(guó)人比喻成大白熊,大白熊答應(yīng)我的價(jià)錢,體現(xiàn)了“用喻體代本體”,符合定義。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇沒有使用喻代這一修辭方式的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“先比喻,后用喻體代本體”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。喻代的定義要點(diǎn)為:以喻體代本體。A項(xiàng)中的“圓規(guī)”、C項(xiàng)中的“風(fēng)箏”、D項(xiàng)中的“大白熊”都是喻代;B項(xiàng)不存在比喻,故不是喻代。故答案選B。14.港灣:停泊
A.基因:遺傳
B.法庭:訴訟
C.電纜:發(fā)電
D.公路:運(yùn)輸參考答案:D
解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,港灣的功能是停泊,二者之間是功能關(guān)系。停泊是港灣的功能。
A項(xiàng),記錄和傳遞遺傳信息是基因的功能,遺傳不是,與題干關(guān)系不一致。
B項(xiàng),審判是法庭的功能,訴訟不是,與題干關(guān)系不一致。
C項(xiàng),傳輸是電纜的功能,發(fā)電不是,與題干關(guān)系不一致。
D項(xiàng),運(yùn)輸是公路的功能,與題干關(guān)系一致。
故本題選D。15.中國(guó)的一年四季,季季都令人神往。春日________,夏天綠蔭滿枝,秋時(shí)________,冬季銀裝素裹。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.姹紫嫣紅
碩果累累
B.風(fēng)光旖旎
充實(shí)豐盈
C.生機(jī)勃勃
琳瑯滿目
D.婀娜多姿
五谷豐登
參考答案:A
解題思路:第一步,分析第一空。第一空修飾“春日”。A項(xiàng)“姹紫嫣紅”形容各種花朵嬌艷美麗;B項(xiàng)“風(fēng)光旖旎”形容景色柔和美好,風(fēng)光美麗動(dòng)人;C項(xiàng)“生機(jī)勃勃”指生命力旺盛。三項(xiàng)均符合“春日”的特征。D項(xiàng)“婀娜多姿”指輕盈柔美的姿態(tài),多用來(lái)形容人,排除D項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)“春日……夏天……秋時(shí)……冬季……”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)秋季的獨(dú)特性,秋天是收獲的季節(jié)。A項(xiàng)“碩果累累”指大的果實(shí)特別多,用來(lái)形容秋收非常恰當(dāng)。B項(xiàng)“充實(shí)豐盈”指豐富、充足,一般用來(lái)形容人生,不能搭配“秋天”;C項(xiàng)“琳瑯滿目”側(cè)重強(qiáng)調(diào)美好的東西。二者均不能體現(xiàn)秋季的獨(dú)特性,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
五谷豐登:指年成好,糧食豐收。
16.事業(yè)單位工作人員應(yīng)當(dāng)回避的活動(dòng)包括崗位設(shè)置、公開招聘、考核考察、出國(guó)(境)審批等。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。
根據(jù)《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》第十一條規(guī)定:“事業(yè)單位工作人員應(yīng)當(dāng)回避的履職活動(dòng)包括:(一)崗位設(shè)置、公開招聘、聘用解聘(任免)、考核考察、獎(jiǎng)勵(lì)、處分、交流、人事爭(zhēng)議處理、出國(guó)(境)審批;(二)人事考試、職稱評(píng)審、人才評(píng)價(jià);(三)招生考試、項(xiàng)目評(píng)審、成果評(píng)選、資金審批與監(jiān)管;(四)其他應(yīng)當(dāng)回避的履職活動(dòng)?!?/p>
故表述正確。17.關(guān)于猴子眼中的“金星”下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.改變初級(jí)視皮層的刺激對(duì)“金星”的大小影響不大
B.經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,猴子能準(zhǔn)確地指出金星的大小和顏色
C.金星顏色多變,但顏色暗淡
D.猴子產(chǎn)生“金星”的原理與人類相同參考答案:B
解題思路:實(shí)驗(yàn)原理是:實(shí)驗(yàn)點(diǎn)與對(duì)照點(diǎn)因大小、明暗、背景、顏色的不同引起猴子目光的不同變化,推斷出“金星”的大小和顏色,而不是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,猴子準(zhǔn)確地指出金星的大小和顏色,所以B項(xiàng)是錯(cuò)誤的。
本題為選非題,故正確答案為B。
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第十段段尾“改變電流大小對(duì)‘金星’的大小影響不大”,符合原文。B項(xiàng)根據(jù)第十段“猴子先生在重復(fù)70多次實(shí)驗(yàn)后,‘告訴’實(shí)驗(yàn)者們‘金星’的大小約為9-26角分”可知,猴子并不能“準(zhǔn)確”的指出金星的大小,屬于曲解文意,與原文不符。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第十二段“研究者發(fā)現(xiàn)‘金星’其實(shí)色彩多變,但總體而言,顏色比較暗淡”,符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“它們的視覺系統(tǒng)與人類相近……先要在恒河猴上進(jìn)行較為透徹全面的了解”,符合原文。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題考查對(duì)文章細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文,然后對(duì)比判斷,選出與原文不符的一項(xiàng)。由第10段“改變電流大小對(duì)‘金星’的大小影響不大”可知A項(xiàng)正確。文段只提到通過(guò)多次試驗(yàn),科學(xué)家大概掌握了“金星”的大小和顏色,B項(xiàng)“準(zhǔn)確地指出”說(shuō)法錯(cuò)誤。由第12段“研究者發(fā)現(xiàn)‘金星’其實(shí)色彩多變,但總體而言顏色比較暗淡”可知C項(xiàng)正確。由第5段可知D項(xiàng)正確。故本題選B。18.中國(guó)工程院副院長(zhǎng)、國(guó)家食物與營(yíng)養(yǎng)咨詢委員會(huì)主任盧良恕說(shuō),我國(guó)目前正在實(shí)施一個(gè)“大豆行動(dòng)計(jì)劃”,向城鄉(xiāng)居民特別是中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的大豆加工制品,以解決優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入量不足。在植物性食物生產(chǎn)中,唯有大豆是可大量直接生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)食物。盧良恕說(shuō),我國(guó)目前人們的食物消費(fèi)中優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)食物的比例偏小,特別是農(nóng)村居民的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)攝人量不足。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.我國(guó)實(shí)行“大豆行動(dòng)計(jì)劃”以解決居民優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)攝入量的不足
B.大豆是唯一能夠迅速有效解決蛋白質(zhì)攝人不足問(wèn)題的植物性食物
C.目前我國(guó)居民普遍存在蛋白質(zhì)攝入量不足的問(wèn)題
D.“大豆行動(dòng)計(jì)劃”的對(duì)象應(yīng)為中小學(xué)生和農(nóng)村居民
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段先講了我國(guó)正在實(shí)施的“大豆行動(dòng)計(jì)劃”旨在解決城鄉(xiāng)居民特別是中小學(xué)生優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入量不足的問(wèn)題,然后通過(guò)介紹大豆是優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)事物和農(nóng)村居民優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)攝入不足的問(wèn)題來(lái)論證“大豆行動(dòng)計(jì)劃”的必要性,是前文內(nèi)容的解釋說(shuō)明。文段結(jié)構(gòu)是“總—分”,主要講“大豆行動(dòng)計(jì)劃”可解決蛋白質(zhì)攝入不足的問(wèn)題。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):“唯一能夠迅速有效解決”說(shuō)法絕對(duì),無(wú)中生有。C項(xiàng):非重點(diǎn)。D項(xiàng):非重點(diǎn)。
19.在行政管理的各項(xiàng)職能中,處于管理過(guò)程的核心環(huán)節(jié),對(duì)于提高行政管理的效率和效果起靈魂作用的職能是(
)。
A.計(jì)劃職能
B.領(lǐng)導(dǎo)職能
C.控制職能
D.組織職能參考答案:B
解題思路:本題考查行政管理。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,計(jì)劃職能是指管理者預(yù)測(cè)未來(lái)、確定目標(biāo)、制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的行動(dòng)方針的過(guò)程,它涉及到原因與目的、活動(dòng)與內(nèi)容、人員安排、時(shí)間安排、空間安排以及手段與方法的選擇等問(wèn)題。計(jì)劃在行政職能中處于首要地位,直接關(guān)系到其他職能的作用和效果,管理者必須制定計(jì)劃,以確定需要什么樣的組織關(guān)系,什么樣的人員配備,按照什么樣的方針、政策去領(lǐng)導(dǎo)員工,以及采取什么樣的控制方法。
B項(xiàng)正確,領(lǐng)導(dǎo)職能是管理者按照組織的目標(biāo)和任務(wù),運(yùn)用管理權(quán)力,主導(dǎo)和影響被管理者,使之為了組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而貢獻(xiàn)力量和積極行動(dòng)的活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)職能是管理過(guò)程的靈魂,是實(shí)現(xiàn)管理效率和效果的關(guān)鍵,具有權(quán)威性、主導(dǎo)性、公正性、協(xié)調(diào)性、規(guī)范性的特點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)職能是管理過(guò)程的核心環(huán)節(jié),對(duì)于提高行政管理的效率和效果起靈魂作用。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,控制職能是管理者要對(duì)組織的運(yùn)行狀況加以監(jiān)督,通過(guò)控制可發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的計(jì)劃與實(shí)際的偏差,采取有利的行動(dòng)糾正偏差,保證計(jì)劃的實(shí)行,確保原來(lái)的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,組織職能是指所確定的任務(wù)由誰(shuí)來(lái)完成以及如何管理和協(xié)調(diào)這些任務(wù)的過(guò)程。管理者要根據(jù)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)來(lái)設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)、配備人員和整合組織力量,以提高組織的應(yīng)變力。
故正確答案為B。20.《民法總則》規(guī)定,只有年滿18周歲的公民才是完全民事行為能力人。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查民法。
根據(jù)《民法典》第十七條、第十八條的規(guī)定:“十八周歲以上的自然人為成年人。成年人為完全民事行為能力人,可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,視為完全民事行為能力人?!?/p>
故表述錯(cuò)誤。21.和公彩不同的是,私彩是私人坐莊,除了中獎(jiǎng)結(jié)果是依據(jù)公彩外,整體運(yùn)作相當(dāng)封閉。售彩的代理商可能不知道莊家是誰(shuí),這也不像公彩那樣,會(huì)抽取公益金反哺公益慈善事業(yè),說(shuō)得直白點(diǎn)就是賭博。且其賠率都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)定,由于沒有法律和行政機(jī)關(guān)背書,中大獎(jiǎng)了莊家也可能跑路,賭客想要以小博大、“單車變摩托”,不切實(shí)際的成分居多。明知沒有贏面,卻依然重金下注,私彩助長(zhǎng)的投機(jī)心理,造成的悲劇不在少數(shù)。
這段文字意在說(shuō)明:
A.類似妄想一夜暴富卻只能半生幾無(wú)收獲的彩民多不勝數(shù)
B.不能因?yàn)樗讲室褲B透當(dāng)?shù)厝说纳睿徒档痛驌舻牧Χ?,放任自?/p>
C.寄希望買彩票“維生”乃至“暴富”,根本就不切合實(shí)際
D.公彩和私彩都意味著博彩將全面合法化
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。首句介紹了“私彩”的特征,次句相較于公彩,又詳細(xì)論述私彩存在的弊端,尾句說(shuō)盡管沒有贏面,卻依然有人重金下注,并得出結(jié)論“私彩助長(zhǎng)的投機(jī)心理,造成的悲劇不在少數(shù)”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“寄希望買彩票‘維生’乃至‘暴富’,根本就不切合實(shí)際”是對(duì)尾句結(jié)果的同義替換,符合文段意圖。A項(xiàng)是對(duì)例子的描述,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)無(wú)中生有,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
22.有人說(shuō),徹底的無(wú)私包含兩個(gè)含義:第一,無(wú)條件地實(shí)行為他人服務(wù);第二,拒絕任何他人的服務(wù)。
下述哪項(xiàng)是上述觀點(diǎn)的邏輯推論?
A.沒有人是徹底無(wú)私的
B.不可能所有的人都是徹底無(wú)私的
C.如果有人接受了他人的服務(wù),那么一定存在徹底無(wú)私的人
D.如果有人拒絕了他人的服務(wù),那么一定存在徹底無(wú)私的人
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)選項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”及提問(wèn)方式,確定為翻譯推理選非題。
第二步,翻譯題干。
①?gòu)氐谉o(wú)私→無(wú)條件為他人服務(wù)且拒絕他人的服務(wù)
第三步,進(jìn)行推理。
A項(xiàng):該項(xiàng)的意思轉(zhuǎn)換為:所有人都不是徹底無(wú)私的,表述太絕對(duì),排除;
B項(xiàng):假設(shè)所有的人都是徹底無(wú)私的人,那么所有的人都必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件:第一,無(wú)條件地實(shí)行為他人服務(wù);第二,拒絕任何他人的服務(wù)。當(dāng)一個(gè)徹底無(wú)私的人滿足第一個(gè)條件時(shí),必有接受他的服務(wù)的人,那么接受服務(wù)的人也就不滿足第二個(gè)條件,則“有人不是徹底無(wú)私的人”;同樣,當(dāng)一個(gè)徹底無(wú)私的人滿足第二個(gè)條件時(shí),必然沒有任何人給他提供服務(wù),那么其他所有的人都不是徹底無(wú)私的人。所以不可能所有的人都是徹底無(wú)私的,可以由題干推出;
C項(xiàng):“有人接受了他人的服務(wù)”,根據(jù)“且關(guān)系”的特性“一假則假”,此時(shí)“接受他人的服務(wù)”是對(duì)①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可以推出“不是徹底無(wú)私”,即“有的人不是徹底無(wú)私的”,無(wú)法必然推出“有的人是徹底無(wú)私的”,排除;
D項(xiàng):“有人拒絕了他人的服務(wù)”是對(duì)①后件的部分肯定,根據(jù)“且關(guān)系”的特性“全真則真”,此時(shí)不確定后件的真假,因此也無(wú)法確定前件的真假,該項(xiàng)無(wú)法推出,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
23.以下情形不能認(rèn)定為工傷的是:
A.王警官在追捕歹徒過(guò)程中被歹徒刺傷
B.小李出差期間偶遇同學(xué),聚會(huì)時(shí)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)被打傷
C.小吳早上坐公交去公司上班,途中發(fā)生交通事故受傷
D.孫醫(yī)生在做完幾臺(tái)手術(shù)后突發(fā)心臟病死亡
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》第十四條,職工有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷:
(一)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的;
(二)工作時(shí)間前后在工作場(chǎng)所內(nèi),從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的;
(三)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的;
(四)患職業(yè)病的;
(五)因工外出期間,由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的;
(六)在上下班途中,受到非本人主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的;
(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的其他情形。
小李出差期間偶遇同學(xué),聚會(huì)時(shí)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)被打傷并不是從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故的傷害,不能認(rèn)定為工傷。
因此,選擇B選項(xiàng)。24.關(guān)于職業(yè)道德,下列說(shuō)法正確的是(
)。
A.職業(yè)道德與人格高低無(wú)關(guān)
B.職業(yè)道德養(yǎng)成只能靠社會(huì)強(qiáng)制規(guī)定
C.職業(yè)道德素質(zhì)的提高與從業(yè)人員的個(gè)人利益無(wú)關(guān)
D.職業(yè)道德從一個(gè)側(cè)面反映人的道德素養(yǎng)參考答案:D
解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,職業(yè)道德與人格高低有關(guān),大度之人與小氣之人表現(xiàn)出的職業(yè)道德會(huì)有所不同。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,職業(yè)道德養(yǎng)成可以靠慎獨(dú)、內(nèi)省、學(xué)習(xí)榜樣和從小事做起。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,不同職業(yè)的人員在特定的職業(yè)活動(dòng)中形成了特殊的職業(yè)關(guān)系、職業(yè)利益、職業(yè)活動(dòng)范圍和方式,由此形成了不同職業(yè)人員的道德規(guī)范。
D項(xiàng)正確,職業(yè)道德是道德素養(yǎng)在職業(yè)中的體現(xiàn),自然能夠從側(cè)面反映出一個(gè)人的道德素養(yǎng)。
故正確答案為D。25.某人參加某項(xiàng)職業(yè)資格考試,有三次參考機(jī)會(huì),預(yù)計(jì)他能通過(guò)第一次考試的概率是40%;若第一次沒通過(guò),第二次通過(guò)考試的概率是60%;前兩次沒有通過(guò),第三次通過(guò)考試的概率是70%。他能通過(guò)考試的概率是:
A.約87%
B.約90%
C.約93%
D.約96%
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查概率問(wèn)題,屬于分類分步型。
第二步,因有三次參考機(jī)會(huì),故某人通過(guò)考試的情況有三種:第一次通過(guò)、第二次通過(guò)、第三次通過(guò),由于正面求解情況較多,可考慮從逆向思考,即用1-都沒有通過(guò)考試的概率。由“第一次考試的概率是40%、第二次通過(guò)考試的概率是60%、第三次通過(guò)考試的概率是70%”,可得三次考試不通過(guò)的概率分別為:60%、40%、30%,故能通過(guò)考試的概率=1-60%×40%×30%=92.8%。
因此,選擇C選項(xiàng)。
26.填入空白處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:D
解題思路:元素組成不同,且無(wú)明顯的屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律或者特殊規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),觀察發(fā)現(xiàn)題干第一行三個(gè)圖形的方塊個(gè)數(shù)分別是3、6、6,同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)第二個(gè)圖形和第三個(gè)圖形都是用兩個(gè)第一個(gè)圖拼接成的,第二行分別是2、4、4,同時(shí)第二個(gè)圖形和第三個(gè)圖形都是用兩個(gè)第一圖拼接成的,問(wèn)號(hào)所在第三行前兩個(gè)圖形分別為4、8,接下來(lái)應(yīng)該是8個(gè)方塊,并且問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)該由兩個(gè)第一個(gè)圖拼接成。只有D項(xiàng)符合。
故正確答案為D。27.毫無(wú)疑問(wèn),電視節(jié)目主持人是當(dāng)今社會(huì)頗具影響力的人群之一。借助大眾傳媒的影響,主持人成為公眾人物。他們的角色因此不同于普通人,而是集社會(huì)角色、媒介角色及個(gè)人角色于一體的特殊角色。選擇了這一職業(yè),不僅僅意味著選擇了鮮花和掌聲,財(cái)富和榮耀,更意味著選擇了媒體和社會(huì)必然賦予他們的責(zé)任。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.大眾傳媒的發(fā)展使主持人具備特殊的影響力
B.主持人作為公眾人物發(fā)揮著特殊的社會(huì)作用
C.職業(yè)的特殊性決定了主持人所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任
D.主持人應(yīng)借助傳媒的影響擴(kuò)大其社會(huì)影響力
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段先引出“電視節(jié)目主持人”這一話題,然后講述了電視節(jié)目主持人影響力大,并且扮演著特殊的角色。最后通過(guò)“選擇這一職業(yè)”指代前文,并通過(guò)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅僅……更”強(qiáng)調(diào)了“媒體和社會(huì)必然賦予他們的責(zé)任”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為最后一句話,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)主持人的“責(zé)任”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇C選項(xiàng)。28.首因效應(yīng)是指人們根據(jù)最初獲得的信息所形成的印象不易改變,甚至?xí)笥覍?duì)后來(lái)獲得的新信息的解釋。
根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于首因效應(yīng)的是:
A.小王一直認(rèn)為同事小張是一個(gè)冷漠、不喜歡幫助別人的人,直到最近小張?jiān)诠ぷ魃辖o了小王很大幫助,小王對(duì)小張的印象才有所改變
B.新學(xué)期開始的時(shí)候,小李的勤奮、踏實(shí)給趙老師留下了深刻的印象,果然小李不負(fù)趙老師的期望,在學(xué)習(xí)過(guò)程中非常勤奮刻苦,期末的時(shí)候小李還因?qū)W習(xí)成績(jī)突出獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金
C.在某公司招聘員工的面試中,小黃因過(guò)于緊張?jiān)诨卮鹂脊偬岢龅那懊鎺讉€(gè)問(wèn)題時(shí)有些口吃,盡管小黃及時(shí)調(diào)整了自己的狀態(tài),完整流利地回答了考官隨后提出的幾個(gè)問(wèn)題,但考官給小黃的評(píng)價(jià)仍然是思維缺乏敏捷性、不善于表達(dá)自己
D.科學(xué)家做過(guò)這樣的測(cè)試,要求被測(cè)試者分別描述“熱情”和“冷淡”的人的個(gè)性特征,90%以上的被測(cè)試者認(rèn)為熱情的人同時(shí)也是慷慨的、富有幽默感的、勤奮的和有禮貌的,而大多數(shù)被測(cè)試者認(rèn)為冷淡的人是粗魯?shù)膮⒖即鸢福篊
解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞包括“根據(jù)最初獲得的信息”、“印象不易改變”、“甚至?xí)笥覍?duì)后來(lái)獲得的新信息的解釋”。
第二步:逐一判斷選項(xiàng)。
A項(xiàng)前后印象發(fā)生了改變,不符合“印象不易改變”;
B項(xiàng)前后一致,但后來(lái)的印象仍然是對(duì)最初印象的延續(xù),不符合“甚至?xí)笥覍?duì)后來(lái)獲得的新信息的解釋”;
C項(xiàng)中考官根據(jù)小張最初回答問(wèn)題口吃的表現(xiàn),得出小黃不善表達(dá)的初始印象。即使小黃后來(lái)表現(xiàn)很好,這種初步印象也左右了考官的判斷,仍然認(rèn)為小黃缺乏敏捷性,不善表達(dá);
D項(xiàng)沒有體現(xiàn)題目定義,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①根據(jù)最初獲得的信息所形成的印象不易改變;
②會(huì)左右對(duì)后來(lái)獲得的新信息的解釋。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):對(duì)小張的印象有所改變,并非對(duì)“所形成的印象不易改變”,不符合定義;
B項(xiàng):小李勤奮踏實(shí)給老師留下深刻印象,但并未體現(xiàn)“左右對(duì)后來(lái)獲得的新信息的解釋”,不符合定義;
C項(xiàng):小黃口吃,讓考官形成了不善于表達(dá)的印象,盡管小黃及時(shí)調(diào)整,流利地回答了問(wèn)題,但評(píng)價(jià)仍未改變,體現(xiàn)了考官“根據(jù)最初獲得的信息所形成的印象不易改變”并“左右對(duì)后來(lái)獲得的新信息的解釋”,符合定義;
D項(xiàng):對(duì)不同人的個(gè)性特征進(jìn)行描述,未體現(xiàn)“根據(jù)最初獲得的信息所形成的印象不易改變”,不符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。29.望聞問(wèn)切是(
)總結(jié)出的。
A.扁鵲
B.華佗
C.張仲景
D.孫思邈
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。
第二步,望聞問(wèn)切是中醫(yī)用語(yǔ),合稱四診。最早源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期扁鵲所著《難經(jīng)》第六十一難。扁鵲在診視疾病中,已經(jīng)應(yīng)用了中醫(yī)全面的診斷技術(shù),即后來(lái)中醫(yī)總結(jié)的四診法:望診、聞診、問(wèn)診和切診。當(dāng)時(shí)扁鵲稱它們?yōu)橥?、聽聲、寫影和切脈。他精于望色,通過(guò)望色判斷病癥及其病程演變和預(yù)后。扁鵲精于內(nèi)、外、婦、兒、五官等科,應(yīng)用砭刺、針灸、按摩、湯液、熱熨等法治療疾病,被尊為醫(yī)祖。A項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):華佗,字元化,一名旉,沛國(guó)譙縣人,東漢末年著名的醫(yī)學(xué)家。佗與董奉、張仲景并稱為“建安三神醫(yī)”。少時(shí)曾在外游學(xué),行醫(yī)足跡遍及安徽、河南、山東、江蘇等地,鉆研醫(yī)術(shù)而不求仕途。他醫(yī)術(shù)全面,尤其擅長(zhǎng)外科,精于手術(shù)。并精通內(nèi)、婦、兒、針灸各科。晚年因遭曹操懷疑,下獄被拷問(wèn)致死。華佗被后人稱為“外科圣手”
、“外科鼻祖”。被后人多用神醫(yī)華佗稱呼他,又以“華佗再世”、“元化重生”稱譽(yù)有杰出醫(yī)術(shù)的醫(yī)師。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
C項(xiàng):張仲景,名機(jī),字仲景,東漢南陽(yáng)涅陽(yáng)縣(今河南省鄧州市穰東鎮(zhèn)張寨村)人。東漢末年著名醫(yī)學(xué)家,被后人尊稱為醫(yī)圣。張仲景廣泛收集醫(yī)方,寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》。它確立的辨證論治原則,是中醫(yī)臨床的基本原則,是中醫(yī)的靈魂所在。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
D項(xiàng):孫思邈,京兆華原(今陜西省銅川市耀州區(qū))人,唐代醫(yī)藥學(xué)家、道士,被后人尊稱為“藥王”。孫思邈十分重視民間的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn),不斷積累走訪,及時(shí)記錄下來(lái),終于完成了他的著作《千金要方》。唐朝建立后,孫思邈接受朝廷的邀請(qǐng),與政府合作開展醫(yī)學(xué)活動(dòng)。唐高宗顯慶四年(659年),完成了世界上第一部國(guó)家藥典《唐新本草》。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
30.橫向交往和縱向交往是組織內(nèi)員工通過(guò)人際互動(dòng)構(gòu)建社會(huì)資本過(guò)程的兩種工具性交往風(fēng)格。橫向交往是指?jìng)€(gè)體通過(guò)與自身周圍社會(huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系的過(guò)程;縱向交往是指?jìng)€(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系的過(guò)程。
根據(jù)上述定義,下列屬于縱向交往的是:
A.每到節(jié)假日,院長(zhǎng)都會(huì)代表學(xué)院去慰問(wèn)對(duì)學(xué)院作出巨大貢獻(xiàn)的退休干部
B.老劉對(duì)自己家的保姆非常滿意,為了讓保姆過(guò)完春節(jié)后繼續(xù)過(guò)來(lái)工作,他贈(zèng)送了保姆探親的往返機(jī)票
C.老張為了能夠繼續(xù)順利地承包村里的魚塘,主動(dòng)和村民搞好關(guān)系,每年春節(jié)都給村民免費(fèi)發(fā)放幾條魚
D.某家長(zhǎng)為了讓班級(jí)任課老師嚴(yán)格要求自己的孩子,節(jié)假日都會(huì)給老師們發(fā)去問(wèn)候的短信
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
多定義,考查“縱向交往”,其關(guān)鍵信息如下:
①個(gè)體能動(dòng)地;
②與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):院長(zhǎng)代表學(xué)院去慰問(wèn)屬于“個(gè)體能動(dòng)地”,但這些干部已經(jīng)退休,并沒有占據(jù)學(xué)院主導(dǎo)資源支配權(quán),不屬于“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”,不符合定義;
B項(xiàng):老劉贈(zèng)送保姆機(jī)票屬于“個(gè)體能動(dòng)地”,但是保姆屬于個(gè)人,與保姆搞好關(guān)系,未體現(xiàn)“與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”,不符合定義;
C項(xiàng):老張通過(guò)免費(fèi)發(fā)放魚主動(dòng)地和村民搞好關(guān)系,屬于“個(gè)體能動(dòng)地”,但村民和老張地位是相似的,都不擔(dān)任社會(huì)重要職位,主要的并且引領(lǐng)村中事物發(fā)展的是村委會(huì),村民不屬于“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”,不符合定義;
D項(xiàng):某家長(zhǎng)節(jié)假日主動(dòng)發(fā)短信和老師搞好關(guān)系,屬于“個(gè)體能動(dòng)地”,且老師在學(xué)校占據(jù)教育資源分配的主導(dǎo)地位,體現(xiàn)了“與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
縱向交往:“個(gè)體能動(dòng)地”、“與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”;
橫向交往:“個(gè)體通過(guò)與自身周圍社會(huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):院長(zhǎng)慰問(wèn)退休干部,退休干部不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”,不符合“縱向交往”定義,排除;
B項(xiàng):老劉贈(zèng)送保姆機(jī)票,保姆不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”,不符合“縱向交往”定義,排除;
C項(xiàng):老張和村民搞好關(guān)系,村民不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”,不符合“縱向交往”定義,排除;
D項(xiàng):為了讓班級(jí)任課老師嚴(yán)格要求自己的孩子,說(shuō)明老師在孩子教育上是“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”,家長(zhǎng)節(jié)假日都會(huì)給老師們發(fā)去問(wèn)候的短信,符合“個(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”,符合“縱向交往”定義,當(dāng)選。
故正確答案為D。
解題思路:本題涉及橫向交往和縱向交往兩個(gè)定義,但只考查縱向交往,可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義的內(nèi)容,分析發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“個(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)。縱向交往定義的關(guān)鍵信息:個(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系。
A項(xiàng),老劉向保姆贈(zèng)送機(jī)票,但保姆并非“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”,因此不屬于縱向交往。
B項(xiàng),老張為了和村民搞好關(guān)系給村民送魚,但村民并非“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”,因此不屬于縱向交往。實(shí)際上,老張和村民的社會(huì)地位是相似的,符合“個(gè)體通過(guò)與自身周圍社會(huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系”,因此屬于橫向交往。
C項(xiàng),家長(zhǎng)主動(dòng)和老師們建立關(guān)系,且老師們屬于占據(jù)著主要教育資源支配的群體,符合縱向交往的定義。
D項(xiàng),院長(zhǎng)慰問(wèn)退休干部,但退休干部并非“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”,因此不屬于縱向交往。
故本題選C。31.排污交易權(quán)是指在一定區(qū)域內(nèi),在污染物排放總量不超過(guò)允許排放總量的前提下,內(nèi)部各污染源之間通過(guò)貨幣交換的方式相互調(diào)劑排污量,這是建立合法的污染物排放權(quán),允許這種權(quán)利像商品那樣被買入或賣出,從而達(dá)到污染物的排放控制,下列案例哪項(xiàng)屬于排污交易:
A.化工廠2019年二氧化碳的排放量預(yù)計(jì)為1600噸,超過(guò)了規(guī)定的1300噸,該廠向同區(qū)域內(nèi)的電廠購(gòu)買了其剩余的300噸排放量
B.造紙廠2019年規(guī)定排出二氧化碳的上限為1500噸,而實(shí)際上每年排出的總量不超過(guò)1200噸,于是將剩余的300噸二氧化碳的排放量送給了旁邊的鐵合金廠
C.化肥廠今年排放二氧化碳的總量為1500噸,超過(guò)了規(guī)定的1000余噸,但該廠只向污水排放廠購(gòu)買了區(qū)域內(nèi)僅剩的300多二氧化碳的排放量
D.按照規(guī)定,輪船廠今年二氧化碳的排放總量是2000噸,而由于業(yè)務(wù)拓展實(shí)際排放量要達(dá)到2300噸,于是打算購(gòu)買300噸該廠明年的二氧化碳排放量
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。
第二步,排污交易權(quán)定義的關(guān)鍵是:①一定區(qū)域總量不超標(biāo);②各污染源之間;③貨幣交換的方式。化工廠2019年二氧化碳的排放量預(yù)計(jì)為1600噸,超過(guò)了規(guī)定的1300噸,該廠向同區(qū)域內(nèi)的電廠購(gòu)買了其剩余的300噸排放量。符合排污交易權(quán)的定義要件:①一定區(qū)域總量不超標(biāo);②各污染源之間;③貨幣交換的方式。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):造紙廠將剩余的300噸二氧化碳的排放量送給了旁邊的鐵合金廠不符合③貨幣交換的方式,排污交易權(quán)是貨幣交換,不可以“送給”。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):化肥廠今年排放二氧化碳的總量為1500噸,超過(guò)了規(guī)定的1000余噸,但該廠只向污水排放廠購(gòu)買了區(qū)域內(nèi)僅剩的300多二氧化碳的排放量不符合①一定區(qū)域總量不超標(biāo),該區(qū)域只剩下了300噸,但是印刷廠超規(guī)定1000噸,因此,該區(qū)域總量超標(biāo)了。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):按照規(guī)定,輪船廠今年二氧化碳的排放總量是2000噸,而由于業(yè)務(wù)拓展實(shí)際排放量要達(dá)到2300噸,于是打算購(gòu)買300噸該廠明年的二氧化碳排放量。不符合②各污染源之間,輪船廠買自己明年的份額,并不涉及各個(gè)污染源之間。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
32.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每幅圖形均出現(xiàn)多個(gè)小元素,考慮元素的種類和個(gè)數(shù)。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律
發(fā)現(xiàn)圖形的外邊框依次為正方形、圓形、正方形、圓形、?,故問(wèn)號(hào)處應(yīng)該是正方形邊框,排除C、D項(xiàng);進(jìn)一步觀察題干,正方形內(nèi)部小圓個(gè)數(shù)分別為3、6、?,圓形內(nèi)部三角形個(gè)數(shù)分別2、4(三角形可以重疊數(shù)),數(shù)量規(guī)律呈等差或等比,如果是等差,則下個(gè)方形內(nèi)部應(yīng)該有9個(gè)小圓,沒有符合規(guī)律的選項(xiàng),故數(shù)量規(guī)律是等比,則下一個(gè)方形內(nèi)部應(yīng)該有12個(gè)小圓,只有B項(xiàng)符合。
因此,選擇B選項(xiàng)。
33.某地舉行募捐抽獎(jiǎng)活動(dòng)。每位捐贈(zèng)者均有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)?;顒?dòng)設(shè)一二三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)規(guī)則如下:抽獎(jiǎng)時(shí)捐贈(zèng)人在0到9這10個(gè)數(shù)字中一次隨機(jī)抽取4個(gè)不同的數(shù)字,若與主辦方開獎(jiǎng)時(shí)隨機(jī)抽取的4個(gè)不同數(shù)字完全相同,則獲一等獎(jiǎng);若恰有3個(gè)相同,則獲二等獎(jiǎng);若恰有2個(gè)相同則獲三等獎(jiǎng)。則捐贈(zèng)者獲獎(jiǎng)的概率是:
A.
B.
C.
D.
參考答案:D
解題思路:捐贈(zèng)者獲獎(jiǎng)的概率。
獲一等獎(jiǎng)的情況:取出的4個(gè)數(shù)字有4個(gè)與主辦方一樣,共1種;
獲二等獎(jiǎng)的情況:取出的4個(gè)數(shù)字有3個(gè)與主辦方一樣,共種;
獲三等獎(jiǎng)的情況:取出的4個(gè)數(shù)字有2個(gè)與主辦方一樣,共種;
則獲獎(jiǎng)的概率。
故正確答案為D。
解題思路:本題需分類討論。直接求解獲獎(jiǎng)的情況數(shù),可分為三種情況:有2個(gè)數(shù)字相同、有3個(gè)數(shù)字相同和有4個(gè)數(shù)字相同?;蛘咔蟪霾猾@獎(jiǎng)的情況數(shù),結(jié)合獲獎(jiǎng)的概率=1-不獲獎(jiǎng)的概率求解,不獲獎(jiǎng)的情況分為兩種:只有1個(gè)數(shù)字相同和沒有數(shù)字相同。
捐贈(zèng)人從10個(gè)數(shù)字中一次隨機(jī)抽取4個(gè)不同的數(shù)字,則捐贈(zèng)人抽獎(jiǎng)的總情況數(shù)為種。捐贈(zèng)人若想獲獎(jiǎng),則抽取的4個(gè)數(shù)字中,至少要有2個(gè)數(shù)字與主辦方相同。
方法一,獲獎(jiǎng)的情況分為三種:①有2個(gè)數(shù)字相同,有=90種;②有3個(gè)數(shù)字相同,有=24種;③有4個(gè)數(shù)字相同,有1種。則獲獎(jiǎng)的概率=。故本題選D。
方法二,從反面考慮,不獲獎(jiǎng)的情況分為兩種:①只有1個(gè)數(shù)字相同,有=80種;②沒有數(shù)字相同,有=15種。共80+15=95種。則獲獎(jiǎng)的概率=1-不獲獎(jiǎng)的概率=。故本題選D。
34.為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)文件應(yīng)基本使用(
)。
A.直接行文
B.執(zhí)行行文
C.逐級(jí)行文
D.多級(jí)行文參考答案:C
解題思路:逐級(jí)行文是上行文和下行文的基本的、常用的行文方式。為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采取逐級(jí)行文的方式,按級(jí)逐級(jí)上報(bào)或下發(fā)文件,即只對(duì)直屬上一級(jí)機(jī)關(guān)或下一級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)公文,如果需要,再由上一級(jí)或下一級(jí)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)發(fā)。
故正確答案為C。35.今年入夏以來(lái),全球持續(xù)出現(xiàn)高溫天氣。對(duì)于高溫天氣產(chǎn)生的原因,一種觀點(diǎn)認(rèn)為,入夏以來(lái),高溫天氣的出現(xiàn)是由全球氣候變暖造成的。在全球氣候變暖的大背景下,高溫這樣的災(zāi)害性天氣會(huì)有增多的趨勢(shì)。反對(duì)者則認(rèn)為高溫天氣的出現(xiàn)并不一定是由全球氣候變暖造成的,而是與大氣環(huán)流特征的變化相關(guān)。大氣環(huán)流特征的變化會(huì)導(dǎo)致多種極端天氣頻繁地發(fā)生,包括高溫天氣。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持第一種觀點(diǎn)?
A.全球氣候變暖是由大氣環(huán)流特征變化導(dǎo)致的
B.高溫天氣是暖氣團(tuán)控制下的溫度較高的炎熱天氣
C.全球氣候變暖通過(guò)改變大氣環(huán)流特征來(lái)改變高溫等極端天氣事件的強(qiáng)度和發(fā)生頻率
D.氣象學(xué)家們認(rèn)為,造成持續(xù)高溫天氣的原因很復(fù)雜,既有直接原因,也有間接原因
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):入夏以來(lái),高溫天氣的出現(xiàn)是由全球氣候變暖造成的。
論據(jù):無(wú)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出全球氣候變暖是由大氣環(huán)流特征變化導(dǎo)致的,進(jìn)而說(shuō)明大氣環(huán)流特征導(dǎo)致了高溫天氣,而不是全球氣候變暖導(dǎo)致了高溫天氣,具有削弱作用。
B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)僅指出了高溫天氣具體的含義,未涉及高溫天氣和氣候變暖之間的關(guān)系,論題不一致,排除。
C項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出全球氣候變暖通過(guò)改變大氣環(huán)流特征來(lái)改變高溫等極端天氣事件的強(qiáng)度和發(fā)生頻率,說(shuō)明了全球氣候變暖導(dǎo)致高溫天氣的原理,具有加強(qiáng)作用。
D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出高溫天氣的原因復(fù)雜,但未涉及高溫天氣和氣候變暖之間的關(guān)系,論題不一致,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。36.“逝者如斯夫,不舍晝夜”與“士別三日,當(dāng)刮目相待”蘊(yùn)含的哲理完全一致。()
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。
第二步,“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笔强鬃拥囊痪涿裕稳輹r(shí)間像流水一樣不停地流逝,一去不復(fù)返,感慨人生世事變化之快,亦有惜時(shí)之意在其中。體現(xiàn)了時(shí)間的一維性特點(diǎn)?!笆縿e三日,當(dāng)刮目相待?!北扔鞫嗳詹灰?,別人已有進(jìn)步,即不能再用老眼光去看人。蘊(yùn)含的哲理是發(fā)展。
因此,本題錯(cuò)誤。
37.有關(guān)小趙、小錢、小孫、小李四人業(yè)績(jī)考核結(jié)果中誰(shuí)排名最靠前的對(duì)話如下:
小趙說(shuō):“不是我”;
小錢說(shuō):“是小李”;
小孫說(shuō):“是小錢”;
小李說(shuō):“不是我”。
四人回答中只有一個(gè)符合實(shí)際,則四人排名最靠前的是:
A.小趙
B.小錢
C.小孫
D.小李
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題型。
題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。
第二步,找關(guān)系。
小錢說(shuō)的“是小李”和小李說(shuō)的“不是我”為矛盾關(guān)系。
第三步,看其余。
根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定,只有一個(gè)人說(shuō)的符合實(shí)際,故這個(gè)人肯定在小錢和小李當(dāng)中,因此小趙和小孫說(shuō)均為假。小趙說(shuō)“不是我”為假,則排名靠前的是小趙。
因此,選擇A選項(xiàng)。
38.行政執(zhí)法證據(jù)是指行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法和查辦案件過(guò)程中收集的物證、視聽資料、電子證據(jù)等證據(jù)材料,根據(jù)上述定義,下列屬于行政執(zhí)法證據(jù)的是:
A.某檢察機(jī)關(guān)收集嫌疑人在場(chǎng)證據(jù)
B.某工商部門記錄一網(wǎng)點(diǎn)售假的口供
C.某公安機(jī)關(guān)接到嫌疑人行蹤的舉報(bào)
D.某稅務(wù)部門查獲虛開的增值發(fā)票
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查行政行為知識(shí)。
第二步,根據(jù)題干的定義,稅務(wù)部門屬于行政機(jī)關(guān),查獲屬于行政執(zhí)法行為,增值發(fā)票屬于物證資料,因而符合行政執(zhí)法證據(jù)的定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):檢察機(jī)關(guān)屬于司法機(jī)關(guān),不是行政機(jī)關(guān)。不符合定義。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):記錄的口供不符合題干中證據(jù)的概念。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):公安機(jī)關(guān)接到的舉報(bào)不屬于執(zhí)法和查辦案件過(guò)程,舉報(bào)也不屬于證據(jù)材料。不符合定義。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
39.中歐班列是指中國(guó)開往歐洲的快速貨物班列,已成為“一帶一路”沿線各國(guó)提升經(jīng)貿(mào)合作水平的重要載體。中歐班列的開通(
)。
①促進(jìn)了中歐貿(mào)易不斷擴(kuò)大,壟斷全球市場(chǎng)
②拓寬了國(guó)外商品進(jìn)口渠道,滿足消費(fèi)需求
③提高了我國(guó)對(duì)外開放水平,增強(qiáng)綜合國(guó)力
④方便了沿線各國(guó)結(jié)成同盟,實(shí)現(xiàn)互利共贏
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④參考答案:B
解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)建設(shè)相關(guān)知識(shí)。中歐班列是指中國(guó)開往歐洲的快速貨物班列,2011年首列中歐班列開行以來(lái),中歐班列物流組織已日趨成熟,現(xiàn)已成為國(guó)際物流陸路運(yùn)輸?shù)墓歉?。在“一帶一路”中將絲綢之路從原先的商貿(mào)路變成產(chǎn)業(yè)和人口聚集的經(jīng)濟(jì)帶起到重要作用。中歐班列促進(jìn)了中歐貿(mào)易不斷擴(kuò)大,但并未造成全球市場(chǎng)的壟斷,因此①的說(shuō)法錯(cuò)誤。隨著中歐貿(mào)易的不斷擴(kuò)大,國(guó)外商品進(jìn)口渠道也不斷拓寬,滿足了中歐消費(fèi)者的消費(fèi)需求,因此②的說(shuō)法正確。中歐班列提高了我國(guó)對(duì)外開放水平,增強(qiáng)了我國(guó)的綜合實(shí)力,因此③的說(shuō)法正確。我國(guó)一向奉行不結(jié)盟的政策,中歐班列的目的之一是促進(jìn)沿線各國(guó)實(shí)現(xiàn)互利共贏,方便了沿線各國(guó)結(jié)成同盟的說(shuō)法不正確,因此④的說(shuō)法錯(cuò)誤。因此,②③的說(shuō)法正確。
故正確答案為B。40.如果用一個(gè)圓來(lái)表示詞語(yǔ)所指稱的對(duì)象,則以下哪項(xiàng)中兩個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖?
A.a羊群,b羊腿
B.a江蘇,b南京
C.a詩(shī)人,b畫家
D.a桌子,b餐桌
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
圖中的關(guān)系表示的是:b是a的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“b羊腿”是羊的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“b羊腿”與“a羊群”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“b南京”是“a江蘇”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;
C項(xiàng):有的“a詩(shī)人”是“b畫家”,有的“b畫家”是“a詩(shī)人”,二者屬于交叉關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“b餐桌”是“a桌子”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
41.楊某將車停放在酒店門前的停車場(chǎng),擋住了其他客人的車。席間,楊某被叫出去挪車,倒車時(shí)不慎撞到后方車輛。受損車輛修復(fù)價(jià)格為500元。交警隊(duì)認(rèn)定,楊某負(fù)事故全部責(zé)任。經(jīng)檢驗(yàn),楊某屬于醉酒駕車。關(guān)于本案,下說(shuō)法錯(cuò)誤的有(
)。
A.酒店門前的停車場(chǎng)屬于道路交通安全法中規(guī)定的“道路”
B.挪車行為不屬于“在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車”
C.楊某不構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪
D.楊某不構(gòu)成交通肇事罪參考答案:BC
解題思路:本題考查刑法。
根據(jù)《刑法》第一百三十三條規(guī)定:“危險(xiǎn)駕駛罪是指在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車:追逐競(jìng)駛,情節(jié)惡劣的;醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車的;從事校車業(yè)務(wù)或者旅客運(yùn)輸,嚴(yán)重超過(guò)定額乘員載客,或者嚴(yán)重超過(guò)規(guī)定時(shí)速行駛的;違反危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理規(guī)定運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品,危害公共安全的行為。”
A項(xiàng)正確,根據(jù)《道路交通安全法》的規(guī)定:“‘道路’是指公路、城市道路和雖在單位管轄范圍內(nèi)但允許社會(huì)機(jī)動(dòng)車通行的地方,包括廣場(chǎng)、公共停車場(chǎng)等用于通行的場(chǎng)所。如果單位、小區(qū)屬于非封閉式管理,可以對(duì)非小區(qū)住戶的車輛開放,也屬于“道路”本案所涉停車場(chǎng)無(wú)疑當(dāng)屬其列。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,短距離移動(dòng)機(jī)動(dòng)車,也屬于駕駛。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,楊某的行為符合法條“醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車”的情形,構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪。
D項(xiàng)正確,交通肇事罪屬于過(guò)失犯罪,楊某的行為符合法條“醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車”的情形,屬于故意犯罪,構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪。
本題為選非題,故正確答案為BC。42.價(jià)格是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本要素,只有價(jià)格放開后,才能有真的公平競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)減少市場(chǎng)波動(dòng)。最近兩年,當(dāng)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)比較高時(shí),政府主管部門的習(xí)慣思維是進(jìn)行行政干預(yù)或者是壓制,結(jié)果就是超市要么干脆不賣了,要么降低產(chǎn)品等級(jí),缺斤短兩。整個(gè)市場(chǎng)都是扭曲的,作為引導(dǎo)供求信號(hào)的市場(chǎng)價(jià)格無(wú)法發(fā)揮作用,而政府主管部門樂此不疲。
這段話的主旨是(
)。
A.政府要放開管制,減少干預(yù),強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)
B.政府過(guò)度監(jiān)管,有些已經(jīng)到了不能理解、不能容忍的程度
C.政府應(yīng)該讓利于民,讓利于企業(yè)
D.未來(lái)的改革內(nèi)容十分豐富,任務(wù)十分艱巨參考答案:A
解題思路:文段開篇通過(guò)只有才提出對(duì)策,要將價(jià)格放開,來(lái)達(dá)到公平競(jìng)爭(zhēng)、穩(wěn)定市場(chǎng)的目的。后文通過(guò)論述在政府行政干預(yù)和壓制的情況下導(dǎo)致市場(chǎng)都扭曲,市場(chǎng)價(jià)格無(wú)法發(fā)揮作用來(lái)起到反面論證的作用,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)政府不應(yīng)干預(yù),要放開價(jià)格。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。
B項(xiàng),不能理解不可容忍,文段均未提及,且B項(xiàng)是問(wèn)題表述,文段重點(diǎn)是提出對(duì)策,排除;
C項(xiàng),讓利于民,讓利于企業(yè)在文段中沒有涉及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),未來(lái)的改革內(nèi)容十分豐富,任務(wù)十分艱巨文段未提及,無(wú)中生有,排除;
故正確答案為A。43.按照上海法院司法改革方案,法院工作人員劃分為三類職務(wù)序列,即法官、審判輔助人員、司法行政人員,其中法官的選拔方式是______。
A.從法院內(nèi)部系統(tǒng)遴選
B.向社會(huì)法律職業(yè)人員公開選任或調(diào)任
C.面向社會(huì)法律及相關(guān)專業(yè)人員公開選任或調(diào)任
D.從法院內(nèi)部系統(tǒng)遴選或面向社會(huì)法律職業(yè)人員公開選任或調(diào)任參考答案:D
解題思路:本題考查法律知識(shí)。
根據(jù)上海法院司法改革方案規(guī)定:建立在法院系統(tǒng)內(nèi)部遴選法官和面向社會(huì)(律師)公開選任法官。
內(nèi)部遴選法官:制定《上海法院法官遴選辦法》,基層法院法官?gòu)姆ü僦碇袚駜?yōu)遴選,法官助理任職滿5年,可按程序參加基層法院法官遴選;高中級(jí)法院法官原則上從下級(jí)法院法官中擇優(yōu)遴選。
公開選任法官:制定《上海法院法官公開選任辦法》,從優(yōu)秀的律師和具有法律職業(yè)資格的法律學(xué)者等法律職業(yè)人員中公開選任或調(diào)任法官。設(shè)定公布崗位、報(bào)名、資格審查、專業(yè)能力測(cè)試、考察、公示等環(huán)節(jié),進(jìn)行差額擇優(yōu)選任。從優(yōu)秀律師等法律職業(yè)人員中公開選任的法官,正式任命前應(yīng)參加一定期限的專項(xiàng)培訓(xùn)。
故正確答案為D。44.下列典故與項(xiàng)羽有關(guān)的是(
)。
A.隔岸觀火
B.暗度陳倉(cāng)
C.背水一戰(zhàn)
D.破釜沉舟參考答案:D
解題思路:本題考查人文歷史。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,“隔岸觀火”典故出自戰(zhàn)國(guó)。秦趙長(zhǎng)平之戰(zhàn)后,秦將武安君白起惹秦國(guó)丞相范睢的不滿,當(dāng)白起圍邯鄲時(shí),秦國(guó)國(guó)內(nèi)本無(wú)“火”,可是趙國(guó)間諜蘇代點(diǎn)燃范睢的妒忌之火,制造秦國(guó)內(nèi)亂,文武失和。趙國(guó)隔岸觀火使自己免遭滅亡。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,“暗度陳倉(cāng)”出自《史記·高祖本紀(jì)》,意指正面迷惑敵人,而從側(cè)翼進(jìn)行突然襲擊,亦比喻暗中進(jìn)行活動(dòng)。與劉邦有關(guān)。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,“背水之戰(zhàn)”出自《史記·淮陰侯列傳》,比喻處于絕境之中,為求出路而決一死戰(zhàn)。與韓信有關(guān)。
D項(xiàng)正確,“破釜沉舟”出自《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》。巨鹿之戰(zhàn),項(xiàng)羽破釜沉舟,以大無(wú)畏精神在各諸侯軍畏縮不進(jìn)時(shí)率先猛攻秦軍,帶動(dòng)諸侯義軍一起最終全殲王離軍,并于八個(gè)月后迫使另二十萬(wàn)章邯秦軍投降。從此項(xiàng)羽確立了在各路義軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位。經(jīng)此一戰(zhàn),秦朝主力盡喪,名存實(shí)亡?!捌聘林邸迸c項(xiàng)羽有關(guān)。
故正確答案為D。45.自我效能感是個(gè)體對(duì)自己能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí),低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于低自我效能感表現(xiàn)的是:
A.破釜沉舟
B.畫餅充饑
C.心急如焚
D.睹物興悲參考答案:C
解題思路:題干定義低自我效能感是一種主觀預(yù)期和推斷,分析其特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。低自我效能感定義的關(guān)鍵信息:面臨困難任務(wù)時(shí),集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。
A項(xiàng),破釜沉舟是不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底,并未考慮障礙、失敗及個(gè)人缺陷,不符合定義的關(guān)鍵信息。
B項(xiàng),畫餅充饑比喻用空想來(lái)安慰自己,不符合定義的關(guān)鍵信息。
C項(xiàng),心急如焚是由于患得患失或者對(duì)自己所做的事情等無(wú)法順利推進(jìn),才會(huì)心急如焚,符合定義。
D項(xiàng),睹物興悲指見到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷,未涉及到困難,不符合定義的關(guān)鍵信息。
故本題選C。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①個(gè)體對(duì)自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷;
②面臨困難任務(wù)時(shí);
③低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):比喻不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底,是誓死戰(zhàn)斗的決心,不屬于“對(duì)能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”,也不屬于“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”,不符合定義;
B項(xiàng):比喻用空想來(lái)安慰自己,不屬于“對(duì)能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”,也不屬于“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”,不符合定義;
C項(xiàng):指看到故人舊物而引起傷悲,不屬于“面臨困難任務(wù)”,也不屬于“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”,不符合定義;
D項(xiàng):形容遇到棘手事情時(shí)非常著急,擔(dān)心自己完成不了,屬于“對(duì)自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”,也體現(xiàn)了“面臨困難任務(wù)時(shí),更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”、“當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)”、“低自我效能感的人……更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“破釜沉舟”比喻不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底。這是決心很大的表現(xiàn),不符合關(guān)鍵詞“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):“畫餅充饑”比喻用空想來(lái)安慰自己。當(dāng)面對(duì)困難時(shí),采取了“畫餅”,雖然不能解決實(shí)際問(wèn)題,但可以給人一定程度的心理安慰,東漢末年也有曹操“望梅止渴”的典故,與畫餅充饑類似,都可以提振士氣,沒有將問(wèn)題只集中到障礙和個(gè)人的缺陷上,不符合定義,排除;
C項(xiàng):“心急如焚”形容非常著急,比喻當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí),急于克服,一味地關(guān)注現(xiàn)狀的問(wèn)題和自身的缺陷,符合關(guān)鍵詞“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”,符合定義,當(dāng)選;
D項(xiàng):“睹物興悲”是指見到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷,是一種觸景生情,沒有任何任務(wù)時(shí),也可以發(fā)生,所以不能體現(xiàn)“面臨困難任務(wù)”,也不是對(duì)“達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”,不符合定義關(guān)鍵詞“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”,不符合定義,排除。
故正確答案為C。46.關(guān)于動(dòng)物習(xí)性,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.豹形海豹是成年和幼年企鵝的主要天敵
B.蜂鳥是一種能夠長(zhǎng)時(shí)間在靜止的空氣中盤旋的鳥
C.在大多數(shù)鳥類中,視力是僅次于聽力的最重要的感官
D.遷徙的侯鳥采用“V”隊(duì)形是為了減少長(zhǎng)時(shí)間飛行所消耗的能量
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,C項(xiàng),鳥類的感官系統(tǒng)包括視覺、聽覺、嗅覺、味覺等。鳥的感覺器官以視覺最為發(fā)達(dá),聽覺次之,嗅覺最為退化。鳥類主要靠視覺和觸覺尋找食物,很少依靠嗅覺和味覺。C項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):有“海洋之舟”美稱的企鵝是一種最古老的游禽,企鵝的天敵主要有豹形海豹、虎鯨等。A項(xiàng)正確,但不符合題意,當(dāng)排除。
B項(xiàng),蜂鳥是目前所發(fā)現(xiàn)的世界上最小的鳥類,也是唯一能夠在靜止空氣中盤旋任意時(shí)間的鳥類。B項(xiàng)正確,但不符合題意,當(dāng)排除。
D項(xiàng),法國(guó)科學(xué)家解釋了為什么鳥類長(zhǎng)途遷徙時(shí)常常采用的V隊(duì)形,這樣使鳥類減少了能量消耗:排成這種隊(duì)形的鳥類,其脈搏和振翅頻率都比單獨(dú)飛行的鳥類要低,能大量節(jié)省體力。D項(xiàng)正確,但不符合題意,當(dāng)排除。
47.下列變化過(guò)程包含化學(xué)反應(yīng)的有:
①鬼火②光合作用③水垢形成
④高粱釀酒⑤舞臺(tái)云霧的生成
A.①③④⑤
B.①②③④
C.②③④⑤
D.①②④⑤
參考答案:B
解題思路:本題考查生活中的化學(xué)反應(yīng),考生可用排除法作答。首先,四個(gè)選項(xiàng)均有④,④肯定屬于化學(xué)反應(yīng),跳過(guò)??忌恍柙冖佗冖邰葜信懦粋€(gè)即可鎖定答案。根據(jù)中學(xué)物理知識(shí)可知,舞臺(tái)云霧的生成與物理中物態(tài)的變化有關(guān),沒有新物質(zhì)生成,不包含化學(xué)反應(yīng),排除⑤。可直接判定B項(xiàng)當(dāng)選。
化學(xué)反應(yīng)是指分子破裂成原子,原子重新排列組合生成新物質(zhì)的過(guò)程。判斷是否為化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是反應(yīng)是否生成新的物質(zhì)。
①包含化學(xué)反應(yīng)。民間通常所說(shuō)的“鬼火”是一種自燃現(xiàn)象,所謂“鬼火”就是“磷火”。人的骨骼中含有磷元素,尸體經(jīng)過(guò)腐爛變化會(huì)生成磷化氫,這種物質(zhì)的燃點(diǎn)很低,可以自燃。該過(guò)程有新物質(zhì)生成,包含化學(xué)反應(yīng)。
②包含化學(xué)反應(yīng)。光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程。該過(guò)程產(chǎn)生了有機(jī)物和氧氣,有新物質(zhì)生成,包含化學(xué)反應(yīng)。
③包含化學(xué)反應(yīng)。燒水過(guò)程中,水中原有的硫酸鈣由于水的蒸發(fā)而析出,而原先溶解的碳酸氫鈣和碳酸氫鎂在沸騰的水中分解,釋放二氧化碳,生成難溶解的碳酸鈣和氫氧化鎂并沉淀下來(lái),這樣就形成了水垢。該過(guò)程有新物質(zhì)生成,包含化學(xué)反應(yīng)。
④包含化學(xué)反應(yīng)。高粱釀酒首先是用米曲霉、黑曲霉、黃曲霉等將淀粉分解成糖類,再由酵母菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精。該過(guò)程產(chǎn)生了酒精,有新物質(zhì)生成,包含化學(xué)反應(yīng)。
⑤不包含化學(xué)反應(yīng)。舞臺(tái)云霧是干冰(固態(tài)二氧化碳)升華為氣態(tài)二氧化碳時(shí)吸收大量熱量,使溫度降低,空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水滴,從而形成的白霧。該過(guò)程沒有新物質(zhì)生成,不包含化學(xué)反應(yīng)。
故本題選B。48.①在對(duì)待文化旅游的問(wèn)題上,最需提防的是心急
②有心人將文化和旅游比作“詩(shī)和遠(yuǎn)方”,要真正到達(dá)那么詩(shī)意的境界,我們還需要日復(fù)一日的深耕,才能對(duì)得起見識(shí)和品位不斷提升的消費(fèi)者
③人們?nèi)ヒ恍┪幕包c(diǎn),往往是被與之相關(guān)的文化內(nèi)涵所吸引,這當(dāng)然蘊(yùn)藏著商機(jī),卻不應(yīng)被濫用
④很多長(zhǎng)盛不衰、風(fēng)靡世界的文化旅游項(xiàng)目,背后往往有對(duì)文化品牌的敬畏,同時(shí)還有對(duì)服務(wù)細(xì)節(jié)的追求
將以上4個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.①③②④··
B.③①④②
C.③④②①
D.④③①②
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①句為對(duì)策句,③句講“人們會(huì)濫用與景點(diǎn)相關(guān)的文化內(nèi)涵”這一問(wèn)題,④句為詳細(xì)分析問(wèn)題,按事理邏輯,應(yīng)先“提出問(wèn)題”,故①句和④句不適合做首句,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。
第二步,①句和②句都是對(duì)策句表述,應(yīng)確定①句和②句的順序,①句提及“提防心急”,②句提及“需要深耕”,按事理邏輯,應(yīng)先講“提防”,再去“深耕”,①句在②句前,排除C項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
49.歷史人物在社會(huì)發(fā)展中起著特殊的作用,主要表現(xiàn)在:
A.歷史人物是歷史事件的發(fā)起者、當(dāng)事者
B.歷史人物是實(shí)現(xiàn)一定歷史任務(wù)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者
C.歷史人物是歷史進(jìn)程的影響者
D.歷史人物可以加速或延緩歷史任務(wù)的解決
參考答案:ABCD
解題思路:第一步,本題考查唯物史觀知識(shí)。
第二步,歷史人物是指歷史上起過(guò)顯著的作用的個(gè)人,包括杰出人物和反面人物。對(duì)社會(huì)發(fā)展起顯著促進(jìn)作用的代表人物,稱之為杰出人物。杰出人物是在社會(huì)的某一領(lǐng)域有著突出貢獻(xiàn),對(duì)歷史發(fā)展起過(guò)重大促進(jìn)影響的人,主要表現(xiàn)在:歷史人物是歷史事件的發(fā)起者、當(dāng)事者;歷史人物是實(shí)現(xiàn)一定歷史任務(wù)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者;歷史人物是歷史進(jìn)程的影響者,它可以加速或延緩歷史任務(wù)的解決。
因此,選擇ABCD選項(xiàng)。
50.中國(guó)的格律詩(shī),總體上在唐代
,達(dá)到無(wú)法超越的地步。宋詩(shī)其實(shí)是唐詩(shī)的延續(xù),宋代有一些優(yōu)秀的詩(shī)人,他們的創(chuàng)作可與唐人媲美,譬如蘇東坡、王安石、陸游等。宋詩(shī)中,寫得情景交融、意境優(yōu)美
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